責(zé)任作文記敘文(精選16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文記敘文,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任作文記敘文 1
今天,是軍訓(xùn)的最后一天了,經(jīng)過了幾天與同學(xué)在一起的日子,我有一點(diǎn)舍不得走了。我們?cè)诮Y(jié)營儀式之前搞了一個(gè)活動(dòng)叫“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這個(gè)游戲的要求是我們選兩個(gè)鄰袖,然后教官來念口令,如果有一個(gè)人做錯(cuò),領(lǐng)袖就要替哪個(gè)做錯(cuò)的人跑一圈,我們女的領(lǐng)袖是陳嘉雯,男的是田浩然,最后的結(jié)果是男的'跑了三十七圈,女的跑了三十二圈。
我也做錯(cuò)了一次,我感覺很對(duì)不起她們,恨不得馬上幫她們跑,我努力的讓自己別做錯(cuò)減少他們的負(fù)擔(dān),看到她們跑的臉紅,汗流滿面,氣喘吁吁,我們大部分人都哭了,教官把她們拉住了,讓我們?nèi)肀齻,我們都去了,我們擁抱完了她們又開始跑了,教官說:“老師可以和學(xué)生一起跑”,黃老師去和他們一起跑,她們互相關(guān)心,陳嘉雯讓黃老師去幫田浩然,田浩然說:“不用了”,自己又跑起來了,陳嘉雯為了幫我們跑連交板都弄傷了,我們問她有沒有事,她對(duì)我們說:“沒事”,我不得不佩服她們這種有意志力的精神,她們不愧是我們的領(lǐng)袖。我們要學(xué)習(xí)他們,為大家擔(dān)起了所有的是,還要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)心,她們是那么堅(jiān)強(qiáng)。
責(zé)任作文記敘文 2
學(xué)校里最負(fù)責(zé)的是老師,可是在班級(jí)里爭光的是班長。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,班長拿出一本語文書,讓同學(xué)們?cè)缱x,班長長得極為可愛,她有一雙三角眼,眼珠子黑的像一顆紫葡萄,一直俏俏的鼻子,臉蛋軟軟的好似一個(gè)面包真想一口要下去,只不過她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面,在學(xué)校外放學(xué)時(shí)碰見自己認(rèn)識(shí)的阿姨,左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)她的阿姨都夸她嘴巴甜。
班級(jí)里的是,班長管得再好不過了,在同學(xué)受傷時(shí),她總能無時(shí)無刻的幫助他們,……,班長的熱心不只是班級(jí)里的小老師,也還是老師的小助手,每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕,在底下的.同學(xué)還一個(gè)勁的拍掌,老師,同學(xué)給她提出意見,她也會(huì)改正。
隨著年級(jí)的增高班長也越來越忙,同學(xué)們這一叫班長,班長跑過去,那一叫班長,班長又跑過去。東跑西跑,忙來忙去,連老師都有時(shí)候是她忙,班長是一位好教師,在老師上課時(shí),有些同學(xué)聽不懂,班長都會(huì)很熱心去教他們。
在班級(jí)里班長就是一班之長,班長的成績都是很平穩(wěn)的不會(huì)一高一低。不管怎么說,班長是班級(jí)里值得驕傲的人,也是最棒的。
責(zé)任作文記敘文 3
每個(gè)人都有自己的工作崗位,有責(zé)任心的也不少。
每天我們上學(xué)放學(xué),都會(huì)看見交警叔叔揮舞著雙手,指揮交通。夏天,天氣炎熱,交警站在烈日的照射下,汗流浹背指揮交通,不能到樹蔭下乘涼,沒有打太陽傘;冬天,天氣寒冷,交警頂著寒風(fēng),冒著大雪指揮交通。他們一絲不茍,就是再熱再冷也堅(jiān)守崗位,這,就是責(zé)任。
在醫(yī)院里,我們總能看見忙個(gè)不停的`白衣天使。他們不分晝夜地為病人進(jìn)行搶救,護(hù)理。有時(shí)他們一連工作幾個(gè)小時(shí),甚至幾天!他們冒著被傳染的生命危險(xiǎn),毫不害怕,從死神手中奪回一個(gè)又一個(gè)的生命,而犧牲自己,這就是責(zé)任。
道路上,樓梯口,都能看見環(huán)衛(wèi)工人的身影。當(dāng)我們丟下垃圾,他們就會(huì)立即把垃圾掃進(jìn)垃圾箱。他們?cè)绯鐾須w,辛勤地勞動(dòng)著,但是,每每過年,到了12點(diǎn),他們卻不能與家人度過,而是走出家門,到街道上清理人們放煙火留下的廢物。很晚才能回家,這就是責(zé)任。
凡事都要有責(zé)任心,如果大家都帶著責(zé)任心去做事,生活就會(huì)更美好 。
