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      2. 責(zé)任的作文600字

        時(shí)間:2022-08-23 11:25:39 責(zé)任 我要投稿

        關(guān)于責(zé)任的作文600字(精選20篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于責(zé)任的作文600字(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于責(zé)任的作文600字(精選20篇)

          責(zé)任的作文600字 篇1

          維護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基礎(chǔ)國(guó)策,也是咱們非常關(guān)注的問題。環(huán)保要從自己做起,要從小事做起。然而,真正做到掩護(hù)環(huán)境的人又有多少呢?隨地吐痰、亂扔垃圾或廢電池、破壞綠化,這些景象隨處可見。因而,我在這兒想告誡每一個(gè)人,請(qǐng)不要言而不行,要做一個(gè)真正的環(huán)保市民。

          保護(hù)環(huán)境不一定要調(diào)兵遣將,也不一定要舉行規(guī)模很大的活動(dòng),只有做到時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人衛(wèi)生跟四周的衛(wèi)生,常和自己的朋友、同窗開展一些小型的環(huán);顒(dòng),就能夠了。收集廢電池就是一個(gè)很好的環(huán)保公益活動(dòng)。別看它范圍小,但意思很大,因?yàn)橐还?jié)小小的廢電池就可以傳染一整條河的水質(zhì)。水資源在當(dāng)今世界上已經(jīng)很缺少了,所以我們更應(yīng)該妥善保管廢電池,并多開展這樣的活動(dòng)。

          十一國(guó)慶節(jié)到了,到各地景區(qū)游玩的市民必定良多。我盼望大家在玩的同時(shí),不要把垃圾扔在景區(qū)里,破壞景區(qū)中的一草一木。由于亂扔垃圾會(huì)使本來清潔整齊的景區(qū)變得臟亂不堪。游覽者的不良習(xí)慣,可能會(huì)使景區(qū)的生態(tài)受到損壞。在你之后,還會(huì)有很多游客來這個(gè)景點(diǎn)游玩。假如一些外國(guó)友人看到了,一定會(huì)給他們留下不好的印象。

          保護(hù)環(huán)境也是我們中小學(xué)生的義務(wù),那我們應(yīng)當(dāng)做到哪些詳細(xì)事項(xiàng)呢?我以為根本應(yīng)該做到以下4點(diǎn):

         。1) 隨時(shí)隨地留神個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

         。2) 應(yīng)妥當(dāng)保存好本人用過的廢舊電池,扔在專門的廢電池回收箱內(nèi);

          (3) 看見別人有破壞環(huán)境、綠化的行動(dòng)時(shí),應(yīng)該及時(shí)勸阻;

         。4) 在雙休日、假期中多發(fā)展對(duì)于環(huán)保的社會(huì)公益運(yùn)動(dòng)。

          讓我們大家舉動(dòng)起來,讓我們大手拉小手,聯(lián)袂并進(jìn),為保護(hù)家園環(huán)境出自己的一份力,做一個(gè)真正的環(huán)保市民。

          責(zé)任的作文600字 篇2

          一段距離,一個(gè)選擇,一句話語(yǔ),注定我們的責(zé)任。 ——題記

          有一天,獨(dú)自漫步在大街。抬頭看看天,天是多么的美好,我的心情是多么的高興,快樂,但是突如其來的事件,改變了這一切。

          忽聽見兩聲汽笛聲,有兩輛火車迎面駛來,扳道工正在看著自己的兒子在鐵軌上玩石頭,又看看迎面駛來的火車。我想他那是一定面臨了許多選擇,因?yàn)橐运慕?jīng)驗(yàn),他知道這段距離要不扳道,要不去救兒子。但只見他非常鎮(zhèn)定地沖向扳道器用力扳下,并大聲的叫道“臥倒”。火車“嗚嗚”的駛過,我以為那個(gè)小孩死了,但過了一會(huì)兒,小孩站起來了,那時(shí)我的淚水灑在了這無比干枯的大地上。

          后來,我躺在床上,遲遲睡不著,忘不了那一幕,下午的一切仿佛歷歷在目。翻身下床,走向陽(yáng)臺(tái),望望天,那是我突然恍然大悟,明白了我原來看得十分淡的東西“責(zé)任”

          其實(shí)我認(rèn)為的責(zé)任是一個(gè)很普通的東西,一個(gè)普通的不能再普通的東西了,但是經(jīng)過了今天我徹底明白了什么叫責(zé)任。

          責(zé)任,這個(gè)詞十分短小,但是內(nèi)涵許多,是我們多少人不曾明白的。我們可以舉幾個(gè)例子:這位父親的責(zé)任是保護(hù)兒子,扳倒工的責(zé)任是讓火車安全的過扳道站。這位父親也許沒有盡到他自己的責(zé)任,但是他完美是盡到了屬于扳道工是責(zé)任。他的那一句“臥倒”,認(rèn)為無疑是對(duì)一位父親是責(zé)任的最佳體現(xiàn),也許有人對(duì)這位父親持不好的態(tài)度,但是我不得不說,他是一位偉大是父親吧。

