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      2. 責(zé)任作文600字

        時間:2022-10-03 00:33:26 責(zé)任 我要投稿
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        有關(guān)責(zé)任作文600字9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的責(zé)任作文600字9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)責(zé)任作文600字9篇

        責(zé)任作文600字 篇1

          我總以為只需要你對我負責(zé),而我只需要接著你給我的付出就行了,直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現(xiàn)我錯了,錯的是那么的可笑,那么的可恥。

          正值青春的我不知不覺地處處反抗著你,我們之間仿佛有一面厚厚的'冰墻,任憑我們怎么捶打,呼喊都無濟于事。而在那天我把它鑿破了一個小小的洞。

          從我十三歲一直到今天,每年的母親節(jié)我都承諾要給媽媽買禮物,讓媽媽開心一點,可我卻一次都沒有兌現(xiàn)我的諾言,一次又一次……

          今天又是母親節(jié)了,我不敢再輕易地許下諾言,我怕我做不到,那樣更讓我內(nèi)疚,更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說道:“姐,今天是母親節(jié)哦!你不要惹媽媽生氣!彼f完對我天真的笑了。我也應(yīng)和著他:“知道了啦!”身進屋看見媽媽在看電視,剛好電視里放著關(guān)于母親節(jié)的節(jié)目。弟弟看見后對著媽媽說道:媽媽,祝你母親節(jié)快樂!”帶著霍邱版的普通話讓媽媽不禁呵呵的笑著。我在一旁也想祝福媽媽,可不知怎地就是說不出來。最后我?guī)е紤,隨便的語氣嘟囔著說了一句祝福話語。我頭看向媽媽,她嘴角的一抹微笑淡淡的,甜甜的,好似剛剛吃了蜜。我想:媽媽應(yīng)該聽見了吧?或許她正在期待著我的祝福。

          我終于跨過了這個坎,只是一個微小的責(zé)任我卻把它看得很高。在我們小時曾多次說過等我們長大了要掙錢給媽媽買好多東西,可到了后來又有幾個人真正的做到了呢?責(zé)任,作為子女的我們要百分百的做到。

          我在努力鑿著那塊厚厚的冰墻,冰墻那邊是我和快樂的母親,是我還沒盡到應(yīng)盡的責(zé)任。

        責(zé)任作文600字 篇2

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是愛國是每個人的責(zé)任。

          曾經(jīng),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,她是一個充滿硝煙的戰(zhàn)場,她是一片民不聊生的土地,她是一縷毒品的輕煙;曾經(jīng),我們的祖國是一卷充滿恥辱的“史記”,她是一條百病纏身的巨龍,蜷縮在地上奄奄一息,等著被帝國主義列強們分割。但是如今,中華民族的歷史翻開了嶄新的一頁,威武的巨龍重振雄風(fēng),它長嚎一聲,告訴全世界,中華民族崛起了!看到一句句愛國名言,我的腦海里閃現(xiàn)出無數(shù)個名字。正因為有了這些愛國的人,才有了今天強大的祖國。但是愛國不僅是他們的責(zé)任,更是是每個人的責(zé)任。

          今天我要講一個小人物的愛國故事。故事的主人工名叫包劍雄,他是浙江溫州一名普通的.工人。1997年,香港回歸時,他設(shè)了一個倒計時牌;1999年澳門回歸,他同樣做了一個倒計時牌,并且自己寫了一幅對聯(lián),制成橫幅,懸掛在村路口,對聯(lián)為“同喜同慶迎接澳門回歸,同心同德走進嶄新時代”。

          包劍雄的這種強烈的愛國心緣于他特別喜歡閱讀歷史書,包劍雄說:“落后就要挨打”,舊中國的恥辱史已最好地說明了這一真理。

          陶行知說:“國家是大家的,愛國是每個人的本分,凡是腳踩中國之地,嘴吃中國五谷,身穿中國衣服的,無論男女老少,都應(yīng)當愛中國!