責(zé)任作文記敘文 4
責(zé)任是什么?又給了我什么?又讓我感覺到什么?我一直尋找著答案。
我早到校十分鐘,躲在門后,盡量不讓老師看見我,過了一會(huì)兒,來了三個(gè)人,這不是學(xué)習(xí)委員嗎?她也早到校,她對(duì)那兩個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn),自己也忙碌起來,一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒關(guān)系的,老師也不會(huì)怪她——哦,這就是責(zé)任心。
又是周日 ,一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前,又是她——一個(gè)不知名的.清潔工,無論寒冬酷暑,無論是閃電雷鳴,每天她都會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在這里,見到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多臟,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責(zé)任心。
我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說:”這病打針吃藥是完全無效的,必須得動(dòng)手術(shù),第二天,手術(shù)中,醫(yī)護(hù)人員,沒有喝一口水,沒有停一秒,沒有喊一聲累集中所有精力在手術(shù)上,爭分奪秒,爭取最高效率——哦,這就是責(zé)任心。
以后,我也要有責(zé)任心,比如副班長不能白當(dāng),老師說什么,就做什么,比如什么事情自己必須,要自己獨(dú)立一個(gè)人完成。
責(zé)任心到底給了我什么,我想我已經(jīng)有了一個(gè)合適的答案。
責(zé)任作文記敘文 5
人總會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。
每當(dāng)看見父母頭上那幾根滄桑的白發(fā),我的心便會(huì)不由而然的沉重了起來。因?yàn)槲抑喇?dāng)我們一天一天長大時(shí),父母也在一天一天的衰老。作為父母唯一的兒子,小時(shí)候卻一直不理解父母的愛意,甚至有時(shí)還對(duì)父母冷冰冰的,對(duì)此我一直感到很內(nèi)疚,多么希望上天能給我一些不過的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)終于來了,正因這機(jī)會(huì)讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任。那是發(fā)生在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。
父母剛出差不久母親就生病了,而且病的不輕。父親走后我就成為家里唯一的男生,我知道我必須照顧起生病的母親。不能讓母親勞累。我開始做起了家務(wù)活,才知道原來做家務(wù)實(shí)在呵么辛苦的事。母親生病的幾天,我?guī)缀醢涯赣H平常所做的家活都做了。原來母親一直以來是這么辛苦的,除了照顧上學(xué)的我還得做家務(wù)上班,虧我還總是對(duì)父母不聞不問的,我忽然情不自禁的.落下了悔恨的眼淚。自從那次后,我承擔(dān)起了自己的責(zé)任,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己已經(jīng)不知不覺的長大了。
人總會(huì)有長大的一天,當(dāng)我們會(huì)為自己所做的事附上責(zé)任時(shí)就證明我們已經(jīng)長大了。
責(zé)任作文記敘文 6
小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長,我認(rèn)識(shí)了責(zé)任這個(gè)朋友。
平常的生活中,經(jīng)常聽到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來評(píng)價(jià)一個(gè)人。的確,責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來說是非常重要的。
事情發(fā)生在不久前,就在開學(xué)的那一天。這天我來得比較晚,到達(dá)的時(shí)候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué),我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又?jǐn)[了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個(gè)小動(dòng)作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了,并在班上稱贊說,我的責(zé)任心強(qiáng),意識(shí)到自己的責(zé)任。那時(shí)候的確有點(diǎn)不好意思,但現(xiàn)在回想起來,的確,是我的責(zé)任心在起作用,我是對(duì)的,甚至直現(xiàn)在我還有一點(diǎn)光榮感。
