關(guān)于責(zé)任作文600字合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責(zé)任作文600字 篇1
責(zé)任是什么?為什么要有責(zé)任?其實(shí),用心去觀看你周?chē)囊磺校憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)責(zé)任。
責(zé)任,這個(gè)詞,也許我們都不知道它是什么?其實(shí)責(zé)任就相當(dāng)于負(fù)擔(dān)。不過(guò),我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)責(zé)任,挑起負(fù)擔(dān)。生活中,每一個(gè)人都有一定的責(zé)任,比如:學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó);醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;警察的責(zé)任是為民造!
那么,我們?yōu)槭裁匆胸?zé)任呢?
因?yàn),我們有了?zé)任才能更好的發(fā)揮自己。有了責(zé)任,我們就有了壓力。俗話(huà)說(shuō)得好“有壓力才能有動(dòng)力”我們有了壓力,就會(huì)有一股拼搏的上進(jìn)心。這樣,我們才能做得更好,做得更優(yōu)秀。
那么,我們?cè)鯓硬拍馨炎约旱哪欠葚?zé)任做的更好呢?
我們應(yīng)該努力做好自己的責(zé)任,不斷努力完善自我?墒牵野l(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有亂扔垃圾等不良習(xí)慣,這就是沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。我們作為一名學(xué)生應(yīng)該有不亂扔垃圾,說(shuō)話(huà)文明,上學(xué)不遲到,作業(yè)不抄襲等好習(xí)慣,這才是我們學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我們做不到十全十美,但我們能做到十全九美。我們應(yīng)該努力的,認(rèn)真的完成自己應(yīng)盡的責(zé)任。把握好每一分鐘,這也是我們每個(gè)人的責(zé)任。生活中處處存在責(zé)任,只要我們用心看待責(zé)任,就會(huì)發(fā)現(xiàn)責(zé)任是那么美好。
世界上因?yàn)橛辛素?zé)任,它才會(huì)變得蓬勃向上;因?yàn)橛辛素?zé)任,科技才會(huì)如此的發(fā)達(dá),因?yàn)橛辛素?zé)任,人世間才變得那么美好……只要我們用心去觀看責(zé)任,才會(huì)發(fā)現(xiàn)責(zé)任身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn),有著許許多多我們用肉眼看不到的地方。我們應(yīng)贊美責(zé)任,歌頌責(zé)任!
責(zé)任作文600字 篇2
我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該具有一種主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神,應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任心的人。
我身邊的同學(xué)中,就有著許多有責(zé)任心的同學(xué),他們?nèi)巳硕寄艹蔀槲业陌駱,他們(yōu)榘嗉?jí)所做貢獻(xiàn),都值得我學(xué)習(xí)。
何嬌,我們班的班長(zhǎng),盡心盡責(zé),為我們班級(jí)的美化工作出了很大的力,黑板報(bào)也被她排版的整整齊齊;在溫馨教室評(píng)比的那段時(shí)間里,她總是十分賣(mài)力,為了盡快完成布置,不惜將自己的放學(xué)時(shí)間延遲,最后班級(jí)也獲得了一致好評(píng)。
戴華,他的職位雖是個(gè)小小的電腦管理員,但他依然十分盡責(zé)。上課前為老師開(kāi)好電腦,下課后則為下節(jié)課做好準(zhǔn)備,在老師需要時(shí)開(kāi)啟音響,而且十分主動(dòng)。兩個(gè)多月了,他從未抱怨過(guò)一聲,若有人擅自動(dòng)用電腦,他必定要上前“盤(pán)問(wèn)”一番,多負(fù)責(zé)呀!