          謝謝你,讓我懂得了什么叫責(zé)任,讓我看清了世界,明白了道理。

          我們?nèi)澜绲娜,如果擁有?zé)任,世界將變成美好富饒。

          責(zé)任的作文600字 篇3

          人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂,更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),惟心存責(zé)任者,方可勝行于天下。

          責(zé)任就是樹木的根。沒有他,樹木永遠(yuǎn)無法參天入云。

          責(zé)任就是大廈的基。沒有他,大廈永遠(yuǎn)無法成為眾人稱贊的偉筑。

          責(zé)任就是人體的骨骼。沒有他,我們永遠(yuǎn)無法立行于天下。

          人的一生由始至終都貫穿著責(zé)任,他隨著我們的成長(zhǎng)而逐步加深,正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

          在學(xué)習(xí)這條道路上,我們?cè)?jīng)歡樂過、悲傷過、勝利過,也曾失敗過。

          歡樂時(shí),我們沒有忘記責(zé)任,而且時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

          悲傷時(shí),我們不曾氣餒過,而且將精力放在責(zé)任上,他告訴我們,我們沒有時(shí)間悲傷。

          勝利的喜悅并沒有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

          在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責(zé)任告訴我們站起身來,戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功,他不容我們說放棄。

          所以只要我們心中裝滿責(zé)任,將責(zé)任化為我們的動(dòng)力,溶進(jìn)我們的血液,我們就是成功的!

          然而有的人卻只將責(zé)任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責(zé)任感的殘疾人,終有一天他會(huì)遭到責(zé)任的報(bào)復(fù),走入無底的深淵。

          魚兒只有在水中才能快樂的游動(dòng)。

          大樹只有扎根土壤才能茁壯成長(zhǎng)。

          責(zé)任只有放在心中,才能體現(xiàn)真正的價(jià)值。

          在這個(gè)特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責(zé)任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

          責(zé)任的作文600字 篇4

          那是一個(gè)暖意融融的黃昏,金燦燦的陽(yáng)光灑在雪白的墻壁上。

          在同學(xué)們的掌聲中,一向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的程當(dāng)選了班長(zhǎng)。眾望所歸,于是班級(jí)里常常響起這句“這是我的責(zé)任!”

          程開始用自己的方式管理班級(jí)?梢苍S是程過于自信,也許是管理方式不當(dāng),也許是程不夠“圓滑”,被老師批評(píng)的總是他,甚至連班上的一些同學(xué)也開始疏遠(yuǎn)他。程漸漸地被孤立了!扒,他以為自己有多了不起,哼!”“就是,還找我們的茬。要不是我們,他能當(dāng)班長(zhǎng)?”冷言冷語(yǔ)不斷傳到我們的耳朵里,同樣身為班委會(huì)一員的我們有些擔(dān)心以后還能否聽到那句“這是我的責(zé)任!”

          “對(duì)不起,這是我的責(zé)任,你必須重掃!”程口氣強(qiáng)硬,毫不留情地指出瓊的錯(cuò)誤。瓊是程的鄰居,內(nèi)向的瓊有時(shí)會(huì)發(fā)小脾氣,開朗的程總是盡量地忍讓她。

          可現(xiàn)在不同了,程作為班長(zhǎng)向來都是很公正的,從不循私情。而不理智的瓊此時(shí)卻忿忿不平地用怨恨的目光充滿挑釁地瞪著程,臉漲成了紫紅色,生氣地拿起掃帚胡亂掃起來。我明白瓊此時(shí)的心情,她認(rèn)為程傷了她的自尊心,讓她很沒面子!罢(qǐng)你認(rèn)真一點(diǎn)!”程有些生氣。這無異與火上澆油。瓊也生氣了,嚷到:“你太過分了!你以為你有多了不起,你…你別忘了,是我們選你當(dāng)班長(zhǎng)的!”瓊咬緊嘴唇,一顆淚珠清晰地滑過她因憤怒而漲紅的臉。她狠狠擦了一下眼淚,抓起掃帚一下一下很用力地掃起來。

          程很失落,他也很傷心不被同學(xué)理解。

          后來,陰云終于散去了?粗蓛舻慕淌遥瑣湫碌牧鲃(dòng)紅旗,大大小小的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們理解了程。這所有的榮譽(yù)都離不開程的汗水,瓊和程也和好如初了,金燦燦的陽(yáng)光又灑滿了教室。

          面對(duì)老師同學(xué)們真誠(chéng)的贊美,程說∶“這是我的責(zé)任!”

