【精品】責(zé)任作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的責(zé)任作文9篇，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
責(zé)任，像一道無形的枷鎖，有人，會(huì)因沉重而痛苦，崩潰，也有人，卻借它來磨煉自己，使自己日趨完美。
世間萬物，每一樣，都有屬于它的責(zé)任。草的責(zé)任，是給世界抹上一份綠色；花的責(zé)任，是讓世界因自己而美麗……可以說，大千世界的一花一草，一沙一石，即使再微小，都有能為人類，為世界奉獻(xiàn)的責(zé)任。這是宿命，是天注定。
首先，從最平凡的人說起——清潔工。雖然，他們沒有被任何人記住面孔，記住名字，但他們同樣有屬于自己的責(zé)任。他們是城市的清潔者，是垃圾的搬運(yùn)工。他們不畏艱辛，不怕寒冬酷暑，蚊蟲蠅蚋。臟亂的廁所，他們打掃過，臭氣熏天的垃圾桶，他們翻看過，可他們沒有怨言，始終堅(jiān)守在自己的崗位上，承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任。而且，他們?nèi)蝿谌卧�，心地善良。有時(shí)，人們會(huì)見他們翻垃圾桶，而露出厭惡的神色，可他們卻置之不理，大有幾分“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡臍鈩�(shì)。這樣的'人，難道不值得我們欽佩嗎？
其次，對(duì)于那些被追捧的明星演員，他們的責(zé)任，也是格外重大。那些演員的每一場(chǎng)演出，都要費(fèi)盡多少汗水�。∨_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們?cè)谂_(tái)上把最好的自己展現(xiàn)給大家，一個(gè)不然，就會(huì)遭到無數(shù)的吐槽，差評(píng)，就會(huì)毀掉自己的職業(yè)生涯，壓力大，責(zé)任重，表現(xiàn)好，他們難道不該受到我們的敬重嗎？
最后，該說說我自己了。我，也有一份沉甸甸的擔(dān)子。我——一名語文課代表，必須要帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。得語文者得天下，誰不想做一個(gè)腹有詩書氣自華的人呢？語文，能提高我們的文化修養(yǎng)，豐富我們的課外知識(shí)。所以，每當(dāng)別人出去玩時(shí)，我就在家里“啃書”，當(dāng)別人上網(wǎng)打游戲時(shí)，我在家里“煮書”，這是我的責(zé)任，一份獨(dú)一無二，與眾不同的責(zé)任！我循序漸進(jìn)，循序漸進(jìn)，再循序漸進(jìn)，把它完成得盡善盡美，我愿為之奉獻(xiàn)，樂為之供奉，這是我的責(zé)任！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。知識(shí)就是學(xué)海，責(zé)任是我的一艘獨(dú)一無二，與眾不同的小船，讓我乘著這艘與眾不同的小船，在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前！
責(zé)任，使我與眾不同，我因責(zé)任而與眾不同！
責(zé)任作文 篇2
最近由于同學(xué)們午餐倒飯情況嚴(yán)重，于是我接受了一項(xiàng)重要的“任務(wù)”—午餐監(jiān)督員。其實(shí)就是監(jiān)督同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食。看似一份簡(jiǎn)單的差事，做起來可真不易。一天中午，同學(xué)們一如既往的將飯盒送給我檢查。這時(shí)一個(gè)身影直奔垃圾筒沖過去，我以百米賽跑的速度一把將他攔下，生氣地說：“你還沒給我檢查呢!”他轉(zhuǎn)過身來，竟是我最好的哥們“拳王”。他裝出一臉痛苦的表情，低聲對(duì)我說：“好兄弟，我今天頭疼，你就睜一只眼閉一只眼讓我倒了吧!”“頭疼和吃飯有什么直接關(guān)系?回去把飯吃光!” 他見我那嚴(yán)肅的.神情知道沒有商量的余地就極不情愿地把飯盒端了回去。過了一會(huì)，我正在低頭整理飯箱，只聽見“啪”的一聲，一個(gè)飯盒被扔到了飯箱里。我抬頭一看，是“拳王”。