宋佳雯,她的工作是最重要也是最辛苦的了—“勞動(dòng)委員”,這可是許多人都不情愿干的職務(wù)了,可是她卻毅然接受下來(lái),沒(méi)有一聲推辭。每天放學(xué)后,她都十分上心地進(jìn)行著這份工作,催促值日生打掃教室,等打掃完后,還要仔細(xì)檢查一番,只要有一點(diǎn)不干凈的地方就決不放值日生走,有一些同學(xué)因功課而被留校,她便耐心地等待他們做完,才關(guān)燈關(guān)門(mén),因此她總是最晚一個(gè)回家。早晨的包干區(qū)打掃也歸她管,叫齊同學(xué)便立刻下去,為了能夠使包干區(qū)不被扣分,天天早上都要去監(jiān)督值日生,但這樣,她也失去了寶貴的早讀時(shí)間,即便這樣,她也依舊保持著她的優(yōu)異成績(jī)。
責(zé)任心是一個(gè)人做好任何一件事都不可缺的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人若沒(méi)有責(zé)任感,那么他將會(huì)一事無(wú)成,所以請(qǐng)做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
責(zé)任作文600字 篇3
什么是責(zé)任?仔細(xì)想想后,也許你也會(huì)發(fā)現(xiàn),你不懂什么是責(zé)任。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到責(zé)任這個(gè)詞,比如:店員把商品弄丟了,老板會(huì)說(shuō):“怎么這么沒(méi)有責(zé)任感呢?”班干部沒(méi)有管理好紀(jì)律,老師會(huì)說(shuō):“你們?cè)趺匆稽c(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有?”也許你也會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到或看到這樣一句話(huà):我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。
學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),建筑工人的責(zé)任把房子建好,不能偷工減料,老師的責(zé)任是教好學(xué)生……每個(gè)人都有自己的責(zé)任,而現(xiàn)在很多人都沒(méi)有責(zé)任心,今天,我就把我的責(zé)任寫(xiě)出來(lái),以時(shí)時(shí)提醒我。
我非常喜歡看課外書(shū),也就是爸爸所謂的閑書(shū),每當(dāng)他看到我端著一本書(shū)津津有味的讀著的時(shí)候,就會(huì)嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你又在看閑書(shū)了吧!功課復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了嗎?考試能考一百分嗎?”所以我經(jīng)常在我屋的窗簾后面放一本課外書(shū),每當(dāng)做完作業(yè)的時(shí)候,就把課本打開(kāi),翻到今天學(xué)的那一頁(yè),把課外書(shū)拿出來(lái),爸爸不在,我就看兩眼,爸爸一來(lái),我把書(shū)一放,就開(kāi)始復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí)了!雖然我知道這樣不對(duì),但是我忍耐不住對(duì)課外書(shū)的癡迷,搞得我整天高度緊張。
后來(lái),我覺(jué)得那樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí),畢竟好好學(xué)習(xí)是學(xué)生們的責(zé)任嗎!在一次上廁所的時(shí)候,我把一本書(shū)藏在衣服里面,帶到廁所里偷偷地看,不過(guò)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,于是他們就開(kāi)始監(jiān)督我了!現(xiàn)在搞得我一上廁所媽媽就進(jìn)來(lái)巡視一圈,有時(shí)爸爸還看著表,只能上10分鐘,一到點(diǎn),就開(kāi)始催我。
現(xiàn)在想想原來(lái)做的這些事,都覺(jué)得很可笑,但是我知道爸爸也是為我好,以后我要進(jìn)我的責(zé)任,不在偷偷地看課外書(shū),會(huì)經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意又在看,并且好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好的名次!
責(zé)任作文600字 篇4
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,它們常給人帶來(lái)啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。
那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來(lái),走在家門(mén)口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開(kāi)個(gè)玩笑。剛走到鄰居家院子門(mén)口,只見(jiàn)那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時(shí)冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細(xì)腿,沖了過(guò)來(lái)不停地向我”汪汪“直叫。我下意識(shí)地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無(wú)意中向左移動(dòng)了一步,沒(méi)想到這狗竟跟著我移動(dòng)。見(jiàn)此情景,我靈機(jī)一動(dòng),迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開(kāi)始還不肯放松跟著我跑并時(shí)不時(shí)怒吼幾聲,沒(méi)過(guò)多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門(mén)口不動(dòng)了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動(dòng)了。
不料,這斗牛犬突然起動(dòng),以”迅雷不及掩耳“之勢(shì),沖殺過(guò)來(lái),又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過(guò)最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說(shuō):”它怎么就不累呢?“母親在旁一語(yǔ)擊中要害:”因?yàn)樗J(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地,當(dāng)然對(duì)你狂吠不止,這是作為一條狗的責(zé)任呀!“
是的,每個(gè)存于世界的生命,都肩負(fù)著自己的責(zé)任,如花草樹(shù)木以?xún)艋h(huán)境、點(diǎn)綴自然為己任,學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
那時(shí),我懂得了責(zé)任,我懂得了應(yīng)該對(duì)自己、他人乃至祖國(guó)負(fù)責(zé)。
責(zé)任作文600字 篇5
責(zé)任是一個(gè)很奇妙的東西,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。有時(shí)候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過(guò)氣;有時(shí)候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經(jīng)歷了一次責(zé)任的考驗(yàn)。
那是一個(gè)炎熱的周五,老師把教室的空調(diào)開(kāi)了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,我把空調(diào)的遙控器放在書(shū)包里。放學(xué)了,我要去學(xué)跳舞,所以忘記了關(guān)空調(diào)!
