1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 學生的責任作文

        時間:2021-12-05 10:02:42 責任 我要投稿

        學生的責任作文匯總六篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學生的責任作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        學生的責任作文匯總六篇

        學生的責任作文 篇1

          “一”一個聲音從操場傳出,只見十幾個人圍成一圈,集體向右轉(zhuǎn)!八摹,同學們又手忙腳亂了,反應(yīng)快的趕快向前走一步,反應(yīng)慢的還在左看右看,搞不清狀況,突然就被后面的“動力火車”撞了一下!芭丁庇^眾們大聲歡呼,那些被撞的人只好乖乖認栽,在眾目睽睽下,舉手鞠躬,大聲道歉。這是干什么?這是我們1103班在玩“勇于承擔責任”的體驗游戲。

          這個游戲,不禁讓人想起這兩天的勞動。在勞動期間,我們班負責到掃整個學校,每一個人都有自己的責任區(qū)。但是,有的人做得非常好,甚至被提出了表揚;有的人做得很不好,甚至被通報批評。其實要做好很容易,只要認真地去做。還有的人這樣為自己辯解:“什么!我?guī)土艘簧衔绲拿,搞得我腳都酸了,反而還打了一個B!睂τ谶@樣的人,只有一個解釋,那就是不懂得負責。因為他從未想過,本來老師給他安排的就是一份責任,難道我們就不能認認真真將這份責任完成好再去幫助他人嗎?更有甚者,一做完衛(wèi)生,就跑到別處去乘涼、玩耍,絲毫不顧自己的責任。

          小小的游戲和勞動告訴了我們,責任心離我們不遠,只要認認真真地承擔自己的責任,完成好自己的任務(wù),這就是責任。

        學生的責任作文 篇2

          如今,各種媒體頻頻涉假,其中又以廣告中的誤導、虛假成分最多且最貼近我們的生活。每當查出問題后,總有人感嘆“廣告商就不能負起責任來嗎”?然而,社會生活的復雜性決定了不是人人都會有責任感的,我們不能把對人民負責這樣重大的事情僅僅寄希望于廣告商的良心,因為“良心”這個東西是最靠不住的。所以,我認為,要讓制度承擔起對廣告監(jiān)管的責任。

          從制度上加強審查力度。要在審查這一關(guān)中揪出多數(shù)虛假廣告。最近央視一套一直在播放一則關(guān)于武當山的廣告,里面有“問道武當山,養(yǎng)身太極湖”的宣傳語,自豪之余我發(fā)現(xiàn),所謂的“太極湖”只是一個在建的人工湖罷了,很顯然,這里面有虛假的成分,而且假得還很明顯?蛇@么假的廣告,為什么能播出?若是稍微調(diào)查一下,就能知道“太極湖”不存在,為什么沒人調(diào)查?或央視明知是假廣告,收了巨額廣告費依然播出?這充分說明,廣告審查的制度存在極大漏洞。要想拒虛假廣告于門外,就應(yīng)有一套完善的制度負責審查,而現(xiàn)行制度不能勝任這個工作,擔起這個責任。所以,我呼吁盡快修改現(xiàn)行制度,讓制度負起拒虛假廣告于門外的責任。

          從制度上加強懲罰力度。制度有能力讓違法者負責任。如果虛假廣告在欺騙廣大消費者后,只需要做出一個虛假的道歉就能了事,那么假廣告永遠禁不了。制度的責任不僅在于事先預(yù)防,也在于事后懲治,在演員侯耀華為假藥代言事件曝光后,由于缺少必要的懲治措施,侯先生表現(xiàn)得很從容,先是不承認有錯誤,后又拒絕賠償。做假廣告的得利遠過被處的罰款,這是廣告商之所以敢頂風犯事的一個很大原因。就像過去懲治貪污不力,滋生了無數(shù)貪污,現(xiàn)在打擊力度加強了,起了很好的威懾作用。我們需要一個苛刻的、近乎無情的制度對假廣告的制作、播出者負起懲罰的責任,重拳出擊方有成效。因此,我認為,要加強制度對虛假廣告的懲治力度,讓制度做一個合格的懲罰者。

          趨利是商人的本性,廣告商不負責任,所以我們需要制度去監(jiān)管他們?梢哉f,在人類社會中,無論什么問題,制度的責任是最大的,我深信,賦予制度以更多的`審查、懲治權(quán),明亮它的眼睛,強健它的手腳,制度必能擔當廣告的大任,做我們負責的衛(wèi)士。

        學生的責任作文 篇3

          當你為它傾心付出時,也許換來的是痛苦,可為什么人們還要背負它呢?因為它帶來了絕世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。

