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      2. 責(zé)任作文

        時(shí)間:2022-03-04 17:32:29 責(zé)任 我要投稿

        【推薦】責(zé)任作文集錦八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的責(zé)任作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】責(zé)任作文集錦八篇

        責(zé)任作文 篇1

          阿黛菈出生的那天,是人們記憶中最寒冷的冬天,那個(gè)冬天發(fā)生了很多事。據(jù)說(shuō)是風(fēng)雪悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)了在產(chǎn)床上為生下她而拼命努力的媽媽的肚子里。從那次開(kāi)始阿黛菈身上有了冬天留下的印記,她是名副其實(shí)的冬之子。

          也是正是如此,阿黛菈打小不合群,常常板著臉。水靈可愛(ài)的她不愛(ài)笑、不會(huì)鬧,也從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她哭。五歲那年,有回她踩到雪中木板上的釘子,釘子扎穿了她的腳掌,可她不哭不鬧,直愣愣地拔出釘子,向家走去,雪地里留下了一長(zhǎng)串鮮紅血跡,回家后她也只是淡淡的說(shuō)了一句:“爸,我弄傷自己了。”別的孩子可定又哭又鬧,還向父母撒嬌吧!

          阿黛菈的笑容只留給冬天和冬天的秘密寶藏,所以她每天都盼望自己的生日和冷空氣早點(diǎn)到來(lái),因?yàn)檫@樣,阿黛菈就成了最特別的孩子。

          每年冬天阿黛菈就和冰蜥蜴一起玩或是自己搭建高高的雪城堡等著秘密寶藏——“冰龍”出現(xiàn)。人們都很害怕冰龍,因?yàn)楸埵莻髡f(shuō)中一種令人畏懼的生物,從來(lái)沒(méi)人能馴服,它的出現(xiàn)會(huì)帶來(lái)死亡、大冰凍和可怕的嚴(yán)寒,但阿黛菈不怕,因?yàn)樗嵌,也只有她能馴服冰龍。

          阿黛菈7歲那年的夏天,北方的國(guó)家?guī)еS多會(huì)噴火的戰(zhàn)龍和戰(zhàn)士來(lái)襲擊她的家園,戰(zhàn)爭(zhēng)的逼近使她想要離開(kāi),跟摯愛(ài)的冰龍去永冬之地,可就在她乘著冰龍飛過(guò)自己家的上空時(shí),她聽(tīng)到了父親的慘叫聲,就在那一刻,她決定留下來(lái),與冰龍一起投入戰(zhàn)爭(zhēng),保護(hù)家園。在她向冰龍說(shuō)出“回去”時(shí),冬的印記離開(kāi)了她,她不在是冬之子了,從這一刻開(kāi)始冰龍的眼睛里充滿憂傷,它好像知道了什么……在冰龍的幫助下阿黛菈戰(zhàn)勝了敵人,但冰龍卻永遠(yuǎn)離去了。

          阿黛菈哭著跑向家去,找到了淚水已哭干的姐姐與家人。

          阿黛菈心中對(duì)家人的那份愛(ài)和責(zé)任深深地打動(dòng)了我。

        責(zé)任作文 篇2

          列夫·托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”

          一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

          俗話說(shuō)得好“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡F(xiàn)在是“天下興亡,我的責(zé)任!睘槭裁催@樣說(shuō)呢?用我們的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)吧!

          “讀書是爸爸媽媽來(lái)叫我來(lái)讀的,他們說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)。”難道讀書是我們來(lái)替爸爸媽媽來(lái)讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長(zhǎng)大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢,成家立業(yè)了。如果,小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒(méi)有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會(huì)死的,如果他們死了,我們現(xiàn)在又都是獨(dú)生子女,那誰(shuí)來(lái)幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。

          在我們打掃衛(wèi)生時(shí),會(huì)經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問(wèn)起來(lái),要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說(shuō)自己沒(méi)有責(zé)任,這樣會(huì)有什么好結(jié)果呢?所以說(shuō),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去。這樣才是一個(gè)好學(xué)生。

          如果每個(gè)人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家,團(tuán)結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級(jí)。

          既然責(zé)任對(duì)我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個(gè)有責(zé)任感的好市民吧!