          責(zé)任的作文600字 篇5

          幼兒園大班的時(shí)候,我們?nèi)バW(xué)參觀。當(dāng)時(shí),看到所有的大哥哥大姐姐都有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)志——那就是紅領(lǐng)巾。他們整齊地佩戴著紅領(lǐng)巾,鮮紅的顏色,讓我不由得對(duì)它產(chǎn)生了一種敬意。

          回家后,我便問媽媽:“為什么小學(xué)里的大哥哥大姐姐都要戴紅領(lǐng)巾呀?”媽媽坐下來,慢慢地說:“進(jìn)入了小學(xué),戴上紅領(lǐng)巾,經(jīng)過莊嚴(yán)的宣誓后,你就會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾,就是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的。所以,你那時(shí)就要時(shí)刻牢記著你是一名少先隊(duì)員,要負(fù)起紅領(lǐng)巾的責(zé)任!薄凹t領(lǐng)巾的責(zé)任是什么?”我一頭霧水!爱(dāng)你成為少先隊(duì)員的時(shí)候,就會(huì)明白了!眿寢屛⑽⒁恍。就沖著媽媽的這一句話,我就迫不及待想要成為一名少先隊(duì)員。從那時(shí)起,我就對(duì)紅領(lǐng)巾充滿了向往。

          一年后,我踏進(jìn)了小學(xué)的校園。面對(duì)著許許多多陌生的面孔,尋找著“紅領(lǐng)巾的責(zé)任”。我看到了高年級(jí)的學(xué)生彎腰撿起垃圾筒旁的垃圾;我看到同學(xué)們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛;我還看到了大哥哥大姐姐們?cè)跒樯鷳B(tài)角里的植物澆水。這些,應(yīng)該都是紅領(lǐng)巾們的責(zé)任。但當(dāng)我走到樓道口時(shí),卻看到了兩個(gè)同學(xué)在打架,這時(shí),上課鈴響起,我趕緊跑回教室。

          小學(xué)生活的第一天,我看到了許多,并把它們都告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說:“紅領(lǐng)巾的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),文明陽(yáng)光,和同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)友愛,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光……可是,筆同學(xué)打架是紅領(lǐng)巾的責(zé)任嗎?”“不是!蔽覔u搖頭。媽媽繼續(xù)說:“對(duì)。他們雖然戴著紅領(lǐng)巾,但一點(diǎn)也沒有把它放在心頭。他們這樣是對(duì)紅領(lǐng)巾不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!薄拔乙獙(duì)我的我的紅領(lǐng)巾負(fù)責(zé)!”我默默許下心愿。

          六年來,我的心愿沒有改變。我一直對(duì)紅領(lǐng)巾懷著敬意,堅(jiān)守責(zé)任。每當(dāng)我看見這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),就會(huì)想起紅領(lǐng)巾的責(zé)任。每當(dāng)我看見這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),就會(huì)覺得無比自豪。此時(shí),我又立下決心,我要永遠(yuǎn)記住紅領(lǐng)巾的責(zé)任!

          責(zé)任的作文600字 篇6

          責(zé)任感是什么呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,人們總是說責(zé)任是必不可少的,也就是說,擁有責(zé)任感是必要的。

          責(zé)任感是一個(gè)人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個(gè)人的原則性的問題,就好比一個(gè)擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會(huì)問,“你說責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來呢?”是的責(zé)任不是與生俱來的,責(zé)任也不能說明一個(gè)人的信念與否,但不可否認(rèn)的是一個(gè)擁有責(zé)任的人,他在社會(huì)中要比一個(gè)沒有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。

          責(zé)任,它每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)。

          因?yàn)橄忍觳蛔闼宰孕“V傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動(dòng),但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的照料他,這是作為妻子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會(huì)臥床不起,作為兒子的他會(huì)背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。

          這些例子都能說出責(zé)任對(duì)你身邊的人重要性,責(zé)任是對(duì)你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加關(guān)愛。

          我曾看到過馬路上那些患病的'兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因?yàn)樗麄兊母改笡]有責(zé)任,也正是因?yàn)樗麄兊母改笡]有責(zé)任才會(huì)造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會(huì)使當(dāng)今的社會(huì)不是特別的和諧。

          因?yàn)樨?zé)任所以社會(huì)才會(huì)更加美好,只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)人,盡力做好每件事,這樣我們的社會(huì)才會(huì)處處充滿著愛與溫暖。

          責(zé)任的作文600字 篇7

          同學(xué)們,大家起來!擔(dān)負(fù)起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當(dāng)嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時(shí),我的眼眶不由得潤(rùn)濕了,是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動(dòng)——我長(zhǎng)大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長(zhǎng)大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴(yán)的回答:“成長(zhǎng)意味著擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任!”

          18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長(zhǎng)的話在耳畔回響:“當(dāng)你遇到不想做而又不得不做的事情的時(shí)候,你便懂得了什么是責(zé)任。”個(gè)人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任、國(guó)家的責(zé)任,它們都有著共同的特征:責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進(jìn)的路標(biāo)。

          記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動(dòng)容。林覺民意識(shí)到自己肩上擔(dān)負(fù)著家庭的責(zé)任,但他更清楚自己承擔(dān)的國(guó)家事業(yè)的責(zé)任。“國(guó)家之任有重于泰山!蔽颐靼琢,責(zé)任是有層次的,責(zé)任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。

          古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責(zé)任的力量。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。

          人類繁衍生息如一場(chǎng)接力賽,時(shí)代賦予了每個(gè)人責(zé)任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國(guó)的責(zé)任也已落在了我們的肩上,作為肩負(fù)21世紀(jì)振興中華重任的我們,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起這一責(zé)任。

          “巨浪,巨浪,不斷地增長(zhǎng)”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔(dān)起責(zé)任,背負(fù)起太陽(yáng)!