在學(xué)跳舞的路上,我和其他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走著。就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)無(wú)意地說(shuō):“在教室里真涼快呀!因?yàn)橛锌照{(diào)!”我突然想起自己班上的空調(diào)沒(méi)關(guān),“我完了,我完了!”我對(duì)其他同學(xué)說(shuō),“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒,我忘記關(guān)了!”“哎呀,不得了了!”其他同學(xué)說(shuō),“而且明天是星期六,又不用上學(xué),那就更浪費(fèi)電,跳完舞再去學(xué)校的話(huà),也許學(xué)校關(guān)門(mén)了!”我左右為難,如果現(xiàn)在去學(xué)校的話(huà),我就不能跳舞了,如果先去學(xué)跳舞的話(huà),教室空調(diào)也浪費(fèi)電啊,老師一定會(huì)批評(píng)我!
可是,我有一想,不跳舞的話(huà),這一課就永遠(yuǎn)補(bǔ)不上了,而空調(diào)或許會(huì)有值班的人去關(guān)!我做錯(cuò)事也應(yīng)該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無(wú)奈的去跳舞了!
開(kāi)始跳舞了,我總是悶悶不樂(lè),臉上沒(méi)有表情,動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)。可是,跳著跳著,我就忘記了這件事。結(jié)束是,跳舞的老師問(wèn)我為什么最開(kāi)始跳舞的時(shí)候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過(guò)我沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲遗挛視?huì)哭出來(lái)。
晚上,我的叔叔來(lái)接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學(xué)校一趟。把遙控器交給門(mén)房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個(gè)問(wèn)題。之后,我如重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責(zé)任!只有讓你覆行了它,你的良心才會(huì)塌實(shí),就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!
責(zé)任作文600字 篇6
今天早上自己在念作文的時(shí)候,剛好也是念到我們兩個(gè)人的感情,然后媽媽也有聽(tīng)到了,一開(kāi)始自己覺(jué)得特別尷尬吧,但是后來(lái)他也沒(méi)有說(shuō)什么,他因?yàn)樗诜块g里面,然后自己在客廳那里大聲的念,他多少也是聽(tīng)到了的,出來(lái)的時(shí)候有用那一種眼神看過(guò),當(dāng)然也是那一種安慰的眼神,因?yàn)樽约簞偤迷谀钗覀兎珠_(kāi)的那一個(gè)小細(xì)節(jié)。
朋友他說(shuō)媽媽對(duì)于我的感情世界還是持比較開(kāi)明的態(tài)度吧,媽媽不他不會(huì)過(guò)多的去干涉我的感情世界,確實(shí)也是這樣子,當(dāng)時(shí)媽媽知道我對(duì)她產(chǎn)生好感之后,媽媽的第一反應(yīng)其實(shí)是很裝置的,他覺(jué)得我們兩個(gè)人不可以在一起,我們兩個(gè)人的視線根本就不一樣,包括我們兩個(gè)人現(xiàn)在的年齡不應(yīng)該談,那一些有的沒(méi)的,他覺(jué)得現(xiàn)在的感情是沒(méi)有任何基礎(chǔ)的必須要有物質(zhì)基礎(chǔ)才能夠使感情得到保障。
