【必備】責(zé)任作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的責(zé)任作文6篇，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
"丁，丁，鈴聲終于響起."像條件反射一樣，我沖到了戶外。
"你好，你的學(xué)生證在哪里？"我突然回頭，卻看到保安叔叔正嚴(yán)肅地看著我。我不禁打了個寒顫。我假裝平靜地說，“哦，我的學(xué)生證忘在教室里了。下次我要了。這次讓我先走�！薄安�，沒有學(xué)生證是不允許離開學(xué)校的�！笨粗迨鍑�(yán)肅認(rèn)真的樣子，我知道我連一扇門都沒有，連一個校門都沒有，但我還是得趕回教室去拿學(xué)生證。
我?guī)е业膶W(xué)生證氣喘吁吁地跑到學(xué)校門口，邊跑邊踮著腳，驕傲地舉起了牌子。“你可以稍后給我看�！蔽也幻靼住ｐ囸I的肚子已經(jīng)到了我的頭上。我生氣地對他說，“為什么，你想讓我回家吃飯嗎？”
他什么也沒說，還抽了我的學(xué)生證。由于年齡大，視力差，他把學(xué)生證放在他面前約20厘米處。他仔細(xì)看了一會兒，抬起頭，又看了看我。他的嘴說，“嗯，這張照片看起來和你的一樣。這是你的學(xué)生證。一旦他發(fā)現(xiàn)有人借了學(xué)生證，你沒有�！�
他又指了指下面的線，瞇起眼睛，手指跟著他的眼睛說，“你是20xx年級的嗎？”“嗯”我不耐煩地抓起我的學(xué)生證，開始向高速公路跑去。我只聽到保安叔叔在后面大喊:“慢點(diǎn)，小心車，注意安全�！�
我的心在顫抖。包叔叔的堅持和責(zé)任讓我的心充滿了思考。我心想，“一個60多歲的人對自己的工作如此負(fù)責(zé)。作為青少年，難道我們不應(yīng)該學(xué)會對自己更負(fù)責(zé)任嗎？”
從那以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會想起那張嚴(yán)肅而嚴(yán)肅的臉，它就像一股強(qiáng)大的力量驅(qū)使我在生活中走得越來越遠(yuǎn)。
責(zé)任作文 篇2
走在大街上漫步，身旁總會有一輛輛自行車悠然駛過，仔細(xì)一看，十有八九都是共享單車，它們飛駛著，把我們引入一個新時代——共享時代。
現(xiàn)在的生活，處處離不開“共享”二字。共享圖書、共享單車還有共享籃球，都為我們的生活提供了極大的便捷。但是，人們在享受權(quán)益的同時，也應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)定。
一天，我正要去圖書館看書，可走著走著，卻不得不停下腳步——一大片共享單車擋住了我行走的道路。我心中一滯，這種情況已經(jīng)發(fā)生過很多次，嚴(yán)重影響了行人的正常行走。我剛想繞過這片區(qū)域，卻聽見了兩位老爺爺?shù)母袊@。一位老爺爺眉頭緊皺，看著那一堆車子，不停搖頭，對著另一位老爺爺說：“以前這里多么通暢啊，我還每天都能在這條道上慢悠悠地散步，現(xiàn)在，還得繞遠(yuǎn)路，我這腿又因此痛起來咯！”另一位老爺爺雙手交叉在身后，也搖頭嘆息道：“可不是嘛，現(xiàn)在的年輕人越來越不負(fù)責(zé)任，唉！”老爺爺發(fā)出一聲嘆息。這聲嘆息仿佛讓我的心被千斤重的石頭壓了下去。人們違規(guī)停車的行為，已經(jīng)攪亂了社會秩序啊。大家要做的并不多，只要按照要求放好車而已，難道大家連一點(diǎn)責(zé)任意識都沒有嗎？共享單車共享的還有你我他的一份責(zé)任。
帶著復(fù)雜的心情，我離開了這條小道，繞道進(jìn)了圖書館。我挑了一本精彩的圖書，打開翻看。翻著翻著，竟有些潮濕的痕跡，再往下翻，竟缺了頁。我的心，先是憤怒，隨即又有些疲累——圖書館的書是共享給大家的，雖然與自己看似沒有關(guān)系，但實(shí)則，破壞者破壞的不僅僅是一本書，還有自己的責(zé)任心。
大家小小的舉動，給整個社會帶來了污點(diǎn)。積少成多，這四個字對破壞來說是如此，但是對于守律亦是如此。若是我們每個人都能遵守規(guī)則，社會也不會那么充滿污點(diǎn)。共享責(zé)任，也是“共享時代”中的一員！
責(zé)任作文 篇3
魯迅說：“遠(yuǎn)方無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”我明白，這源于它——責(zé)任。
人一出生都是帶著責(zé)任來的，自始至終，責(zé)任如影隨行，學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí)，子女的責(zé)任是孝敬父母，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，警察的責(zé)任是維護(hù)社會治安……我們必須永遠(yuǎn)攜帶著責(zé)任前行。