          責(zé)任的作文600字 篇8

          嗨!我乃本班門官,燈官是也,雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官,但本官上任以來,嚴(yán)于律己,使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順,但歸根結(jié)底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽我慢慢道來……

          那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜!扳忊彙毕抡n了,但考慮到我的作業(yè)還沒有做完,便一個(gè)人靜靜地在教室做起來,突然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,定睛一看,哈,此乃我的一個(gè)好朋友,看來他的情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!”

          不一會(huì)兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點(diǎn)兒。”他不斷催促我,但等我做完,他早已沖下樓了,我把書往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……

          “咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見樓下的阿姨來找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說是去學(xué)校關(guān)門,不會(huì)真去吧……”

          聽了她的話,我毅然沖出房門,向?qū)W校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學(xué)校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學(xué)校此刻空無一人,我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室,關(guān)好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。

          當(dāng)天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,

          這就是我的故事,據(jù)聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的課,時(shí)至今日,我仍記憶猶新,但同時(shí)也欲哭無淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評(píng)價(jià):此乃活該!

          但,我不曾后悔,因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。

          責(zé)任的作文600字 篇9

          生活中每個(gè)人看似輕松,其實(shí)每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)重大的責(zé)任。比如,大人的責(zé)任是賺錢、看好我們這些小孩子,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為將來肩負(fù)更重大的責(zé)任打基礎(chǔ)。

          我從上小雪開始就和責(zé)任打上了交道,不管我性格怎樣,都能大小混個(gè)官,看到別人比我輕松得多,我心里是有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意來肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。

          七年級(jí)的元旦晚會(huì),我本來不想出節(jié)目的,可是班里的女生死活都要讓我上。我吧,跳不會(huì)跳,唱不會(huì)唱,就朗讀好吧,還很愛笑場(chǎng)。我迫不得已的情況下選擇了演小品。

          都說演小品容易,可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞,還要讓觀眾笑得出來,不能感覺到我是在背詞。為這個(gè),我白天練動(dòng)作,晚上背臺(tái)詞。有人說我們班不行,我們的小品要證明給他們看:我們班不僅行,而且最行!一周后的驗(yàn)收,我們好歹過了關(guān)。

          演出那天,我自己嚇得不得了,卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法,闖吧真沒想到,我們?cè)谂_(tái)上的表演逗笑了幾乎全場(chǎng)的老師和同學(xué)們。他們不斷的鼓掌,不斷的叫好,我?guī)状涡〉腻e(cuò)誤也被同伴們補(bǔ)得天衣無縫。演出結(jié)束,我看著節(jié)目錄像,真不知道我們?cè)趺磿?huì)發(fā)揮的那么好我只知道,我的責(zé)任完成了。

          評(píng)比之后,我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會(huì)到了班長(zhǎng)的使命和責(zé)任。

          陽(yáng)光的責(zé)任是溫暖大地,森林的責(zé)任是凈化空氣,風(fēng)兒的責(zé)任是帶來清爽。我們呢每個(gè)人都有不同的責(zé)任,肩負(fù)的責(zé)任不一定是包袱,包袱打開,里面就是我們的成就和未來。

          責(zé)任的作文600字 篇10

          盡責(zé)是衡量一個(gè)人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會(huì),走向未來。

          在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長(zhǎng)的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀儊淼竭@個(gè)世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹簦俏覀兊南驅(qū)А?/p>

          在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R(shí)全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費(fèi)的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個(gè)班級(jí)只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個(gè)好的班集體。

          在社會(huì)生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個(gè)遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會(huì)變得更加秩序井然。我們

          應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

          是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。

          來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

          責(zé)任的作文600字 篇11

          每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。

          ——維克多·費(fèi)蘭克【英】

          太陽(yáng)的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?

          因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國(guó)憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有踏入社會(huì),因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?

          在去學(xué)校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

          經(jīng)過小學(xué)時(shí),我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國(guó),我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國(guó),愛人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。

          原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

          來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

          責(zé)任的作文600字 篇12

          每個(gè)人活在世上都有自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人是我們所應(yīng)該追求的。我對(duì)責(zé)任的理解從前是模糊的,自從發(fā)生了一件事后,使我深刻感受到了責(zé)任的真正含義。

          幾年前的暑假,我回到了老家。我每天和小伙伴們一起歡快的玩耍,在草叢里、樹林里、小溪邊……一天,我們正在草叢里捉蟲,突然發(fā)現(xiàn)一條小狗。這條小狗瘦骨嶙峋,奄奄一息地躺在那里,顯然是好幾天沒吃過飽飯了,真可憐!我心一動(dòng),就把這只小狗抱回了家。

          回到家后,我先給了它一些食物,它狼吞虎咽的吃了起來。等它吃飽后,我又給它里里外外地洗了個(gè)澡,它干凈多了。這時(shí),我不忍心讓這只小狗再去流浪了,想把它留下來。于是,我就成了它的“監(jiān)護(hù)人”。

