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      2. 話(huà)題責(zé)任的作文

        時(shí)間:2022-02-03 12:58:52 責(zé)任 我要投稿

        【推薦】話(huà)題責(zé)任的作文合集六篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的話(huà)題責(zé)任的作文6篇,歡迎大家分享。

        【推薦】話(huà)題責(zé)任的作文合集六篇

        話(huà)題責(zé)任的作文 篇1

          一名公交車(chē)司機(jī)在行車(chē)途中突發(fā)心臟病,但他在生命的最后一分鐘內(nèi),做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊上,用最后的一點(diǎn)力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē);把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了乘客、行人和車(chē)輛的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上,停止了呼吸。

          還有一個(gè)故事,一個(gè)11歲的男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰家的玻璃打破,鄰居向他索賠12美元,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可是個(gè)天文數(shù)字。男孩將這件事情告訴了父親,并很懊悔。父親見(jiàn)他為難的樣子,就拿出了12美元,并告訴他:這筆錢(qián)是我借給你的,一年之后要把這筆錢(qián)分毫不差的還給我。男孩賠償鄰居后,就拼命地打工掙錢(qián)。終于在半年后,他把這筆錢(qián)分毫不差的還給了他的父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德?里根。

          是什么力量驅(qū)使這個(gè)司機(jī)在生命的最后一刻做出了驚人之舉?是重如泰山的責(zé)任。又是什么力量驅(qū)使里根為了還這一筆錢(qián)而拼命打工,也是責(zé)任。他后來(lái)還回憶說(shuō):通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)自己的過(guò)失,讓我懂得了到底什么是責(zé)任。

          責(zé)任是什么?責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù),它伴隨著人類(lèi)社會(huì)的出現(xiàn)而出現(xiàn)。從本質(zhì)上講,責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。責(zé)任通常有兩個(gè)層面的理解:一是指份內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等;二是指沒(méi)有做好份內(nèi)的事,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。中國(guó)有句古話(huà):天下興亡,匹夫有責(zé)。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。

          責(zé)任有多大,事業(yè)才會(huì)有多大。無(wú)論哪個(gè)崗位、哪項(xiàng)工作,首先要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任。有了強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),才能產(chǎn)生積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,才能把每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作做得圓滿(mǎn)。其次,對(duì)工作負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé),只有堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),精益求精,才能體現(xiàn)你的價(jià)值和作用,才能為自己的職業(yè)生涯夯實(shí)基礎(chǔ)。再次,責(zé)任與職業(yè)發(fā)展、個(gè)人得失密切相關(guān),凡是在工作中嚴(yán)格要求自己、敢于承擔(dān)責(zé)任、盡職盡責(zé)、盡心盡力的人,必定會(huì)贏(yíng)得尊重與賞識(shí),進(jìn)而在職場(chǎng)上有所提升和發(fā)展。反之,則會(huì)飽嘗不愿付出、不愿承擔(dān)責(zé)任的苦果。就如那位建筑師,一生中建造了無(wú)數(shù)精美的房子,但在他決意要退休的時(shí)候,老板讓他再建造一套房子,他思念家人心切,便偷工減料,草草交差。誰(shuí)知,老板當(dāng)即把鑰匙給了他:這是我送給你的禮物勵(lì)志口號(hào)

          責(zé)任有多大,家庭才會(huì)有多幸福。家庭是社會(huì)的一分子,需要夫妻間的相互支撐。家庭成員之間,需要的是關(guān)懷、體貼和溫暖,而不是冷漠、爭(zhēng)吵和糾紛;需要的是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和付出,而不是索取、牢騷和埋怨。只有多出一份力、多承擔(dān)一份責(zé)任,家庭才會(huì)和諧而幸福。要承擔(dān)責(zé)任,還體現(xiàn)在善待自己的身體,摒棄不良嗜好、及時(shí)就醫(yī)診治、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉等等,只有身強(qiáng)力壯,才有資本和能力去承擔(dān)責(zé)任。從另一層意義上說(shuō),健康就是家庭的幸福。反之,一切都是空談。

          一言以蔽之,無(wú)論是個(gè)人的發(fā)展、事業(yè)的成功,還是身體的健康、家庭的幸福,我們每個(gè)人的肩上,都肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任!

          綠葉對(duì)花兒的襯托是一種責(zé)任,江河對(duì)溪流的接納是一種責(zé)任。責(zé)任是上天賦予給我們的天職,需要我們?nèi)フJ(rèn)真恪守和履行。責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心智和胸懷、使命和追求。責(zé)任成就事業(yè),責(zé)任成就家庭,責(zé)任成就人生。

          歌德說(shuō):責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。

        話(huà)題責(zé)任的作文 篇2

          初秋的一天下午,太陽(yáng)高掛在天空,它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學(xué)校操場(chǎng)上沒(méi)有一絲風(fēng),四(2)班的同學(xué)正在操場(chǎng)上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績(jī),他們不怕熱,不怕累,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)已脫掉了外衣,有的同學(xué)不時(shí)用手擦去額上淌下來(lái)的汗水。

          這時(shí),二樓四(2)班的走廊上出現(xiàn)了一個(gè)女同學(xué),她就是我,是一位少先隊(duì)員。因?yàn)榍安痪,我的腳走樓梯時(shí)不小心扭傷了,不能做劇烈運(yùn)動(dòng),因此我只能靠在走廊上看同學(xué)們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽(yáng)公公,又低頭看看正汗流滿(mǎn)面的同學(xué)們,我恨不得變成一片云彩為同學(xué)們遮陰,化作一股清風(fēng)為同學(xué)們解熱。天氣這么熱,我真愿意能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做點(diǎn)什么事!

