有關(guān)責(zé)任作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)責(zé)任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)責(zé)任作文1
責(zé)任,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的志向;責(zé)任,是李賀“請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯”的急切;責(zé)任,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù)。
責(zé)任,使戚家軍保家衛(wèi)國,屢敗倭寇;責(zé)任,使紅軍熱血激蕩,團(tuán)結(jié)一心,鏟平侵略者;責(zé)任,使老一輩領(lǐng)袖不甘落寞,重振華夏雄風(fēng)。
先輩身上的這些強(qiáng)烈的責(zé)任意識,很值得我們贊揚(yáng)和傳頌,然而,我們真的將它們很好地繼承下來了嗎?
看!這里有我們厭倦學(xué)習(xí)、不務(wù)正業(yè)的懶惰身影,這里有我們頂撞父母、不尊老愛幼的蠻橫嘴臉,這里更有我們隨手亂扔廢物、不知節(jié)儉的浪費(fèi)習(xí)慣。先輩們的優(yōu)良品質(zhì)傳承到我們這里,可折損了不少。
再看看美國的青少年吧,在他們未成年時,很多人就參加了像送牛奶、送報紙等課外工作。他們不但為自己賺取了的零用錢,還經(jīng)常幫助家長打掃衛(wèi)生。當(dāng)他們滿18周歲時,就必須肩負(fù)起養(yǎng)活自己、打造自己未來的責(zé)任。而我們呢?相比之下,我們真是相形見絀。美國青少年的自立自強(qiáng)和對自己強(qiáng)烈的責(zé)任感,使他們從小就不懈怠,對自己負(fù)責(zé),并且獨(dú)立設(shè)計并打造自己的'未來。他們知道該如何回報自己的父母,他們也知道什么時候應(yīng)該肩負(fù)起什么樣的責(zé)任。他們開始變得睿智,他們的祖國被充入了一股股新鮮的血液。
我們是中國人,我們不應(yīng)該落后!
“為中華之崛起而讀書”不應(yīng)成為過時之說,而應(yīng)成為我們每個人心目中恒久的目標(biāo);“為人民服務(wù)”不是一句簡單的主席題辭,而應(yīng)成為我們行動的指南;“節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境”也不是一個單純的廣告宣傳語,而應(yīng)成為我們時刻遵循的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)看到自己肩負(fù)的責(zé)任,勇敢地把它扛起來。只有每個人都實(shí)實(shí)在在地肩負(fù)起自己的責(zé)任,我們的祖國才會真正成為一個強(qiáng)國,我們的人生也才會閃爍出耀眼的光芒。
面對一個又一個責(zé)任,讓我們勇敢地扛起它!只要堅持下去,你就會發(fā)現(xiàn),你身上責(zé)任的脈搏就會有節(jié)律地跳動,你的生命就會變得越來越充實(shí)。
今天,我的責(zé)任已經(jīng)擔(dān)起,那么你呢?
有關(guān)責(zé)任作文2
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,或大或小,因人而異。有的人,坐而論道、虎頭蛇尾、推諉扯皮、知難而退,他們的夢想是空想。有的人,敢作為、敢擔(dān)當(dāng),時刻有著“鐵肩擔(dān)道義”的信心與決心,縱使在追求夢想的道路上踽踽獨(dú)行,足跡也依然延伸到遠(yuǎn)方。
夢,是什么?夢是未實(shí)現(xiàn)的愿景的替代。夢,未實(shí)現(xiàn)時是空,是幻?沼隄M,責(zé)任鋪路;幻欲成真,擔(dān)當(dāng)先行。
“只要堅持到最后/推開窗/就會發(fā)現(xiàn)你的玫瑰正在盛開/作為女飛行員/祖國的藍(lán)天就是我心中神圣的玫瑰園”這是中國首位女航天員劉洋對自己夢想的完美詮釋,對自己神圣使命的完美交代。有人羨慕她能夠翱翔藍(lán)天,能夠在浩瀚銀河留下自己的身影。殊不知,她操縱的是舵桿,擔(dān)起的是責(zé)任。從少不更事到光榮的女飛行員,她是一路的走來,領(lǐng)略過廣袤蒼穹,也領(lǐng)略過艱苦艱澀,她始終不能忘卻的是自己的責(zé)任,從未拋下的是自己的夢想。她讓夢想服膺責(zé)任,無怨無悔,這是一種怎樣的擔(dān)當(dāng)!