        責(zé)任作文 篇3

          那片落葉掉了,是因?yàn)槟侵︻^承擔(dān)不起落葉的重量,還是因?yàn)樽陨沓休d不了地球的引力?我們要敢于承擔(dān)一顆愛(ài)自己的心,而后承擔(dān)起愛(ài)他人的責(zé)任。

          外公在一個(gè)寧?kù)o的夜晚安詳?shù)厝ナ懒恕D赣H接到舅舅的電話,立刻和我一起去奔喪。一到那里,母親便跪了下來(lái),雙手緊握著外公的手,伏在床邊,哽咽著,哭喊道。我聽(tīng)到這么一些話語(yǔ),“我的爺啊,你怎么舍得留下我啊,我之前很少來(lái)看望你,也沒(méi)承擔(dān)盡孝的責(zé)任啊,我后悔啊!”母親的哭聲伴著眼淚,實(shí)在讓人看得心酸。等到外公下葬時(shí),母親又嚎哭起來(lái),哭天搶地。

          之后母親跟我說(shuō)了這么些話:“兒子啊,不要像媽媽這樣,失去了至親,才想去承擔(dān)愛(ài)人的責(zé)任,希望兒子你每時(shí)每刻都能承擔(dān)起愛(ài)自己和愛(ài)他人的責(zé)任!”

          那時(shí),我也不懂。直到后來(lái)姐姐為我放棄學(xué)業(yè),外出打工。

          姐姐的成績(jī)也是不錯(cuò)的,可是因?yàn)槲铱忌狭丝h里的好中學(xué),家里人開(kāi)始為學(xué)費(fèi)傷透腦筋。一方面家里借了不少外債,另一方面對(duì)面兩雙渴求的眼神。父母開(kāi)始爭(zhēng)吵,怎么去解決這個(gè)問(wèn)題。姐姐低聲說(shuō)道:“爸媽,我退出,我為弟弟打工掙錢。”姐姐說(shuō)罷傷心地跑回房間,躲在墻角哭泣。

          姐姐的一顆愛(ài)護(hù)弟弟的心感動(dòng)了我。姐姐敢于承擔(dān),承擔(dān)這份愛(ài)我的責(zé)任。

          兩個(gè)星期后,姐姐拿著行李去南通打工了。而我如愿以償?shù)厣狭丝h里的中學(xué),但我卻沒(méi)有承擔(dān)起一顆感恩的心。

          我在縣里上學(xué),與同學(xué)打成一片,還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)游戲,買名牌。姐姐知道了打來(lái)電話:“弟弟呀,當(dāng)初我放棄學(xué)業(yè)出去打工都是為了你啊,你知道外面的世界有多么艱難嗎?”

          我在電話這頭哭了,姐姐也哭了。我愧對(duì)姐姐。我毅然決定,我要承擔(dān)感恩姐姐的情意。而現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。

          生活中,我們不免要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任和義務(wù),但我們必須要承擔(dān)那顆愛(ài)自己的心,也要承擔(dān)愛(ài)他人的心。

          敢于承擔(dān),敢于愛(ài)護(hù)所有有愛(ài)的心。

        責(zé)任作文 篇4

          陳詩(shī)柔

          伴著明媚的陽(yáng)光,踏著整齊的步伐,坐著舒適的大巴,吸著新鮮的空氣,南京寧海中學(xué)初二年級(jí)迎來(lái)了第一次學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)的主題是“責(zé)任伴我成長(zhǎng)”,目的是讓我們知道:作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)子女、一個(gè)公民應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。

          這次活動(dòng)大家都收獲都很大,最能體現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng),應(yīng)該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學(xué)提著沉重的'鏟子,向著“希望的果實(shí)-紅薯地進(jìn)發(fā)了。當(dāng)時(shí)是中午11點(diǎn)鐘,火紅的太陽(yáng)高高掛在天空中,把整個(gè)天空照射成金燦燦的海灘,四周的樹(shù)低著頭,寂靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。老師開(kāi)始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)著老師的講解。 老師一聲令下,大家一齊跳入田里,開(kāi)始了尋找紅薯的任務(wù),但紅薯在和我們捉迷藏,怎么也聽(tīng)不到。突然,有一位同學(xué)跳了起來(lái),高舉手上的紅薯,大聲的向同學(xué)和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的泥土綻開(kāi)了裂縫,扒開(kāi)松動(dòng)的干土地,第一個(gè)紅薯露出了頭,望著紅紅的小腦袋,像在對(duì)我說(shuō):“快把我拉出來(lái)吧”,我心里別提多高興了!小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個(gè)一個(gè)紅通通的大紅薯暴露出來(lái)了,我雙手捧住紅薯使勁的搖,越來(lái)越松了,最后拎起紅薯藤往上一拉,一個(gè)又圓又胖的大紅薯終于挖出來(lái)了,仔細(xì)一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺(jué)得身上熱乎乎的了。這時(shí)的田野里到處一片繁忙的景象,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,大家都忙得不亦樂(lè)乎。隨著老師一聲哨響,活動(dòng)結(jié)束了,大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。這次活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我們的知識(shí),開(kāi)闊了我們的眼界,同時(shí)培養(yǎng)了我們做事的耐心細(xì)心,鍛煉了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學(xué)的勞動(dòng),才能體驗(yàn)收獲和快樂(lè)。