責(zé)任有大有小,責(zé)任的大小并不能衡量一個(gè)人的責(zé)任心如何。正如一個(gè)高中生,他不太可能負(fù)起一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個(gè)有責(zé)任心的`人。
還記得在一次班會(huì)課上,某同學(xué)提出了自己的意見,他說希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾,因?yàn)樗呀?jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來了,還告訴同學(xué)們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強(qiáng)烈的感覺高訴我:這位同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心的人,他懂得對(duì)自己對(duì)班集體負(fù)責(zé)。
的確,責(zé)任心,每個(gè)人都會(huì)有。我一直都牢記“國家興亡,我的責(zé)任”這樣一句話,我覺得這話實(shí)在是太有道理了。
即將步入成年,我要面對(duì)許許多多的責(zé)任,承擔(dān)“別干了,別再這樣下去,你的身子可吃不消!”可老爸卻怒氣沖沖地說:“既然主任給了我這份工作,我就要有責(zé)任去完成好,這兒沒你的事,你去睡吧!”就這樣,我被老爸趕出了門外,心里非常氣憤。
偶然一次機(jī)會(huì),我去了老爸的單位,讓我對(duì)老爸充滿敬佩。
那次,我來到老爸的辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室中只有他一個(gè)人在埋頭苦干,其它人在談笑風(fēng)生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來到老爸桌前,發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件,還有老爸的隨身記,那扉頁上分明記著“盡一切責(zé)任,好好工作,養(yǎng)好老婆和兒子!”我一下子撲到老爸身上,老爸才回過神來發(fā)現(xiàn)了我的存在……
從此以后,我不再像以前那樣任性,老爸加班,我給他倒杯水,老爸累了,我給他敲敲背,老爸的臉上露出了笑容。
責(zé)任作文記敘文 7
因?yàn)檫^年的緣故,商場里密密匝匝地?cái)D滿了人,空氣里懸浮著各種水果蔬菜的味道,悶得人喘不過氣來。
我和父親母親終于擺脫了又?jǐn)D又熱的商場,站到電梯門口等待著上行的電梯!岸!钡囊宦,電梯門開了。眼前的景象卻令人們吃了一驚:在電梯里密密地?cái)[滿了手推車。人群開始有了小小的騷動(dòng),而兩個(gè)電梯里的人卻慵懶地坐在椅子上,沒有半點(diǎn)要把手推車推出來的意思。過了一會(huì)子,他們悠閑地走出電梯,嘴里隱約念著:“商場沒人來接,誰給它推。”寫在臉上的是冷漠和不屑。
人們說了一陣子,有幾個(gè)面色溫和的直念著“大家?guī)兔ν瞥鰜怼,身子也向著電梯里湊了湊,可是一?huì)便又說著:“那么沉,誰能弄好”而退了回來,圍在一邊急切地念叨著,可是我卻覺得他們眉眼里的急切是蒼白的。我扭過頭來,緊張地盯著父親的'臉,想要找尋到點(diǎn)暴風(fēng)雨來臨的蹤跡?墒遣]有——他只是有點(diǎn)著急地端坐在一旁的椅子上,像是個(gè)局外人一樣俯視著眾人,嘴里自然不乏說教的話。夾在人群中的只是一浪又一浪泛起的私語聲。
忽然,一個(gè)穿著樸素的女子沉默著向電梯走去。我并不知她是從哪里來的,或許因?yàn)樗某聊唾|(zhì)樸,所以始終未被關(guān)注。我猜測著她是顧客還是工作人員的時(shí)候,她已經(jīng)倔強(qiáng)地用手按住一排手推車,瘦弱的身子有點(diǎn)費(fèi)力地向外拉著,另外一個(gè)小男孩也默默地走上前去,認(rèn)真地向外推著。人們漸漸地都涌了上去,七手八腳地幫著忙,只是一溜煙的功夫,手推車便安穩(wěn)地靠墻排好。我有點(diǎn)羞怯地看著那個(gè)女人,她默默地抱起了自己的貨物,隨著人群走進(jìn)了電梯。
電梯里再?zèng)]人議論紛紛。我的心中是羞愧又失望的,對(duì)自己失望,也對(duì)現(xiàn)實(shí)失望。我從電梯的縫隙最后看了手推車一眼,心中只有一個(gè)念頭:手推車到底有多重,讓人們無法負(fù)載?
