【必備】責(zé)任作文集錦九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的責(zé)任作文9篇，歡迎大家分享。
責(zé)任作文 篇1
一滴水，可以用來做什么？或許它無法讓你在沙漠中得到徹底清涼的慰藉；或許它無法讓你一洗身上的泥濘；或許它也無法讓你體驗(yàn)波瀾壯闊的浩瀚。但正是一滴滴水，匯聚成雨，匯聚成瀑，匯聚成海，從一滴水中我們可得以窺見整個(gè)世界。
春天里的清晨，新綠的葉子上，嬌嫩的花蕊間滾動(dòng)著晶瑩的露珠，鳥兒歡快鳴叫，飛來啜飲這顆顆珍珠。這來自大自然的瓊漿玉露澆灌與滋養(yǎng)了每一個(gè)動(dòng)人的生命，使得我們的生活，我們的世界變得如此生意盎然。每一個(gè)人都為此種情景而動(dòng)容，眼前的一切讓人變得寧靜和平和，進(jìn)而充滿了對生活的熱愛。
炎炎的夏日里，上班的人們急匆匆地在斑馬線上穿梭，擁擠的車輛在城市的街道中動(dòng)彈不得，憋悶的空氣讓人們心情煩躁。突然天降甘霖，大雨滋潤了每一塊干涸的農(nóng)田，濕潤了每一條干燥的街道，也愉悅了每一個(gè)人的心。人們有的撐起傘，有的躲進(jìn)屋檐下，還有的干脆任自己淋濕在雨中。一滴滴水撞擊在傘面上，瓦片上，和人們的臉上，濺起一朵朵小水花，像在演奏一首來自水滴的交響曲。這來自上天的恩賜洗去了世界的風(fēng)塵，也沖刷了人們浮躁的心情。人們放慢腳步，開始靜靜地打量這個(gè)世界，面對自己的內(nèi)心。
秋高氣爽的天氣里，站在山間湍流的瀑布下，望向勢不可擋的瀑布如一條銀白色的巨龍飛流直下三千尺，撞擊起飛沫四濺。那每一滴水中都隱藏著一個(gè)勇敢堅(jiān)韌的生命，它們一直向前奔流，即使遇到轉(zhuǎn)折，也能一如既往，保持高昂的斗志與勢頭，這樣的沖擊和下落如此轟轟烈烈，如此振奮人心。讓我們唯有仰視，唯有贊嘆，于是關(guān)懷自身，反省自己，是否有如此胸懷與氣魄？
冬日里，漫步在海邊，風(fēng)有些涼了，或許還有些猛烈。但輕觸海水，卻是暖的。海中的每一滴水都是充滿包容與溫情的擁抱，那寬闊的海面與沒有邊際的纏綿波浪，那鼾聲般的海濤都是我們靈魂�？康母蹫�。我們回到這里，仿佛回到了親人身邊，可以靜靜地訴說心事，也可以聽取大海的勸誡和撫慰。它讓我們知道，我們并不孤單，生命如此溫暖。
一滴水，小小的一滴水，有時(shí)，它碰到石頭繞道而行，是如此圓滑柔弱；有時(shí)，它滴水穿石，又是如此堅(jiān)忍不拔。水陪我們走過春夏秋冬，在我們的生命中扮演著重要的不可替代的角色。它令我們熱愛生活，令我們認(rèn)清自己，給我們不斷前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力，它也在我們孤單落寞的時(shí)候送來溫暖的撫慰，它令生命如此輝煌多彩。
“一花一世界，一木一天堂�！蹦敲匆坏嗡闶且欢稳松苍S有酸甜苦辣，也許有清泉甘冽也有暴雨寒冰，但這就是水，這就是人生。所以，不要忽視水，一滴水，一段人生，一份責(zé)任。
責(zé)任作文 篇2
人生的價(jià)值所在何方?
