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      2. 責(zé)任作文600字

        時(shí)間:2021-12-13 11:17:22 責(zé)任 我要投稿

        精選責(zé)任作文600字匯總七篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的責(zé)任作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選責(zé)任作文600字匯總七篇

        責(zé)任作文600字 篇1

          踏在回家的路上,步伐不像往日的急促,輕快,此時(shí)夾雜著一絲沉重。此時(shí)已是五點(diǎn),剛上完課回家,這一小段路,留下了孤獨(dú)者的背影。

          回到家,媽媽正在忙碌,忙碌著晚飯,忙碌著對(duì)我的關(guān)愛(ài)。“我回來(lái)了。”聲音中的無(wú)精打采,被她一下子聽(tīng)出。她走出房間微笑地看著我:“今天怎么了?發(fā)生什么事啦?”

          上午的課上,老師的口水圍繞著我。在全班同學(xué)面前被老師零落成落雞湯,實(shí)屬不快。昨天晚上迫切想回家,身為語(yǔ)文課代表,忘了把作業(yè)收齊,完成任務(wù),草草了事。老師的火眼金睛查到了,并開(kāi)始對(duì)我狂轟濫炸。一天的烏云盤(pán)旋在天空,可是沒(méi)有下雨,那是烏云在強(qiáng)忍痛苦,頑強(qiáng)不倒。

          天空投下一片陰影,暗沉沉,灰蒙蒙的。在媽媽的追問(wèn)下,我說(shuō)出這件事。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,關(guān)愛(ài)地看著我,那微笑,讓我的暗心恢復(fù)了一縷色彩。

          她輕輕走進(jìn)房間,從里面拿出了一個(gè)杯子,里面倒上一點(diǎn)水,再次悄悄走進(jìn)我房間,悄悄放在我桌子上。我起來(lái)喝時(shí),停住了,停住的是我的眼睛,停住的是我的心。我突然在那水面上看到了我的倒影,印下的是滿臉愁容,平靜的水面映襯著我:“你看你,愁眉苦臉,難看死了!彼嬖谖鑴(dòng),隨我的心一起舞動(dòng)。這水就像是媽媽的關(guān)愛(ài),我的心早已忘卻一切煩惱。

          心上的枷鎖被解開(kāi),心也釋?xiě)蚜,不必在意這些痛苦和壓力。自己安慰自己,激勵(lì)自己,讓自己不再愁苦,原來(lái)這就是責(zé)任。

          愁容漸漸褪去,取而代之的是放松。罵,冰冷,卻是老師對(duì)我工作的培養(yǎng);水,無(wú)聲,卻是對(duì)我的一股暖流;責(zé)任,無(wú)形,卻是對(duì)我的考驗(yàn)。

          人生路漫漫,命運(yùn)豈無(wú)坎坷時(shí)。責(zé)任伴隨著人的一生,它會(huì)帶給你成長(zhǎng),我真正懂得了責(zé)任。

        責(zé)任作文600字 篇2

        親愛(ài)的朋友,你們好!

          首先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:

          當(dāng)你早晨起來(lái)時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)首先聽(tīng)到的不是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲,而是汽車(chē)那刺耳的喇叭聲?當(dāng)你上街購(gòu)物時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)風(fēng)帶著沙子吹的你睜不開(kāi)眼睛?當(dāng)你去野外游玩時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛滿了白色的塑料袋?當(dāng)你觀賞景色時(shí),是否發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍(lán),水不再清澈,樹(shù)不再翠綠,風(fēng)不再柔和,甚至連陽(yáng)光都是那么刺眼呢?這些,每時(shí)每刻的提醒著人們“要保護(hù)環(huán)境了”。

          地球是人類(lèi)的母親,我們應(yīng)該保護(hù)她。你是否想過(guò),多種一棵樹(shù),少開(kāi)一輛車(chē),就會(huì) 是沙塵暴不再出現(xiàn),天空不再黑暗;你是否想過(guò),多用一個(gè)不帶,少用一個(gè)塑料袋,樹(shù)上便減少了一個(gè)難看的“帽子”。人類(lèi)啊,你們是否想過(guò)只要不讓煙囪想空中排放烏黑的氣體,就會(huì)是可愛(ài)的天空變得蔚藍(lán),臭氧層漸漸變厚,陽(yáng)光不再刺眼。這些,大家都想過(guò)嗎?