責(zé)任作文記敘文 8
我說,人生最苦的事,莫過于身上擔(dān)負(fù)著一種未來的責(zé)任!}記
一名學(xué)生,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。從邁進(jìn)校門的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于我們,在學(xué)涯里度過的不是短短的幾年,而是十幾年!這是一種義務(wù),同時(shí)相當(dāng)于扛上了未來的責(zé)任。這段時(shí)間,是拼命熬出來的,是艱苦的',是沒日沒夜埋在書海里的。學(xué)習(xí)不只是上上課,寫寫作業(yè),更是能夠把知識(shí)爛熟于心,并不單單只為一個(gè)成績,而是為未來的路鋪墊腳石。每向前走一步,都需要恒心與毅力,每向上攀爬一步,都要經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。假設(shè)人生這條路需要走一百步,那么這一百步都是苦的。既要顧及當(dāng)下,又要展望未來,未來的責(zé)任一直重重的壓在肩頭。
一名教師,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是教學(xué)。從踏進(jìn)教室的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于她們。她們清晨就來到學(xué)校,在燈下批改作業(yè)到很晚,她們?yōu)榱四軌蛱岣咄瑢W(xué)們的成績,準(zhǔn)備課件和教案,她們教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全。這,是一種責(zé)任。
一名工人,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是生產(chǎn)。從邁進(jìn)工廠的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于他們。這是一種義務(wù),同時(shí)相當(dāng)于扛上了責(zé)任。在工廠里的時(shí)間,是勞累的,是艱苦的,是沒日沒夜的。生產(chǎn)不只是完成生產(chǎn)任務(wù),而是所生產(chǎn)的零件能夠?qū)θ嗣裼幸,能夠因努力工作得來的薪水養(yǎng)家糊口。生產(chǎn)零件,要求一絲不茍,每一步都要認(rèn)真仔細(xì)。責(zé)任,就這樣擔(dān)在工人肩頭。
每個(gè)人都擔(dān)任著不同的責(zé)任,為自己,為家人,為社會(huì),為人民。對(duì)于責(zé)任,應(yīng)給予堅(jiān)定的態(tài)度!
責(zé)任作文記敘文 9
責(zé)任,一個(gè)人人都必須面對(duì)的沉重的字眼。當(dāng)嬰孩呱呱落地來到世上,他就注定了要背負(fù)起自己的那份責(zé)任直到終老。有的人怕他,一輩子都在逃避他,有的人卻用自己的雙肩擔(dān)起了全世界。
還記得我么?
我是邱少云,一個(gè)年輕的小戰(zhàn)士。為執(zhí)行任務(wù),我們藏身在敵人雕堡下的一處草叢里,敵人離我們是那么近吶,我們甚至都能聽到他們的說話聲。夜空是那樣明朗,星星一閃一閃,像母親那慈愛而美麗的眼睛,母親啊,戰(zhàn)爭一結(jié)束,我一定去看您!敵人在雕堡上來回巡視,我們屏息等待著,忽然敵人也許發(fā)現(xiàn)了什么,朝我們這邊扔燃燒彈,火星四濺,一下燃著了我身邊的雜草,火迅速蔓延到了我身上,火苗如同兩只魔爪,肆意地撕扯著我,又如千萬只螞蟻瘋狂啃噬著我的肉體,我的心靈。這時(shí)我看到近旁就有一個(gè)水潭,只要一翻身就得救了?墒,我猶豫著,我不能這么做,因?yàn)橐环恚械膽?zhàn)士就都會(huì)暴露,任務(wù)也會(huì)失敗。我身上背負(fù)著所有戰(zhàn)士的生命,以及整個(gè)中國的未來。我死死地咬著牙,不能動(dòng),也不能喊,為了這個(gè)沉甸甸的責(zé)任,我只能將這份痛深深埋進(jìn)土里。母親,兒只能下輩子再對(duì)您盡孝了!責(zé)任是沉痛的。
還記得我么?
我是魯迅,我從小生活在優(yōu)越的環(huán)境里,受良好的教育,我卻并不快樂,因?yàn)榭傆幸粓F(tuán)陰云籠罩著我,他殘害了我身邊的每一個(gè)人,他是人們思想的魔鬼,他就是封建思想和禮教。我的父親是我最崇敬的人,那年他病重,家里請(qǐng)來“名醫(yī)”,“名醫(yī)”開出了稀奇古怪的藥方并收取了重金,過了一段時(shí)間,父親的病情也未見好轉(zhuǎn),反而越來越厲害,最后不幸離開了人世。從那時(shí)起,我便決定學(xué)醫(yī),不再讓這些所謂的“名醫(yī)”去害人。在日本留學(xué)時(shí),我逐漸改變了這想法,我發(fā)現(xiàn)中國人真正要救的不是身體,而是思想,而是心靈。我棄醫(yī)從文,從此開始了寫作生涯,這么做不是為了別的,只因自己肩上的那份責(zé)任,我有責(zé)任讓人們走出愚昧,做一個(gè)真正的自己。責(zé)任是理智的。
還記得我么?