夢想就像一只燭,責(zé)任就是一束光。沒有火光,只有蠟燭,夢想就無法照亮我們前方的路;沒有蠟燭,空有火光,也推不開前方濃濃的`黑暗。
愚者愛做夢,愚者怕?lián)?zé)任。他夢想現(xiàn)實(shí)中沒有而且他也無法得到的東西,用以撫慰因失敗而受挫的心靈。這樣,他就有了借口,再也不用擔(dān)起生活的責(zé)任,不用為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。因?yàn)槟菢拥膲粝胫皇菈粝耄强梢蕴颖茇?zé)任的空想。
智者愛造夢,智者勇?lián)?zé)任。他夢想現(xiàn)實(shí)中沒有但是他能盡力獲得的東西,用以激勵自己不斷在受挫后爬起,激勵自己勇攀高峰。他渴望用自己的雙手實(shí)現(xiàn)夢想,用自己的肩膀挑起對自己、對家庭以及對社會的責(zé)任。
這個世界充斥著愚者,鮮有智者。但是,正是因?yàn)橛辛酥钦叩挠掠趬粝、勇于?dān)當(dāng),社會才得以進(jìn)步,人類的文明才得以進(jìn)展。
近代以來,幾代中國人都在編織著中國夢。何謂中國夢?
書記說,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是最偉大的中國夢。而這個夢,是由無數(shù)渺小的夢想?yún)R聚而成的金字塔,是由無數(shù)中國人共同筑起的責(zé)任長城。因此,我們每個人都應(yīng)避免成為愚者或懦者,力爭成為智者和勇者。只有每個人都實(shí)現(xiàn)自己的夢想,擔(dān)起自己的責(zé)任,中國夢才有望實(shí)現(xiàn)。
道雖邇,不行不至;事雖是小,不為不成?照?wù)`國,實(shí)干興邦。讓我們堅守夢想,勇?lián)?zé)任,帶領(lǐng)我們乃至整個整個民族走向美好的明天。
有關(guān)責(zé)任作文3
曾幾何時,一個幼稚而大膽的新進(jìn)青年的形象已深深地扎進(jìn)了中國人的心里。他就是覺慧,敢于反抗的他,有著新思想,反對舊禮教。
但在我眼里,他有的只是勇敢與年輕。有時他“不識時機(jī)”的幼稚行為,卻讓他的“家”更加混亂。
雖然,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,雖然,“理想,是生命的綠洲!钡恰耙晃莶粧,何以掃天下?”覺新不懂得循序漸進(jìn),積沙成塔,從小家開始改變。想一下就改變一個延續(xù)了幾千年的思想,可能嗎?
在軍閥壓迫的時期,他不知能屈能伸;在家里出了亂子后,他依然把同學(xué)帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺新一再規(guī)勸他,提示他時,他卻反過來怒斥覺新沒有堅守自己的理想,屈服于封建舊觀念;在他們的報社被查封后,他不顧覺新的處境,將報社搬入他大哥管轄的商場,當(dāng)紙包不住火,他的報社最終被軍閥發(fā)現(xiàn)后;他卻斥責(zé)一直幫助他隱瞞家人,暗中幫助他的大哥,懷疑是大哥告密。
他在為自己所謂的理想而奮斗時,沒有顧慮到他的行為會給自己的“小家”惹上了麻煩,他有的只是理想,卻沒有看到責(zé)任,一個人對家的.責(zé)任,他責(zé)備大哥,卻不曾考慮他的感受。
覺新一個人扛起一個大家,有的不僅僅是責(zé)任感,還要有勇氣,有勇氣去舍棄自己的理想,拋棄美好的前程。覺新雖然是被逼的,但他卻沒有逃避現(xiàn)實(shí),勇敢地接下了一個將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任的涵義。
我依然認(rèn)為覺新并沒有放棄自己的夢。歌德也曾說過:“尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo),要比伸手可得的渺小的珍貴得多!彼抵袔椭X慧,他想一點(diǎn)一點(diǎn)的改變這個社會,慢慢地讓人們接受新思想,漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底,他雖然這樣做不會很快的看見成效,但這比覺慧的想法甚至做法要妙的多。
雖然他的沉悶少語的個性造成了無人去理解他,體諒他的結(jié)局,他在很多人眼里是軟弱的,是屈服于封建的,是惟命是從的,但他在我眼里卻是一個堅強(qiáng)的勇敢的男子漢。因?yàn)樗羝鹆俗钫勰ト说膿?dān)子。盡管這份責(zé)任有時使他厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
也許夢與責(zé)任是不可能同時存在的,但無論選擇誰,都必須要有勇氣。
有關(guān)責(zé)任作文4
什么是責(zé)任心?責(zé)任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負(fù)責(zé)的認(rèn)識、情感和信念,以及承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心相比,是“群心”中的核心。“人人一份事,事事盡責(zé)任,萬事貴在責(zé)任心!