          不,你們沒(méi)有想過(guò),如果想過(guò),就不會(huì)是臭氧層便的千瘡百孔;不會(huì)是一種有一種生物滅絕;不會(huì)讓清澈的小溪便的黑暗。

          其實(shí),只要大家同心協(xié)力,還可以將失去的東西收回一些,比如:

          1.少用塑料袋,多用環(huán)保布袋;

          2.盡量步行,騎車(chē)上學(xué)或坐公共汽車(chē),節(jié)約汽油資源;

          3.隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電;

          4.利用課余時(shí)間植樹(shù),保護(hù)環(huán)境;

          5.將廢品回收利用。

          寫(xiě)了這篇文章后,不知會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生什么影響。也許有,也許沒(méi)有,不過(guò),我想告訴大家的是,地球的環(huán)境,是要我們齊心協(xié)力才能

          保護(hù)的,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          最后,我就用一句廣告詞來(lái)結(jié)束我這篇作文吧:“舉手之勞,我們能做的還有很多”。

        責(zé)任作文600字 篇3

          碌碌無(wú)為,非少年本色。

          ——題記

          在這個(gè)萬(wàn)千的世界中,我們每個(gè)人都將扮演著不同的角色,然而每一個(gè)角色的背后就會(huì)一份責(zé)任,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才會(huì)有了動(dòng)力,正有了動(dòng)力才能驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受快樂(lè)。

          對(duì)自己盡責(zé),我們常說(shuō)的.一句話,最大的敵人是自己,是有,在強(qiáng)大的敵人都是由自己而來(lái),現(xiàn)在我們有了自己的價(jià)值觀,常常在“該”與“不該”之間徘徊,錯(cuò)失良機(jī),在一些問(wèn)題上我們能不能做到盡責(zé)呢,像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂,毅然地在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字,如果你有魯迅先生那份執(zhí)著,恭喜你,你一定嘗到了勝利的果實(shí),畢竟“天道酬勤”,咳!

          對(duì)父母盡責(zé),“百善孝為先”,父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過(guò)吧!我們有沒(méi)有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,還不僅是社會(huì)美德,而且還是法律賦予的責(zé)任,每個(gè)人都能盡到責(zé)任,那么我們將會(huì)在愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨。

          對(duì)父母盡責(zé),你用你一生賺到的,減去你為這個(gè)世界付出的,便是你最后所得到的財(cái)富,有些人平淡的度過(guò)一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒(méi)有回報(bào)社會(huì)或是接受社會(huì)給予的比回報(bào)的要多,但在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有鮮活的例子,支教老師,義務(wù)志愿者等,他們的付出是無(wú)償?shù),他們也許得不到物質(zhì)上的財(cái)富,但他們得到卻比物質(zhì)上還要寶貴的精神財(cái)富,只有這樣的走進(jìn)社會(huì),才會(huì)看到生命的花朵綻放出光芒。

          興敗的感嘆不該屬于我們,心靈的傷痛屬于我們,悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們!屬于我們的是成功,屬于我們的是喜悅,屬于我們的是笑容。

        責(zé)任作文600字 篇4

          責(zé)任是個(gè)神奇的詞語(yǔ),它會(huì)約束我們做正確的事,引導(dǎo)我們走向光明大道。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任,那么他真的丟失了一件十分珍貴的東西。

          在學(xué)校里也有不少體現(xiàn)質(zhì)量與責(zé)任的地方。輪到他來(lái)做值日,可他卻隨便找了個(gè)借口開(kāi)溜,其實(shí)是為了多玩一會(huì)兒。早上要做早操,可她一直說(shuō)自己感冒、發(fā)燒而留在教室。早讀時(shí)間,大家都在朗讀,可他故意搗亂,讓早讀聲變得怪聲怪氣。這些都是沒(méi)有責(zé)任心的體現(xiàn),他們確確實(shí)實(shí)丟失了一件財(cái)富。