          我以為“天下興亡,匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡,我的責(zé)任”,從現(xiàn)在起責(zé)任溶入我心,溶于我們每個青少年的心,又何愁我們的民族不興旺,何愁我們的國家不強大?責(zé)任,神圣的責(zé)任,屬于我們每一個青少年,屬于每一個中國人!

        責(zé)任作文600字 篇3

          著名學(xué)家巴納德曾說過:提出目標是管理人員的責(zé)任,實際上這是他的主要責(zé)任。

          目標不是命令,而是一種責(zé)任,人人都要勇于承擔(dān)它,不管身份如何,地位如何。

          遙望古今,那盡職盡責(zé)的諸葛先生,七擒孟獲,排八陣,演七星,東結(jié)孫吳,西和羌族,北拒曹魏,南下平夷。中軍賬里,數(shù)他德高望重。赤壁火溫暖了東吳,草船上刻滿了智慧,翠屏上有他的足跡。鞠躬盡瘁,死而后已,他盡到了身為人臣的責(zé)任。

          他本可在戰(zhàn)火硝煙的三國,歸隱于山中,平靜安穩(wěn)地走完人生長路。為了不負君主之托,為了國家的黎明,用一生來詮釋責(zé)任的重量。他的忠誠告訴世人,行人生之路,每個人都要肩負起所要承擔(dān)的責(zé)任,盡心竭力履行,不可敷衍,不可忽略,不可遺忘。

          責(zé)任可以是建國大業(yè),也可以是工作堅守。

          想起近幾年發(fā)生的青海玉樹地震,那些在地震中英勇殉職的武警戰(zhàn)士們,他們和我們一樣,都是一個個平凡的`人,但在城市頃刻間化為虛無時,他們挺身而出,勇敢地沖向最危險的地方。在慘叫聲中,哭喊聲中,廢墟中,瓦片中,他們不顧還有余震的危險,一刻不停地尋找著被掩埋的幸存者。他們徹夜不眠,疲憊至極,一個個武警戰(zhàn)士倒下了,而他們并不懼怕,依舊堅守在第一線。他們本可以在人生路上繼續(xù)走下去,卻在國家最需要的時刻把這一生獻給了人民,因為他們知道保護人民的安全是他們的責(zé)任!

          在生活中處處都有責(zé)任的考驗。

          不經(jīng)意中撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人與小孩是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任……

          責(zé)任是社會的地基,責(zé)任是國泰民安的保障。責(zé)任,猶如沙漠中的曼陀鈴,能奏出天籟之音,猶如先賢筆下的文學(xué),營造出空靈而又優(yōu)美的世界。

          點幾支香燭,捧一捧花香,翻一頁書卷,撮一龔情懷,感念現(xiàn)世如此安穩(wěn),離不開責(zé)任的值守。我們是祖國的希望,應(yīng)不負青春,不負自己,帶著責(zé)任上路,迎著太陽奔跑,去創(chuàng)造更好的未來。

        責(zé)任作文600字 篇4

          責(zé)任,說大不大,說小不小。大了,我們有保衛(wèi)祖國的責(zé)任;小了,我們有保護自己的責(zé)任。每一個家庭中的每一個成員都有自己應(yīng)該負道德責(zé)任。爸爸、媽媽又保護、撫養(yǎng)、教育子女的責(zé)任,子女有學(xué)習(xí)、努力上進、孝敬、幫助父母的責(zé)任,而這些都是相輔相成的。

          小時候,老師經(jīng)常教育我們要經(jīng)常幫助父母,做一些我們力所能及的事情。而我們在口頭上也經(jīng)常說要做到經(jīng)常做些自己力所能及的事情。因為這不僅是一種責(zé)任,更是我們能力的體現(xiàn)。

          記得小時候,我經(jīng)常會學(xué)著媽媽的樣子拿著一個小板凳放在腳底下,然后用水沖洗碗、盤子什么的。但是我卻因為不知道洗潔精是干什么的,只是看到媽媽在洗碗的時候總是要放上一些,然后揉揉,盤子中就會像變魔術(shù)一樣變出許許多多的泡沫。于是我也擠出來,但是并不是擠出一點點,而是一大堆的。正好媽媽在旁邊,我還向她展示著我的勞動成果。而她也沖著我豎起了大拇指,贊揚我長大了,懂事了,能夠為家長減輕負擔(dān)了。而我的心里也像是吃了蜜糖一樣,甜極了。