          養(yǎng)了沒幾天,我就不耐煩了,因?yàn)槊刻於家妩c(diǎn)起床遛狗,回來后又要給它吃早飯,隔幾天又要給它洗澡……我都要崩潰了!真沒想到養(yǎng)一條小狗這么累。我不想養(yǎng)它了,讓它繼續(xù)流浪吧,可又不忍心,這是我進(jìn)退兩難。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說:“你既然當(dāng)初收養(yǎng)了這條小狗,就等于多了一份責(zé)任,你就應(yīng)該履行自己的責(zé)任,不能半途而廢!蔽蚁耄骸笆前!做任何事都是要?jiǎng)趧?dòng)、要付出的,如果累了就放棄,那還能做成什么事?”

          于是,在以后的每一天里,我都悉心照料這只小狗,喂食、洗澡、梳毛等。我把這些當(dāng)成自己的責(zé)任。就這樣,養(yǎng)小狗的事我堅(jiān)持下來,小狗也一天天長(zhǎng)大了。我和它成了好朋友,每當(dāng)我寂寞時(shí),它都會(huì)陪伴我。

          要開學(xué)了,我們依依不舍,可又有什么辦法呢?在今后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)肩負(fù)起自己的責(zé)任!

          責(zé)任的作文600字 篇13

          母愛——責(zé)任沒有自我犧牲,無私奉獻(xiàn)的母愛,孩子的心靈將會(huì)是一片荒漠…… ——題記

          母愛:或許在生活中,我們并沒有感受到什么是母愛。每次讀起那些贊頌?zāi)笎鄣囊馕渡铋L(zhǎng)的文章,心靈都會(huì)不禁泛起輕微的漣漪,但卻不能在自己的生活中找到這種感動(dòng)……于是我們可能會(huì)非常的彷徨,但當(dāng)我們靜下心來的時(shí)候……一份叮囑,一份關(guān)心,一份在你跌落低谷時(shí)的鼓勵(lì),一份在你傷心難過時(shí)的安慰,或是一份在你犯錯(cuò)時(shí)的責(zé)罵……或許這些看似平常,簡(jiǎn)單,但它卻有冬日晨陽(yáng)的溫暖、夏季冰水的清涼……因?yàn)樗悄笎邸?/p>

          小時(shí)候,母親起早貪黑的小心的呵護(hù)著我們,生怕我們收到一絲的傷害,但那時(shí)的我們,疼了就哭,甜了就笑,不懂母親的辛苦。當(dāng)我們漸漸的長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)成績(jī)固然成為了母親最關(guān)心的話題。每次,當(dāng)我拿著一張滿分的卷子回去的時(shí)候,她總是笑瞇瞇的,很驕傲的說:你真棒……當(dāng)成績(jī)不太理想的時(shí)候,盡管她心里很失望,但總會(huì)笑著對(duì)我說:沒事,下次再努力……責(zé)任:對(duì)于那些離異家庭的孩子,我們是幸福的。他們沒有母親的陪伴,更沒有母愛的環(huán)繞。也許在他們的心中,母愛是那么的偉大,但又那么的遙不可及。這對(duì)于一個(gè)孩子來說,或許是致命的打擊。

          對(duì)于他們母親不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們深感憤怒。既然自己沒有做好撫養(yǎng)孩子生活的準(zhǔn)備,當(dāng)初又何必把她帶到這個(gè)世界上,讓她承受這樣的痛苦和打擊呢……沒有母愛的人生就等于夜晚沒有燈光的路,黑暗,荒涼且寒冷。愿所有的父母都能盡自己的一份責(zé)任,給予自己的孩子呵護(hù)與關(guān)愛,讓他們健康快樂的成長(zhǎng)……路漫漫,有你伴,不孤單……

          責(zé)任的作文600字 篇14

          責(zé)任如同一根沉重的擔(dān)子,你要將這沉重的擔(dān)子扛起來;責(zé)任仿如一座山,你不管花多大的力氣也要支撐下去;責(zé)任猶如一條茫茫大海,你要相信自己能跨越大海……那么責(zé)任究竟是什么呢?

          在老師布置你完成某樣事情時(shí),下決心一定要認(rèn)真地完成,做到令老師滿意,這就是責(zé)任;在你身為班干部時(shí),當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),你會(huì)毫不猶豫地去輔導(dǎo)他們,直到教懂他們?yōu)橹,這就是責(zé)任;在老師信任你,讓你寫一篇作文拿到區(qū)里去比賽時(shí),你應(yīng)該努力去寫,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,交給老師看的是一篇優(yōu)秀的作文,也不辜負(fù)老師對(duì)你的希望,這也是責(zé)任。