責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心,靠著堅強(qiáng)的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來!睍兄魅斯枴た虏旖饒詮(qiáng)的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強(qiáng)大的責(zé)任心,就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
首先,責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實(shí)現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感,成就了一個從印刷學(xué)徒工成為美國開國元勛的`富蘭克林。其次,認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實(shí)。這種人才是高尚的,可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。一個“背”字,不僅體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對家庭的責(zé)任。有報紙評論說他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。
有關(guān)責(zé)任作文5
也許,我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任!
作為一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細(xì)胞,我們會承擔(dān)越來越多的責(zé)任,
責(zé)任感作文。每當(dāng)明月當(dāng)空,萬籟俱寂時,我便獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時,也許那時的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因?yàn)檫@個責(zé)任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、富國強(qiáng)兵的'責(zé)任,才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分談責(zé)任感作文800字談責(zé)任感作文800字。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任啊!
我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任,
掌握知識,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來走上社會、開創(chuàng)事業(yè)的基矗把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對自己不負(fù)責(zé)任。
我們應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)。對父母、師長、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。
我們應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù),我們應(yīng)該成為集體中一個有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。
我們應(yīng)該對社會負(fù)責(zé)。我們是社會的一分子,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,創(chuàng)造美好社會的責(zé)任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會成為陽光下的一個黑點(diǎn)。
我們要做一個有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!
有關(guān)責(zé)任作文6
一個成功的人必然具備某些條件。其中之意是責(zé)任感。
固然,聰明、才智、學(xué)識、機(jī)緣等等,都是促成一個人成功的必要因素;但假如缺乏了責(zé)任感,他仍是不會成功的。
一個沒有責(zé)任感的人,在工作時一定不會認(rèn)真,對他的工作是否有成績也不會喊細(xì)心地去檢討,也不愿去承擔(dān)這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,在上級面前也很容易獲得通過,甚至由于他的聰明圓滑,長于應(yīng)酬,還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責(zé)任感,日久天長,他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來的`信任也必不能維持久長。
我們相信,一個人即使聰明才智差一點(diǎn),但假如他肯對工作負(fù)責(zé),成功得計會也必定比只有聰明才智而無責(zé)任感得人要多。
對工作需要有責(zé)任感,對學(xué)業(yè)亦然。特別是對自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,更是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去研讀。單是用功,并不一定是有責(zé)任感。用功有時是為了考試,為了名次,為了學(xué)位或虛榮;真正的責(zé)任感應(yīng)該是為了自己求知。為學(xué)業(yè)能做到這一點(diǎn),學(xué)問就變成樂趣了。
一個人的責(zé)任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負(fù)責(zé)。我們看一個人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時;當(dāng)他有錯誤的時候,師傅勇于承認(rèn),立刻彌補(bǔ);還是希圖狡賴,委過別人,這不僅反映一個人的品德,也可預(yù)卜一個人的成敗。
當(dāng)你一天工作完了之后,你是否習(xí)慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項(xiàng)習(xí)慣,你就是一個負(fù)責(zé)的人了。因?yàn)槲┯性跈z討之后,你才可以發(fā)現(xiàn)錯誤或疏漏,才可及時去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進(jìn)步的來源,它并不是要你去做無益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗(yàn)。
對于工作,一時的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的成功容易,持續(xù)的成功困難。必須時時求新,日日求進(jìn),避免自足自滿。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解成功之樂的人。
有關(guān)責(zé)任作文7
隨著新時代的到來,我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前,孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!边@是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為,一個普通公民的人文素養(yǎng)水平,應(yīng)該折射著整個時代文明發(fā)展的程度。
青年是國家的花朵,是時代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來說,在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段,正是青年從家人的懷抱向社會進(jìn)階的一個過渡時期,我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟,卻不成熟,對責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡,殊不知即將要面對社會現(xiàn)實(shí)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn),犯了錯,有爺爺奶奶的庇護(hù),出了事有爸爸媽媽的`解決,這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數(shù)不多,可也是常見現(xiàn)象。
在我們生活的環(huán)境中,我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始,老師就教育我們“自己的事情自己做”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語都在告訴我們要成為一個自己能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人?墒窃诂F(xiàn)在這個階段,在與外界沖擊的環(huán)境下,我們又是否能夠真正認(rèn)識到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀?
