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      2. 責(zé)任心作文

        時(shí)間:2022-04-24 15:03:04 責(zé)任 我要投稿

        精選責(zé)任心作文匯總五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的責(zé)任心作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選責(zé)任心作文匯總五篇

        責(zé)任心作文 篇1

          責(zé)任,這兩個(gè)字是什么意思呢?我曾以為把自己份內(nèi)的事做好就行了,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)責(zé)任二字的含義有了更深得了解。所謂責(zé)任,就是人要有責(zé)任心,是指對(duì)自己和他人,對(duì)家庭,對(duì)集體,對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心等相比,應(yīng)該排在首位,是“核心”,“心”即使弱一點(diǎn),只要有責(zé)任心,也會(huì)彌補(bǔ)人的很多弱點(diǎn)。

          做為一個(gè)學(xué)生就是要認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約,常幫家人做能力所能及得事就是對(duì)家庭負(fù)的表現(xiàn)。看到街上的廢紙、塑料袋等撿起來(lái)扔到垃圾箱,這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。

          而作為一個(gè)員工,自己的責(zé)任就是保質(zhì)保量地完成任務(wù),這也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中,工作責(zé)任心越強(qiáng),表明他富有進(jìn)取心、事業(yè)心、和成就感。

          對(duì)工作負(fù)責(zé)就要做一個(gè)有責(zé)任心的人。一個(gè)人的責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好的成績(jī)來(lái)。不論你是一名默默無(wú)聞的辦事員,還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)有責(zé)任心,凡事盡心盡力而為。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真地思考,勤奮地學(xué)習(xí),努力地工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問(wèn)題;一個(gè)有責(zé)任心的人,一定能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)從事業(yè)出發(fā),以工作為重,而不會(huì)只把精力放在那些揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上。

          做為我們新一代的年輕人,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,更要增強(qiáng)我們的責(zé)任心。那些對(duì)待工作漫不經(jīng)心、工作浮躁馬虎、不思進(jìn)取的責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的,也是不受人歡迎的。其結(jié)果必然是不能適應(yīng)社會(huì)的需要。

          回想自己剛進(jìn)單位的'時(shí)候,那時(shí)候自己的對(duì)學(xué)習(xí)還不到位,缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,思想還不成熟,看問(wèn)題簡(jiǎn)單,使得工作方法不適應(yīng)工作的需要。經(jīng)過(guò)公司的培訓(xùn)輔導(dǎo)后,使我了解到自己的差距,不能再像以前那樣虛度光陰,必須改變自己,重拾自己。現(xiàn)在,我常提醒自己要珍惜工作崗位,進(jìn)入了新的部門(mén),更要嚴(yán)格要求自己,向前輩或業(yè)務(wù)好手學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,知道自己的責(zé)任在那里,不斷地提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力,干一行愛(ài)一行,踏踏實(shí)實(shí)做事,做一個(gè)有對(duì)家人、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

        責(zé)任心作文 篇2

          我總認(rèn)為我是個(gè)不暗世事的小學(xué)生,認(rèn)為“責(zé)任”這個(gè)嚴(yán)峻的名詞離我還很遙遠(yuǎn)。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的那件事負(fù)責(zé)。

          上個(gè)暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽(yáng)的美好和習(xí)習(xí)涼風(fēng)的清爽。公園里的風(fēng)景是那么美麗,清澈的河水上柳枝扭動(dòng)著它那柔軟的腰,夕陽(yáng)斜下,天空出現(xiàn)了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”回頭一看,原來(lái)是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰(shuí)這么沒(méi)公德心,扔垃圾扔在這!

          我又起身走進(jìn)涼亭繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

          “媽媽,哪有一塊西瓜皮,我去把它撿起來(lái)!”時(shí)隔不久,一個(gè)細(xì)細(xì)嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個(gè)小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的小手把它撿起來(lái),又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,贊許地笑了。

          我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來(lái),望著她們母女倆遠(yuǎn)去的身影,我覺(jué)得女孩的身影越來(lái)越大,自己卻越來(lái)越小。

          我作為一個(gè)小學(xué)生,不止要學(xué)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)自己要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé),要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

        責(zé)任心作文 篇3

          如果人可分為三六九等的話,那我認(rèn)為只有擁有責(zé)任心的人才是最高級(jí)別的,甚至,可以說(shuō),只有擁有責(zé)任心的人才可以配的得上稱為“人”。由此可見(jiàn),擁有責(zé)任心是很重要的。

          在歷史的長(zhǎng)河中,那些永遠(yuǎn)不隕落的風(fēng)流人物,他們之所以讓人們永遠(yuǎn)沒(méi)有忘懷,是因?yàn)樗麄兌紦碛兄约邯?dú)特的人格魅力。而發(fā)揮他們?nèi)烁聍攘κ侵匾囊蛩乇闶撬麄兌紦碛胸?zé)任心。