“檢查!檢查!就知道檢查!你可看好了啊?!”他不以為然的說。我生氣地說：“你這是干什么?”只見他狠狠地瞪了我一眼，然后若無其事的轉(zhuǎn)身離開了。一整天再?zèng)]和我說過一句話，放學(xué)時(shí)，我喊他和我一起走，他卻自己埋頭走了。一路上，我一直在想：難道我真的做錯(cuò)了嗎?但一想到午餐監(jiān)督員的職責(zé)，想到責(zé)任重于泰山，我堅(jiān)信我是對(duì)的。第二天，我本以為他會(huì)像昨天那樣不理我。早自習(xí)時(shí)總感覺有一個(gè)眼神向我這邊瞟。我向“拳王”座位方向望去，正好與他的眼神相撞，他趕緊低下了頭。課間時(shí)，他慢吞吞地蹭到我課桌邊，笑瞇瞇地說：“嗨!昨天是我不對(duì)，你別生氣啊!咱倆還是哥們對(duì)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后，我倆又像從前一樣一起離開學(xué)校。好朋友的表現(xiàn)讓我更加深信：做任何事情只要堅(jiān)守職責(zé)，公平公正，終究會(huì)被他人理解的。
責(zé)任作文 篇3
風(fēng)吹起，吹落了幾片樹葉，歲月無痕，卻在心中刻下道道脈絡(luò)。隨手拈起一片落葉，透過那清晰的葉脈，仿佛看見那一個(gè)難忘的身影……
我笑了起來：“沒事，不就一塊口香糖嗎？弄不掉就算了，回家吧。”
“為什么非要弄掉不可呢？”“今天我值日，而且明天是學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比了，我不希望因?yàn)檫@一塊口香糖，咱們班就得不了第一了�！彼穆曇艏�(xì)細(xì)的，宛若秋季拂面的風(fēng)，一不小心就會(huì)漏掉了。我看著她忙碌的身影，斜陽的余暉灑在她身上，泛著淡淡的金光。
我找來一根木條，蹲下身去。“一起吧�！蔽逸p聲說到。
“謝謝�！贝藭r(shí)，她放大了聲音。我又笑了起來，加快了手中的速度。
頓時(shí)，我的心中感慨萬分�！柏�(zé)任”這兩個(gè)漢字、一個(gè)詞，被她詮釋得盡善盡美。
當(dāng)春天的暖意漸漸近了的時(shí)候，冬天也漸行漸遠(yuǎn)了。有了責(zé)任的春季格外舒適，請(qǐng)你駐足仔細(xì)傾聽，責(zé)任之歌，正像春潮般向你涌來呢……
那是一個(gè)冬日的'傍晚，風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒地把葉尖泛黃的樹葉吹落下來。我收拾好書包站起，一眼瞟到身影。教室中靜悄悄的，一聲尖厲的摩擦聲突然響起，我湊過去，“嗨，你在干嘛呢？”我不解地問。她漲紅了臉，小聲地回答到：“今天我值日，可這有塊口香糖擦不掉了�！�
“不行不行，一定得弄掉的�！彼哪槤q得更紅了。我放下書包，倚在桌子上看著她，“馬上清校了，你再不走要被鎖里面了�！彼读艘幌�，加快了手上的動(dòng)作。
“該死的口香糖，怎么就弄不掉呢？”她小聲埋怨著，伸手直接去摳。
她抬起頭，望著我，余暉直射在她臉上，她的五官顯得生動(dòng)極了。
第二天課間，廣播響起了“九年一班榮獲本校此次衛(wèi)生評(píng)比一等獎(jiǎng)�！比鄽g呼。我看向她，她似乎長(zhǎng)吁了一口氣，然后開心地咧開嘴笑了。
生活中的每一個(gè)人都在唱響著這首責(zé)任之歌。你聽：老師盡心地教導(dǎo)學(xué)生，軍人盡責(zé)地堅(jiān)守邊疆，科學(xué)家盡職地攻克難題……