作為一名高中生,我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任,很多同學(xué)還沒有意識到這一點(diǎn)。而身為青少年的我們,應(yīng)當(dāng)有“持書伏劍,耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書,是為了不斷地去完善自己,是要讓自己成為理想的那個優(yōu)秀的自己。
放眼這個世界,總會看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母,甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視,我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的,要背負(fù)起這兩個字并不輕松,也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧?墒秦(zé)任又是高尚的,它能促使人成長。毫無疑問,責(zé)任是不能逃避和推脫的,只有勇于承擔(dān),人生才會飽滿充實(shí)。
小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗袚?dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袚?dān)有傳播未來的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬,是因?yàn)樗袚?dān)有對自己永不放棄的責(zé)任。
不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么,我們都應(yīng)當(dāng)于無形中為國家的富強(qiáng)增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性,品性承擔(dān)責(zé)任,這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之,則國盛之。
有關(guān)責(zé)任作文8
《責(zé)任勝于潛力》一書以責(zé)任、忠誠、潛力為重點(diǎn),濃縮了超多生動的案例,闡述了忠誠與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與潛力的辯證關(guān)系,以及責(zé)任感對培養(yǎng)道德品質(zhì)、對工作成效和社會發(fā)展的影響等。讀過之后,感觸很深,也明白了一個道理:一個人無論潛力大小,主要看對工作、對事情有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任。我對“責(zé)任”二字有了更加深刻的認(rèn)識和理解:責(zé)任是一種使命,是最基本的職業(yè)精神,只有負(fù)責(zé)任的人,才能擔(dān)當(dāng)重任,而缺乏責(zé)任心的人,成就不了事業(yè)的同時,只會整日沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。
人的一生務(wù)必承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放下自我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就等于放下了生活。責(zé)任能夠使人堅強(qiáng),責(zé)任能夠發(fā)揮人的潛能,責(zé)任能夠改變態(tài)度。在工作中,如果能清醒明確地認(rèn)識自我的責(zé)任,勇于承擔(dān)工作責(zé)任,那么工作就會由被動變?yōu)橹鲃,由消極應(yīng)付轉(zhuǎn)化為用心創(chuàng)新。
實(shí)踐中,有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的`。簡單的說,按時上下班準(zhǔn)時開會等一些小事,真正能做到的并不是所有的人,總有一小部分人會鉆空子,趁領(lǐng)導(dǎo)不在的時候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違反單位制度。這些現(xiàn)象說到本質(zhì)就是一種對工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個人有沒有擔(dān)負(fù)起責(zé)任,能夠從方方面面體現(xiàn)出來,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。
責(zé)任承載著潛力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會充分展現(xiàn)自我的潛力。一個人的成功,來自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為人們求生存求發(fā)展的重要潛力。
在局機(jī)關(guān),每個干部都有不一樣的工作崗位,擔(dān)負(fù)著不一樣的責(zé)任。我從事的是征管基礎(chǔ)管理工作崗位,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)是我應(yīng)盡的責(zé)任。首先,要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,將責(zé)任轉(zhuǎn)化為動力。對股長負(fù)責(zé),對納稅人負(fù)責(zé),對基層人員負(fù)責(zé)。其次,要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭,而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。征管基礎(chǔ)管理工作是一項(xiàng)比較繁鎖的工作,從每一件小事做起,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作體現(xiàn)出一個部門工作水平和工作質(zhì)量。最后,要全面提高自身素質(zhì),提升個人形象。一個有責(zé)任的稅務(wù)工作者就應(yīng)不斷提高自我道德素養(yǎng)和專業(yè)水平,只有責(zé)任與潛力并有才能真正到達(dá)工作目標(biāo)要求,取得理想成績,獲得人生和事業(yè)雙豐收。
有關(guān)責(zé)任作文9
路邊無名的野花,不因不及玫瑰的雍容而自卑,而因?yàn)樨?zé)任而努力地為春天增添一抹色彩。一脈小溪不因不及江河的綿長而干涸,而因?yàn)樨?zé)任而不懈地去滋潤一方土地。每朵花都有它盛開的理由,物皆如此,何況人呢?