          長大后,我認識到原來寬容、鼓勵他人也是我們的責(zé)任。而這種責(zé)任會讓我們身邊的許多人都感受到溫暖。隨著年齡的'不斷增長,我們所要承擔(dān)的責(zé)任也愈來愈多,但是這愈來愈多的責(zé)任并不是我們的負擔(dān),而是在漸漸說明我們對社會的貢獻愈來愈大,社會也愈來愈需要我們?nèi)樗泶u加瓦了,不是嗎?

          可是,任何的事物都是有雙面性的,責(zé)任也不例外。它有好也有壞。有些責(zé)任我們樂于承擔(dān),可有些就相反,總是讓人承受不了,但是不管你愿不愿與承擔(dān)都是你必須承擔(dān)的,因為,那是你的責(zé)任!

          總而言之,責(zé)任是人人必須承擔(dān)的,誰也不會也不能逃脫!

        責(zé)任作文600字 篇5

          伸出手,拉他一把,只會更好。

          ——題記

          最美司機吳斌,雖然付出了寶貴的生命,但換來了稱贊與敬意。用生命印證了什么是社會責(zé)任感;用行動實現(xiàn)了生命的價值。

          “媽媽,咱給他幾塊錢吧! 她太可憐了!薄安唤o,你以為我和你爸賺錢容易呀?還得供你和你妹上學(xué)呢!

          “爸爸,咱給他點錢吧,要不把這面包給他吧,他還是個孩子,我猜他應(yīng)該沒有父母!薄安恍,他只是個乞丐,你又何必管他呢!”爸爸拉著我的手要走。我……唉!

          “為什么都這樣啊!蔽易匝宰哉Z。

          今天,剛從超市一出來,就看到一個十來歲的小男孩,他穿著一件破破爛爛的黑色的大的不行的黑色短袖。我注視著他,忽然我們的.眼神交會,清晰可見,他那悲傷的眼神里透露出渴求,對于得到幫助的渴求;還有感激,對那些幫助他的好心人的感激。我的人為之顫動,于是我再三央求爸媽,可是……唉。

          回到家,打開網(wǎng)頁,一行醒目的字映入眼簾:據(jù)調(diào)查,一些被拐賣的兒童都在街上成了乞丐,如有發(fā)現(xiàn),請聯(lián)系警方。

          我拿起自己的零用錢沖了出去,我飛快地跑到超市門口,小男孩還在,我急忙去超市買了些面包和水,給了小男孩,然后我找了個公共電話亭,撥通了110,不一會兒,警方來了,“小姑娘,很棒啊,這有這么多的人,只有你肯聯(lián)系我們,這種崇高的社會責(zé)任感真是可喜可賀啊!币驗樽隽撕檬拢缘玫搅吮頁P,我很高興。警察叔叔把我送回了家,還表揚我爸媽呢:“你們女兒是好樣的,你們教導(dǎo)有方啊!卑謰屝呃⒌氐拖铝祟^。

          我打開QQ,把今天的個性簽名改為了:拾起責(zé)任你不虧!

        責(zé)任作文600字 篇6

          天空很灰暗,寒風(fēng)粗魯?shù)貦M沖直撞。我們一行人縮瑟著向保安室走去。目光緊緊地鎖定著那道挺立在窗口的黑色身影。

          近了,更近了,能夠清晰地看到小麥色皮膚上濃黑的短眉,明亮的雙眼,威風(fēng)凜凜地站在那個窗口,見我們一行人向他走來,臉上的表情嚴肅起來。

          “你們在這里干嘛?”他的口氣很硬,很警覺地盯著我們。

          “我們來采訪您,想問您一些問題!

          了解了我們的來意,他的.語氣緩和下來,沖我們笑了一下,說:“保安嗎,也沒什么可采訪的!币贿呎f著,還不忘把那道黃色的門緩緩地放下。

          “您的假期有多久?”