          每當(dāng)?shù)降闹形纾蠋熥屛野讶嗤瑢W(xué)的本子交起來,并且再三叮囑我下午一定要教齊,還要檢查他們的作業(yè)是否完成,我爽快地答應(yīng)了?陬^上聽起來很輕松的一句話,但做起來就沒那么輕松了!不僅要把他們的作業(yè)交起來,還要圍著教室團(tuán)團(tuán)跑,更吃力的是一個(gè)個(gè)查誰沒做作業(yè),沒做作業(yè)的要監(jiān)督他們完成。半天下來,累得我滿頭大汗。心想:看看簡(jiǎn)單,做起來可就不簡(jiǎn)單嘍!“用別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。”這是海明威的一句話。是啊!我寧愿用別人玩的時(shí)間來交作業(yè),也不愿讓時(shí)間匆匆地溜走。在放學(xué)之前,我總能將老師布置我的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)的完成。這時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,不知什么時(shí)候我也學(xué)會(huì)安慰自己:老師布置你的任務(wù),也就是看得起你,你應(yīng)該盡力去完成。反過來想:在同學(xué)們的眼里,我就是他們的“小老師”,再苦再累也值得,不是嗎?

          我現(xiàn)在才知道,原來責(zé)任就是一座山峰,等著我去攀登,去爭(zhēng)!

          責(zé)任的作文600字 篇15

          “沖。 睂⑹總兊暮艉奥暟橹H鏘有力的鼓點(diǎn),在廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)上擴(kuò)散開來,一時(shí)間,萬馬奔騰,刀光劍影,利刃之間的碰撞聲,馬的嘶鳴聲,兵士的吶喊聲,都揉雜在一起,再聽不到除這以外的任何聲響。萬人之中最引人注目的便是沖于隊(duì)伍最前列的年輕的將軍,只見他騎一匹高頭大馬,身披鎧甲,眼神中毫無畏色,“殺盡金兵,收復(fù)失地!”他高聲吶喊,洪亮的聲音猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的一道霹靂,燃起無數(shù)士兵昂揚(yáng)的斗志。他時(shí)而巧妙迂回,躲過金兵殺氣騰騰的劍……

          此人便是辛棄疾。

          而我,是他身上佩戴的一把劍。

          “將軍剛剛真是神勇無比!”觀者無不嘖嘖稱贊。“收復(fù)失地乃是我大宋子民的責(zé)任,我又怎么不拼盡全力!”說著,他敏捷地將我拔出,眼神中滿是自豪與滿足。

          夜晚,天空中一片黯淡與沉寂,而營(yíng)帳中卻燭火通明!肮⒕┐蟾纾缃窠鸨褜⑵滂F蹄踏過這大半江山,百姓苦不堪言,讓人民安居樂業(yè)是我們大宋男兒的責(zé)任……”嫁軒看了一眼案上的我,神情中滿含自信!昂!”耿京大哥也被其慷慨激昂所感染,舉起酒杯,一飲而盡。

          然而南歸之后,我卻再無機(jī)會(huì)伴隨將軍奮勇殺敵,而是被長(zhǎng)期掛在墻壁上。一天深夜,我正陷入沉思,將軍勿然破門而入,喝得大醉。他步履蹣跚地走近我,凝視著我身上幽藍(lán)的光,眼神中滿是痛苦與無奈,倏地,他輕彈我早已落滿塵埃的劍身,自言自語(yǔ)道:“物無美惡,過則成災(zāi)。只是保家衛(wèi)國(guó)是我一生的責(zé)任,我又怎安心任金兵胡作非為?”說完,一行清淚從他的眼角流出。我久久凝視著他,這個(gè)視責(zé)任高于一切的英雄突然之間變得十分高大,十分可敬。

          我的耳畔長(zhǎng)時(shí)間地回響著他的一言一笑一哭,他用一生詮釋了四個(gè)字“懂得責(zé)任”,如今我也懂得了責(zé)任。

          責(zé)任的作文600字 篇16

          輕輕掃拂這覆蓋心靈上的薄薄塵埃。悠悠地打開心靈透亮的水晶盒子。

          指尖輕輕滑過時(shí)間的扉頁(yè),那雨中泛黃的往事,我開始領(lǐng)悟責(zé)任原來是這樣 的……秋天到了,一片黃葉從樹上悠悠落下與地面接觸時(shí),發(fā)出了輕嘆似的一聲微響。當(dāng)葉落的時(shí)候,我的心里充滿了惆悵。剛上初中的我,失去了以往的光芒,不再是那么光彩耀人了,就連那分?jǐn)?shù)也遠(yuǎn)離了我。

          那一次次考試,如同那警鐘,提醒了我,如同那噩夢(mèng),驚醒了我,如同那涼水,潑醒了我。母親依舊在車站,滿含微笑著等待著女兒。女兒一次又一次地讓母親的臉上失去了那迷人的微笑。但母親卻安慰著女兒。母親說:“愛你是我的責(zé)任!蔽以谛闹屑{罕那個(gè)女兒的不爭(zhēng)氣。燈還在發(fā)出它的光亮,我還在寫著作業(yè)。

          門外卻有一個(gè)熟悉的身影來回徘徊。是她嗎?果然不出我所料。她雙手捧著那裝著我最喜愛的完整無損的板栗肉的碗。笑著對(duì)我說:“休息,休息吧!吃點(diǎn)板栗。”說著,放下碗,她便走了。我望著那板栗留下了眼淚,我仔細(xì)地品嘗著……從那天開始,我埋頭苦學(xué),奮書疾筆。