          ——題記

          弗蘭克,20世紀初的一位移民美國的意大利人,經(jīng)過苦心積蓄開辦一家小銀行,但不幸的是,一次搶劫使他失去了所有的財產(chǎn)。當他決定與妻兒一起償還用戶的存款時,所有的人都勸他說:“你不必這么做,這不是你的責任!备ヌm克卻平靜地說:“在法律上,也許我沒有責任,但這是道義上的責任,我應(yīng)該還錢。”“責任”二字讓弗蘭克付出了39年的艱辛代價。還清錢后,他輕吁了一聲:“我終于無債一生輕了!闭且驗樨熑蔚暮魡荆么蟀肷男羷谕瓿闪素熑,為人類精神歷史寫下了光輝燦爛的一頁。

          有一次,我生病了,發(fā)著燒,什么事都不想干。作業(yè)雖不算多,可我依然不想做,只想躺到床上睡覺?晌疑頌榘喔刹浚跄懿蛔鲎鳂I(yè)?于是,我開始在作業(yè)本上亂畫,隨便亂寫,以應(yīng)付老師的檢查。

          那周周日,我交完作業(yè)以后便有一種不祥的預(yù)感。晚上在教室里考英語的時候,心神不寧,一會兒想著卷子上的題,一會兒想著作業(yè)。直到聽力都做完了一題了,我才猛然醒悟過來。

          晚上回到家,坐立不安,如坐針氈。

          睡覺時,躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。于是起身寫了份檢討書,并重做了作業(yè)。如釋負重,長舒一口氣,心里好受多了。

          是我的良心,我的責任感,喚醒了我的心靈。是責任的呼喚讓我彌補了一部分缺憾。

          當你來到這個世上,責任便被作為第一份禮物送給了你。當你為它傾心付出時,也許換來的是痛苦,可為什么人們還要背負責任呢?因為它帶來了絕世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。

          鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍人類的責任,人類承擔著社會發(fā)展的責任。因為責任的呼喚,我們才能做好自己該做的事,盡到自己應(yīng)盡的責任,得到應(yīng)得的東西,享受屬于自己的快樂!

        學生的責任作文 篇4

          在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學們看到了,這學期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說明在班主任老師的教導下,我們的行為規(guī)范有了明顯的進步。我們學校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

          我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認,校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學前,校園內(nèi)。走廊里有時會出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學校反復強調(diào),多次提醒大家注意的。

          今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責任。

          校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!

          同學們,我們的明天就是學校的未來,明天的學校將以我們的成長而自豪。請記住:凈化校園,是我們共同的責任!

        學生的責任作文 篇5

          一個獲得成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。

          固然,聰明、才智、學識、機緣等等,都是促成一個人獲得成功的必要因素;但假如缺乏了責任感,他仍是不會獲得成功的。

          一個沒有責任感的人,在工作時一定不會認真,對他的工作是否有成績也不會喊細心地去檢討,也不愿去承擔這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,在上級面前也很容易獲得通過,甚至由于他的聰明圓滑,長于應(yīng)酬,還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責任感,日久天長,他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來的信任也必不能維持久長。

          我們相信,一個人即使聰明才智差一點,但假如他肯對工作負責,獲得成功得計會也必定比只有聰明才智而無責任感得人要多。

          對工作需要有責任感,對學業(yè)亦然。特別是對自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,更是要認真負責的去研讀。單是用功,并不一定是有責任感。用功有時是為了考試,為了名次,為了學位或虛榮;真正的責任感應(yīng)該是為了自己求知。為學業(yè)能做到這一點,學問就變成樂趣了。

          一個人的責任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負責。我們看一個人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時;當他有錯誤的時候,師傅勇于承認,立刻彌補;還是希圖狡賴,委過別人,這不僅反映一個人的品德,也可預(yù)卜一個人的成敗。

          當你一天工作完了之后,你是否習慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習慣,你就是一個負責的人了。因為惟有在檢討之后,你才可以發(fā)現(xiàn)錯誤或疏漏,才可及時去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進步的來源,它并不是要你去做無益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗。

          對于工作,一時的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的獲得成功容易,持續(xù)的獲得成功困難。必須時時求新,日日求進,避免自足自滿。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解獲得成功之樂的人。

        學生的責任作文 篇6

          我覺得責任心是做好自己的事情,擔當起自己的責任。我是一個學生,我就要學好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

          我現(xiàn)在八歲了,在家里就要擔當起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘;有時還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開心。

          昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺得周阿雨就很有責任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說:“你丟下我走吧,要不我們兩個都要死的!钡⒂隂]有這樣做,讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉托了,對巴爾先生說:她要去羅馬掙錢,讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。

          我現(xiàn)在要好好學習,將來長大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個有責任心的人,擔當起家里的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

        【學生的責任作文匯總六篇】相關(guān)文章:

        【實用】學生的責任作文匯總7篇12-14

        【推薦】學生的責任作文匯總九篇12-13

        【必備】學生的責任作文匯總10篇12-09

        【精品】學生的責任作文匯總六篇12-07

        【推薦】學生的責任作文匯總6篇12-01

        【推薦】學生的責任作文匯總4篇11-23

        有關(guān)學生的責任作文匯總5篇11-17

        【推薦】學生的責任作文匯總八篇11-17

        【精華】學生的責任作文匯總9篇11-16

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>