有關(guān)責任心作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的責任心作文8篇,希望對大家有所幫助。
責任心作文 篇1
游戲,是給人以快樂、輕松的,但如果沉迷于電腦游戲,那么便會給人的身心帶來巨大傷害!我也曾是受害者。
在我十歲那年,有一種新型游戲瞬間風靡全校,走到哪兒都能聽見關(guān)于它的細語聲……我也曾一度熱衷于此,直到那件事情之后。
有一次期中考試,我考得非常好,媽媽便答應(yīng)我給我買一張游戲充值卡,放學(xué)后我興匆匆的跟著媽媽去了報亭,買了卡,回了家。可買回來后卻發(fā)現(xiàn)那張卡根本沒用,假的!我非常生氣,想要找報亭阿姨理論去,這時媽媽說:“算了吧,下次考好,媽媽再給你買一張!。于是我就整天盼著考試,盼著游戲充值卡。沒幾天,同學(xué)告訴我游戲上正在舉辦一個活動,充值10元便送當時最好的游戲精靈。這個消息對我來說誘惑力太大了!我再也等不及下次考試了,我忽然產(chǎn)生一個念頭,從家里偷錢,自己去買卡,讓同學(xué)幫我充值,我就可以參加這個游戲活動了,然后順利地得到我夢寐以求的最好的游戲精靈。于是我選了一個爸媽都不在家的日子,悄悄地走進爸媽的房間,我看見桌上有兩張人民幣,一張50元的,一張20元的,我拿了一張20元的藏到書包里。晚上放學(xué)后我一個人去了報亭,買好卡藏到書包里,心里樂滋滋的,正想著得到游戲精靈后同學(xué)們那羨慕的眼神和我的得意樣,忽然有人撞了我一下,我一抬頭,傻眼了,原來是我媽媽,他看到了我買卡的全過程。我嚇壞了,知道這次逃不掉了,可能要被毒打一頓了,可媽媽沒有講話,我毫無力氣地坐到了媽媽的車后,像泄了氣的氣球,終于到了家,準備受罰,奇怪的是媽媽什么也沒說,但這更讓我無地自容。一個晚上媽媽都沒和我說一句話,這更讓我的羞愧之心難以平復(fù)。第二天早上,媽媽和我談話:“你想上學(xué)還是想繼續(xù)玩游戲?媽媽只要負責你溫飽至你長大,你自己要對自己的人生負責,學(xué)習不是替別人學(xué)的,請你不要隨便拿家人的錢去買游戲卡,家里錢都是爸媽辛苦掙來的,你以后掙錢了可以自己支配!你如果現(xiàn)在不好好學(xué)習,你將來怎么養(yǎng)活自己呢?”。媽媽的一番話說得我面紅耳赤,恨不得找個地洞鉆進去。是的,我要對自己的人生負責,要對社會負責,這時我的責任心油然而生!
從那時起,我決定放棄游戲,努力學(xué)習,以優(yōu)異的成績回報爸媽,回報社會,做一個有責任心的人。
責任心作文 篇2
時間過得真快啊,我已經(jīng)上五年級了,該付起一個小學(xué)生的責任了。老師有教學(xué)責任,工程師有建筑的責任,醫(yī)生有救死扶傷的責任……這些責任真的很辛苦。但是我想,只要有一顆責任心就一定會完成一個個作為小學(xué)生的責任。
如果說一群工人有責任心,那么他(她)們就會很認真的把工作完成。如果說做某一種職業(yè)的人都有責任心的話,那么各行各業(yè)就會發(fā)揚光大。
如果我們小學(xué)生每個人都有一顆責任心,那么我們在生活面臨的選擇與困難就會減少一些。就像星期五劉老師所說的:“你一天不完成作業(yè)老師會原諒你,你兩天、三天不完成作業(yè)老師還會原諒你,但是你四天還能再不完成作業(yè)嗎?”這就是責任心。
我有時也是一個沒有責任心的人,比如媽媽有一次讓我拿手機查作文,并囑咐我不要看別的,但是我還是沒有忍住偷偷看了一會兒。這時媽媽進來了,我覺得我的臉比紅蘋果還要紅,一種做了壞事的感覺,一種羞愧印在了我的臉上。
從那以后,媽媽規(guī)定我看手機的時間,我再也沒有干別的事情了,我的臉上在也沒有那種感覺了,這種感覺真好!
