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【精選】責(zé)任作文600字集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的責(zé)任作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任作文600字 篇1
小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對(duì)生存的責(zé)任使它重新昂首,面向朝陽(yáng)。
河魚(yú)被遠(yuǎn)逐到海洋,是對(duì)后代的責(zé)任使它重新起程,游回故鄉(xiāng)。
云霧被狂風(fēng)所吹散,是對(duì)萬(wàn)物的責(zé)任是它重新聚集,灑下甘霖。
小時(shí)侯,她問(wèn)過(guò)他,責(zé)任是什么?
他不太懂,她也沒(méi)再問(wèn)。
時(shí)光伴著兩人慢慢長(zhǎng)大,兩人的關(guān)系一直很好。
月下老人為他們牽了紅繩,兩人結(jié)成了夫妻。
新婚之夜,她又問(wèn)他,責(zé)任是什么?
他還是沒(méi)說(shuō)。
自此,她也沒(méi)再問(wèn)。
而他,在每個(gè)失眠的夜晚,都會(huì)想起她的話,責(zé)任是什么?
他想,也許是兒時(shí)為她受了欺負(fù)挺身而出,也許是初中時(shí)在學(xué)業(yè)上的你追我趕,也許是大學(xué)時(shí)的彼此關(guān)照,也許是現(xiàn)在的相愛(ài)。
她很不幸,在他們兒女成群時(shí),卻得了不治之癥,她的臉失去的`往日的艷麗和光彩。
他很傷心,但他相信,他能給她一個(gè)快樂(lè)的留念。他在崗位和家庭之間奔波,為她撐起了一方晴空,一道道皺紋也爬上了他英俊的臉。
但他在她心中,他依然英俊瀟灑,因?yàn)椋核龕?ài)他。
但她在他心中,她依然美麗嬌羞,因?yàn)椋核麗?ài)她。
慢慢,他明白了,這就是責(zé)任,一種因愛(ài)而產(chǎn)生的力量。
當(dāng)她將離開(kāi)人世的時(shí)候。
她再次問(wèn),責(zé)任是什么?
他緊擁著她,含著淚說(shuō)到,我想了一生,現(xiàn)在總算明白了,責(zé)任就是我為你修筑的通向安全的隧道,責(zé)任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口,你說(shuō)對(duì)嗎?
她幸福地笑了。
她幸福地依在他的肩上說(shuō),其實(shí),我心中的責(zé)任就是讓你永遠(yuǎn)愛(ài)我。
說(shuō)完,她冰冷的頭便埋進(jìn)這隧道,埋進(jìn)這港口。
他不想去搖她。
他想:讓她睡吧,安靜些,因?yàn)樗纳堰M(jìn)入我的心,她還活著。
他帶著含笑的微笑,一直抱著她,好久,好久。
責(zé)任并非要心容天下,其實(shí),你對(duì)一個(gè)人所負(fù)的責(zé)任,足已讓那個(gè)人幸福一生了。
朝陽(yáng)下的小草說(shuō),這就是責(zé)任。
故鄉(xiāng)里的河魚(yú)說(shuō),這就是責(zé)任。
下著雨的云霧說(shuō),這就是責(zé)任。
緊抱著她的他說(shuō),這就是責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇2
時(shí)光的流逝總是伴隨著我們的成長(zhǎng)。記得媽媽總對(duì)我說(shuō):孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該懂事了。是的,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)從一個(gè)小鳥(niǎo)依人的孩子變成一個(gè)懂事、有責(zé)任心大人了,朋友們,你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了嗎?