是的,媽媽就是這么現(xiàn)實(shí),包括他現(xiàn)在給弟弟灌輸?shù)哪且恍⿷賽?ài)觀,他也是覺(jué)得一定要等弟弟有物質(zhì)保障了,等他的經(jīng)濟(jì)條件好了之后,才可以去開(kāi)啟一段戀愛(ài)關(guān)系,才可以去對(duì)另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),其實(shí)這樣子也挺好的吧,一開(kāi)始自己覺(jué)得這樣子會(huì)對(duì)弟弟的利害關(guān)系造成一定的影響,會(huì)讓弟弟不敢談戀愛(ài),畢竟他要有自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的話(huà),其實(shí)得等到很長(zhǎng)時(shí)間之后他才可以再進(jìn)行上去的獨(dú)立,可是朋友他知道這一個(gè)答案之后,他覺(jué)得其實(shí)挺好的,這樣子可以培養(yǎng)弟弟的責(zé)任感。
是的,自己現(xiàn)在也會(huì)莫名的希望,以后自己遇到的那一個(gè)男孩子,他的媽媽也可以從小就告訴他一定要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才可以去對(duì)另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),而不是通過(guò)感情來(lái)對(duì)另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),情感上應(yīng)該對(duì)女孩子負(fù)責(zé),但是一定也要有物質(zhì)保障,才可以真正的落實(shí),對(duì)另一個(gè)女孩子的負(fù)責(zé)任,希望有人這么教我的弟弟,希望我的媽媽他會(huì)這么教我弟弟,讓我的弟弟在感情中產(chǎn)生一定的責(zé)任感,希望我以后遇到的男孩子,他也有這樣子的責(zé)任感。
責(zé)任作文600字 篇7
我的鄰居家并不富裕,鄰居家的叔叔常年在外地打工,家里只有阿姨和一個(gè)小弟弟。
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,小弟弟敲了敲我們家的門(mén)。我開(kāi)了門(mén),笑瞇瞇地問(wèn)道:“小弟弟,有什么事嗎?”小弟弟說(shuō)道:“我們家的燈壞了,能請(qǐng)你爸爸來(lái)修修嗎?”爸爸那天正好出差,我心想:我也懂一些關(guān)于電路的知識(shí),沒(méi)準(zhǔn)也可以幫幫忙。便說(shuō)道:“我爸爸今天出差,我去你們家修修看,也許能幫點(diǎn)忙!
我走進(jìn)了鄰居家,搬過(guò)來(lái)一張椅子,放在門(mén)旁的總電閘下面。阿姨吃驚地說(shuō):“小朋友,怎么是你?”我一邊回答阿姨,一遍站上椅子,打開(kāi)總電閘的蓋子,將閘往上一推。電燈還是沒(méi)有亮。確認(rèn)不是跳閘后,我又問(wèn)阿姨要了一把螺絲刀。我慢慢地把閘刀插座擰下來(lái),之間保險(xiǎn)絲架上的保險(xiǎn)絲已經(jīng)燒成了兩截。原來(lái)是保險(xiǎn)絲出了問(wèn)題呀!我向阿姨問(wèn)道:“阿姨,你家有沒(méi)有備用保險(xiǎn)絲?”“沒(méi)有!边@可怎么辦呀?突然,我想到了一個(gè)好辦法。我又問(wèn)道:“那您家里有沒(méi)有一些皮線?”“有,我拿給你!苯又,我又問(wèn)阿姨要了一把小刀。我用小刀小心翼翼地截取了10厘米左右的皮線,然后用小刀緩緩地給這根皮線脫掉外衣,取出里面一根細(xì)細(xì)的電線。我把它放在保險(xiǎn)絲架上,又把它擰緊。然后那螺絲刀,安裝上閘刀插座,再把總電閘的蓋子蓋上。最后,把椅子搬回遠(yuǎn)處,然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)!芭尽保瑹粢幌伦恿亮似饋(lái)。阿姨和小弟弟向我連聲道謝,我擦擦頭上的汗,微笑著說(shuō):“不用謝!蔽蚁虬⒁毯托〉艿苤v解了如何送電的知識(shí),然后開(kāi)心地回家了。
那時(shí),我發(fā)現(xiàn),留一點(diǎn)責(zé)任給自己,去幫助他人,是多么快樂(lè)!