我是汶川大地震中的那位老師。那原本是個(gè)美好而平靜的下午,我正在給學(xué)生上課。傾刻間地動(dòng)山搖,大地顫抖,樓房震裂,整個(gè)人像快被撕裂。我第一刻想到的就是讓學(xué)生快跑,可是已經(jīng)來不及了,教室的天花板一下砸了下來,我眼前一黑,暈了過去。等我再次醒來,耳邊聽到的盡是孩子的哭鬧聲。我想去找我的學(xué)生,卻發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了。我的身上已被數(shù)根粗大的鋼筋刺穿,我已全然麻木,渾身冰涼冰涼的',而我的心更涼,因?yàn)閷W(xué)生的凄涼的哭聲?藓奥暆u漸有些微弱,我趕緊讓學(xué)生與自己聊天,唱歌,這時(shí)候不能睡,學(xué)生都需要我。我們唱著國歌,讀著課文,我知道死亡離自己越來越近,我一定要堅(jiān)持,因?yàn)槲矣心欠葚?zé)任,只能盡自己最大的努力,不讓學(xué)生們永遠(yuǎn)地睡去。迷迷糊糊中好像聽到了救援隊(duì)的聲音,學(xué)生有救了!我輕輕地閉上了眼,安心地睡去。責(zé)任是偉大的。
我們作為21世紀(jì)的學(xué)生,最大的責(zé)任是好好學(xué)學(xué),將來回報(bào)父母一份欣慰,回報(bào)國家一份力量,還有一個(gè)責(zé)任便是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題,只能以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。
責(zé)任作文記敘文 10
有句話叫“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我想說“沒有責(zé)任,不為人”。也許,我們的責(zé)任不是歷史也不是時(shí)代,我們的責(zé)任在家人的笑臉里,在日復(fù)一日的.工作中,在無邊的學(xué)海里。但是我們明白責(zé)任,我們完成著責(zé)任。
如何盡責(zé)?答案在一張張時(shí)代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對(duì)億萬蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對(duì)整個(gè)蜀國的責(zé)任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對(duì)整個(gè)中華民族的責(zé)任;上次,“韋帕”來襲,溫州軍民英勇奮戰(zhàn),積極抗臺(tái),這是對(duì)整個(gè)溫州人民生命和財(cái)產(chǎn)的責(zé)任。
責(zé)任作文記敘文 11
責(zé)任不是上帝饋贈(zèng)給你的禮物。當(dāng)你悄悄地來到這個(gè)世界上時(shí),責(zé)任便成為你無法推卻的一種義務(wù)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人類的`偉大。
你,我都一樣,有著脆弱的心靈。仿佛輕輕一碰就會(huì)破碎。所以每個(gè)人都把自己的內(nèi)心封閉起來,以自己相反的性格表現(xiàn)在他人面前。然兒,你卻在不經(jīng)意間把自己的內(nèi)心玷污了。
也許,老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)你,你也不要是失去信心,更不要以我會(huì)超過某人,而去為別人學(xué)習(xí);你雖然有些科目不好,但你不要以為我已經(jīng)不好了,還學(xué)什么學(xué)?學(xué)是沒有邊境的,只要自己跨出一步了,你就嬴了;不要覺得他人什么都好,他也會(huì)有不會(huì)的。
我每天都堅(jiān)定地對(duì)自己說:天生我材必有用,相信自己吧!隨著自信心的增強(qiáng),我漸漸恢復(fù)了以往作風(fēng),又在他人的眼光中找回了自我。是啊,當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時(shí)候,逃避不是辦法,應(yīng)該快刀斬亂麻。
所以我們必須要有責(zé)任,也要有自信!
責(zé)任作文記敘文 12
作為一個(gè)人而言,最重要的就是有好的品質(zhì)。然而,當(dāng)你面臨著種種考驗(yàn)時(shí),還會(huì)去選擇那些看似微不足道的品質(zhì)嗎?