          君不見(jiàn),在北通巫峽,南極瀟湘的岳陽(yáng)樓上,范仲淹淹望著滾滾江水,淺吟道:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@是何等的氣概!這是一代名相對(duì)社會(huì),對(duì)百姓的責(zé)任。君不聞,在八月秋高風(fēng)怒號(hào)之際,杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破之時(shí),杜老也不忘大呼:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”他那響亮而又悲壯的聲音,敲擊著我們的心靈。難道這一句話沒(méi)有將杜甫的責(zé)任心表現(xiàn)出來(lái)臺(tái)球?“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。每當(dāng)我讀起文天祥這千古名句時(shí),眼前免不了浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面:零丁洋上,風(fēng)雨無(wú)情地吹打著文天祥,面對(duì)山河破碎風(fēng)飄絮的國(guó)家,他沒(méi)有答應(yīng)歸順元朝去請(qǐng)求榮華富貴,而是舍生取義,留下一片丹心。自零丁洋中的江水見(jiàn)證了他的忠心,及對(duì)一份責(zé)任心。

          也許大家都會(huì)想,他們都是風(fēng)流人物,而我們大多是平庸之輩,怎能與他們相提并論呢?其實(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的人很容易。擁有責(zé)任心的人,會(huì)了解自己在生活的大舞臺(tái)中扮演著怎樣的角色,應(yīng)該負(fù)什么樣的責(zé)任。

          作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任,作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成學(xué)業(yè):是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng),互助,我們義不容辭……

          所以,讓我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中,享受其中的快樂(lè)。讓我們做一個(gè)玩真正的人,一個(gè)富有責(zé)任心的人。

        責(zé)任心作文 篇4

          責(zé)任心是什么?責(zé)任心是對(duì)自己、對(duì)別人擔(dān)起責(zé)任。責(zé)任心是非常重要的,每個(gè)人都要有責(zé)任心。

          我們?cè)趯W(xué)校也要有責(zé)任心,我當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候,早上要早早地到校,要帶動(dòng)大家讀課文,讀到老師要上課才可以停下來(lái)。在做眼保健操的時(shí)候,要看一下哪些同學(xué)沒(méi)做好,提醒一下同學(xué),如果還沒(méi)做好就要抄課文了。到了放學(xué)的時(shí)候,值日生掃完地板,我們值日班長(zhǎng)要檢查完了,值日生才可以離校。

          我們?cè)谏钪幸惨胸?zé)任心,我從新聞上看到有一位司機(jī),他被飛來(lái)的鐵片擊中,他忍者劇痛把車停了下來(lái),把車門(mén)打開(kāi)通知乘客下車,但是他卻離開(kāi)了我們。他就是司機(jī)吳斌叔叔。這件事震撼了我,他是多么有責(zé)任心的司機(jī)啊,他挽救了一車乘客的生命,但他自己卻失去了寶貴的生命。

          責(zé)任心是多么重要!一個(gè)人沒(méi)了責(zé)任心那會(huì)多么可怕。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每個(gè)人都要有責(zé)任心。

        責(zé)任心作文 篇5

          小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)了責(zé)任這個(gè)朋友。

          平常的生活中,經(jīng)常聽(tīng)到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人。的確,責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。

          事情發(fā)生在不久前,就在開(kāi)學(xué)的那一天。這天我來(lái)得比較晚,到達(dá)的時(shí)候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué),我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了,便順勢(shì)把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又?jǐn)[了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個(gè)小動(dòng)作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了,并在班上稱贊說(shuō),我的責(zé)任心強(qiáng),意識(shí)到自己的責(zé)任。那時(shí)候的確有點(diǎn)不好意思,但現(xiàn)在回想起來(lái),的確,是我的責(zé)任心在起作用,我是對(duì)的,甚至直現(xiàn)在我還有一點(diǎn)光榮感。

          責(zé)任有大有小,責(zé)任的大小并不能衡量一個(gè)人的責(zé)任心如何。正如一個(gè)高中生,他不太可能負(fù)起一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說(shuō)他是一個(gè)有責(zé)任心的人。

          還記得在一次班會(huì)課上,某同學(xué)提出了自己的意見(jiàn),他說(shuō)希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾,因?yàn)樗呀?jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來(lái)了,還告訴同學(xué)們說(shuō)要保持教室的潔凈。聽(tīng)了他這番話,有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)高訴我:這位同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心的人,他懂得對(duì)自己對(duì)班集體負(fù)責(zé)。

          的確,責(zé)任心,每個(gè)人都會(huì)有。我一直都牢記“國(guó)家興亡,我的責(zé)任”這樣一句話,我覺(jué)得這話實(shí)在是太有道理了。

          即將步入成年,我要面對(duì)許許多多的責(zé)任,承擔(dān)更多的責(zé)任,對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)集體……都有著我的責(zé)任。對(duì)于這些責(zé)任,我愿意承擔(dān),更樂(lè)意承擔(dān)。

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