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      2. 責(zé)任作文

        時間:2022-05-31 02:30:22 責(zé)任 我要投稿

        精選責(zé)任作文匯編五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的責(zé)任作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選責(zé)任作文匯編五篇

        責(zé)任作文 篇1

          在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。

          可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠離你我。

          伴隨著科技的不斷進步,人類文明也在不停的`進步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

          碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個難題。

          扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

          你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點一點地寒了我們的心。

          現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著不安,也許有的人會直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng),站了出來,承擔(dān)著責(zé)任。

          不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中,還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點一點溫暖著這個世界。

          慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點溫暖似乎很小,可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。

        責(zé)任作文 篇2

          我曾在書看到過這樣的一句話:“愛心讓自己高尚,愛心產(chǎn)生責(zé)任,責(zé)任產(chǎn)生動力,動力產(chǎn)生奮斗,奮斗產(chǎn)生希望!笔前,愛心與責(zé)任就像一對雙胞胎,緊緊的連在一起。

          同學(xué)們還記得二oo八年發(fā)生的“5·12”汶川大地震的時候,給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砹司薮蟮臑?zāi)難?墒牵瑸(zāi)難無情人有情,四方有難,八方支援!xxx爺爺在第一時間趕到災(zāi)區(qū),慰問災(zāi)區(qū)群眾。我們每天都能從電視上看到全國人民給汶川運來了礦泉水、方便面、帳篷等生活物資。成千上萬的解放軍叔叔匆匆忙忙地趕到地震災(zāi)區(qū),他們不怕吃苦、勞累,不怕流血、犧牲,幫助受災(zāi)人民群眾搶救他們的生命和財產(chǎn)。另外成百上千支志愿者隊伍也趕來了,哪里有困難,哪里就有他們的身影。全國各地都舉辦了捐款、獻愛心活動。公園里、馬路上、超市里、校園中都擺放著愛心捐款箱。我、同學(xué)們和爸爸媽媽以及身邊的所有人都捐出了自己的零花錢……

          生活中,每個人都有愛心,每個人都在自己的崗位上盡著自己的責(zé)任。比如,醫(yī)生向病人奉獻愛心,他們盡著救死扶傷的責(zé)任;軍人向祖國和人民奉獻愛心,他們盡著保家衛(wèi)國的責(zé)任;老師向?qū)W生們奉獻愛心,他們又盡著教書育人的責(zé)任……又比如,我們在公交車上給老人讓座,在公園里撿垃圾,給生活無助的'人一點點關(guān)心,為失學(xué)的兒童捐獻學(xué)習(xí)用品等等。這不僅是奉獻自己的愛心,也是為社會盡上我們的一份責(zé)任。

          德國著名的思想家歌德曾經(jīng)說過一句話:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情中有一種愛心!薄稅鄣姆瞰I》有一句歌詞:“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!笔前。灰藗兌极I出一點愛心,都盡到自己的責(zé)任,我相信,我們出一定會擁有更加美好的明天!

        責(zé)任作文 篇3

          陜西某村村主任馬某為給兒子辦個像樣的婚禮,毅然辭去主任之職。陜西關(guān)中人熱情好客,人情濃厚固然是好,但馬某卻沒考慮到他辭職會影響村民,他也沒盡到村官之責(zé)。

          身為一個村主任,村里的事務(wù)都需要經(jīng)過他處理,假如一個村一時之間失去這個領(lǐng)頭人,那么這個村又會亂成什么樣呢?為了兒子婚禮有排場,卻棄整個村的村民于不顧,這樣又是否盡到村官之責(zé)任呢?馬某的突然辭職,導(dǎo)致村里事務(wù)短期之內(nèi)無人管理,新任主任又不能立馬上任,工作的交接又無法完成。為了一個面子而失去自己責(zé)任之心,實在不值得。

          雖然地方習(xí)俗是難以改變的,但人是會變通的,根據(jù)實際情況才是最重要的`,而且因為這個“面子”而鋪張浪費也是不可取的,一個像樣的婚禮不因為酒席數(shù)量多少才像樣,而是因為這對新人能幸幸福福才會像樣,數(shù)量上不行,可以用質(zhì)量來讓它變得像樣》。并且你是因為工作才無法去報備更多酒席,我想,親戚朋友們也會理解一個為村民服務(wù)的人們的。

          古往今來,之所以好官不多,就是因為身為一名好官需要舍棄太多的東西了。身為人民的好公仆的焦裕祿,他為了村與地方發(fā)展奉獻了自己的一生,舍棄的是自己的家庭,舍棄的是陪伴兒女的時間,舍棄的還有自己的青春,流下了無數(shù)的汗水。但是他卻成為那片地方最令人敬重之人,也成為全國人民銘記的好官。面對焦裕祿,馬某行為是否有些過激呢?身為一村之官,就應(yīng)該為村謀福,為村發(fā)展努力,怎可以因為“面子”就一走了之了呢?