        責(zé)任作文 篇5

          何謂責(zé)任?責(zé)任就是對(duì)自己和身邊的人負(fù)責(zé),使其不受到傷害。責(zé)任也是對(duì)人們行為的一種約束。

          責(zé)任有很多種,父母對(duì)子女有著撫養(yǎng)的責(zé)任;子女對(duì)父母有著孝敬的責(zé)任;老師對(duì)學(xué)生有著教育的責(zé)任;每個(gè)人對(duì)國(guó)家都負(fù)有應(yīng)盡的責(zé)任。由此可見(jiàn),我們應(yīng)做一個(gè)有責(zé)任的人!

          有位名人說(shuō)過(guò):“治人者必先自治,責(zé)人者必先自責(zé),成人者必先自成!边@句話說(shuō)的極有道理。做人,首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),如果對(duì)自己都負(fù)不了責(zé),又拿什么對(duì)別人負(fù)責(zé)。就拿菜斯.布朗來(lái)說(shuō)吧。他一出生就被父母拋棄,還被列為智障兒童,但因?yàn)樗麑?duì)自己負(fù)責(zé),他沒(méi)有放棄自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奮發(fā)圖強(qiáng).終被評(píng)為俄亥俄州議員,并成為了作家。如今,更是杰出的勵(lì)志演說(shuō)家。試問(wèn),假如布朗沒(méi)有一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心,那么,現(xiàn)在的他又會(huì)是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),而是任由自己沉淪,那他怎么會(huì)成為著名的作家、議員和勵(lì)志演說(shuō)家?不會(huì)的,如果他不懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),那今天,他將是個(gè)無(wú)名小卒。正因?yàn)椴祭手溃荷钪杏行┦虏⒎莻(gè)人所能左右,但我們能控制自己的思想和行動(dòng),我們必須為自己的人生負(fù)責(zé),這是做人的本分。所以,他才不會(huì)去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

          責(zé)任,不分大小,但一定要負(fù)責(zé),否則后果就不堪設(shè)想。1982年5月28日,一列旅客列車在從東北駛向關(guān)內(nèi)的行駛途中,因?yàn)殍F路工把起道機(jī)放在線路上沒(méi)有拿下來(lái),就擅自離開(kāi)自己的崗位,結(jié)果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。使得10節(jié)車廂報(bào)廢,3名乘客死亡,給國(guó)家造成了119萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)損失。責(zé)任,不分大小,假使這位工人沒(méi)有擅離職守,有良知的責(zé)任感,那悲劇怎會(huì)發(fā)生?一定不會(huì)。因?yàn)闆](méi)有責(zé)任感,釀成慘禍,的確值得人們?nèi)ド钏肌?/p>

          讓我們勇敢擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,走向明天!

        責(zé)任作文 篇6

          “天下興亡,匹夫有責(zé)”是說(shuō),統(tǒng)治者是面對(duì)天下興亡的責(zé)任承擔(dān)者。但是,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)天下的興亡承擔(dān)自己的責(zé)任。雖然當(dāng)下,國(guó)家的興亡與我們之間的關(guān)系還細(xì)如牛毛(改)我們還無(wú)需奮斗在建設(shè)國(guó)家的第一線。那么極目所見(jiàn),作為高中生的我們肩負(fù)著怎樣的責(zé)任呢?

          生活在現(xiàn)代社會(huì),無(wú)需像戰(zhàn)火紛飛年代的戰(zhàn)士一般,肩扛大旗穿越死亡的封鎖線。博取生存的一方天地。取而代之的是好好學(xué)習(xí)天天向上的口號(hào),與報(bào)答社會(huì)建設(shè)國(guó)家的宗旨。那么是不是除了好好學(xué)習(xí)以外,就目前而言,還做不到其他事的我們就沒(méi)有責(zé)任了呢?非也。既然早自修時(shí)候把朗朗書聲傳遍校園是我們的責(zé)任,上課時(shí)候目隨老師粉筆上下翻飛是我們的責(zé)任,那么晨跑時(shí)候認(rèn)真踩好每一腳步,吃飯時(shí)候“粒粒皆辛苦”,就更是我們的責(zé)任。這些平日里我們不拘小節(jié)的事兒都是成長(zhǎng)路上密密麻麻的試劍石。