責(zé)任作文 篇4
當(dāng)搶救病人的手術(shù)室里充斥的不僅有無影燈光，還有手機(jī)拍照的閃光；當(dāng)手術(shù)臺(tái)邊不僅有揮灑醫(yī)生救治病人的汗水，還有洋溢自拍的微笑。而尚未從麻藥中醒來的病人則被棄置在一旁。時(shí)光流逝，同時(shí)從肩頭滑落的，還有我們的責(zé)任。
如果責(zé)任落地，請(qǐng)撿起它！我們不只在明天依賴它的美好，也在今天依賴它而能睡得安穩(wěn)。在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的'今天，商家們都在想方設(shè)法地展示出自己最好的一面，彰顯出自己的優(yōu)勢(shì)，并希望以此贏得顧客的青瞇，可正是在這樣的大局下，國(guó)內(nèi)著名太陽能產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑人王元卻多次自爆家丑，他深入檢查公司的生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)，發(fā)現(xiàn)問題便予以公布，他甚至在一年以內(nèi)二十多次在公開場(chǎng)合指出包括自己公司在內(nèi)熱水器的隱患。在同行看來他的行為盲目而且可笑，但他自己卻明白，利益固然動(dòng)人，但肩頭的責(zé)任卻是更不能放棄。他有責(zé)任讓消費(fèi)者明白產(chǎn)品的安全狀況，問題一個(gè)一個(gè)地曝光，而消費(fèi)者的信賴卻不斷累積。這樣的責(zé)任意識(shí)不正是我們需要的嗎？反觀國(guó)內(nèi)層出不窮的食品安全問題，藥物安全問題，汽車安全問題……。如果每個(gè)人都能緊握住屬于自己的那份責(zé)任而非任由它滑落，我們的生活又將增添多少希望和明媚！
撿起那份責(zé)任并承擔(dān)它，生活一直都向我們講述著這樣的故事：為了推開學(xué)生而自己被汽車撞到的老師；為了乘客安全忍住劇疼停車的司機(jī)；為了反恐而放棄高薪回到家鄉(xiāng)的警察；為了山區(qū)的孩子而奉獻(xiàn)了一生的外交官……。當(dāng)我國(guó)著名的生物學(xué)家鄒承魯先生從國(guó)外留學(xué)歸來，強(qiáng)調(diào)的第一件事便是打擊學(xué)術(shù)造假，改變國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界的不良風(fēng)氣。這也許很困難，但他說：“講真話是科學(xué)家的責(zé)任，沒有這種精神，國(guó)家便不可能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展………”
劍橋大學(xué)在校誕百年慶典之際遇到了一個(gè)大麻煩：被視為學(xué)校象征，見證了學(xué)校歷史的大禮堂因風(fēng)雨浸襲，用于支撐的巨大橡木柱在兩百年后的今天岌岌可危，學(xué)校四處聯(lián)系木材商，還是找不到足夠高大的橡木。但正在這時(shí)，校方林業(yè)區(qū)的工作人員卻報(bào)告說，禮堂建筑師在兩百年前便預(yù)見到今天可能面臨的窘迫，在學(xué)校種下了一片橡樹林，而如今這些橡樹已經(jīng)完全能夠滿足所需。建筑師跨越時(shí)代，預(yù)見了自己的責(zé)任，留下一段佳話。目光回到那個(gè)讓人寒心的手術(shù)臺(tái)，醫(yī)生在：“保住病人左眼”以后便自顧自開始了自拍紀(jì)念活動(dòng)，留下未完全完成手術(shù)的病人，不免讓人寒心。
撿起那份責(zé)任！在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，這份承擔(dān)為我們奠定了信任的基石，別讓它滑落，讓我們把生命中的那份冷漠轉(zhuǎn)化成一縷溫暖的陽光！