          終于拿到了較好的成績(jī),媽媽的臉上又涌現(xiàn)出了那迷人的微笑。拿到成績(jī)時(shí),媽媽只是說了一句話:“媽媽,相信你!你能盡到你的責(zé)任!边@句話一直在我的耳邊縈繞,它做春日的微風(fēng),夏日的太陽(yáng),秋日的落葉,冬日的雪花伴隨著我。

          讓我一直提醒著自己:“讓母親的臉上永遠(yuǎn)綻放笑容是我的責(zé)任。責(zé)任是一道岸堤,在你心靈脆弱時(shí),為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心:責(zé)任是一點(diǎn)云朵,在你寂寞時(shí),為你繡上一朵美麗的花瓣,讓你永不寂寞。

          責(zé)任的作文600字 篇17

          不說(教師默默耕耘在教育崗位是應(yīng)該,不說警察日夜奔波在生命一線是應(yīng)該,不說兒女服侍守候在父母病床是應(yīng)該,而是責(zé)任,恰似責(zé)任。

          當(dāng)最后的一絲薄霧散去,一道陽(yáng)光劃破天宇,普照大地,可見太陽(yáng)的責(zé)任是光輝的;

          當(dāng)最后一滴露珠滲入土壤,星點(diǎn)綠色遍及田園,充滿生氣,可見露珠的責(zé)任是剔透的,當(dāng)最后一縷春風(fēng)拂過山野,春的氣息接踵而來,揮入人們生活,可見春風(fēng)的責(zé)任是春意盎然的……

          種種責(zé)任,不管是有形,還是無形,不管是神圣,還是渺小,它都是可敬的。

          當(dāng)鐵片從空中迅速滑落,擊碎正在公路上行駛的大巴的玻璃,深深地戳進(jìn)了司機(jī)吳斌的腹部,在吳斌生命的最后幾秒,他仍然不忘自己的責(zé)任是保證每一名乘客的安全,他用盡最后一絲力氣緩緩剎車,打開車門,并艱難的站起來告訴乘客安全下車,他的事跡令無數(shù)人感到震撼,他的精神令無數(shù)人深感崇敬……

          我們也都知道5月12日的晚上,在佳木斯發(fā)生了“美麗老師張麗莉奮不顧身救學(xué)生”的事件。當(dāng)面對(duì)大型客車失控的情況下,剛出校門口的張麗莉老師發(fā)現(xiàn)在失控客車的前面有兩名尚未察覺的學(xué)生時(shí),她不顧自身性命沖向前去推開了兩名學(xué)生,而自己卻被瘋狂的客車碾壓在了車輪下,在她有意識(shí)的那幾秒中想著的還是學(xué)生,而自己的生死早已置之度外了,正因?yàn)樗龔?qiáng)烈的責(zé)任感,她的愛生之心才化成了這樣偉大的精神。

          一個(gè)有責(zé)任的人才會(huì)得到尊敬,一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步,一個(gè)有責(zé)任的國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。

          作為新一代的青年,我們身上背著的是一個(gè)國(guó)家的希望,肩上扛著的則是一個(gè)民族的未來,所以我們要在現(xiàn)在形成一種素質(zhì),讓它在我們心底逐漸變得根深蒂固,融入我們的血液,深入我們的骨髓,而這種素質(zhì)恰似責(zé)任……

          責(zé)任的作文600字 篇18

          在人生的旅途中,我們最關(guān)心的便是人生的航線是否正確,是否安穩(wěn)。有些人認(rèn)為,有了責(zé)任,人生就會(huì)很危險(xiǎn),因?yàn)槿绻?zé)任沒有承擔(dān)起,人生的小船就會(huì)翻;而我卻認(rèn)為只有責(zé)任不斷給我們壓力,才能讓我們奮斗的人生更努力,拼搏的人生更精彩。

          那是剛升入初中的上半年,我們很快迎來了期中考試,我超常發(fā)揮,考了全學(xué)年第20名,這本是一件非常開心的事兒,我也確實(shí)很興奮,可出成績(jī)的第二天,“不幸"就落在我的頭上。老師找我談話,她先是表?yè)P(yáng)了我,說我考得不錯(cuò),但后來一個(gè)在我意料之中卻又在情理之外的事兒發(fā)生了,老師讓我下次考進(jìn)前15名,在老師看來進(jìn)步五名確實(shí)不難,但我卻深知這次考20名完全是運(yùn)氣,老師并沒有給我反駁的時(shí)間,便離開了。

          接下來的半年,我腦海中就像刮起了風(fēng)暴,這樣重的責(zé)任壓在我的頭上,起初使我喘不過氣;后來想,拼一拼希望還是會(huì)有的。我只好瘋狂的學(xué)習(xí),貪玩的少年不再貪玩兒,著急的父母也放下了心中的大石,每當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)想想那個(gè)艱巨的責(zé)任,于是就會(huì)重燃斗志。期末考試來臨了,我很緊張,考完試后成績(jī)雖不是很理想,但較之我以前的實(shí)力還是有很大進(jìn)步。正是因?yàn)橛辛诉@塊兒壓在我心中的大石,讓我負(fù)重前行,才讓我進(jìn)步的如此之快,讓我心中如此的安穩(wěn),即使沒有成功,我也可以驕傲的說:"我盡力了,你呢?"。

          如果沒有責(zé)任的重?fù)?dān),馬云怎能變成億萬富翁?