          從當(dāng)上一名村官開始,就應(yīng)該明白自己應(yīng)該舍棄什么。從當(dāng)今嚴(yán)抓貪腐敗開始,就應(yīng)該明白就算是村官也不該鋪張浪費,大擺宴席。陜西人民的熱情好客,人情濃厚是非常值得肯定與傳承的,但是死要面子則就不可取了。況且面子是自己的,并不是別人給的。

          身為一名村官或者說一名官員,就應(yīng)該明白自己肩上的責(zé)任,就應(yīng)該知道面子與責(zé)任哪個更重要。

        責(zé)任作文 篇4

          責(zé)任是什么?是一個人應(yīng)當(dāng)做的也是不應(yīng)當(dāng)做的某些事。

          全國勞動模范徐虎,是一個會電工。他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難,把溫暖送到千家萬戶平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他曾說過:“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻?你也索取我也索取向誰索?辛苦我一個方便千萬家”這些樸素的話語表達了一個普通社會勞動者強烈的社會責(zé)任感。

          我們這個時代需要干大事業(yè)的'人,但更需要千千萬萬在平凡崗位上扎扎實實做好本職工作的人。

          今天,在我們周圍,有徐徐都有這樣的人,它們履行社會責(zé)任,不計較代價與回報。正因為有他們在履行責(zé)任,我們的生活更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望。

          我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。

          責(zé)任——對自己要做的事情有一種愛!

        責(zé)任作文 篇5

          她,六十多歲,在教授我學(xué)習(xí)的老師中,可能不算是特別有名,但是在我心目中,她是我最敬佩的人。

          她,有著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的教育風(fēng)格。我從四歲就開始和她學(xué)習(xí)鋼琴,剛剛上課的時候,她都會按她獨特的口訣來教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰沒挺直,琶音一個接一個的斷的時候她就會讓我停下來,然后拿出她的“雞毛撣子”來嚇唬我。她教我識譜,我總是唱不準(zhǔn)音,她每次都耐心地教我,可是呢,千萬不要挑戰(zhàn)她的極限,她的耳朵特別好使,一聽就知道有沒有按要求練琴,一旦你長時間不好好練琴,把她惹急了,你就有被她退課的風(fēng)險了。

          她,雖然嚴(yán)厲時讓人感到緊張,但又能心有靈犀的感受到我的想法。記得6歲那年,她鼓勵我參加鋼琴比賽,讓我敢于展示自己。我像平常一樣去上課,剛一進門老師就懷著期待的問我:“琪琪,想不想?yún)⒓铀固雇撉俦荣?”我愣了一下,心想我的準(zhǔn)備并不充足并且沒有經(jīng)驗。老師猜出了我的心思,笑著說:“不用擔(dān)心,機會難得,要敢于展示自己,剩下的一個月里,我會將我的`‘畢生絕學(xué)’賜予你”。我在老師的鼓勵下,報了名。為了這次比賽,她付出了很多心血,最讓我難忘的是,她帶我們幾位小參賽選手去她的朋友家體驗施坦威鋼琴,還請了禮儀老師給我們講解演出禮儀,在我彈錯音的情況下,她一次又一次的鼓勵我,讓我耐心勇敢地彈下去。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我在比賽現(xiàn)場冷靜下來,手指在琴鍵上行云流水般的彈奏著,最終獲得了二等獎的好成績。

          我衷心感謝她——我最親愛的鋼琴老師,她帶領(lǐng)我進入鋼琴的美妙世界,她的這種強烈的責(zé)任心,在我心中留下了深深的烙印。在我以后的學(xué)習(xí)生涯中,我也要秉承老師的這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,像她一樣腳踏實地去做好每一件事,爭取成為像她一樣的人。

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