無奈時間總是如行云流水般,從我的指縫間溜走,匆匆地,不留一絲痕跡。驀然回首,我很茫然,很彷徨,想不到自己竟這樣渾渾噩噩地度過了十多個春秋。我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負(fù)責(zé)?我該怎樣做才能讓它成為不悔的歲月呢?我不停地思索著,反復(fù)問自己。
有一天,我在報上看到這么一則故事:烈日當(dāng)空,無情地炙烤著大地。在去莞城的一輛公交車上,發(fā)生了一件事。這公交車比往日的慢了許多,人們?nèi)滩蛔“l(fā)出怨言了。“這破車子到底還要開多長時間才到站呀!”“這破車子也該進(jìn)‘廢品回收廠’了!”“照我看呀,那司機(jī)大叔也該換了,開個車竟能比別人走路還要慢!薄丝推咦彀松嗟刈h論著,紛紛發(fā)泄著自己的不滿。然而,車子不但沒有快起來,反而越來越慢,越來越慢了!笆擒囎映鍪裁垂收狭藛?喂!司機(jī)大叔!出什么事了嗎?”究竟發(fā)生什么事呢?司機(jī)座上并沒有回音。
靠近一探,天吶!不會吧!故事般的情節(jié)竟在現(xiàn)實(shí)上演,是那么的難以置信呀!只見那司機(jī)大叔一副生不如死的樣子,大概是心臟病突發(fā),那血液直被逼上了頭,他的臉漲得通紅,脖子上暴露的青筋突兀著,身體微微的顫抖著。然而,他吃力地緊咬著牙關(guān),即使手僵著,卻仍不停止操縱著方向盤。周圍的乘客驚呆了,一個個被嚇的傻了眼。慢慢地,車子向路的一邊緩緩靠近,最后停了下來。一大堆的問號在乘客們的'腦海中閃過。“為什么……?”司機(jī)大叔努力地微微揚(yáng)起嘴角,輕輕地吐出了幾個清晰的字,“這……是……我的……責(zé)任!闭f罷,他安詳?shù)亻]上了雙眼。
“減速、靠邊、停車”,這是那位司機(jī)大叔臨終前努力完成的三件事,他在生命結(jié)束時仍不忘自己的責(zé)任。
人生的意義何在?此刻,如春天來臨冬雪融化,似初陽升起晨霧消散,像塔燈亮起航船不再迷失,我心中的疑問一掃而空,一盞明燈在我頭上高高掛起:生命的意義在于能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,完成責(zé)任!
我長大了。
有關(guān)責(zé)任作文10
夜晚,一片寧靜。華燈初下,一抹微弱的,橘黃色的光芒從房中照出,灑在那與門的界限前,籠罩一層朦朧的光輝。
一個忙碌的身影正在這光輝中,不停地工作著。她,是我的媽媽。那抹身影,在這冬日里,給我增添了一絲溫暖,同時,還有心依然還記得,那天同樣也是這樣的天。
不記得這是我第幾次對媽媽說:“你瞧瞧,你的生活過得多滋潤呀,天天呆在家里,想干什么就于什么,哪像我,這么辛苦!”這次,媽媽并沒有像往常那般一笑了之或是搖頭。她說:“既然你這么認(rèn)為,那就讓我們換一下位置好了。”“好!”我愉快地答應(yīng)了。媽媽指了指放在地上的臉盆,里面裝滿了昨天剛換下的衣服,說:“洗吧!蔽曳税籽,心想,這么簡單的事要我做,還不是分分秒秒就搞定。我彎下腰,雙手握住臉盆邊緣,用力一拍。哇,怎么這么重?我心上疑惑,但也并未多想便拍起它朝著洗衣機(jī)走去。
“你去哪?”媽媽擋住了我前進(jìn)的路,說道,“我可是從來不用洗衣機(jī)的呀。我,是用手洗的!所以…”媽媽又伸手指了指則所。我立刻會意,抬起腳走了進(jìn)去。洗個衣服而已,事怎么這么多?我在心底嘟!鞍Α!蔽覈@了口氣,打開水龍頭,將臉盆接水,把衣服浸濕。
我快速把手放進(jìn)臉盆里,想從中拿出一件衣服來!蔽易右宦暎爝M(jìn)去的手如觸電般縮回。天哪,太冰了,手就像放入了冰窖里,仿佛已經(jīng)凍傷了。我把手放在嘴前,“呼呼”地吹著,想讓手快點(diǎn)暖起來。此時,媽媽正雙手環(huán)繞在胸前,靠在門上,似笑非笑地看著我。我一咬牙,一閉眼,一狠心,認(rèn)命般地將手重新伸了進(jìn)去,快速取出了一件衣服,這是一件黑色的羽服。“砰”得一聲,那衣服落在了地上。
我拿了一塊肥皂,把它與衣服進(jìn)行摩擦下又ー下,肥皂劃出一條條炫麗的痕跡,而我的手一下又ー下置于冰冷的水中,凍紅的手在我眼前刺眼的劃動。這時我突然明白:媽媽她,在這個位置其實(shí)一點(diǎn)都不簡單啊,眼前,仿佛閃過了一幅又一幅有關(guān)媽媽的畫面,有洗衣,燒飯,燒水,處處都是她忙碌的`身影…我繼續(xù)洗著衣服,手,早已麻木?尚哪兀恐皇O铝诵奶!昂昧,放下吧。”媽媽站到我的面前,蹲下,不顧呆愣的我,開始了洗衣…原來媽媽的位置并不簡單。