然而，有些人卻想放下這沉重的包袱，想輕輕松松地活著，泯滅人性地活著。七旬老人，他們本應(yīng)該享受天倫之樂，應(yīng)該是兒孫滿堂，其樂融融，可現(xiàn)實(shí)他們卻是必須起早貪黑去撿破爛維生。他們沒子女嗎？不，他們有，他們的子女在城市里，住洋房，買小車。這是何等的悲哀，有錢了，卻連一個生他養(yǎng)他的父母都不照顧；有些是兄弟姐妹之間相互推責(zé)任，父母如東西般被拋來棄去，甚至有些直接把父母趕出家門。網(wǎng)上流傳的一篇文章《兒啊，娘來生愿做你家的一條狗》，文中的母親，用字字無奈說出她心中無止的痛——她甚至比不上兒子家中的一條寵物狗啊……難道這些人都泯滅了良知，忘記責(zé)任了嗎？
泯滅良心，拋棄責(zé)任的又何止這些人呢？“向錢看齊”的一些醫(yī)生，在病人交不出手術(shù)費(fèi)時，哪能幫你開刀呢？沒有小費(fèi)的有些護(hù)士，又怎會給你無微不至的關(guān)心？沒有錢，個別“警察”又怎么會冒死打擊罪犯。社會上的“潛規(guī)則”就是拋棄責(zé)任的人堆砌而成的��！
但失望之余，別忘了，還有更多的人在固守著責(zé)任�？匆娔切┗钴S在志愿者行列的人了么？北京奧運(yùn)會上，汶川大地震中，玉樹大地震中，無不有著他們的身影。陳光標(biāo)就是其中之一，他不是首富，卻是當(dāng)之無愧的“首善”，無論是哪里，只要有困難，他就出現(xiàn)，親自傳遞溫暖。日本大地震發(fā)生后不久，他立即撥款100萬元親自去日本，幫助一個曾侵略過我們國家的民族。是叛國嗎？不，這是愛國，是對中國形象負(fù)責(zé)任，他向全世界展示著我們中華民族偉大的胸懷，這是一種社會責(zé)任感，可貴至極。
“盡管責(zé)任有時使人喘不過氣來，但不履行責(zé)任只能是懦夫，不折不扣的廢物。每個人都有自己的責(zé)任，我亦如此。目前我首要責(zé)任是學(xué)習(xí)，焚膏繼晷的學(xué)習(xí)是對自己人生負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會賦予我的歷史使命而負(fù)責(zé)！
請負(fù)起責(zé)任吧，讓我們的良心不再不安；請負(fù)起責(zé)任吧，讓我們的社會更像一個和諧的大家庭；請負(fù)起責(zé)任吧，振興我們中華！
責(zé)任作文 篇4
青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當(dāng)人們正毫無掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時，是否想過，在這段如詩如雨的歲月里，自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的責(zé)任？
在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個又一個責(zé)任接踵而至。他們就像那閃亮的群星，無時無刻不在夜空里盯著青春的你，等待你靠自己的力量去承擔(dān)。可是，承擔(dān)責(zé)任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷，而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊；不是將“把中國建設(shè)成全球第一大國”的口號喊遍全世界，而是為了這個口號而努力學(xué)習(xí)，把它埋在心底；不是在課余時間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄，而是在人們遭受劫掠時挺身而出；不是在報刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……。
我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實(shí)在太多太多，可是我認(rèn)為，作為一個處于青春年壯的少年，他最重大的責(zé)任，則是在校奮發(fā)用功，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不夠豐滿，她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來的位置。然而，中國的百年屈辱史將被永遠(yuǎn)地載入史冊，它給中國人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí)，將來為國效勞的重大責(zé)任。這個重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號，不是一篇簡單呼吁的論文，而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個責(zé)任屬于我們每一個處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運(yùn)的`人，是唯一能夠承擔(dān)改變命運(yùn)之責(zé)任的人。