相信我,我一定能做到一個有責任心的人!
責任心作文 篇3
責任,每個人都有責任,不管你是親年、中年,還是老年,都有自己的責任;不管你是教師、商人,還是政治家,不管你現(xiàn)在在從事什么工作,你都有自己的責任。
責任心,是每一個人都有的東西嗎?這個答案其實很明了,沒有,的確不是每一個人都有的東西,如果每一個人都有的話,那么這個世界就不會有那么多的食品安全問題、環(huán)境污染問題、交通安全問題等......
食品安全問題,如果每一個人都能做好自己的工作,為全體人民的身體,也為自己著想,不以有利可圖為借口,不以我什么都不知道為借口,然后做好自己份內(nèi)的事,那么這個世界就不會出現(xiàn)那么多的食品安全問題了吧。
環(huán)境污染問題,希望你們在做污染環(huán)境的事的同時,要明白,你們和我們呼吸的是同一空氣,傷害我們的同時也是在傷害你們自己,環(huán)境是我們?nèi)坑猩纳锕餐沫h(huán)境,不是你們自己的,所以不要再做一些污染環(huán)境的事情了,我們現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)夠嚴重的了,你們還想要怎么辦?
交通安全問題,這應(yīng)該是我們最嚴重的問題了,每一天因為交通安全的問題而死的人不計其數(shù),每一天都有發(fā)生,但我們?yōu)槭裁催沒有解決這一問題,這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規(guī)則的話,那現(xiàn)在會不會就不會有那么多的人死亡了。如果我們謹記交通規(guī)則的話,那么就不會有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話,那么你就要從現(xiàn)在開始一定要,遵守,謹記交通規(guī)則,不然的話,稍不留意就會發(fā)生你無法挽回的事情了。
共同創(chuàng)造一個美好的世界,需要我們?nèi)澜缛嗣窆餐Γ湮ㄒ慌Φ哪繕,就是認識自己的責任,然后負好自己的責任就足夠了。
責任心作文 篇4
近來聽到同事議論:鬃老師的責任心很強,大部分時間都在教室中度過,所有的精力都花在了學(xué)生的身上,可他的學(xué)生不爭氣,使他在教學(xué)檢測和班級評比中均未獲得好的名次,而鬃老師一點兒“責任心”也沒有,除了上課,幾乎就再也見不到他的身影,可他非常走運,在教學(xué)檢測和班級評比中均獲得了第一名。
對此看法,我不以為然。
先說教學(xué)。那種加班加點,搞題海戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)試方法已不能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,早應(yīng)被扔進歷史的垃圾堆中去。第一位老師就是將學(xué)生的學(xué)習看成是被動接受知識的過程,于是過多的將時間花費在對學(xué)生的說教上,這也限制了他沒有時間再去接受新知識,探討新方法。方法不新,教學(xué)效果自然就差。他的這種做法可以說是吃力不討好,說得嚴重一點,他還浪費了學(xué)生的時間,加重了學(xué)生的負擔,扼殺了學(xué)生的個性。而第二位老師緊緊抓住課堂時間,將自己其他時間探索得來的新方法、新模式集中體現(xiàn)在課堂上,引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習,并將課余時間統(tǒng)統(tǒng)地交給學(xué)生自己,讓學(xué)生根據(jù)自身的愛好自由發(fā)展。因此,他的教學(xué)能收到很好的成效當在意料之中,他的成功絕非是靠他“走運”而其他老師的“學(xué)生不爭氣”。