          走出校園,我們是家庭的一份子;静饺胄】瞪鐣(huì)以后,那些吃不飽穿不暖的日子,就成了父輩生活里的甜蜜苦澀回憶。于我們而言,早起疊好自己的被子,用餐完畢清洗所有的碗碟,諸如此類的家務(wù)便是我們最簡(jiǎn)單的責(zé)任。而更多的時(shí)候,我們離不開(kāi)父母提醒,還是會(huì)將那些責(zé)任遺棄在暖烘烘的被窩里?朔猩⒌牧(xí)慣,用積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn),同樣是我們不可避免的責(zé)任。學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān),遠(yuǎn)比被動(dòng)者等待挑戰(zhàn)的到來(lái)要好得多。不是俗話說(shuō)“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”嘛。

          十年磨此一劍,是為了什么呢?我們終究不會(huì)只生活在象牙塔里,F(xiàn)實(shí)世界遠(yuǎn)比二次元精彩得多,也殘酷的多。或者說(shuō)未必精彩,但一定更殘酷;仨鴼v史長(zhǎng)河,璀璨星空下呈現(xiàn)的遠(yuǎn)不僅僅是四大發(fā)明,成吉思汗。那些痛心疾首的慘象,是難以愈合的創(chuàng)傷。又何況,近年來(lái)領(lǐng)土爭(zhēng)端不休,彈丸之地虎視眈眈。等我們放飛畢業(yè)的白鴿,步入社會(huì),必定要逆流而上,撐起“天下”的責(zé)任。

          責(zé)任不是那么容易承擔(dān)的。擁有足夠的能力,才能抗住肩上的重?fù)?dān)。能力,是從平日的責(zé)任一點(diǎn)一滴鍛煉起來(lái)的。“身體是革命的本錢”,步入社會(huì)后繁重的事務(wù)會(huì)接踵而至,鍛煉身體的時(shí)間隨之壓縮。于是乎每天步伐整齊的跑操成了鍛煉能力的重要部分。其次,責(zé)任是學(xué)會(huì)承擔(dān),當(dāng)我們面臨困難時(shí)候積極面對(duì),主動(dòng)把握每次磨礪的機(jī)會(huì),在往后遇到類似的麻煩就能引刃而解了。

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),現(xiàn)在我們做的每一點(diǎn)積累都是將來(lái)面對(duì)“天下興亡”時(shí)候的資本,F(xiàn)在的我們承擔(dān)責(zé)任,就是在鍛煉自己,鋪成我們以后的康莊大道。當(dāng)下我們一絲不茍做好職責(zé)所在,定能更自勇敢的面對(duì)“天下興亡”。

        責(zé)任作文 篇7

          我們都還記得那悲壯的一幕,在湖南衡陽(yáng)“11。3”火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),在人民生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻。面對(duì)隨時(shí)可能倒塌的房屋,那些消防戰(zhàn)士義無(wú)返顧地沖了上去,他們沒(méi)有畏懼退縮,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)。有的只是撲滅火災(zāi)的使命,有的只是肩頭沉重的責(zé)任,有的只是承擔(dān)責(zé)任的莊嚴(yán)與光榮。

          21名消防官兵,被倒塌的房屋奪去了生命。倒下去的這些生命,最大的39歲,最小的只有18歲,他們是妻子的丈夫,是孩子的父親,是媽媽的寶貝兒子,但是在親人與祖國(guó)之間,在平安與危險(xiǎn)之間,在生與死之間,他們選擇了祖國(guó),選擇了人民,選擇了為人民而獻(xiàn)身。

          羊年的春天,SARS肆虐,我們的民族又一次到了危險(xiǎn)的時(shí)刻,又一次面臨生死存亡的考驗(yàn),是那些純潔、美麗的白衣天使把幸福的瓊漿灑向了人間,把希望的福音帶給了我們每一個(gè)人,但是他們卻倒下了,離開(kāi)了我們,離開(kāi)了他們的兒女,離開(kāi)了他們的丈夫,離開(kāi)了年邁的苦苦守望的父母。

          每每回顧這些嚴(yán)峻的時(shí)刻,我們都會(huì)靜默下來(lái)。我們的心會(huì)為之緊縮,會(huì)為之顫抖。祖國(guó)媽媽!我親愛(ài)的兄弟姐妹啊!我們跨過(guò)了一個(gè)個(gè)溝溝坎坎,我們熬過(guò)了一個(gè)個(gè)沉沉黑夜,我們的付出了生命,付出了鮮血,我們才走到了今天。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們向英雄敬禮,向鮮血染紅的國(guó)旗敬禮。