有人崇尚蓮之純潔，認(rèn)為做人當(dāng)如蓮，“出淤泥而不染”，這自是為蓮者獨(dú)特品質(zhì)，可誰又知那青色的蓮子是如何穿透淤泥，成就這亭亭玉立，迎風(fēng)而舉。我自當(dāng)更欣賞其奮發(fā)向上，別具風(fēng)味的倔強(qiáng)。
“上帝在關(guān)上門時(shí)定會為你開一扇窗”，上帝對眾生是平等的，他給了你一小部分，剩下的一部分需要你自己去追求。至今為止，我看過的電視節(jié)目里，令我震撼的只有殘奧會，那些裝上了假肢卻仍在跑道上奔跑的人啊，他們的熱情在燃燒，那摔倒了仍可以淡然爬起來給隊(duì)友一個(gè)擁抱的精神，一直燒到了我的心里。古人有云“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這樣的精神在他們的身上發(fā)光，以頑強(qiáng)的拼搏，以不息的奮斗追求，方有不負(fù)君子的使命�；蛟S努力之后，結(jié)果是未知的茫然，天道之剛健，應(yīng)是君子習(xí)之。學(xué)會面對，即使眼中孤自落淚，也要笑著擁抱。給自己的不息以鼓勵(lì)，把自己活成七八月的驕陽烈焰。
人生在世，總要有自強(qiáng)不息，奮力拼搏，亦有些坎坷，需要勇氣，不畏風(fēng)雨。
“必須敢于正視，適才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)”敢于正視夢想，若今朝瞻前顧后，我怕來日會為今日的錯(cuò)過后悔，所以我選擇勇敢，穿過荊棘，勇往直前，未來的路還很長，我要學(xué)會勇敢的往前闖。敢于正視現(xiàn)實(shí)“知恥近乎勇”，認(rèn)清差距，然后加足馬力，迎頭趕上，我是中華民族的兒女，民族需要的是熱血，愈燃愈烈的是激情，愈演愈壯的是豪情。民族，百川發(fā)源之處，族人歸屬之地。民族之與我們，是根，是責(zé)任，也是擔(dān)當(dāng)。我們的家國天下，于是有了一腔熱血，即把自己視為滄海一粟，筱然綻放。伸出雙手，接過傳承，把責(zé)任扛在肩上，于是成長，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。那民族的來日漫長，民族的希望我緊握于心，以勇氣為羅盤，不懼風(fēng)雨，任東西南北風(fēng)，我自不為所動(dòng)。是金子總會發(fā)光。走馬上任成為淘金者，細(xì)細(xì)挖掘民族的奪目璀璨。
生命如此脆弱，逃不過生老病死。生命如此堅(jiān)強(qiáng)，他留下的痕跡千年之后仍巍巍高樓。我在仰望蒼穹，渴望中華文化在歷史中不染纖塵。我在思考未來，好想把中華文化經(jīng)我們的手繪成妙筆丹青。我在傾訴文化，敢說中華文化不會干涸的古今長河。我在奮起拼搏，敢做令民族驕傲的優(yōu)秀兒女。我在勇敢承擔(dān)，把責(zé)任扛在肩上，叫做責(zé)任，叫做擔(dān)當(dāng)!