多一份責(zé)任,就意味著我們要善于從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
清晨,我推開(kāi)窗哇好大的霧。吃過(guò)早飯,我便徒步上街買(mǎi)菜,迎面吹來(lái)涼爽的空氣:真舒服!我自由的擺動(dòng)著手臂,踏著輕快的'步伐向前走去。 嘩嘩什么聲音?我四處尋找這聲音的源來(lái)。突然,只見(jiàn)一個(gè)穿著粉紅色制服的人在大街上掃地。當(dāng)時(shí)霧氣很大,所以看不清那人的樣貌。但是,從心里可以看出她是一個(gè)非常熱愛(ài)工作。具有責(zé)任心的人。我剛想要走過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)穿著西裝,戴著墨鏡的中年男士走了過(guò)來(lái),他一身上下亮堂堂的,鞋子亮得可以反光。他大搖大擺地走了過(guò)來(lái),嘴里還吃著蠶豆,走近清潔工阿姨的時(shí)候,手上的蠶豆殼就隨地亂扔,此時(shí)的垃圾桶離他只有幾步之遙。而那位年輕的清潔工阿姨卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言,她只是回到原地,把那些果皮、紙屑一一掃掉。真想不到那個(gè)中年男子居然是這樣的人,別看他外表光鮮華麗,但其實(shí)他的內(nèi)心是極其另人反感、厭惡的。而那位清潔工阿姨呢,她不僅沒(méi)有抱怨,反而很有耐心地回到原處,將垃圾重新掃過(guò)。由此可見(jiàn)她是一個(gè)熱愛(ài)工作、熱愛(ài)社會(huì)、具有責(zé)任心的人。
太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)高,霧氣也全部消散了。我從菜市場(chǎng)出來(lái),咦,那位清潔工阿姨呢?我在人群中尋找著。轉(zhuǎn)過(guò)身,才看見(jiàn)她居然站在我的身后。這位清潔工阿姨長(zhǎng)得真漂亮:俊秀的臉盤(pán),大大的眼睛,和一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。她看著我,仿佛在說(shuō):小朋友,我很熱愛(ài)我的工作,我認(rèn)為它能給我?guī)?lái)很多快樂(lè),為城市保潔是我的責(zé)任,以后你也要熱愛(ài)自己的工作呀!是的,阿姨,我一定會(huì)這么做的。你的責(zé)任使我意識(shí)到自己的責(zé)任是什么,該怎么做。你給城市帶來(lái)干凈,與醫(yī)生給人們帶來(lái)健康,演員給人們帶來(lái)歡樂(lè)又有什么兩樣呢?
今天,我又多了一份責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇3
說(shuō)到地球,大家都再熟悉不過(guò)了,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。可是,有多少真正保護(hù)過(guò)地球呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話我們從小就知道,老師也從小教育我們要保護(hù)環(huán)境。吃完的東西的垃圾袋隨手扔進(jìn)垃圾桶?墒俏覀冋l(shuí)在意過(guò)呢?我個(gè)人認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境這方面并不是學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)加盡管,而是小學(xué)生自己意識(shí)到地球受到人類(lèi)破壞會(huì)有多大的災(zāi)難發(fā)生。
放學(xué)后,同學(xué)買(mǎi)著自己喜歡的東西吃著,吃完過(guò)后,卻隨手一扔,任食品袋隨風(fēng)亂飄。喝完的水平在地上當(dāng)球踢,卻遲遲不愿撿起。這些都是放學(xué)后常見(jiàn)現(xiàn)象。地球一點(diǎn)一點(diǎn)被污染,而我們就是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)住M瑢W(xué)們快行動(dòng)起來(lái)吧,地球在等著我們?nèi)I(yíng)救,一個(gè)人的力量是渺小的,地球需要我們共同保護(hù)。湛藍(lán)的天,清澈的水,碧綠的草是我們共同奮斗的'目標(biāo)。大家想象一下,如果有一天,地球上不再有垃圾,連空氣都是甜的,那該有多好啊!早上太陽(yáng)升起,我們起床上學(xué),看見(jiàn)滿天白云猶如棉花糖一樣,令人的心情也變得像棉花糖一樣甜,再聞到清新甘甜的空氣。哇!令人覺(jué)得生活一下子變得美好,煩惱統(tǒng)統(tǒng)掃除?上н@一切還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我相信,只要同學(xué)們改掉亂扔垃圾的習(xí)慣,地球會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)好起來(lái)。地球誕生了我們?nèi)祟?lèi),是我們?nèi)祟?lèi)讓地球變得美麗,但同時(shí)也可以毀滅地球,隨手將垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱只需1秒鐘的時(shí)間,難道寧愿浪費(fèi)1秒鐘的時(shí)間,也不愿意做力所能及的事嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜手保護(hù)地球,讓地球變得更美好,保護(hù)地球不是一個(gè)人的事,而是共同的責(zé)任。為了地球的未來(lái),加油!加油!