          我們站在歷史與未來(lái)的交匯點(diǎn)上,我們站在未來(lái)似的出發(fā)點(diǎn)上,我們以中華赤子的身份,我們以未來(lái)締造者的身份,我們也以一個(gè)普通公民的身份,以一個(gè)女兒的身份,以一個(gè)學(xué)生的身份,來(lái)回顧這些嚴(yán)峻的時(shí)刻。

          回顧歷史,思索現(xiàn)實(shí),展望未來(lái),是橫在我們每一個(gè)人面前的課題。

          面對(duì)濃煙烈火的勇氣從哪里來(lái)?面對(duì)死亡義無(wú)返顧的大義從哪里來(lái)?面對(duì)病魔沉著冷靜的智慧從哪里來(lái)?面對(duì)利害,舌小家顧大家的豪情從哪里來(lái)?

          聽(tīng)一聽(tīng),他們的語(yǔ)言:“我是醫(yī)生,照顧病人是我們的天職”;看一看,他們的行動(dòng):哪里有火險(xiǎn),那里就有消防戰(zhàn)士的身影。

          是!我們只是盡了我們的本分,我們只是承擔(dān)了我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

          多么樸實(shí),樸實(shí)得那么平凡,樸實(shí)得沒(méi)有懸念,只不過(guò)是責(zé)任。

          偉大與平凡之間,責(zé)任位于何處?

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!薄伴L(zhǎng)太息掩諦兮,哀民生之多艱!碧觳粔蚋,海不夠大,詩(shī)人的情懷裝得下天下蒼生,裝得下漫漫宇宙,何其之大?

          “當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)!”何等豪邁,何等膽魄。

          “捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”英雄的氣魄,驚天地,泣鬼神。

          把祖國(guó)放在肩上,把人民放在心中,讓自己站在祖國(guó)的大地上,讓自己心中激蕩著黃河、長(zhǎng)江的波濤。

          “天下興旺,匹夫有責(zé)!痹谶@個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的歷史時(shí)期,中華民族偉大復(fù)興的神圣使命落在我們當(dāng)代青年的肩頭,我們?cè)跄芡丝s,怎能逃避?我們要說(shuō):“責(zé)任重于泰山,青年當(dāng)仁不讓。”

          偉人這樣對(duì)我們說(shuō):“你們好似早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底是你們的!”這殷切的教誨,難道不是一種期愿,不是一種賦予我們的責(zé)任嗎?

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),責(zé)任強(qiáng)則事業(yè)昌,我們肩頭的責(zé)任,將是創(chuàng)造的源泉和力量。

          “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,一事當(dāng)前,責(zé)任當(dāng)先,這種意識(shí)從現(xiàn)在開(kāi)始就要扎根我們的心田。責(zé)任在我們身邊,生活學(xué)習(xí)無(wú)處不在,責(zé)任在我們的肩頭,無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我們壓力與動(dòng)力。

          責(zé)任在肩頭,使命在心中。讓我們勇敢地面對(duì)責(zé)任,站起來(lái),讓我們肩負(fù)起振興中華的偉大歷史使命。

        責(zé)任作文 篇8

          時(shí)光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已從哇哇落地的嬰兒稱為16歲的花季少女了,在這之間不光是身高長(zhǎng)了,年齡長(zhǎng)了,還有,責(zé)任也長(zhǎng)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任了。

          責(zé)任分很多種嗎,有對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任還有對(duì)自己的責(zé)任,在你成長(zhǎng)的同時(shí),你的責(zé)任也在成長(zhǎng),你所要承擔(dān)的責(zé)任也不再是單一的。

          能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱為勇者,古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫,要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動(dòng)。

          而責(zé)任是雙向的,父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女對(duì)父母有贍養(yǎng)的責(zé)任。我們對(duì)工作的負(fù)責(zé)任,工作也會(huì)回報(bào)我們,責(zé)任是我們生活中不可缺少的,缺少了它,我們就會(huì)只知道自己,這個(gè)社會(huì)也會(huì)變得自私自利,沒(méi)有了團(tuán)結(jié),也會(huì)因此而落后,人與人之間也沒(méi)有交集,失去了原本多姿多彩的社會(huì),雖然承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的,但你付出后就會(huì)有收獲,有些責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則沒(méi)有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn),盡管它有苦,有甜,但是,該承擔(dān)的我們也必須承擔(dān),因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大,責(zé)任也長(zhǎng)大了。

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