責(zé)任作文600字 篇8
期末成績(jī)出來(lái),很高興我又榮獲佳績(jī),雖然有些不足,但依然讓我特別開(kāi)心,笑容已經(jīng)代表不出我內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。
和月考和期中兩段對(duì)比,這次發(fā)揮剛好合我心意,它反映出了我取勝的關(guān)鍵,也說(shuō)明了其中不足問(wèn)題所在,需要的是保持和改正。有則改之。,無(wú)則加勉,在這次考試中,用實(shí)力又證明了許多優(yōu)秀的同學(xué),用實(shí)力說(shuō)話(huà)讓我記住了他們,我又遇到了兩個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手一—寇冠宇和宋亞軒。因?yàn)樗麄z頗高的文化成績(jī),讓他倆的光茫一下子就迸射了出來(lái),成為了閃亮的一點(diǎn)。
不可否認(rèn)的還有,一段班長(zhǎng)經(jīng)歷也確實(shí)讓我成長(zhǎng)了許多以前我并不愿意當(dāng)干部,也許嫌麻煩,我和班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)……這些一點(diǎn)不搭邊,怕自己管理太多,一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有,后來(lái)的我,也就把責(zé)任和榜樣送給了別人。那時(shí)的我總認(rèn)為,安靜自己干事才是最好的.方法,直到我自己當(dāng)上了班長(zhǎng),組織班會(huì),統(tǒng)計(jì)名單,一聲上課時(shí)的“起立”,把我的心帶動(dòng)了起來(lái),愿意為大家開(kāi)會(huì),愿意承擔(dān)責(zé)任,愿意代表出席。從那時(shí)起,我的肩膀上擔(dān)著一份對(duì)八班的責(zé)任,它開(kāi)始變得沉甸甸,因?yàn)樨?zé)任重千金。起初怕學(xué)習(xí)被耽誤,但最終謝老師對(duì)于這份責(zé)任的安排讓我打消了那份逃避,我只需要在同樣的時(shí)間內(nèi)做好自己就行,把握好這份責(zé)任,是我最重要的事情,所以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的榜樣力量讓我慢慢成長(zhǎng)。
有時(shí)候,我們不得不承認(rèn),責(zé)任一但被擔(dān)負(fù)起來(lái)就變成了一種動(dòng)力,這種力量推進(jìn)著自身的成長(zhǎng),將自己鑄造為一個(gè)真正可靠的榜樣,把原本麻煩的事情轉(zhuǎn)化為了一件快樂(lè)的事,讓負(fù)責(zé)成了變得擁有價(jià)值。
謝謝責(zé)任,讓我成長(zhǎng)。
責(zé)任作文600字 篇9
鮮花為大地而綻放是因?yàn)樗秘?zé)任;小溪為海洋而奔跑是因?yàn)樗秘?zé)任;星星為夜空而閃爍是因?yàn)樗秘?zé)任。但是我的責(zé)任是什么呢?