責(zé)任作文 篇3
"丁，丁，鈴聲終于響起."像條件反射一樣，我沖到了戶外。
"你好，你的學(xué)生證在哪里？"我突然回頭，卻看到保安叔叔正嚴(yán)肅地看著我。我不禁打了個(gè)寒顫。我假裝平靜地說，“哦，我的學(xué)生證忘在教室里了。下次我要了。這次讓我先走�！薄安�，沒有學(xué)生證是不允許離開學(xué)校的�！笨粗迨鍑�(yán)肅認(rèn)真的樣子，我知道我連一扇門都沒有，連一個(gè)校門都沒有，但我還是得趕回教室去拿學(xué)生證。
我?guī)е业膶W(xué)生證氣喘吁吁地跑到學(xué)校門口，邊跑邊踮著腳，驕傲地舉起了牌子�！澳憧梢陨院蠼o我看�！蔽也幻靼�。饑餓的肚子已經(jīng)到了我的頭上。我生氣地對他說，“為什么，你想讓我回家吃飯嗎？”
他什么也沒說，還抽了我的學(xué)生證。由于年齡大，視力差，他把學(xué)生證放在他面前約20厘米處。他仔細(xì)看了一會兒，抬起頭，又看了看我。他的嘴說，“嗯，這張照片看起來和你的一樣。這是你的學(xué)生證。一旦他發(fā)現(xiàn)有人借了學(xué)生證，你沒有。”
他又指了指下面的線，瞇起眼睛，手指跟著他的眼睛說，“你是20xx年級的嗎？”“嗯”我不耐煩地抓起我的學(xué)生證，開始向高速公路跑去。我只聽到保安叔叔在后面大喊:“慢點(diǎn)，小心車，注意安全�！�
我的心在顫抖。包叔叔的堅(jiān)持和責(zé)任讓我的心充滿了思考。我心想，“一個(gè)60多歲的人對自己的工作如此負(fù)責(zé)。作為青少年，難道我們不應(yīng)該學(xué)會對自己更負(fù)責(zé)任嗎？”
從那以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會想起那張嚴(yán)肅而嚴(yán)肅的臉，它就像一股強(qiáng)大的力量驅(qū)使我在生活中走得越來越遠(yuǎn)。
責(zé)任作文 篇4
子不嫌母丑，家人永遠(yuǎn)是最親近的人。家人是最不會嫌棄自己的。最真摯的感情，我要堅(jiān)信，我要堅(jiān)守。然而曾有一段時(shí)間我深深的傷害了媽媽。
當(dāng)我還是個(gè)懵懂的女孩時(shí)，曾一度的怨恨母親。因?yàn)閶寢專乙馐苄∨笥褌兊某靶�，因�(yàn)閶寢�，跟我的侄女發(fā)生大的爭吵，一切的一切，我都?xì)w咎于媽媽，都?xì)w咎于遺傳了媽媽臉上的土斑。我覺得那是丑陋的標(biāo)識。也只因嚴(yán)厲的媽媽。那時(shí)的我什么都不懂。當(dāng)我緊追歲月的腳步，第一次猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過來二十了。年過二十歲，早已踏出了十八歲的界限了。如今才如夢初醒，我已不是小孩了，當(dāng)初對媽媽的那種怨恨早已不知道被拋向他方。然而當(dāng)時(shí)的無知傷害卻留在了她的心坎上�，F(xiàn)在的我，而更多的是我的愧疚和心疼，更多的是我的后悔，卻找不到適當(dāng)?shù)睦碛山o她述說，向她道歉，讓她知道不懂事的女兒已經(jīng)長大了。
如今想想，媽媽的苦難是我一手造成的吧。那時(shí)我五歲，最離不開的.就是我的媽媽。那時(shí)的我不懂為什么會有那么多想媽媽一樣年齡的人南下外出，我死死的抓著媽媽的衣服不放手。那時(shí)的我感到我如果放手，媽媽就不會再回來了。然而我還是敵不過大人。在我的淚水中，看著遠(yuǎn)方模糊的背影遠(yuǎn)去。就這樣，每天爸爸接我放學(xué)回來，我就坐在家門口死勁的哭，止不住地哭，就像一瀉千里的洪水，防不住。在一個(gè)月的時(shí)間，我瘦了，從一個(gè)胖乎乎的小女孩變成很瘦小的“衣架”。就這樣，我一直都長不胖了。爸爸拿我沒辦法，在我止不住地哭聲中，把媽媽從遙遠(yuǎn)的南方給叫了回來。我想那時(shí)的爸爸看著我這樣，觸動(dòng)了他心中的那道弦。他心疼我，也思念我媽媽吧。