青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時光。讓我們帶著國家寄予我們的責(zé)任，手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮斗吧！
責(zé)任作文 篇5
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！�
20世紀(jì)初，一位移居美國的意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè)，他用所有的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭到搶劫，導(dǎo)致他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他決定帶著一個妻子和四個女兒重新開始時，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你不用這樣做的，這件事你是沒有責(zé)任的�！钡麉s說：“是的，在法律也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！眱斶�的代價是三十年的艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢�(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗，別的孩子早散了，可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣，因為這是他的責(zé)任。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，最終逃匿了。許多人接受了考驗，給自己帶上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝而消逝了，沒有在世上留下一絲痕跡。而接受考驗的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>
梁啟超說：“未盡責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂�！笨捎腥藚s說：“既然苦是從負(fù)責(zé)任而生的，那我若是將責(zé)任卸卻，就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎？”這是不可能的，責(zé)任要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。
愿我們所有人都像弗蘭克、像那個哭泣的孩子一樣，把責(zé)任之心攜帶于人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
責(zé)任作文 篇6
高考滿分作文議論文：天下,己任
荊棘叢生,絕非無路。獨(dú)行者,任潮起、潮落,他們?nèi)琊┌字?一心向善,以天下為己任:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,終成一刻,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
猶記百年前,在列強(qiáng)的鯨吞蠶食與瓜分中,中華民族和中國人民陷入了苦難的深淵。面對“淚添九曲黃河溢,恨壓三山華岳低”的社會現(xiàn)實(shí),孫中山第一個發(fā)出“振興中華”的口號,霎時間,彌漫在武漢三鎮(zhèn)的烽火硝煙,讓從來都是跪著爬行的千萬百姓瞄見了希望的曙光。除此之外,寫下空前絕筆《與妻書》的林覺民,吟誦“秋風(fēng)秋雨秋煞人”的秋瑾,以及其他死于戰(zhàn)火的不知名的革命者,也都將自己的個人理想融入革命的洪流之中,在時代的使命中鑄就了個人生命價值的永恒。