期中考試考完了,老師第二天跟我說我得了滿分!我一時(shí)間不能相信這是真的,因?yàn)槲抑牢矣幸坏李}錯(cuò)了。于是我豎著耳朵又聽了一遍,一點(diǎn)兒不錯(cuò),我得了一百分。要么是老師記錯(cuò)了,要不然就是批改時(shí)沒注意吧?我暗想,也許是我真的做對(duì)了,而我自己誤以為錯(cuò)了……
第二天我?guī)е鴥e幸的心理等待著老師發(fā)卷的時(shí)刻。終于老師發(fā)卷了。我忐忑不安地接過了卷子,果然是一百分。再仔細(xì)地看了那道題,的確,我做錯(cuò)了。拿著卷子的手微微顫抖著,心中一點(diǎn)兒也沒常人得到一百分的那種喜悅,反而感到的是一種莫名的恐懼與不安。回到家,我前思后想:該不該把這件事說出來呢?好不容易有著么個(gè)一百分,可能以后再也拿不到了……可是,不說,心里憋著也難受……糾結(jié)一番之后,我還是決定去聽媽媽意見。簽名時(shí),我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽顯得心不在焉的說:“隨便你,你自己決定好了,但是,這時(shí)你現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,在做之前,先好好想一想,是否真的'問心無愧!”“唉,結(jié)果,還是一定要我自己來抉擇阿……”我躺在床上嘀咕著,“前面是一百分的誘惑,后面是良心的不安!
幾天過去了,我沒有找到說出來的機(jī)會(huì),可能我想就這么算了,可是,老師居然說要看考試成績來發(fā)巧學(xué)章,居然中間還有我?真是一波未平一波又起,但老師給我發(fā)巧學(xué)章時(shí),我下意識(shí)的搖了搖頭。老師不解地看著我,我尷尬地說不出話來。突然,我想起了媽媽所說的話。對(duì)啊,有個(gè)好品質(zhì)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任,不說出來又怎能問心無愧。坑谑俏逸p輕地說了,老師沒聽見,我又說了一遍……說完,心中像卸下一塊大石頭,頓時(shí)輕松了許多……這時(shí),老師眼中露出一絲笑意……我現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就是保持自身良好的品質(zhì)。這個(gè),比起那些責(zé)任重大的人來說又算得了什么?但是,作為一個(gè)小小公民,擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任是最為輕松不過了,不是嗎?——只要我們從內(nèi)心深處愿意承擔(dān)它!
責(zé)任作文記敘文 13
――愛就是保護(hù)、照顧、關(guān)心、陪伴,沒有為什麼,只因是男子,這,是責(zé)任。
百鳥齊鳴、萬花爭艷,悠悠鳥鳴夾雜淡淡花香,正是春的氣息。
不遠(yuǎn)處的空地上,一個(gè)小女孩正在學(xué)騎自行車。兩根小辮子朝天而立,上面系著金色的鈴鐺,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,很是可愛。是童年才有的味道。
女孩天生傲氣,就連學(xué)騎自行車也想要急于求成,這不,剛瞪了兩下就摔倒在地上,哇哇大哭起來。這時(shí),一個(gè)小男孩跑了過來,他小心扶起女孩,關(guān)切的問:“摔哪兒了?疼嗎?”女孩微微點(diǎn)頭,淚還沒干。男孩轉(zhuǎn)身去扶自行車,然后向女孩招了招手:“來,我護(hù)著你,不會(huì)再摔了!薄岸!迸⑵铺闉樾。
到底是小孩子,情感變化總是這麼快。
于是小女孩再次騎上了車,這次她很放心的騎了,因?yàn)樗,她的身后,有他?/p>
女孩越騎越快,男孩就跟著車越跑越快。就這樣過了很久,女孩終于停了下來,她很開心,笑得很燦爛,而男孩早已滿頭大汗,正大口大口的喘氣。女孩問男孩:“你為什麼這樣保護(hù)我?”男孩抬頭看著女孩,很認(rèn)真的回答:“因?yàn)槲沂悄凶訚h!迸⑿π,她不懂為什麼是男孩就一定要保護(hù)女孩,她只知道男孩將會(huì)是她最好的朋友。