          “當保安是沒有假期的,你們周末回家,我們要值班,寒暑假也是一樣的,就是兩個人輪著,一人一天,春節(jié)也一樣的!彼麩o奈地笑笑,“所以說當保安也是很辛苦的。”

          “如果您遇到不講理的家長怎么處理?”

          “不講理的家長是有的,這有時候就只能打電話給老師,然后登記一下身份證號。有家長抱怨,可是這沒辦法啊,不讓進就不讓進的,我的責(zé)任就是做這個事情。”他搖了搖頭,

          “保安和老師比起來當然很小啊,可是再小也是一份責(zé)任,是責(zé)任就要履行的!

          我們七七八八問了很多,給我最深印象的卻只有那一句——再小也是一份責(zé)任。再小也是一份責(zé)任,他說到了,也做到了,負責(zé)地登記入校家長,核對信息;負責(zé)地在春節(jié)期間在學(xué)校值班;甚至負責(zé)地在與學(xué)生談話時還不忘關(guān)上那道黃色的門……

          打聽完了,也就到了離開的時候,我回頭看著,仍舊是那道黑色身影,和緩緩升起的黃色的門。

        責(zé)任作文600字 篇7

          職業(yè)沒有好壞之分,每一個職業(yè)都是神圣的,每一個職業(yè)都是可敬的。社會上,你是白領(lǐng)也好,是清潔工也好;學(xué)校里,你是校長也好,老師也好;班級里,你是班長也好,學(xué)生也好,都是沒有貴賤之分的,唯一可貴的只有你;是否盡到了責(zé),是否用一顆愛的心來看待周圍。

          就像劇中的公安局長,任長霞一樣,也許他不是一個好母親,也許她不是一個好女兒,好妻子,但她卻是一個不折不扣的好警察好局長。能用朱形容她的,也許只有《禮記》中的“敬業(yè)樂群”,只有《老子》中的“安其居,樂其業(yè)”。

          她是偉大的!為了工作,四處奔波,無法與家人團聚;為了工作,東奔西走,三年沒有回家過春節(jié);為了工作,披星戴月,夜晚仍在苦苦得思索案件。這一切都原子于她愛人民,愛工作。她這短暫的一生,都在為人民服務(wù),她是可敬的!可頌的!

          “為人民服務(wù)”是任長霞的人生;“亦余心之所善分,雖九死其猶未悔”是屈原的人生‘“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的人生;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“橫眉冷對千夫指,扶手甘為孺子!笔囚斞傅娜松。那我們的呢?我們的人生也許沒有如此的轟轟烈烈,也許沒有人會記住我們的`名字,但是,我們的人生就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,還有學(xué)習(xí)怎樣負責(zé)任。

          作為學(xué)生在班級里,我們都有各自的衛(wèi)生工作,可為什么扣分總是源源不斷?因為有人失責(zé),有人沒有愛班級,愛集體;學(xué)校里,在細小的角落里,都可見垃圾,為什么?因為友人未遵守學(xué)校的規(guī)章制度,友人沒有愛學(xué)校,愛這個大家庭。責(zé)任,一個永遠刻在心中的名詞!永遠揮之不去!

          努力吧!用愛來相處,用責(zé)任心來證明!讓我們在任局長醫(yī)生的奉獻中,學(xué)習(xí)愛周圍的一事一物,學(xué)習(xí)做一個有責(zé)任心的人!