          但是我們有一個(gè)有責(zé)任心的老師——沈老師。那是在五年級(jí)的時(shí)候,小杰和小龍兩個(gè)人不知為何,扭打在一起。沈老師急匆匆的趕到“事故現(xiàn)場(chǎng)”,強(qiáng)行將兩人分開(kāi)。沈老師沒(méi)有急著下定論,不分青紅皂白地去指責(zé)任何一個(gè)人,而是平靜地讓他們說(shuō)說(shuō)為什么打架。我對(duì)她沉住氣,像智者一樣的表現(xiàn)在心里表示贊賞。她是一個(gè)老師,她有責(zé)任公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,而不是想當(dāng)然得以自己的見(jiàn)解去隨意責(zé)備一個(gè)人。她做到了老師應(yīng)有的責(zé)任。

          終于問(wèn)清了事情的過(guò)程:小杰先罵了小龍幾句,小龍怒火中燒,心里很生氣,一時(shí)沒(méi)忍住,狠狠地將拳頭打在了小杰身上。小杰失去了思想控制,便還了一拳給小龍。小龍不愿善罷甘休,便和小杰打了起來(lái)。沈老師問(wèn)清楚了事情的經(jīng)過(guò),這才開(kāi)始進(jìn)行批評(píng)。沈老師先教育小龍:“打架是不對(duì)的,別用暴力解決問(wèn)題!毙↓埶坪趺靼琢耸裁矗F(xiàn)在的安靜樣和剛才暴躁的像頭張牙舞抓的獅子截然相反。沈老師又以一句古話:“良言一句三冬暖,惡徒傷人六月寒!笔剐〗苄呃⒌氐拖铝祟^。

          這件打架事件最后以兩人和好如初收尾。沈老師盡到了該盡的責(zé)任,并為之付出努力,她沒(méi)有放任事情不管,而是立刻著手處理,盡管她知道事情很難。最后事情的質(zhì)量也讓人欣慰。

          沈老師讓我第一次真正地了解到了質(zhì)量與責(zé)任的重要!

        責(zé)任作文600字 篇5

          作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無(wú)師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚著新型教師!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我們要做教育家,不做教書(shū)匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專(zhuān)家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!

          作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽(tīng)聽(tīng)他們的課,因?yàn)橥ㄟ^(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”,不斷規(guī)范自己,在班級(jí)管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學(xué)習(xí),還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中一同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀班集體。

        責(zé)任作文600字 篇6

          愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中,它處于最高的位置。”

          而就在前不久,我才真正意識(shí)到責(zé)任的重要性。

          記得那是個(gè)周日晚上。爸爸媽媽因要去跟同事吃飯,所以會(huì)比較晚回來(lái)。家里現(xiàn)在只剩我,弟弟和爺爺。媽媽在出門(mén)前特意囑咐我說(shuō):“弟弟有項(xiàng)做國(guó)旗手工作業(yè)還未完成,你今晚幫他一起做掉。”

          我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話就慌了,我自己的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,哪有空去做手工!我也來(lái)不及問(wèn),剛喊出個(gè)“我……”,就聽(tīng)到門(mén)“砰”地關(guān)上了。我只好先去給弟弟把國(guó)旗做完,以便“安心”做作業(yè)。

          “這次要做的是美國(guó)國(guó)旗,我把材料都給你備好了,都是學(xué)校發(fā)回來(lái)的,還有……”弟弟還沒(méi)說(shuō)完,急性子的我只想應(yīng)付掉弟弟的作業(yè),從而有足夠時(shí)間做自己作業(yè)。就這樣,只當(dāng)完成任務(wù)一樣,我也不管美不美觀,就這樣讓弟弟把作業(yè)交了上去。