其實(shí)每個人的位置也都不簡單,都要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,當(dāng)然只有當(dāng)你到過那個位置才會明白他人的不容易。思緒飛回,我拍頭看向那個身影,倒了一杯滾燙的茶,向她,走去…
有關(guān)責(zé)任作文11
九十六年前,為了驅(qū)逐黑暗,緊攥光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動,擊碎陰暗腐敗的風(fēng)潮;于東方發(fā)出的怒吼,震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮,洗盡緊附于心的`麻木。是他們,喚醒國人沉睡的魂,撕裂腐蝕人心的濁霾,讓中華民族可觸的曙光,照耀大地。
九十六年后,今天。“青年”二字降臨在我們的肩上。……
我們是惴惴不安、躑躅輾轉(zhuǎn),還是逆流而上、直達(dá)彼岸?未來固然難以捉摸,但這不意味著可以借此拒絕仰望,安于混沌,任現(xiàn)實(shí)磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想,這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于,起義反金,他以澎湃的血液掀開黎明的一角,即便日后不得不咽下“夢回吹角連營”的苦悶,可那令其登高獨(dú)酌壯志未酬,又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少,他曾觸及理想的彼岸,至少,他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點(diǎn)所在吧,因而中國青年,自當(dāng)珍視理想的光輝,更當(dāng)為之披荊斬棘,永不言棄。
我們是仰望星空、心系成敗,還是腳踏實(shí)地、穩(wěn)步前行?榮譽(yù)傍身,自然使人更為自信,可人的奮斗,并不應(yīng)為榮譽(yù)而生。人稱“學(xué)神”的陸冠男曾言:“考試成績不應(yīng)該是奮斗目標(biāo),而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物!蓖瑯拥,所謂榮譽(yù),應(yīng)是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養(yǎng)而來的副產(chǎn)物,而提升自身境界的唯一途徑,便是一步一個腳印地扎實(shí)前行。“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕”,墨色池水便為王羲之“書圣”之名的寫照;達(dá)芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬山,嘗盡百草,一冊《本草綱目》是對堅韌的演繹。“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”,中國青年唯有腳踏實(shí)地,才能使夢想得以支撐。
我們,也終于面臨了選擇。每一個下一秒,每一個岔路口,都被稱為“決定”;蛟S未來是不可知的,但只要手握羅盤,就不會迷失方向;或許“使命”二字過于沉重,但在我們的一方天地里,一定要充滿燦爛暖陽。青年,在路上。
有關(guān)責(zé)任作文12
晚霞與地平線繾綣著,小草因深呼吸而顫抖著,露珠偎在花里,而葉子溢滿綠意。鳥兒給天空劃了道傷痕,夕陽慵懶地在天空中調(diào)色,我的心也在這懶散的夕陽里消沉著。
那是真的嗎?當(dāng)我興高采烈地走向它時,卻得到了零落一地的失望與不解,我的天空頓時黯淡失色,氣憤與委屈頓時沖進(jìn)腦海?樟!我的儲蓄罐空了,只剩下幾枚硬幣,如淚水般反射著晶瑩的光。那是我的淚嗎?我沖出門,眼淚同這消逝的夕陽一同落下。我心里很清楚,我辛辛苦苦攢下來的血汗錢一定是被他“偷”了!難怪這幾天他總向我訴苦,難怪這幾天他總問我攢了多少錢,難怪這幾天他要我拿自己的錢月,原來他早就覬覦著我的'心血。為什么要拿我的錢?即便拿了,為什么不跟我打個招呼?委屈化為怒火在心頭燃燒,他的行為徹底顛覆了他在我心中的形象!