媽媽如期的回到了我和姐姐的身邊。就這樣，在我自私的快樂下，媽媽從未離開過土地，一直與土地為伴。用一雙勤奮的雙手在土里刨出來我和姐姐的成長生活和精神食糧。十幾年里，媽媽一直用勤奮地雙手栽種很多的土地，最近幾年媽媽越發(fā)的撿栽別人不要的土地，就這樣，從有記憶以來每年的暑假我都隨著太陽而作息，真正體會到背著太陽過日子�？梢韵胂髬寢尩娜兆印Ｆ渌思抑辽偻恋乩锸莾蓚�(gè)人，而我家的地里就只有一個(gè)太陽陪著媽媽。
想著形單影子的媽媽，淚水像泉涌般澎湃，不過它不會噴出井口，只在心間慢慢的流淌。然而時(shí)間是不饒人的，我已步入大學(xué)的天地，盡管我可以在此自由的馳騁，然而我仍然忘不了媽媽在土里里作息的身影。思緒會飛得很遠(yuǎn)。我便會怨恨自己。怨恨那時(shí)得不懂事。我寧愿做一個(gè)留守兒童。每逢過年，看著嬸嬸回家來，我心里很難受。雖然外面的打工生活也很不容易，比起刨土地與太陽一起東升西落好得多。媽媽的手與嬸嬸的比起來，真的是慘不忍睹的，一道道裂痕就像開在我心上一樣，我很是難過。心里總是會想如果不是我，媽媽不會像現(xiàn)在這樣累。然而也會對爸爸生一些怨恨感。我爸爸是懶得，在外面過慣了“舒適”的生活，農(nóng)忙時(shí)節(jié)回到家根本就不想做農(nóng)活。雖然我也知道爸爸也是不易的。
今年的清明節(jié)和往年一樣，回家?guī)蛬寢屧苑N玉米。在忙碌的土地里，看著越來越近的身影，我哭了。媽媽的白發(fā)越來越多，身體越來越差，我想大概是農(nóng)活壓的她難以喘氣吧。在此時(shí)我才如夢初醒，我已是個(gè)大人，不應(yīng)該在偷懶，不應(yīng)該有任何的抱怨，于是干起活來更加的賣力了。在媽媽那，我逐漸的懂得了愛與責(zé)任，知道了那份深沉和真摯的愛。如果不是我，另一種場景就是一個(gè)新的天地。。
然而有時(shí)我也在慶幸那時(shí)的執(zhí)拗，不然媽媽外出后說不定會和一個(gè)嬸嬸一樣拋下弟弟，她拋下我和姐姐而遠(yuǎn)走。看著弟弟家里的狀況，我會不自覺地掉下淚來。嬸嬸的狠心，和媽媽那份深沉的愛，對比著插在我的心間。那時(shí)我腦中便浮現(xiàn)出兩種場景，兩種不一樣的命運(yùn)。因?yàn)槁爧寢屨f嬸嬸過得很好。那時(shí)他倆關(guān)系很好。
而如今，我漸漸的懂事，我知道媽媽在我們家受了很多苦，隱約了解到的家族仇恨，那時(shí)的堂哥的年少輕狂深深的傷害了我的媽媽。雖然媽媽說忘記了，但是她心中的那份苦已埋多年。但是媽媽對整個(gè)家，對我們的責(zé)任和愛已經(jīng)蓋住了她心中的那份苦。因?yàn)樗嗲铱鞓分?/p>
從一點(diǎn)一滴中，我撲捉到了媽媽那真摯的愛，從凌煩瑣事中，感到了媽媽那永不推卸的責(zé)任。三生有幸遇見了您，是我最大的幸福。您就是我人生的導(dǎo)師，教會了我愛與責(zé)任。你那胸懷是廣闊無垠的，就讓我在你的胸懷里自由馳騁，帶著愛與責(zé)任。
責(zé)任作文 篇5
什么是責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。對于我們這些社會公民來說，責(zé)任就意味著忠于黨，忠于人民，意味著必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，任何時(shí)候，都要把人民群眾的利益放在第一位，心系百姓，情牽民生，讓自己的工作得民心、順民意，踏踏實(shí)實(shí)為民辦事，真真切切為民服務(wù)。有句話叫：“責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值�！�
美國總統(tǒng)林肯21歲那年，在一家商店里當(dāng)雇員。一天，一位老婦人來買紡織品，由于一時(shí)大意，他多收了老婦人12美分。當(dāng)發(fā)現(xiàn)后，在當(dāng)晚，他趕了六英里的路，將多收的錢還給了老婦人。書中寫道：“工作無小事，責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起�！币虼藶榱诉@份責(zé)任，我們必須吃得起苦，受得起累，腳踏實(shí)地，勤奮苦干地抓好每一件小事，在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。
責(zé)任勝于能力，是因?yàn)樨?zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作，責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。一顆道釘足以顛覆一列火車，一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林，一次決策失誤可能給國家?guī)戆偃f千萬的損失而我們學(xué)生的責(zé)任呢?好好學(xué)習(xí)?孝敬父母?尊敬老師?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我們同樣也是一位社會的公民。我們的責(zé)任甚至比成年人還要多。我們要樹立心中的道德觀，用正確的道德觀來判斷身邊的萬物，做出正確的選擇，履行應(yīng)有的責(zé)任。要知道，責(zé)任不光是做分內(nèi)的事情，愛同樣也是一種責(zé)任，為自己所愛的人和愛自己的人做出奉獻(xiàn)，同樣是一種責(zé)任!
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，�?qiáng)烈的責(zé)任心使他們永遠(yuǎn)不朽。
責(zé)任作文 篇6
只因一份責(zé)任，您為了一個(gè)犯案累累的小偷在無法形容的暴風(fēng)驟雨中穿梭；只因一份責(zé)任，在40億人民幣與120萬群眾生命的條件中，您毅然選擇了后者。
只因一份責(zé)任，面對臺風(fēng)來臨前轉(zhuǎn)移的種種困難，您挺身而出，奮不顧身地沖到海岸邊攔住奔向碼頭的漁民，救出小島上正痛苦難忍的孕婦，做出違背多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)意愿的選擇……
一次又一次，一趟又一趟，您往返流連于生死崖之岸，拯救了一個(gè)又一個(gè)無辜而美好的生命，下達(dá)了一條又一條出人意料的命令……為了那百分之一可能傷害到一百二十萬人民性命的可能性，您將上任以來，最有成就的開發(fā)放棄了。雖然您一直說，為了保住一百二十萬人的性命，這不算什么。但在您那堅(jiān)韌的目光里，我透過危險(xiǎn)與緊急看到一種偉大的人性光輝正在閃爍；在您假裝無所謂的神情里，我知道您正強(qiáng)忍著淚水，不讓自己倒下。因?yàn)槟靼祝瑒e人可以痛哭，傾訴，而您不能，但這并不是上天的不公，而是您比別人多一份責(zé)任，一份神圣的使命；少一些自由，一些放松。
只因一份責(zé)任，您不惜一切代價(jià)拯救了千百萬人的生命。您是一位偉大的市長，也是一個(gè)平凡的人。但您比其他人更懂得；人民大于天。當(dāng)不可想象的巨大天災(zāi)來臨時(shí)，當(dāng)死亡的陰云籠罩著您時(shí)，您仍不停的奔波在鬼門關(guān)口……18級暴風(fēng)中，您那飄搖而透著堅(jiān)毅的身影，深深刺痛著我的雙眼。我淚如雨下，但您還在深水中與鯊魚搏斗。那長長的木棍每戳一下，都牽動(dòng)著我緊張復(fù)雜的情緒。
風(fēng)雨被震撼，天地被感動(dòng)。
當(dāng)您站在臺風(fēng)眼仰望蔚藍(lán)天空。那份寧靜，那份美好，怎能不使我心中的悸動(dòng)被激起？怎能不讓我陶醉其中……