          第二天放學(xué)回來(lái),我書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下,弟弟沮喪地把國(guó)旗給了我。我一看,就知道了因?yàn)槲业拇中拇笠舛N了一個(gè)紅條子,導(dǎo)致今天回來(lái)還得花費(fèi)時(shí)間重做。

          這讓我想起了之前讀過(guò)的繪本《妖怪山》,夏蟬掉進(jìn)了裂縫,她變成了妖怪。當(dāng)時(shí),那其余的三個(gè)小伙伴就只顧自己逃跑了。到頭來(lái)他們放不下心中陰影,還得回去找。這不跟現(xiàn)在的事情發(fā)展一樣了嗎?

          于是,我放下書(shū)包,陪著弟弟再次完成了國(guó)旗。但并不是像上次那么應(yīng)付,而是專(zhuān)心地把國(guó)旗做完,無(wú)論作業(yè)多與少,因?yàn)槲叶家幸环葚?zé)任心,因?yàn)槲抑懒诉@樣做,不僅對(duì)自己,也對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一種基本的尊重。

          那一次,我終于知道,責(zé)任不僅是對(duì)自己面對(duì)困難不退縮的勇氣,更是對(duì)別人的理解和尊重。

          我,不能逃避責(zé)任。

        責(zé)任作文600字 篇7

          責(zé)任無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界時(shí),責(zé)任便被作為第一份禮物送給了你。當(dāng)你為它傾心付出時(shí),也許換來(lái)的是痛苦,被釘在十字架上似的鉆心的痛苦?蔀槭裁慈藗冞要背負(fù)責(zé)任呢?因?yàn)樗鼛?lái)了絕世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。

          那么什么叫“責(zé)任”呢?我們生活在一定社會(huì)關(guān)系中,并在其中擔(dān)當(dāng)一定的角色,因而也必須承擔(dān)一定的義務(wù)責(zé)任就是那種我們對(duì)自己的角色所承擔(dān)的義務(wù)的詮釋。通常所說(shuō)的責(zé)任感一般是指“社會(huì)責(zé)任感”,這又可分為家庭責(zé)任感與集體責(zé)任感。

          責(zé)任不是甜美的字眼,不是幸福的源泉,它具有巖石般的冷酷,高山般的險(xiǎn)峻,它是正義的化身。

          在軍訓(xùn)的這三天里,雖然很辛苦,但是也值得,因這我在這三天里體驗(yàn)到了我這十幾年完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的生活。

          我還體會(huì)到責(zé)任感的含意。在結(jié)營(yíng)儀式的那一天,全班同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那是因?yàn)槿嘁暨x出兩名領(lǐng)袖,這兩名領(lǐng)袖必須負(fù)擔(dān)起如果有幾個(gè)同學(xué)動(dòng)作做錯(cuò)了就要跑多少個(gè)一百五十米。當(dāng)下了這個(gè)命令時(shí)許多同學(xué)都害怕了,剛開(kāi)始轉(zhuǎn)的時(shí)候,還是有很多同學(xué)做錯(cuò)了。領(lǐng)袖就馬上圍著我們跑了幾圈,后來(lái)做錯(cuò)的同學(xué)就少了,當(dāng)領(lǐng)袖跑完步回來(lái)的臉色蒼白,汗水從臉上流了下來(lái),看了這一幕我的心在想:就連領(lǐng)袖的責(zé)任都這么大,那我們的爸爸媽媽責(zé)任不是更大了嗎?爸爸媽媽從我們一出生就開(kāi)始照顧我們,關(guān)心我們,疼愛(ài)我們,讓我們有一種安全感,無(wú)論遇到什么事他們都會(huì)去教育我們,讓我們自己去感受,自己去體會(huì),但是我們一點(diǎn)也不會(huì)去體貼父母。

          責(zé)任使個(gè)人為社會(huì)效力,責(zé)任使民族振興,愿所有的人都能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,努力創(chuàng)造美好未來(lái),讓自己的人類(lèi)煥發(fā)金子般的光輝。

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