夕陽已經(jīng)關(guān)閉了白晝的大門,黑暗夾雜著冷風(fēng)降臨。我整理著破碎的心情,準(zhǔn)備質(zhì)問他一番:“你可知道,為了攢這些錢,多少次,我忍著咕咕叫的肚子上課,恨不得畫餅充饑;多少次,我放棄自己喜愛的鞋子、碟片;多少次……”
心中打著腹稿,不覺已到了家門口。他正在廚房里忙碌著,滴滴汗水在他額頭醞釀,翻炒聲伴隨著油煙在屋內(nèi)回蕩。這么多年,由于她的離去,他身上已少了些許男人味,而多了一層油煙味,在這個家里他扮演著雙重角色。他總是說,這是他對家庭的責(zé)任,即使這個家里只有我和他。以前從不操心我的學(xué)習(xí)的他現(xiàn)在總是叫我多看看書;以前從不看短信的他現(xiàn)在總是看“家校通”短信;以前從不和我談心的他總是抽時間和我聊天,給我講道理……而我總是說,你煩不煩哪!他卻說,這是他對我的責(zé)任!此刻,我深刻地感受到,我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了,是即將面臨中考的畢業(yè)生了。可是我的肩上擔(dān)負(fù)起一點(diǎn)對家庭的責(zé)任了嗎?我站在廚房門口,責(zé)問的話怎么也說不出口….
“婷婷,我拿了……”“我知道。”我打斷他的話。餐桌上正放著一摞嶄新的輔導(dǎo)書。眼淚又溢滿眼睛,那淚,甜甜的,是感動,是悔恨。
我閉上眼,默默地為自己剛才的想法懺悔。無論存儲的錢是多是少,當(dāng)家庭需要的時候能夠應(yīng)急,這才是儲蓄的意義,也是我作為一個家庭成員的責(zé)任。
我握緊筆,開始學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)儲蓄知識,也開始儲蓄我應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,這是我對自己、對父親、對這個家的一種擔(dān)當(dāng)。我相信,責(zé)任必定會在愛的沃土中茁壯成長。
有關(guān)責(zé)任作文13
風(fēng),永無止境地吹拂著大地,帶去清涼和寒冷,換來人們的贊美或是指責(zé),但它依舊不會停止,不能停止,因?yàn)檫@是它的責(zé)任。
月,永不止息地送來一抹抹清輝,無論是烏云蔽月還是曉月清風(fēng),只為了千里共嬋娟的感動,堅守著它的責(zé)任。
責(zé)任,如風(fēng)如月,無時無刻不存在于我們身邊,父母養(yǎng)育我們成人,是因?yàn)樨?zé)任;師長教導(dǎo)我們成才,是因?yàn)樨?zé)任;我們更要努力報答他們,也是因?yàn)樨?zé)任。
責(zé)任,是內(nèi)心深處種著的一顆堅果,外表堅厚,看不清內(nèi)心的清澈透明,但是只有這樣才能防守住外界的誘惑,使責(zé)任二字的尊嚴(yán)得以保全。即使一時嘗不到隱藏著的甜蜜,只能和艱難為伴,我們也義無反顧,因?yàn)橄M驮谇胺,總有到達(dá)之日。
責(zé)任,是塵世中的圣廟,供奉著人性最純善的本真,不僅僅是民族大義才可以成為它崇尚的女神,甚至僅僅是一個簡簡單單的諾言都是責(zé)任的光輝,一次信守承諾,意味著堅守責(zé)任,永不言敗。
責(zé)任,是鏡子的兩面,不僅可以看到白雪的美麗,更加是陰暗最真實(shí)的寫照,因?yàn)闆]有什么丑陋在它面前還可以瞞天過海,責(zé)任,意味著真實(shí)。盡管偽裝過的復(fù)刻品可以被俗世所接納,稱為所謂的美麗,也難以在真實(shí)前面抬起頭來,天然去雕飾,責(zé)任可以看到人性最美的一面,同樣的,人性的缺失也會被還原至本真。
可是責(zé)任也是一份羈絆,就像是和雅典娜訂立了盟約,只能成為她的圣斗士守衛(wèi)雅典娜之驚嘆,即使歲月流金,雅典娜已經(jīng)長眠于曾經(jīng)戰(zhàn)爭女神的輝煌,屬于這一份羈絆的堅守和等待也不會有盡頭,就像是等待煙花開放,即使是一瞬間的美麗也甘心付出漫長的等待,即使煙花永遠(yuǎn)不會來,也愿意守著曾經(jīng)許下的諾言,不離不棄。責(zé)任,意味著羈絆,意味著牽掛,可牽掛直到生命的.盡頭,責(zé)任卻不會停止。
對于我們而言,責(zé)任或許很小,只不過是努力的學(xué)習(xí),做一個老師家長眼中的好孩子,責(zé)任也或許很大,我們要成為真正的人,完成我們家人、國人的期盼,但是無論是小是大,都是我們必須堅守的責(zé)任,既然選擇了這一份責(zé)任,我們已經(jīng)沒有了后退的機(jī)會,只有前進(jìn),無論前方有著什么,我們都知道,I’llbeback,等到聽到幸福的那一刻,責(zé)任完結(jié)的那一刻,所以Don’tstopCan’tstop,就像是mirotic一般,難以割舍。
有關(guān)責(zé)任作文14
所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,責(zé)任作文結(jié)尾。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無從談起。
責(zé)任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻(xiàn)為樂,那么他就會有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對人對事漠然置之。
責(zé)任心以情感為基?梢韵胂瘢粋孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻(xiàn)身。
責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的'責(zé)任感。
責(zé)任心的強(qiáng)弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料
責(zé)任是偉大美麗的,有一片彩云,那是她的秀發(fā);有一汪湖泊,那是她的眸子;有一抹紅霞,那是她的笑靨;有一片開花的原野,那是她舒暢的心懷,天黑月兒放光明,燈亮責(zé)任靜聽風(fēng);厥紫騺硎捝,歸去,不見風(fēng)雨只有晴。風(fēng)月再好,怎敵盡到責(zé)任之后的光芒?責(zé)任的味道誰與共?踏雪飛鴻,肩扛責(zé)任度平生!