我曾經(jīng)數(shù)以百記的問(wèn)我自己,我的責(zé)任到底是什么呢?小時(shí)候我以為我的責(zé)任就是像那些英雄那樣保護(hù)地球,所以之后我就認(rèn)為我能夠像他們一樣能干,于是每件事都要搶著做,然而每件事都被我做的很糟糕。等我長(zhǎng)大之后卻覺(jué)的這個(gè)“責(zé)任”很幼稚,不符合我那個(gè)年齡段,所以我的責(zé)任又發(fā)生了改變。
曾經(jīng)我的責(zé)任是由我自己決定的,但是在我成長(zhǎng)的同時(shí)我的選擇權(quán)已經(jīng)一步一步的消失我剩下的只有被選擇的權(quán)利,因此我的責(zé)任又一次發(fā)生了改變,我的責(zé)任就是無(wú)條件的聽(tīng)從長(zhǎng)輩們的指示。因?yàn)槲覜](méi)有權(quán)利去改變自己的人生與責(zé)任,只有按照他們說(shuō)的才是對(duì)的,他們說(shuō)的都是為了我好,所以我必須按他們說(shuō)的做。即使是錯(cuò)的也要按他們的意愿去做。但是在明確了自己的責(zé)任后我不斷的詢(xún)問(wèn)自己這到底是不是自己真正的責(zé)任呢?一切都無(wú)從所知,我只好暫時(shí)按照當(dāng)前的責(zé)任走下去。
表面上已經(jīng)有了自己的責(zé)任,但我的內(nèi)心卻不知所措,就好像是黑夜中的一葉小舟,沒(méi)有燈塔,沒(méi)有前進(jìn)的方向,只是像只沒(méi)頭蒼蠅那樣亂撞,去尋找那沒(méi)有明確方向的“責(zé)任”。雖然沒(méi)有方向但我的內(nèi)心卻十分希望自己能有自己的責(zé)任。后來(lái)我終于找到自己那一份珍貴的責(zé)任。
步入初中,學(xué)習(xí)的壓力、父母的緊張、老師的期望都使我十分有壓力,每每看見(jiàn)和我一樣的孩子在嬉戲,而我卻只能坐在桌前做那做不完的的作業(yè)時(shí)我多么想和他們一樣盡情的玩耍,想和他們一樣熬夜看奧運(yùn)。但是這些都是不可能的事,因?yàn)槲液退麄兊拿\(yùn)不同,我注定要為學(xué)習(xí)而奮斗,我身上背負(fù)著與其他人一樣的重任,我無(wú)法讓自己這么坐。但由這件事我明白了,自己的責(zé)任不是守護(hù)地球,不是按照長(zhǎng)輩的意愿,我的責(zé)任是:等待人生中的每一個(gè)責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇10
馬丁·路德·金說(shuō)過(guò):“我有一個(gè)夢(mèng)想,雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想!惫庞醒裕骸疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)。”在當(dāng)今社會(huì)理想與責(zé)任就好像是一種無(wú)形的動(dòng)力,它促使著我們?nèi)プ非笞约旱睦硐肱c承擔(dān)自己的責(zé)任。
把“做自己想做的”與“做自己該做的”的字眼擺放在你的眼前時(shí),你是否會(huì)想到理想與責(zé)任呢?隨著時(shí)代的改變,許多的人為了追尋自己的理想,而把自己的責(zé)任丟棄在一旁,不聞不問(wèn)。學(xué)生讀好書(shū)是責(zé)任,兒女孝順父母是責(zé)任。愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家也是責(zé)任。為了這些責(zé)任從古至今有許多文人才子們拋棄了自己的理想。生活在當(dāng)今的我們應(yīng)該把理想與責(zé)任一同扛在肩上,在追尋理想的同時(shí),也盡到自己的責(zé)任。
理想與責(zé)任,并不沖突的兩個(gè)詞,卻讓許多人難以選擇。《三國(guó)演義》中的曹操,一個(gè)有理想與雄心的梟雄。有一統(tǒng)天下的理想固然是好的,但曹操身為朝廷的官員卻沒(méi)有盡到自己的責(zé)任——保護(hù)百姓,反而是殺死老朋友呂伯奢一家人,從而留下罵名,時(shí)至今日。回想起來(lái)如果是曹操盡心盡責(zé),讓百姓安居樂(lè)業(yè),把自己的責(zé)任承擔(dān)起來(lái),結(jié)果將不會(huì)是留下罵名,而是贊嘆吧!
一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功——責(zé)任。人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)——理想。
當(dāng)我們把理想與責(zé)任一同進(jìn)行,那你將會(huì)取得成功。正如開(kāi)創(chuàng)了阿里巴巴的馬云,在實(shí)現(xiàn)了自己理想的同時(shí)也盡到了自己的責(zé)任。身為中國(guó)人的他,在實(shí)現(xiàn)理想后被稱(chēng)為“中國(guó)最慷慨的慈善家”,馬云為自己的祖國(guó)做到了自己該做的責(zé)任。想想他帶著自己的理想與責(zé)任一步步走到現(xiàn)在,從無(wú)人知曉到聲名遠(yuǎn)播,毫無(wú)疑問(wèn)他成功了。
理想,責(zé)任,最正確的選擇就是把它們都銘記在心里,在追尋理想的同時(shí)牢記自己的責(zé)任。
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