烈日當(dāng)空,散發(fā)著火一樣的熱情。夏來了,帶著青春與活力。
男孩玉樹臨風(fēng),瀟灑自信;女孩亭亭玉立,可愛迷人。他們都已經(jīng)長大了,正是花一般的年齡。從小學(xué)到初中,再到高中、大學(xué),他們一直同校,青梅竹馬,形影不離。
男孩很照顧女孩,算得上無微不至了吧!他們同系,但不同班,每天放學(xué),男孩都會(huì)去女孩教室看一眼女孩,噓寒問暖。每次他都說是順路來看看,其實(shí)女孩知道這只是男孩的'借口,但她總是一便又一便的相信這個(gè)理由。
這天,男孩又走進(jìn)女孩的教室,朝那個(gè)熟悉的方向望去。女孩正捧著一碗炒土豆津津有味地吃著。那時(shí),女生們都很好吃這個(gè),但街邊小吃的衛(wèi)生條件總讓人難以放心。難孩走到女孩身邊,問:“吃過飯了嗎?”女孩指了指手中的土豆。難孩臉一沉:“就吃這個(gè)?”“對(duì)呀!”女孩顯然并不在乎!澳窃觞N行,你身體又不怎麼好。
責(zé)任作文記敘文 14
責(zé)任對(duì)人與人之間起到了怎樣的作用,我一直在想這個(gè)問題在經(jīng)過無數(shù)次的深思熟慮后,我終于找到了一個(gè)滿意的答案,責(zé)任是一個(gè)人進(jìn)步的橋梁,判斷一個(gè)人良好品質(zhì)的方法,一個(gè)人,如果有責(zé)任心,那么,他一定非常的優(yōu)秀,最起碼,他在班級(jí)中,老師吩咐給的任務(wù)一定會(huì)完成,而且,做的'工工整整,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)去丟分,這就是責(zé)任所取得的重要性。
我曾經(jīng)看過一個(gè)這樣的故事:“有一個(gè)孩子,他從小學(xué)習(xí)成績就不好,而且老師吩咐給的任務(wù)從不完成,有一天老師想到了一個(gè)辦法,把這個(gè)孩子提升為了紀(jì)律委員,這孩子顯示異常激動(dòng),像脫胎換骨了一樣,每天按時(shí)完成作業(yè),而且寫的整整齊齊,并且每天第一件事就是檢查每一個(gè)同學(xué)是否早到校,不按規(guī)定,后來,這位學(xué)生成了這個(gè)班的班長,這個(gè)故事就告訴你,還有我們一個(gè)道理:
責(zé)任不只是一個(gè)思想與內(nèi)涵的的充分表現(xiàn)的地方,更是激勵(lì)一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的一個(gè)良好方法。所以說為了我們的將來,我們要更加努力,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,創(chuàng)建一個(gè)更加美好的明天!
責(zé)任作文記敘文 15
我是三(3)班的班長,今年老師把班級(jí)課堂考核登記表交給我負(fù)責(zé)。每天早上一到校,就要到少先隊(duì)大隊(duì)部把它拿到教室,放學(xué)后,又要把它送到少先隊(duì)大隊(duì)部登記考核。但我并沒有意識(shí)到這是我每天必須完成的任務(wù)。因此,每天早上一到教室,我便只顧自己早讀。
上課了,胡老師發(fā)現(xiàn)我沒有把班級(jí)課堂考核登記表拿來,便說:“超欣,去拿登記表”。我才匆匆地跑去拿來,接下來一個(gè)月都是這樣,老師不說我就不做,每天都要在老師的督促下完成。
有一天,胡老師生氣了,批評(píng)我說:“你每天都要拿送班級(jí)課堂考核登記表,這是你的責(zé)任。作為班長只有把應(yīng)盡的責(zé)任盡好,才是一名名副其實(shí)的.班長。”老師的話對(duì)我觸動(dòng)很大,我紅著臉輕輕地說:“知道了,我一定改正,”老師看著我,臉上露出了欣慰的笑容。
從此以后,我每天一到校,就去少先隊(duì)大隊(duì)部把它拿到教室。放學(xué)后,我又把它送到少先隊(duì)大隊(duì)部。兩個(gè)月過去了,我一直堅(jiān)持著,直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在我明白了,做事要有責(zé)任感,這是我們每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。