每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
太陽像一塊畸形的紅炭,比云堆中射出光來。這一切都懸在森林、燕麥田上空。一派歡樂景象。于是我想:不,這個世界不是一場玩笑,不是走向那個永恒天堂的苦難深谷,而是那些美好世界之一,它美麗、歡快。我們不僅能夠,而且應(yīng)當(dāng)使它更加美麗、更加歡快,為了我們的同時代人,也為了以后的世世代代。
有關(guān)責(zé)任作文15
時光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進(jìn)入了初三。
到了初三,不得不承認(rèn)的是,壓力大了,休息少了;作業(yè)多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時之間難以適應(yīng)。可是,只有一點(diǎn),我一向清醒的明白——我的肩上又多了一份責(zé)任,一份身為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。而那件事更讓我了解了這點(diǎn)。
那是一場考試,一場極普通卻又個性的考試。普通是因?yàn)樵诔跞@個個性的'時段里,考試已實(shí)屬家常便飯,仿佛在這個時光段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而個性則是因?yàn)椤荚嚨那耙还?jié)課,老師拿著份名單進(jìn)入了教室!拔覉蟮矫值倪@些人,等會周練去414考試,那里沒有人監(jiān)考,我選你們?nèi)ナ且驗(yàn)槲蚁嘈拍銈,所以……”話音還沒落下,班里就已經(jīng)沸騰起來了。
“啊~怎樣能夠這樣,你相信他們么?”小A和同桌討論起來。
“我不信誒~這次他們必須考得超好的!”
“就是就是!不公平啊!
大家都在紛紛猜忌著,我心中也有著幾分的不信任。的確,在初三這個時光段里,每一場考試,每一個分?jǐn)?shù),都顯得無比重要。誰不愿意考一個好分?jǐn)?shù)呢?誰會放著這么好的機(jī)會不去利用呢?只可是,老師心意已決,誰都無法改變。
考試快開始了,在大家羨慕的眼光中,那些人離開了教室。在排座位時,老師突然發(fā)現(xiàn)我多出來了。于是,在眾人嫉妒的眼神中,我奔向了414,當(dāng)我趕到時考試已經(jīng)開始了。掃了一眼教室,果然沒有看到老師。我從講臺上拿好試卷,看到大家都坐在各自的位子上安靜的答題,就和老師在教室里監(jiān)考一樣。大家就應(yīng)也都不想辜負(fù)老師給予的那份信任吧。
我想,其實(shí)在我坐下的那一剎那,所有的猜忌就已經(jīng)煙消云散了。那里是絕對不會出現(xiàn)作弊等惡況的。至于原因,這便是那份責(zé)任所起的效果了吧。為了不辜負(fù)老師所給予的那份信任吧。我們要為我們自我的舉動和選取承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不能夠再像從前一樣,隨便打鬧做事了。只因,初三的我們,肩上多了一份責(zé)任。
人生就猶如在沙灘上漫步,走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時;仡^看看身后這些不一樣大小、不一樣深淺的足跡。從中明白肩上的責(zé)任,也能從中看到自我的成長與進(jìn)步。
責(zé)任是你不想做可是又務(wù)必做的事情;責(zé)任是我們與生俱來的一種約束;責(zé)任是一個民族走向輝煌的必要條件。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任,攜手走向更遠(yuǎn)的未來吧!
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