        責(zé)任作文600字 篇8

          我的爺爺是個農(nóng)民,一輩子也就把心思花在如何種植出好的谷物上了,他用自己的雙手換來糧食的豐收,他的行為更讓我體會到了責(zé)任的重要性。

          正值夏季,太陽十分毒辣,如同巨大的火爐,恨不得將整個大地都給烤熟,而那蟬似乎毫不畏懼,掛在樹梢上,唱著生命的贊歌。

          一群身穿白汗衫,戴著斗笠的`人在忙乎著,好像是在插秧。

          我緩緩一下那面走進其中鄭爺爺?shù)纳碛埃液傲艘宦暊敔,爺爺似乎聽到了我的聲音,只?yīng)了一聲。

          因為從小生活在城市里,從來沒有見到過插秧。內(nèi)心不免十分好奇,便繼續(xù)向前走去。

          當我看到眼前這一幕,心中不免為之一震。爺爺?shù)陌缀股朗峭该鞯,被汗水浸濕了?偢杏X隨手一捏便能擠出好多水來。他面紅耳赤,豆大的汗珠從臉頰劃過,這簡直就像一個剛從水里走出來的人?礌敔敐M身泥濘,換做是我,肯定早早放棄。

          此時此景,我不由為爺爺感到心疼!盃敔,您歲數(shù)都這么大了就別干了吧!到時候身子累壞了,不值得呀!”爺爺用粗糙的手拭去臉上的汗珠,笑著對我說:“不礙事!”“可天氣這么熱,萬一……”“沒有萬一,這是我的一份責(zé)任!”我怔住了,這是我頭一次聽見“責(zé)任”二字,難道這世間還有“責(zé)任”嗎?這不由引我深思。

          我站在一旁,看著爺爺熟練地將一棵棵秧苗插入泥土中,絲毫沒有罷工的意思。他仍是那般專注, 有時他感到累了,也只是捶一捶自己的腰,稍作休

          整后便又全身心的投入到工作中。爺爺?shù)氖终礉M了泥土,白色的汗衫也染浸了土色。太陽似乎毫無退縮之意, 反而更加用力地將給那一片炎熱撒向大地。 現(xiàn)在強烈太陽光下,我看到了一個普通的農(nóng)民, 守著自己那一份責(zé)任。那顆顆汗珠便是他勞動的結(jié)晶。

          爺爺一個平凡的人,但他詮釋了責(zé)任的重要性,是他讓我在這繁雜的世間看到了一絲不一樣的色彩,讓我再度有了承擔(dān)責(zé)任的意識。

        責(zé)任作文600字 篇9

          我是班級里的紀律委員,我有一顆責(zé)任心,每晚的自習(xí)課必須要維持好課堂上的紀律。

          一到晚自習(xí)的時候,我就會拿上書、本子、帶上筆、搬著凳子坐到講臺上。我會將自習(xí)課上講話的所有同學(xué)都寫在本子上,我一邊寫著作業(yè),一邊注意著下方同學(xué)們的小動作。當有同學(xué)說話聲音大的時候,我會出聲警告,將名字記下。這些被我記下了名字的同學(xué),會在第二天早上的時候得到老師相應(yīng)的處罰。

          因著我這份認真負責(zé)的態(tài)度,老師贊揚過我的表現(xiàn)。不過,也因為我的鐵面無私,班上的同學(xué)們有時也會對我有些意見。但是,我既然是班上的`紀律委員,那么維持班級里的秩序就是我的責(zé)任。有時候?qū)懮贤瑢W(xué)們的名字,確實會惹得有些同學(xué)們的反感,可是我問心無愧。

          值得讓我歡喜的是,因為我的認真負責(zé),我班的紀律一直都是同年級里最好的一個班級。我班還因此拿過好幾張獎狀。我認為一個班的紀律就能夠反映出這個班級的學(xué)習(xí)態(tài)度,該是自習(xí)的時候,就應(yīng)該自己將注意力全都放到知識的海洋里,而不是與同學(xué)們說話,就算遇到不懂的,也可以選擇下課的時候去詢問班上的其他同學(xué)。不能以此為借口,就影響班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

          一顆責(zé)任心就是能夠堅定自己的立場,戰(zhàn)勝自己害怕別人的看法這一弱點。當我們有了自己的立場時,總會與其他人有些沖突,但是我既然是班上的紀律委員,那么我就該站在自己的立場上,班上擾亂紀律的同學(xué)我不能心軟,就算是平常與我關(guān)系很好的同學(xué),他若是在課堂上講話不止,那我也會出聲警告,嚴重的我同樣會寫上名字交給老師。

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