責(zé)任作文 篇5
在長(zhǎng)江南路上鑰一廠3號(hào)門處的會(huì)交站點(diǎn)，那里的多塊奮交車站牌都一律顛倒懸掛在半空中，讓候車乘客費(fèi)解，大然風(fēng)景。此情此景，是誰造成的呢?安裝車站牌不是輕而易舉的事嗎?難道安裝工全是文盲，連這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?其實(shí)也未必見得，真正原因是他們根本沒有責(zé)任心，隨意亂裝，像這樣沒有責(zé)任心、公德心的事已經(jīng)屢次出現(xiàn)。
記得上次我看到一篇報(bào)導(dǎo)，上面說某條馬路邊的人行道上，陰井蓋竟然開著。白天還算好，因?yàn)榭吹靡�，可到了晚上，漆黑一片，這給路人帶來了不少麻煩，幾個(gè)人還因?yàn)檫@受了傷。真不知道是哪個(gè)沒責(zé)任心的人把陰井蓋打開了卻沒有蓋上，看見的路人也不幫忙蓋一下，嫌臟嫌夾，這才留下了德患。如果硅上一個(gè)有公德心的人，那么這一切就不會(huì)發(fā)生了。
那些布置安裝站牌工作的有關(guān)部門也有責(zé)任，站牌裝好了，也不知道來看一看，檢查檢查。這等低級(jí)的錯(cuò)誤，竟然發(fā)生在舉世聞名的'大都市上海的街頭，試想，這將會(huì)產(chǎn)生什么影響?如果被外國(guó)朋友看到了，那就不僅是為難乘客，而且也使我們中國(guó)在國(guó)際友人的印象中大打折扣，甚至還有報(bào)于我們國(guó)家的聲譽(yù)。
站牌翔實(shí)又明了，方便乘車有功勞;誰知此地出奇觀，頭腳移位來顛倒。乘客尋覓需倒看，伸長(zhǎng)脖子路難找;此情實(shí)在然風(fēng)景，誰來幫助扶扶好?應(yīng)該說，去改正一下也并非難事，但卻無人去扶正。這又為什么?這就充分表現(xiàn)出現(xiàn)在大多數(shù)人都缺乏公德心、責(zé)任心，把這件卒當(dāng)作是自己的義務(wù)，大部分人只要看到自己想找的路也擾算了。像這樣只為自己，不為他人的做法實(shí)在要不得。
所以我們一定要讓人們知道，扶正一塊站牌也是我們每個(gè)有奮德心的會(huì)民應(yīng)盡的責(zé)任，我們應(yīng)該一起共同攜起手來扶正我們心中的旗幟，扶正我們中華人民共和國(guó)的偉大旗幟。
責(zé)任作文 篇6
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，在初中三年里已經(jīng)快過去一半了，從幼小無知的我，現(xiàn)在已經(jīng)感受到責(zé)任越來越重。
想起剛進(jìn)中學(xué)的我,根本就不懂什么是責(zé)任,我們?cè)撟鍪裁?不該做什么.通通都是些幼稚的行為來掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那……
那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當(dāng)時(shí),老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應(yīng),心里完全報(bào)著一副若不關(guān)緊的想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開始老師讓我自己寫演講稿.可那時(shí),我的`語文有限,思維也比較緊密,要我寫長(zhǎng)篇大論去歌頌?zāi)切┯⑿?我可沒那樣的本事.于是,我一直拖延.突然,老師問我:"要不要我?guī)湍阍诰W(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢(mèng)寐以求的嗎?于是我爽快的答應(yīng)了.