這是一曲動(dòng)人的生命贊歌，用顫動(dòng)人心的弦律稱頌著人類愛的力量；
這是一首不朽的壯麗詩篇，用美麗的文字訴說著堅(jiān)守職責(zé)的信念；
這是……
責(zé)任作文 篇7
我們在不知不覺中漸漸成長，漸漸認(rèn)識了越來越多的事物、學(xué)會了越來越多的知識。但隨著我們漸趨成熟，我們是否為我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任留下一片立足之地呢？
在雛鳥飛出巢穴之前，母鳥會精心喂養(yǎng)她的孩子們，教它們飛翔、覓食，這是鳥母親的責(zé)任；在學(xué)校，老師總是嘔心瀝血地講科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生們，潤物細(xì)無聲，這是老師的責(zé)任；我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律法規(guī)，熱愛祖國，關(guān)愛社會，這不僅是我們作為合法公民的義務(wù)，更是我們作為祖國一員的責(zé)任……
那么，到底什么是責(zé)任？
我們要努力學(xué)習(xí)、樂于助人、知法守法、孝敬父母、尊老愛幼—責(zé)任，就是一個(gè)人應(yīng)該做的事。相反，我們不能荒廢學(xué)業(yè)、尋釁滋事。這是一個(gè)人不應(yīng)該做的事情。
對個(gè)人而言，當(dāng)我們作為嬰兒呱呱落地時(shí)，我們可以說是沒有任何煩惱與壓力，更不用說要承擔(dān)什么責(zé)任。而正如我們的力量與智慧漸漸發(fā)達(dá)一樣，隨著我們年齡的增長，我們所肩負(fù)的責(zé)任也越來越沉重了。
“當(dāng)世界不知不覺地變了，有時(shí)候我懷念以前的我……”這句歌詞也許反映了一些人對責(zé)任的態(tài)度：以前不用負(fù)責(zé)任，沒有憂愁與顧慮，多自由自在啊！其實(shí)，雖然有些責(zé)任不是我們自愿選擇的，但我們應(yīng)為它們負(fù)責(zé)，而不能推卸責(zé)任，這才是富有責(zé)任感的做法。
有這樣一個(gè)故事：從前，美國一個(gè)男孩踢足球時(shí)，不小心把一戶人家的玻璃撞碎了。這家的主人要求男孩賠償，男孩無奈回家找他的爸爸。爸爸對他說：“你應(yīng)該賠償。”男孩說：“可我沒有那么多錢。”“我先替你付，但是將來你必須還給我�！卑职终f。后來幾個(gè)星期男孩利用課余時(shí)間撿瓶子賣錢，終于還完了欠爸爸的錢。這個(gè)男孩后來成為了一名總統(tǒng)。男孩承擔(dān)了他對于他人的應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，這是富有責(zé)任感的表現(xiàn)，同時(shí)也預(yù)示了他承擔(dān)對國家與社會的責(zé)任的能力，他有資格當(dāng)總統(tǒng)。
“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！碑�(dāng)我們負(fù)起了責(zé)任，父母會生活得更無憂；當(dāng)我們負(fù)起了責(zé)任，集體會變得更強(qiáng)大；當(dāng)我們負(fù)起了責(zé)任，社會將更加安全、更加多彩、更加溫暖、更加充滿希望��？
童年漸行漸遠(yuǎn)，責(zé)任愈走愈沉，但不能失去的，是我們的責(zé)任感。所以，我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)；我們應(yīng)該樹立負(fù)責(zé)任的風(fēng)標(biāo)，努力在心中撐起責(zé)任！
責(zé)任作文 篇8
責(zé)任、誠信，別以為他們是兩條平行線，他們其實(shí)處處相交。對子間默寫時(shí)守住道德的底線這也是責(zé)任，朋友間借錢的還錢這也是責(zé)任……誠信，這也是責(zé)任。