          忽然,我回頭看見(jiàn)了劉一帆同學(xué)擺在課桌上的水杯。心中一亮:有了,不是有很多同學(xué)有帶水杯嗎?到程老師辦公室去提開(kāi)水,給每一個(gè)同學(xué)倒杯水吧!免得大家呆會(huì)去喝冷水。現(xiàn)在老師不是經(jīng)常教育我們要注意飲水、飲食衛(wèi)生,預(yù)防甲型流感嗎?于是,我把同學(xué)們的每一個(gè)熱水杯都找了出來(lái),擺到桌子上,揀了兩個(gè)大杯子,一拐一拐地向老師辦公室走去。

          一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來(lái)。我沒(méi)有放棄,依然不停地在四(2)班教室與四年段老師辦公室之間來(lái)回。終于,每個(gè)同學(xué)的水杯里都有開(kāi)水了。

          下課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地沖上樓梯,涌進(jìn)教室?吹矫恳粋(gè)人的桌子上都有一杯水,大家都怔住了,但很快猜測(cè)出是我倒的。他們紛紛來(lái)到自己的座位上,大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著,聽(tīng)著他們不住的感謝聲,我的心比喝了蜜還要甜!

          倒開(kāi)水,就這么一件小事,卻讓我也盡到了一份責(zé)任。更讓我明白了責(zé)任是一種快樂(lè)!

        話(huà)題責(zé)任的作文 篇3

          一粒種子落入泥土,便開(kāi)始努力成長(zhǎng),因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤(rùn)萬(wàn)物,因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任;一個(gè)花骨朵努力綻放,是為了讓世界多點(diǎn)美麗,因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任。

          他六出祁山,只為國(guó)家能早日統(tǒng)一;他七擒孟獲,只為民族能和諧共處。諸葛亮用一生去完成他的責(zé)任,“鞠躬盡瘁、死而后己”是他一生的寫(xiě)照。他用自己的努力使孔明燈照亮于黑夜,使自己名垂千古。我懂得了,為國(guó)家效力是他諸葛亮的責(zé)任,而一個(gè)人的責(zé)任,是一個(gè)人所應(yīng)盡的任務(wù),須用一生去完成。

          大漠的沙石曾聆聽(tīng)過(guò)她對(duì)國(guó)家不舍的琴音;塞北的寒風(fēng)曾見(jiàn)證過(guò)她對(duì)民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個(gè)女子,一個(gè)柔弱的女子,卻在國(guó)家危難之際甘愿犧牲自己。因?yàn)橥跽丫,為?guó)家的和諧效力,這是她的責(zé)任,她應(yīng)用自己的努力去完成這她本應(yīng)該做的事。于是,我懂得了,責(zé)任心是一個(gè)人必備的道德修養(yǎng),它不僅是對(duì)自己的責(zé)任,更是對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

          廢寢忘食,他用赤誠(chéng)之心完成了無(wú)韻之離騷;含垢忍辱,他用頑強(qiáng)之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記,講述著一個(gè)史學(xué)家應(yīng)有的良知;司馬遷用一部史記,見(jiàn)證了一個(gè)史學(xué)家對(duì)歷史的忠貞。司馬遷懂得,他是一個(gè)史學(xué)家,他的責(zé)任就是為國(guó)家的史學(xué)盡力,他用一生詮釋了他為自己的責(zé)任所做的努力。于是,我懂得了,每一個(gè)人都應(yīng)背負(fù)著責(zé)任和生活著,并用努力去完成自己的責(zé)任。

          責(zé)任從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨著我們每一個(gè)人,隨著我們的成長(zhǎng),責(zé)任隨之變化。我現(xiàn)在是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,所以我應(yīng)為它努力奮斗。在社會(huì)生活中,對(duì)他人友善也是我的責(zé)任,并且懂得愛(ài),懂得憐憫,懂得善良。更要求我們對(duì)生活有著熱愛(ài),對(duì)世界顯現(xiàn)善意,對(duì)他人保持尊重,懂得愛(ài)他人,敬畏和悲嘆每一個(gè)短促而勞碌的生命,我們才能才能真誠(chéng)地服務(wù)他人,盡責(zé)社會(huì)。

          諸葛亮、王昭君、司馬遷……用他們高尚的心靈詮釋了他們對(duì)責(zé)任的理解,用行動(dòng)對(duì)責(zé)任作出了最好的詮釋——責(zé)任是美好的,它鞭策我們面向更美好的明天,我們應(yīng)毫不猶豫地?fù)?dān)起身上的責(zé)任,用努力為自己創(chuàng)造一片更美好的明天。

          

        話(huà)題責(zé)任的作文 篇4

          責(zé)任

          梁?jiǎn)⒊f(shuō),人生最苦的事,莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔(dān)的,不可推卸的某種責(zé)任。它不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì)改變,不會(huì)消失。

          承擔(dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗。

          20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克的美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下了燦爛光輝的一筆。經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,弗蘭克開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了破產(chǎn),也讓所有的儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!”但他回答說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢(qián)!