沒過多久,老師果然拿了一篇演講稿來.厄運(yùn)就這樣發(fā)生在我這個(gè)小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過我.拉著我去練習(xí).老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神也不放過.有時(shí)候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話語又堅(jiān)強(qiáng)起來.那種痛苦永遠(yuǎn)也不可能忘記
責(zé)任作文 篇7
孝，上為老；下為子，是對(duì)他它最通俗的詮釋�！}記
子曰：天之經(jīng)也，地之義也，民之行也。孝道是中國(guó)自古至今流傳下來的傳統(tǒng)美德，它是對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，對(duì)父母的愛的回饋更是對(duì)人的品質(zhì)的見證。
孝是本能
百善孝為先，<陳情表>一文感人肺腑。李密是一個(gè)典型的孝子，晉武帝多次征召，他因祖母劉氏年老多病無人俸養(yǎng)于是上書陳情，辭不赴命，在劉氏久病床榻之日，毅然謝絕了晉武帝的征召而待在床褥未曾廢離。
孝是本能，是良心，是美德。敬老愛老是每一個(gè)公民的職責(zé)與義務(wù)，孝敬自己的父母更是義不容辭的責(zé)任，也是我們民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承并且發(fā)揚(yáng)光大。
孝是本能是潛在人內(nèi)心深處的真善美。
孝是責(zé)任
誰言寸草心，報(bào)得三春暉？ 這是一個(gè)被追問了千年的.問題亙古不變。人世間最無私的是父母之愛，面對(duì)日益老去的父母，面對(duì)患有尿毒癥的和脊椎裂的母親，趙文龍毅然決然的挑起了照顧母親的重任。
12歲的趙文龍非但沒有在貪玩的年紀(jì)好動(dòng)無所憂慮，面對(duì)家庭帶給他的沉重負(fù)擔(dān)他反而擁有了比同齡人更特別的成熟，開朗。他說：省下一分錢媽媽的病就有一分治愈的可能。于是他想報(bào)考軍校，這樣國(guó)家補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)，更重要的是他能夠回饋社會(huì)報(bào)答那些幫助他的人們。
孝如責(zé)任，就如一滴滴水落在水面蕩起得層層漣漪。
孝是感恩
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。孝并不是只流傳在父母親情之間，還有老師還有那些素不相識(shí)的年過半百的老人。
鄭州衛(wèi)校副校長(zhǎng)曾去過英國(guó)生活一段時(shí)間，但是自己闖蕩無依無靠，在不知如何繼續(xù)下去的時(shí)候他遇到一個(gè)老人，老人主動(dòng)提出給他房子居住但必須按照約定打掃衛(wèi)生和陪老人度過閑暇時(shí)光�！畷r(shí)光飛逝，當(dāng)他回國(guó)時(shí)老人已經(jīng)生活不能自理，并且與他有了比親人還要親的深厚感情。還在中國(guó)未落穩(wěn)腳跟的他聽說老人的生活極其困難，他又重新返回英國(guó)接回老人，照顧他直至去世。
孝是感恩，是敬孝于那些值得感恩的人。
烏鴉反哺， 孝的真諦是本能，生當(dāng)隕首死當(dāng)結(jié)果，孝的真諦是責(zé)任，慈母手中線游子身上衣，孝的真諦是感恩。
責(zé)任作文 篇8
嗨！我乃本班門官，燈官是也，雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官，但本官上任以來，嚴(yán)于律己，使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順，但歸根結(jié)底，此乃受一小弟影響是也，莫急，莫急，聽我慢慢道來……
那天，剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜�！扳忊彙毕抡n了，但考慮到我的作業(yè)還沒有做完，便一個(gè)人靜靜地在教室做起來，突然，門口出現(xiàn)了一個(gè)身影，定睛一看，哈，此乃我的一個(gè)好朋友，看來他的情形也與我一樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！”
不一會(huì)兒，他便做完了，我卻還在題海中遨游，“快點(diǎn)兒。”他不斷催促我，但等我做完，他早已沖下樓了，我把書往抽屜里一塞，便奮起直追，回到家才想起教室的門和燈。唉，算了吧，這么晚了，看樣子還要下雨了，不管了……
“咚！咚！”一陣敲門聲，我打開門，只見樓下的阿姨來找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說是去學(xué)校關(guān)門，不會(huì)真去吧……”
聽了她的話，我毅然沖出房門，向?qū)W校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我有些后悔，但想到樓下的.小男孩，我又充滿了力量，跑到學(xué)校，果然，我們的教室的燈還亮著，門還開著，學(xué)校此刻空無一人，我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室，關(guān)好門窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。