再說管理!笆卤毓H”固然重要,而“無為而治”、“垂拱而治”無疑是最高的管理境界。對學(xué)生的管理應(yīng)該重引導(dǎo),促提高,若事事均嚴格要求,以期盡善盡美,則反而會不盡如人意。像第一位老師那樣,時時、事事均嚴格控制、監(jiān)管著學(xué)生,這種“高壓”政策使得他在時,教室里秩序井然,學(xué)生們?nèi)缤瑴仨樀母嵫,而他一離步,學(xué)生們就有釋放壓力的欲望,班級自然會出岔子。這猶如一根彈簧,平時處在重物之下一切正常,而一旦重物被拿開,彈簧肯定會高高彈起。試想,若無壓力,彈簧是永遠也不會彈高的,就像第二位老師那樣,把學(xué)生當“人”來看,尊重他們,信任他們,既省心省力,又有利于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
由此可見,對“責任心”的認識也應(yīng)與日俱進,要用全新的教學(xué)理念來審讀“責任心”。
責任心作文 篇5
我們的生活中處處有責任。當我們在早晨睜開第一眼時,便有許多人在默默為我履行責任。
例如天剛破曉,飯?zhí)檬迨灏⒁虨槲覀儨蕚涞脑绮停晃覀內(nèi)栽谑焖H,校工叔叔盡心盡職維持學(xué)校的治安;甚至是小鳥的鳴叫,一花一木的生長,都在為我們默默奉獻著——他們?yōu)槲覀兊腵學(xué)習生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學(xué)習開始,我們要對自己說:?“我有責任心”。
我有責任心,體現(xiàn)在一舉手、一投足之間。早晨,當你將殘羹剩菜倒入指定容器中;或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶;或是對同學(xué)一個善意微笑,或是對老師、校工問聲好。這些都是有責任心的表現(xiàn),因為你不但沒給他人制造麻煩,還用自己的行動溫暖了他人。這時,我們可以對自己說:“我有責任心”!
我有責任心,體現(xiàn)在一天的學(xué)習狀況。課前預(yù)習,讓我們了解一天大概要學(xué)習的內(nèi)容;每節(jié)課認真聽講,是我們?nèi)〉昧己贸煽兊年P(guān)鍵;課后與老師、同學(xué)們探討問題,查漏補缺。一天的時間,保質(zhì)保量完成,那么,每當明月高照,臥于床榻之時,我們可以欣慰地說:“我有責任心”。
我有責任心,還體現(xiàn)在遇到困難時永不畏懼。每個人各有所長,各有所短,人人不可能完美無缺。人生難免有克服不了的艱難與困難。正如音樂才子貝多芬克服聽力障礙而創(chuàng)造《命運交響曲》,正如李時珍跋山涉水三十年才撰寫出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試,這似乎對每個人來說都是不可能完成的重任,但每個人都在努力著:體育課和下午的訓(xùn)練,同學(xué)們努力跟緊腳步、突破自我,還有一些同學(xué)更加刻苦,每天堅持晨跑……難道我們不應(yīng)該振作起來,為自己負責嗎?當我們做到時,便可以堅定地對自己說:“我有責任心”!
朋友們,也許你們只看到別人的成績名列前茅,卻從沒注意過自己留下的汗水;也許你只注意到別人的光輝與榮耀,卻從未發(fā)現(xiàn)自己所做的努力。
朋友們,請回頭看一看,你會發(fā)現(xiàn)你才是自己的強者,然后自豪地對自己說:“我有責任心”!