          三十年的艱難困苦,三十年的玉汝于成,當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的心酸和淚水完成了他的責(zé)任。

          還有《項(xiàng)鏈》中的主人公,一個(gè)貧窮而美麗的女孩子,在面對(duì)丟失了好朋友的“鉆石”,她沒(méi)有逃避或耍賴(lài),毅然決定要用一生是時(shí)間來(lái)償還。她用十八年的艱辛和美麗的年華償還了一顆“誤會(huì)的寶石”,在那一刻,她成為世界上最美麗的女子。

          諸如此類(lèi)的故事不勝枚舉,盡到了責(zé)任我們就會(huì)感到快樂(lè),美國(guó)的林肯曾說(shuō)過(guò),人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來(lái)。

          責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具備的品質(zhì),責(zé)任也提升人的境界,讓人變得美麗。

        話(huà)題責(zé)任的作文 篇5

          也許,我們過(guò)多的贊美梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!

          作為一個(gè)小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞,我們會(huì)承擔(dān)越來(lái)越多的.責(zé)任。每當(dāng)明月當(dāng)空,萬(wàn)籟俱寂時(shí),我便獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類(lèi)走向文明的責(zé)任。其實(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類(lèi)文明邁出了第一步。古代時(shí),也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。近代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任,才會(huì)有驚天動(dòng)地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬(wàn)分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊!

          我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任。掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

          我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。

          我們應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù),我們應(yīng)該成為集體中一個(gè)有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。

          我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們是社會(huì)的一分子,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。

          我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對(duì)自己周?chē)囊磺胸?fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

        話(huà)題責(zé)任的作文 篇6

          從牙牙學(xué)語(yǔ)起,就有人在耳邊不斷訴說(shuō)告誡著,要做一個(gè)好孩子,好少年,好青年,去做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,看到有人摔倒時(shí)伸手將其扶起。

          扶起,是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。

          有人說(shuō):“不是因?yàn)閼卸环觯悄懬臃銎鸬暮罄m(xù)”。

          所以,在過(guò)多沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)氖录,堆積出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么,在冷漠路人不顧撞傷女童;導(dǎo)致女童先后被兩輛車(chē)撞傷駛過(guò),在某一天我看到這,原諒我的冷血,我并不覺(jué)得難過(guò)悲傷,心中飄蕩的只是對(duì)中國(guó)人路人心態(tài)的嘆息。

          誰(shuí)都沒(méi)資格去指責(zé)誰(shuí)。若身處局中誰(shuí)又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼?還是真冷漠?這誰(shuí)都不清楚,人心難測(cè),那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。

          沒(méi)勇氣,在越來(lái)越多以“碰瓷〝為職業(yè)的高明團(tuán)伙作戰(zhàn)下,扶起一個(gè)陌生的路人,需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

          即使扶起的那人是真實(shí)的意外,可也不會(huì)缺少誣恩人寒人心的事情,不可否認(rèn)幫人反的被控訴的事情,深深的刺激了我的心里,孰是誰(shuí)非,無(wú)法評(píng)價(jià)。真相只有一個(gè),那個(gè)真相我不知?蓞s震動(dòng)了我的心,不管是真幫人還是假幫人,我再也無(wú)法像以往那般單純的去幫人了,幫人很容易,可是在幫人之后的控訴,名譽(yù)被侮,還要加上一筆不算少的金錢(qián)。狗咬呂洞賓,知道真相固然好,若是真背上那有苦難言的黑鍋,這些人,教會(huì)我一個(gè)道理,不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)娜四愕囊琅f過(guò)著舒坦的日子嗎?

          深深的慶幸著,在充斥著冰冷越來(lái)越缺乏溫情的現(xiàn)在,勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的人仍有?煽吹竭@時(shí)心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸,人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì)我,如何承擔(dān)責(zé)任。

          扶起小女孩,扶起的不僅是人,她扶起了面對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)。

          敬佩她。她的可貴在于國(guó)人的擔(dān)當(dāng)缺乏時(shí),勇于憑心而為,不愧于心。

          可悲嗎?

          在社會(huì)各種誘惑紛紛涌現(xiàn),思想不再單純的今后,在以往那么平常的舉動(dòng),竟然造出了這么大的轟動(dòng),這是否是我們的恥辱呢?

          憶恥不忘。

          今后的今后,是否會(huì)有這么一天呢?

          扶起一個(gè)需要的僅僅是良知,不再需要什么對(duì)事件后的估量計(jì)算,避免被坑之類(lèi)的事呢?

          會(huì)有吧,我相信。

          扶起小女孩,扶起擔(dān)當(dāng)。

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