負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)-寫(xiě)人作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)-寫(xiě)人作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
黑云籠罩著天空，早晨的薄霧反而更襯托出那清晨的烏黑和凄寒。
一圈緊接著一圈，班長(zhǎng)這只首雁帶領(lǐng)我們沖鋒向前�！啊甙啵佑�!”這句話已然重復(fù)了上萬(wàn)遍。那整齊的步伐踏破了學(xué)校的山河。
“風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。看著班長(zhǎng)那矯健的雄姿，我也不甘心做那脫群的大雁。
汗水浸濕了回班的路。身邊的班長(zhǎng)以一步千里的姿態(tài)邁著大步往教室沖，帶起的一陣風(fēng)裹著我們前行。
剛踏入教室，黑板上早已布置好了自習(xí)任務(wù)。班長(zhǎng)端坐于講桌前，扯著嗓子背誦著課文，迫使著我們不得不立馬進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
太陽(yáng)已慢慢升起，本子上的題也愈來(lái)愈多。數(shù)學(xué)課上我們小組競(jìng)賽做題，我不想給小組丟人，快速的做著。
“這個(gè)題不這么做�？粗c(diǎn)：點(diǎn)P(x，y)到x軸的距離等于∣y∣;點(diǎn)P(x，y)到y(tǒng)軸的距離等于∣x∣;點(diǎn)P(x，y)到原點(diǎn)的距離等于√x2+y2�！笨粗嚅L(zhǎng)那認(rèn)真的'眼神，一步步的推算清晰的刻在我腦中。
不覺(jué)午飯過(guò)后了，照光直射著教室，微風(fēng)吹打著窗簾。還沒(méi)做完一道題，班里那幾個(gè)頑皮的同學(xué)，就把這屋頂都要嚷破了，煩死了。
“吃飽了沒(méi)事干，多做兩道題!上課不會(huì)的時(shí)候像綿羊，讓你練習(xí)的時(shí)候精神了!這個(gè)教室是用來(lái)學(xué)習(xí)的，趕緊做題!”“定海神針”的一句話就把這四面八方的迷怪鎮(zhèn)壓住了。班長(zhǎng)拿著練習(xí)本，邊做邊在教室內(nèi)巡視，看到一個(gè)調(diào)皮蛋看著本子發(fā)呆，停下來(lái)輕聲問(wèn)：“不會(huì)嗎?那一步不會(huì)，我給你講講。”
他帶領(lǐng)、管束著我們?nèi)諒?fù)一日的努力拼搏，期中考試成績(jī)公布了，滿分試卷緊握在手的我們，激動(dòng)的淚水浸濕了眼眶，班風(fēng)再次得以大振。
期中考試結(jié)束就是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，兩天的時(shí)間里，班長(zhǎng)安排了生活服務(wù)員，宣傳員，紀(jì)律管理員……，運(yùn)動(dòng)會(huì)上他幫短跑運(yùn)動(dòng)員練爆發(fā)力，幫長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員拉伸肌肉，幫接力運(yùn)動(dòng)員練習(xí)接棒……，動(dòng)員們各盡其責(zé)，發(fā)揮所能，他更是以身作則參加長(zhǎng)跑，取得了第一。在他的幫助、影響、帶領(lǐng)下“皇天不負(fù)有心人”，我們班取得了優(yōu)異成績(jī)。
在校五天后，回到家，剛拿起手機(jī)，黑屏上就映出了他那嚴(yán)肅，負(fù)責(zé)的臉，驅(qū)使我放下手機(jī)，奮筆疾書(shū)。放下筆時(shí)，卻伸不開(kāi)那蜷縮的小手指，使勁把它掰直，慢慢屈伸。伴隨著作業(yè)的完成，星河已在天中璀璨，滿足后的美好夢(mèng)景開(kāi)始了。
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