責任心作文 篇6
今天早晨,李校長在國旗下講話《責任心可以讓我們把事情做完整》,講到責任心對一個人良好行為習慣的養(yǎng)成是非常重要的。其實我們學(xué)校的校訓(xùn)就第二條就是責任,自從建校以來,在師生中就大談責任?墒牵壳,我們的老師和同學(xué)在盡任方面做得怎樣呢?當然,大家都在努力,有很多方面已經(jīng)做得很好,但是,也存在很多的不足。比如,同學(xué)們在講究衛(wèi)生習慣方面就沒有盡到責任,上完廁所不沖水,不參加衛(wèi)生值日工作等等。
作為學(xué)生要在學(xué)習上要盡責任,在學(xué)校要盡責任,在家里也要盡責任?墒,往往有些同學(xué)卻忘記了自已的職責,應(yīng)該盡責任做的事情卻沒有盡到責盡,往往事情就沒有辦好,留下許多遺憾。作為老師就應(yīng)該盡責任引導(dǎo)學(xué)生,要學(xué)會承擔責任,不能逃避責任。作為教師本身就更盡責任,要能為孩子的將不著想,有責任以身作責,為學(xué)生作榜樣,讓學(xué)生學(xué)有樣,讓孩子們懂得勇于承擔責任的重要性。應(yīng)該讓學(xué)生好好想一想,在學(xué)習和生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?無意中損害了班級的公物能盡快修理或主動賠償嗎?你是否真的把班級、學(xué)校的榮辱看成自己的責任?在家能否主動幫勞累的父母承擔點家務(wù)?在學(xué)校,有時沒有把衛(wèi)生區(qū)掃干凈就一走了之;最后一個離開教室,卻沒把門窗關(guān)好。主動打掃衛(wèi)生區(qū),關(guān)一下電燈,擦一下黑板……這都是微不足道的小事,但卻能看出一個人的心靈。
托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等,但這些“心”中最重要的是責任心,因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),某種程度上講,責任心多大,人生舞臺就有多大。
責任心作文 篇7
時代在發(fā)展,社會在進步,按理說,人們的責任心也應(yīng)該逐步增強,但事實上很多人認為,在當今社會,只要有文憑、有能力,就足夠了。其實,無論在什么時代,責任心都是不可或缺的。
前段時間在報紙上看到一則新聞,有個學(xué)生感覺高考成績不理想,就尋了短見,他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發(fā)全白了。
這個學(xué)生的做法就是沒有責任心的表現(xiàn),父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,可他還沒有回報父母,就離開了。當然,并不是所有人都如此不負責任。
有一位美國記者,在日本東京的百貨公司買了一臺唱機,售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未拆封的給她。她回到住處,打開包裝后,發(fā)現(xiàn)唱機沒裝內(nèi)件。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。
可是,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的售貨員就來到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來,當晚清點庫存時,售貨員發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片,打了35個電話,找到了這位美國記者。總經(jīng)理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開了。這位美國記者的感動之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目是——“35個緊急電話”。
沒有責任心,就不會有及時改正錯誤的機會,就不會有大海撈針的行動。所以,人一旦與責任心為伴,就能創(chuàng)造出奇跡。
胡適曾經(jīng)說過: “我睡著時夢見生活是美人,我醒來時發(fā)現(xiàn)生活是責任!笔堑,只要存在于這個世界上,就要生活,就要有責任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對自己,甚至對陌生人都應(yīng)如此。
有句話說得好,責任心是金,花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任,世界上萬事萬物,都有自己的責任。所以,我們應(yīng)該時刻謹記——做一個有責任心的人。
責任心作文 篇8
讀完《工作要有責任心》一書,讓我受益匪淺。
書中從堅持使命,時刻牢記責任;善待工作,珍惜守護責任;以單位為家,主動承擔責任;勤奮努力工作,誠心分擔責任,忠誠合作,銘記團隊宗旨;絕不找借口,業(yè)績證明責任,效率第一,高效工作;從細節(jié)著眼等方面。充分地教會我們,學(xué)會思考,積累智慧。
由于每個人來到這個世界上,注定了他自己的角色,同時也應(yīng)該承擔起這個責任。作為學(xué)生,我們的責任就是仔細研究每個學(xué)科,盡可能地吸收這門學(xué)科的知識,為自己的未來奠定了堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。
讀完《工作要有責任心》,我還感悟到如果今天不努力工作,也許明天你就辛苦地找工作。工作本身沒有高低貴賤之分,是你的責任感決定了你在工作當中的表現(xiàn),工作是人的一項最基本的生存手段。
責任,是一個人最基本的責任和義務(wù),是實現(xiàn)我們個人的價值觀和人生理想的前提。工作意味著責任,而責任心在工作中能夠發(fā)揮非常重要的作用。
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