          如果沒有責(zé)任的重?fù)?dān),夏伯渝怎能攀上8848?

          如果沒有責(zé)任的重?fù)?dān),我的人生怎能前行安穩(wěn)?

          責(zé)任的作文600字 篇19

          從我記事以來,面對(duì)父母的關(guān)愛和照料,在我的心里就產(chǎn)生了孝敬父母的觀念。這也就是我的責(zé)任。隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),我走過了小學(xué)進(jìn)入了中學(xué)。隨著人生旅程的繼續(xù)和閱歷的增長(zhǎng),知識(shí)的豐富,我對(duì)責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。

          身為學(xué)生我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任; 身為班干部有協(xié)助老師維持好班級(jí)正常秩序的責(zé)任;身為老師有教書育人的責(zé)任; 身為從了有孝敬父母的責(zé)任; 身為軍人,有守土戍邊的責(zé)任; 身為公民,有遵紀(jì)守法的責(zé)任; 身為二十一世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的使命,有讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)的責(zé)任。

          這些責(zé)任是我們不可推卸的,也 我們必須要面對(duì)的。著日益復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境,我們更有肩負(fù)走我們的未來的責(zé)任。

          責(zé)任是什么呢?她是一個(gè)人的理想和動(dòng)力,特別是對(duì)責(zé)任有一定的認(rèn)識(shí)之后,良心便一起都在監(jiān)督著你。一日之責(zé)未盡,夜不能眠,一生之責(zé)未盡,死不能安。責(zé)任是美好的,她能夠催人奮進(jìn),她使人頑強(qiáng)拼搏,從中獲取生命的升華和人生的價(jià)值。責(zé)任是偉大的,她給人生活的主啟迪,她使人和睦相處,笑對(duì)著人生。但是責(zé)任又是殘酷的,殊不知有多少人在改造責(zé)任的過程中歷經(jīng)挫折,飽受欺凌,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。

          我曾經(jīng)也被責(zé)任壓得喘不過氣來。有時(shí)也真想擺脫責(zé)任,做自己想做的事情。那樣的話將會(huì)是何等的愉快!但責(zé)任又阻止了自己這么做,她清楚地告訴我,如果我逃避了責(zé)任,那么我就是懦夫,我將虛度年華。人生在世幾十年,作為人連自己的責(zé)任都沒有完成,那真是白在世上走了這一趟了。

          這便是我對(duì)于責(zé)任的見解。

          責(zé)任的作文600字 篇20

          什么是責(zé)任?似乎很難用語(yǔ)言來描述。可當(dāng)你吃完一支冰激凌小心地將包裝紙扔進(jìn)垃圾桶里時(shí),當(dāng)你遇到不懂的問題而虛心向別人請(qǐng)教,誠(chéng)實(shí)而不自欺時(shí),當(dāng)你見到同桌的筆壞了時(shí)而主動(dòng)遞上一支時(shí),當(dāng)你坐公交時(shí)把自己的座位讓給身邊的老弱病殘的人們時(shí)......這些便都是責(zé)任的具體表現(xiàn)。

          每個(gè)人聯(lián)系在一起構(gòu)成了社會(huì),人與人之間、人與社會(huì)之間的關(guān)系能穩(wěn)定的維持,以致不斷地優(yōu)化全面發(fā)展,但這中最重要的支柱便是責(zé)任。

          責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人正值地成為社會(huì)一份子的時(shí)候,責(zé)任作為一份子的禮物已不知不覺地壓在了他的身上,它是一個(gè)你不得不去保護(hù)的精靈而這給予你的往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗亲罱K帶給你的是人類的珍寶??人格的偉大。

          說到人格問題,我想到了一個(gè)故事,這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的事,2008年的一天,南京某市民彭宇因好心攙扶一位跌倒的老婦人而被誣陷是他推到了老婦人,后來,法院要求他賠償老婦人45876元其實(shí)彭宇并沒有在下車時(shí)推到老婦人致她摔倒,是老婦人自己一失足而造成的,而后面他送老婦人去醫(yī)院并拿出200元看病,不過這倒成了法院的理由:如果不是彭宇干的,他完全可以不送老婦人去醫(yī)院看病。

          按常人的思維想也何嘗不是這樣,兩個(gè)素不相識(shí)的人,一個(gè)的心靈是多么的高尚而另一個(gè)確實(shí)那么的渺小。為什么這的青年會(huì)無嘗的或者說讓自己付出了這么多代價(jià)呢?是責(zé)任,一個(gè)高大的人格。

          如果生活中也都多一點(diǎn)像彭宇這樣的人,人世間就會(huì)變得更加和諧!

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