“對子之間不能包庇，要守住道德的底線，不但要對自己負(fù)責(zé)也要對別人負(fù)責(zé)。下課后要抓經(jīng)時(shí)間默寫知道了嗎？”說完王老師就出了教室�！翱禳c(diǎn)默寫啦�！�
我催著對子小A，“知道啦。”許久，把默寫紙遞給了我并小聲的在我耳邊說：“糊弄糊弄就好了，不要太認(rèn)真�！蔽业椭^看著他的默寫紙沉默不語……一個(gè)圈、兩個(gè)圈，在錯(cuò)一個(gè)就要重默了。一旁的小A急了：“別看了呀，后面全對�？鞂�90呀！”“你這里寫錯(cuò)了，把‘令’寫成‘今’了�！薄罢O呀，就一個(gè)點(diǎn)呀，你幫我改一下。我重默一遍對你也沒什么好處�！蔽铱粗菍戝e(cuò)的今字，拿筆的手不由得捻得更緊了。是呀，他再默一遍的確對我沒什么好處。要不然就幫他改一下他應(yīng)該是不小心默錯(cuò)的。筆緩緩向‘今’移動(dòng)，筆尖離字只有一毫米的距離，在我的前面有兩條路：一、點(diǎn)下去，二、圈出來。正當(dāng)我要選第一條路時(shí)王老師的話回響在我耳邊“要對自己負(fù)責(zé)也要對別人負(fù)責(zé)。”是呀，誠信也是責(zé)任。義無反顧的圈上，85分不及格，但他包含了我對同學(xué)的責(zé)任、老師對我的信任。小A重默了一遍，一個(gè)勾，一個(gè)100，一種誠信，一份責(zé)任。
不但對子間有責(zé)任，朋友間也有責(zé)任。
“小B借我點(diǎn)錢吧，我明天還你。”“嗯……好吧�！钡诙�，早上，小B沒來問我要錢�？旆艑W(xué)前，依然沒問我要錢，僥幸的念頭油然而生。背起書包準(zhǔn)備回家時(shí)，無意間瞥見教室后墻上的8個(gè)大字，“誠實(shí)，責(zé)任，友誼，信任”第一個(gè)詞就是誠實(shí)。對，我不能就這樣走了，小B借我錢說明他信任我，我怎么能辜負(fù)他的信任呢？還了錢，“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。”
誠信，是一種責(zé)任，是一種習(xí)慣。責(zé)任，是一個(gè)任務(wù)，是一個(gè)使命。誠信是寶貴的無形資產(chǎn)，責(zé)任能創(chuàng)造錢買不來的財(cái)富。
責(zé)任與誠信的交點(diǎn)處處可見，做個(gè)有責(zé)任感的人，同時(shí)也不要忘了守信。你對誠信負(fù)責(zé)了嗎?
責(zé)任作文 篇9
“天下興亡 ，匹夫有責(zé)。大致國家利益，小到為人處事，人，自呱呱落地的那一刻起，就逃脫不了責(zé)任的束縛。父母的責(zé)任是哺育子女，老師的責(zé)任是教育學(xué)生，警察的責(zé)任是保證社會安定;兒女的責(zé)任是贍養(yǎng)父母……在《現(xiàn)代漢語詞典》中是這樣解釋‘責(zé)任”的,第一,分內(nèi)應(yīng)該做的事;第二,沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失.可見,責(zé)任是一種義務(wù).做為學(xué)生的我們,責(zé)任更為重要.國家的興亡和建設(shè)需要我們.未來美好的生活需要我們.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己聰明的頭腦和自己勤奮的雙手,去創(chuàng)造未來美好生活,建設(shè)祖國讓它變得更加富強(qiáng),讓資本主義國家不敢窺視我們.讓外國人到我們國家留學(xué)和打工.這是我們的責(zé)任,也是學(xué)生該做的事情.同學(xué)們努力起來吧!為自己的理想和祖國的建設(shè)拼搏吧!
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