當(dāng)天晚上，我便頭重腳輕，一摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，
這就是我的故事，據(jù)聞，樓下的小男孩也與我一樣，誤了幾天的課，時(shí)至今日，我仍記憶猶新，但同時(shí)也欲哭無淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評(píng)價(jià)：此乃活該！
但，我不曾后悔，因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。
責(zé)任作文 篇9
暑假里的一天，我和爸爸媽媽去老房子打掃衛(wèi)生，累得大汗淋漓。下樓時(shí)，恰巧碰見了樓下的小店老板——張伯伯。張伯伯五十來歲，臉上始終露著慈祥的笑容。他一看見我們，便熱情地拉著我們?nèi)ニ男〉旰缺�，敘敘舊。臨走時(shí)，熱心的張伯伯從貨架上隨手拿了幾罐飲料，塞給了我，讓我回家喝，拗不過他，我只好收下。
回到家以后，我口很渴。拿起一罐飲料正準(zhǔn)備開啟瓶蓋，不過我還是習(xí)慣地將目光掃向包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。這一看不要緊，我的心一提：不對(duì)呀！生產(chǎn)日期是20xx年3月，保質(zhì)期是12個(gè)月，可是現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年7月份了，整整過期了四個(gè)月啊！不好，張伯伯家肯定還有許多過期產(chǎn)品……一想到這，趕緊拿起另外幾罐飲料仔細(xì)查看，天哪！這幾罐飲料中，竟有兩瓶都是過期產(chǎn)品！我的心猛地一震，難道慈愛的張伯伯一直都在賣過期食品嗎？
我趕緊把這件事告訴了爸爸媽媽，他們盯著我手上的飲料，都驚訝地張大了嘴巴，不知怎么辦才好。
“張伯伯店里怎么會(huì)出現(xiàn)過期食品呢？他也是做了好多年的生意啊，這樣會(huì)讓其他消費(fèi)者的權(quán)益受到傷害�。“ァ卑职謸u著頭，一臉疑惑。
“那我們?cè)撛趺崔k？我們應(yīng)該去打12315消費(fèi)者投訴？”想起老師教給我們的法律知識(shí)，我渾身充滿了正義感。
“可他也是熱心人，送我們飲料解渴。或許他也不知道自己家店里有過期食品呢……”媽媽試探著說。
對(duì)呀！張伯伯和我們關(guān)系很好，小時(shí)候他天天陪我玩，給我冰激凌吃�？蛇@事，真讓我們一家人陷入了左右為難中。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，人們的消費(fèi)選擇越來越多樣化，消費(fèi)水平不斷提高，它早已成為了我們生活中必不可少的一部分。但在消費(fèi)過程中，總有一些問題悄悄出現(xiàn)，這就如一曲交響樂中出現(xiàn)的不和諧的音符一樣。為了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，我國(guó)頒布了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，打擊假冒偽劣商品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，并設(shè)每年的3月15日為“消費(fèi)者權(quán)益日”，不斷提高了消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)。
經(jīng)過慎重考慮，我們終于想到了一個(gè)好主意。第二天上午，我們特意帶著飲料來到了張伯伯的店。張伯伯笑著迎接了我們，媽媽拿出飲料，親切地說：“張伯伯，昨天在您店里拿的幾罐飲料有些是過期的呢！”張伯伯一驚，猛地站了起來：“不會(huì)吧？”隨即拿過飲料，仔細(xì)看了一遍生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。他頓時(shí)臉漲得通紅，擠出笑容不停地向我們賠不是，說他也不知道商品過期了，并保證會(huì)檢查貨架上的商品，不會(huì)再賣過期食品了。我和爸爸媽媽都笑了，我搶著說：“張伯伯，不如現(xiàn)在就開始檢查吧，我們?nèi)硕嗔α看舐�！”張伯伯摸著我�?頭，直夸我懂事。于是，在這個(gè)絢麗多姿的夏日里，一個(gè)小店里四個(gè)人忙碌的身影，成了一道最美的風(fēng)景線……
是的，讓每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻保持警惕負(fù)責(zé)任的心，共同關(guān)注、共同維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，才能使消費(fèi)更放心，更有保障，也讓我們的社會(huì)更和諧，更美好！
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