責(zé)任作文記敘文 16
最近的天氣很不安分,聽廣播說已經(jīng)是第十五號(hào)來襲的風(fēng)了。天空黑壓壓一片讓我渾身不自在。
我是一只小蘑菇,今兒個(gè)芳齡五歲,就長在這車水馬龍的街邊兒。以往經(jīng)過的人,總會(huì)看到我忍不住地“喲”一聲,笑瞇瞇的夸我一聲“真漂亮”,也許大家都是相信童話的人,都相信我這只漂亮的蘑菇是個(gè)有毒的種,所以我才能迎到這場風(fēng)雨。
街上的行人都撐著傘,像個(gè)大大小小會(huì)走路的蘑菇。年少不經(jīng)事的時(shí)候,曾天真地以為自己可以一蹦一跳的,要不是媽媽發(fā)現(xiàn)的早,我已經(jīng)拔了自己滅口了。
想到媽媽不禁有些傷感,左邊離我很近的地方有一小塊草不是特別的茂盛,那是媽媽過去站的地方。狠心的`壞小孩把媽媽帶走的時(shí)候,媽媽大聲地沖我說了最后一句話,她說,你要好好對(duì)自己負(fù)責(zé)。
當(dāng)時(shí)只顧傷心,從沒想過這句話,F(xiàn)在忽然想起來,突然發(fā)現(xiàn)不才的自己不明白媽媽的意思。
小時(shí)候,媽媽說過,蘑菇是世界上最有責(zé)任感的生物了。因?yàn)槲覀兛梢宰约簱伍_一片天空,并且還可以給別人遮風(fēng)擋雨。于是每到下雨天,暴曬天,我看著傘下躲著的小螞蟻小蟲子什么的,都萬分的自豪。
我有問媽媽,“那世界上最沒責(zé)任感的是誰啊?”媽媽很干脆,人。我想想也覺得是,因?yàn)閺膩砭蜎]有人給我打過傘,真是太沒責(zé)任心了。我把我的想法和身后年長幾百年的水杉大叔說了,他表示不同意,說很久以前有個(gè)叫蘇軾的人就大晚上,端著蠟燭守著花兒不睡覺呢,他就很有責(zé)任心。我酸溜溜地感慨果然菇花殊遇。后來不久,我吃的醋也許酸到了上天,竟然有個(gè)人打著傘蹲到我邊上,一蹲就是一整天,我對(duì)這個(gè)人頗有好感,整天仰著臉對(duì)他微笑,直到后來發(fā)現(xiàn)好幾天沒曬著太陽,已經(jīng)嚴(yán)重營養(yǎng)不良了,對(duì)這個(gè)頗具責(zé)任感的人討厭起來,好在沒多久,他就被幾個(gè)穿白衣服的人帶走了。
經(jīng)過了這幾年的摸爬滾打,本姑娘確實(shí)對(duì)沒有責(zé)任感的人感觸很深。有一次,我一個(gè)午睡起來,面前多了一堆亮晶晶黏糊糊,略帶渾濁的東西,差點(diǎn)沒把我這只毒蘑菇毒暈過去。水杉大叔說那叫痰,是人喉嚨中的臟東西。后來,我面前時(shí)不時(shí)的會(huì)有些形形色色的東西,我只要仰著頭,看一眼水杉,他便會(huì)告訴我,這個(gè)是香蕉皮,這個(gè)事可樂瓶,這個(gè)是包了鼻涕的潔云,那個(gè)是不小心掉在地上的可愛多。于是,我成了認(rèn)識(shí)商品最多的蘑菇,從假睫毛到老鼠藥,從iphon4s到山寨諾基亞。白天我總是對(duì)人從滿了恐懼與失望。見多了十字路口酒駕事故,見多了持槍搶劫殺人逃逸,見多了中飽私囊坑蒙拐騙偷,讓我覺得蘑菇家族在人類面前,那是形象無比高大的。
晚上,水杉大叔會(huì)跟我講講古時(shí)候的故事,我可喜歡了。他說有一位空老夫子教育天下人要以仁為己任,任重道遠(yuǎn),死而后己。他說有個(gè)起義小團(tuán)體,陳勝,我廣,揭竿而起,天下興亡,匹夫有責(zé)。他說有個(gè)偉大的醫(yī)生華佗,醫(yī)術(shù)精湛,以救死扶傷為己任,不求回報(bào)。他說的,有那么多的俠義肝膽,精忠報(bào)國,讓我覺得天空很高很明朗,讓我覺得夢里身邊一直有一個(gè)人在給我掙著傘。
我想,媽媽想讓我做的,也一定是像那些英雄一樣,在其位謀其政。做好一個(gè)蘑菇應(yīng)該做的,就像現(xiàn)在這樣,暴風(fēng)雨來了,就挺直腰桿勇敢地迎接。
水杉大叔說,高爾基曾經(jīng)說過,暴風(fēng)雨還可以來得更猛些。
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