其實(shí),縱觀中國歷史千年,我們的民族,充溢著不計其數(shù)“常思奮不顧身,而殉國家之急”的民族英雄,比如,到死不渝地抱定“匈奴未滅,何以家為”的信念、不惜用自己的生命成就漢武帝“大一統(tǒng)”偉業(yè)的愛國志士霍去病;比如,一生戎馬生涯,所向披靡,雖有一腔凌云壯志,赤膽忠心,卻報國無門,高考滿分作文只得在西湖邊上留下那千古絕句“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的岳飛;比如,在國難當(dāng)頭、警報迭起之時,仍能挺身而出,力挽狂瀾,即便在被革職流放的極端逆境中,仍能投入虎門銷煙的運(yùn)動之中,喊出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的民族英雄林則徐;再比如,崢嶸亂世,獨(dú)立寒秋,望湘江北去,揮斥方遒,披荊斬棘建立中國的長者——這一切,都正如魯迅先生在《中國人失掉了自信力了嗎》中所言:我們從古以來就不乏埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為民請命的人,舍身求法的人,這些人構(gòu)成了我們中國的脊梁。 悠悠千載,漢霄蒼茫,荏苒的歲月覆蓋了過往,卻沒有遮掩我探尋的眼睛。合起泛黃的頁張,我試圖尋找名流宏圖霸業(yè)之后遺留于當(dāng)下世人的精神寶藏。于是,看到了從義理到物理,從固體到流體,順逆交替,委屈不曲的錢偉長;還有,榮辱數(shù)為、老而彌堅、經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞的任繼愈;還有,一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚的季羨林�！敖酱腥瞬懦�,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,歷史的車輪不斷向前,卻總是驚人的相似。
以天下為己任 趙彬
思緒紛飛，穿越千年的繁榮塵雜，我不由感嘆:悠悠千載，漢霄蒼茫。凝眸于古今中外的有志賢臣，無不胸懷于天下，感傷于史實(shí)。茌苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。翻開早已泛黃的頁張，我試圖尋找名流們宏圖霸業(yè)后的哀傷，匆忙間，重拾起那份他們曾經(jīng)擔(dān)起的重?fù)?dān)～以天下為己任。 汨羅江畔，冷風(fēng)凄凌。屈原峨冠博帶，躑躅于岸堤。你的心在激蕩，激蕩如這眼前不息的波濤，滿懷雄心壯志，救楚國于水火的衷心無人能了！悲兮，何兮？“哀民生之多艱”何等悲涼而又無奈的呼喚。到末如何？惟嗟嘆那亂世天下的佞臣，感傷天下誰來執(zhí)掌？你欲擔(dān)起天下重任，卻只能嗟嘆:路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
史家絕唱，吶喊出歷史的宣言。司馬遷用其一生的躬行雋寫了萬事不朽的篇章。他抗起了沉重的筆桿，更擔(dān)起了天下的重任。他決意要書寫一段歷史，擔(dān)起前人從未有過的嘗試。不是為了名留千古。殘留于世的凄涼只為獻(xiàn)于世界泛黃的紙張。他無怨亦無悔。用史記來昭示其對天下的職責(zé)。
噫噓唏！嘆得千古流芳名句。滿腹錦繡的李白，用一世的才華來傲視天下用自己的才能“濟(jì)蒼生”“安梨元”。對于天下的救濟(jì)責(zé)任，你有過“天生我材必有用”的信心，也有過“直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎��？娠L(fēng)華一紙流沙，蒼老卻成為年華，！你還未血染沙場，卻早被朝廷暗斗神傷。濟(jì)天下的報負(fù)只能留在酌酒之后的嗞喈。舉杯獨(dú)醉，飲罷風(fēng)雪，茫然又一年歲。
一身素衣，一把羽扇，勾勒出一位運(yùn)籌帷幄、決勝千里的智者�？酌鳎谀详柕囊唤椴家�，是什么讓你躬身驅(qū)弛于亂世？三顧草廬的出山到底是對是錯？你喃喃自語。興復(fù)漢室，也許是應(yīng)盡的職分吧。白帝托孤的信任使你接下了濟(jì)天下的重任，還尤記“隆中之對”的宏圖，可一切的重任最后還是擔(dān)在你的肩頭。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。你的忠誠和責(zé)任誰又能敵？撫琴長泣，無法兌現(xiàn)“以天下為己任”的誓言。嗟嘆自己一世英明，可笑卻無濟(jì)天下之命哉。
獨(dú)立寒秋，湘江北去。長者舊地重游，佇立于萬山紅遍的橘子洲頭。悵寥廓。面對革命山河，絢麗的秋景，追憶昔日的戰(zhàn)斗歲月。嘆千秋功名，一世社稷，盡在胸中早有宏圖。書生意氣揮斥方遒。豪邁的縱觀天下形勢。萬世基業(yè)，建立中國。崢嶸亂世，負(fù)戰(zhàn)場，又何妨！
悠悠小溪旁佇立著別墅。這是華盛頓的田園，是其在休憩時的歸宿。他一直向往于無官一身輕的樂趣�？蓢业拿魈煨枰�。八年的總統(tǒng)任職使一個新的國家站立。這位老人的肩上再也扛不住那濟(jì)蒼生的重任。告別權(quán)力的瞬間。他默默的回到了田園，但他的精神卻萬古流芳。將天下的重任獨(dú)自撐起，成就了一個傲世的民族。
一場消黯，凝眸憶了誰？是憶了悲兮的屈原，憶了無悔的司馬遷，憶了嗞喈的李白，憶了睿智的孔明，憶了豪放的長者，憶了無私的華盛頓？終于為那一身功名后的戰(zhàn)爭覆了天下。榮華謝后，不過一場山河永寂。余嘆名流的報負(fù)，回首遇了誰？天下之社稷，問蒼穹，誰又能為己任？
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