責(zé)任作文600字 篇4
。玻埃埃改辏翟拢保踩眨保磿r(shí)28分,汶川大地震,一剎那,山崩地裂,日月無(wú)光。當(dāng)巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無(wú)情地砸向正在上課的師生,教師們采用了一種共同的姿勢(shì):伸開(kāi)雙臂護(hù)住學(xué)生。這種像天使一樣展開(kāi)翅膀、用血肉之軀為學(xué)生隔開(kāi)死亡的姿勢(shì),在中華民族的記憶里永恒定格:
譚千秋,德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任,張開(kāi)雙臂趴在桌上,他的后腦被樓板砸得深深凹下去,但身下護(hù)著的學(xué)生卻安然無(wú)恙。
張米亞,汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師,跪仆在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個(gè)依然存活的學(xué)生,他緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬。
杜正香,平武縣南壩小學(xué)老師,她趴在塌下的一根橫梁下的瓦礫里,頭朝著門(mén)的方向,一手拉著一個(gè)孩子,胸前還護(hù)著3個(gè)孩子。
走過(guò)汶川、北川、青川,走過(guò)什邡、綿竹、彭州等極重災(zāi)區(qū),這樣的.教師太多,這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里,都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動(dòng)。
教師,這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體,是什么讓他們?cè)谶@樣的危急關(guān)頭,迸發(fā)出如此偉大的力量?
在生與死的抉擇前,為什么教師們會(huì)毅然選擇了保護(hù)好學(xué)生?
是責(zé)任,一種教師必須對(duì)學(xué)生負(fù)的責(zé)任。事實(shí)上,他們已經(jīng)用他們寶貴的生命詮釋了“責(zé)任”。
責(zé)任讓人更堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人更勇敢,責(zé)任也讓人懂得更多。因?yàn)槲覀儗?duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論你所做的是什么樣的工作,我們彼此之間都肩負(fù)著責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇5
作為一個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生學(xué)習(xí)固然重要,但我們的責(zé)任不只是學(xué)習(xí),當(dāng)然也不是玩耍,對(duì)于社會(huì)我們還有相應(yīng)的責(zé)任,對(duì)父母我們也有責(zé)任?傊覀兊呢(zé)任有很多很多。
首先我們是一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我中華!不正是這樣一個(gè)道理嗎?我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的民族,我會(huì)自豪的說(shuō)我是一名中國(guó)人,當(dāng)今社會(huì)中國(guó)愈發(fā)的強(qiáng)盛,有的人說(shuō):80后的青年一個(gè)不如一個(gè)。我可不這樣認(rèn)為,因?yàn)樽鳛?0后的青年之一,我認(rèn)為我們是當(dāng)今最有想象力的,因此我們具備了當(dāng)今社會(huì)最需要的精神——?jiǎng)?chuàng)新精神,為了祖國(guó)的興衰我們的責(zé)任就出來(lái)了,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
在家里我們應(yīng)該孝敬父母,這就是我們的責(zé)任,我們出生在社會(huì),成長(zhǎng)在社會(huì),衣食住行都離不開(kāi)社會(huì)。因此,如果以后我們有了成就就應(yīng)該回報(bào)社會(huì),這樣才能盡到我們的責(zé)任,所以我們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),總而言之我們還是要把學(xué)習(xí)放在首位才行。
在此我要告訴大家我們是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。我們身上肩負(fù)著重大的擔(dān)子,我們不光要學(xué)習(xí)好各方面知識(shí)還要提高心理素質(zhì),不能經(jīng)不起挫折,我常常在電視上看到有的`人進(jìn)入社會(huì)因經(jīng)不起挫折而自殺,這會(huì)讓人引起多大的反思!生命是多么的寶貴,而為了一些小小的事而自殺,這化得來(lái)嗎?然后我們還要學(xué)會(huì)自理,要自己能夠照顧自己,有的人在上大學(xué)時(shí)因生活不能自理而勒令開(kāi)除,這是令人痛心的。我們不能再受父母的溺愛(ài)要自己的事自己來(lái)完成。要做一個(gè)合格的21世紀(jì)的初中生。
這就是我的理想,把中國(guó)推向世界的顛峰,任重而道遠(yuǎn),我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。