關(guān)于話題責任的作文合集十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的話題責任的作文10篇,希望對大家有所幫助。
話題責任的作文 篇1
進入初中以來,我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責任感了吧,對于自己負責的態(tài)度?!也許是因為對手的改變,也許是因為學習的緊張,也許因為考試難度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無言。心里的責任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個不盡人意的成績,一次考試的失利,就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
不知為什么,上了初三,感覺比以前還要認真,比以前還要努力,可,一切都是事與愿違,就如同上天在和我開玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名,這真是史無前例呀。真郁悶,真無奈。感覺自己一下子掉進了深淵,無法自拔。好想再讓自己像以前那樣,哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩,那個不達目的,不會退縮的人,可,我卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的心中多了一份膽怯,少了一份自信,面對成績,我好象少了好多興趣,我不再像以前那樣渴求,不知道我為什么會變成這樣,以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒,真的不知道這是為什么,難道我真的墮落了,我總是認為自己的自制力還可以,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),好想高估自己了,沒有想象中的堅強,實我真么還很稚嫩,很渺小。為只要自己快樂,要自己問心無愧就好,F(xiàn)在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多無知,我有多幼稚,我有多么讓人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多錯。
我真的錯了,不應(yīng)該去幻想了,不應(yīng)該做夢了,應(yīng)該面對現(xiàn)實,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,生活就是生活,我們只有努力,才能改變現(xiàn)實,才能面對生活,只有努力,我們才能成功,生活才會有陽光。
話題責任的作文 篇2
做個有責任心的孩子:同學們是個有責任心的孩子嗎?
什么是“責任”,再想一想,你肯定覺得,我有些不足便帶我足以沒責任心的人,你并不是,你稍微注意一下,就可以足以讓你變得有責任心的人,其實你稍微注意別人的浪費,經(jīng)過個你敢低腰撿東西就可以了!
讓我們做個有責任心的孩子吧!
話題責任的作文 篇3
人生如酒,或芳香,或辛辣,因為責任而變得醇厚;人生如貝殼,或奇特,或平凡,因為責任而變得更加美麗。責任是人生中永遠離不開的財富。
在香港的一輛公共汽車上,一名司機在拉運乘客途中,心臟病突然發(fā)作,而公共車也面臨失控的危險。就在這千鈞一發(fā)的時刻,司機不顧自己的安危,毅然用自己的生命挽救乘客的安全:先把車靠在路旁,再踩下剎車,看著乘客們安全的離去,才無力的趴在方向盤上,安詳?shù)氖攀馈?/p>
一名普通的司機,在于自己生命和乘客安全做選擇的一剎那,他居然毫不猶豫的選擇后者,是什么,什么力量促使他那瘦弱的身軀變得如此偉大?是責任,是不可推且的責任。
責任,也許是一個任重而道遠的詞;也許是隨著歲月的風塵,世人似乎在錢與勢中迷失的精神。為了一己之私,不惜把責任拋到九霄云外,將工作的失誤推且到別人身上,卻毫不知悔改,終日如魚肉般被錢勢掌控。而司機卻為了,對自己的事業(yè)盡最一點責任,不惜犧牲自己的生命,但他依然帶著微笑離去,沒有一點兒厭恨,他仿佛在用生命的最后一點精力向世人昭告:責任大于一切,沒有任何東西可以替代。
責任,如泥土深層的礦石,如沙漠中的金子。讓我們一起尋找吧,一起在錢勢的睡夢中蘇醒,做個有責任心的人,就等于找到了永遠花不完的財富。
話題責任的作文 篇4
從政治書上,也許有些人會大概了解什么是負責,可有多少人盡了自己的責任呢?萬棵小草學會了責任,它們盡情的釋放無限的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學會了責任,它們努力地伸展著自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭。那么做為人類的我們,更應(yīng)該學會責任。
魯迅學會了責任,他知道自己身為中國人,就有責任為國家效力,在國家危難之時,他毅然放棄了學了許久的醫(yī)學,而從事文學,成了偉大的革命家、思想家和文學家。他所寫的文章激勵了中國人民,使他們從麻木中清醒過來,為祖國作出了杰出的貢獻。
由此可見,學會負責的人必定會被人們所信賴,也能使自己有所成就,使自己問心無愧。
作為學生,我們要負起學習的責任,那么我們就要認真聽講,做好筆記,高效率的完成家庭作業(yè)并相應(yīng)的做些拔高難題;作為子女,我們要負起孝敬父母的責任,那么我們就要盡最大的力量為父母做事,還需要自立自強,少讓父母操心;作為一個社會公民,我們要負起守法愛國的責任,那么我們就不能打架鬧事,而應(yīng)該自律,并多做有益與國家的事。
朋友們,讓我們學會負責,做個負責的人,讓我們能問心無愧的拍著自己的胸脯大聲說:“我是一個負責的人!”
學會負責,使人與人之間多份信任;學會責任,使自己更自信;學會責任,使社會更加和諧!朋友,學會負責吧!
話題責任的作文 篇5
什么是責任,你也許會問。
為何要正視責任,你也許會問。
而我卻要大聲告訴你,責任就是一個人去做你不一定愿意去做的事情。每一個來到世間的人,必須正視屬于自己的責任,沒有責任的人生是不可想象的!苦學知識是對青春的責任;恪盡職守是對工作的責任;不虛度年華是對人生的責任。
古今中外,又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢?下面就有一個顯而易見的例子。
有一名日本少女,剛讀完大學,和許多同齡人一樣,她出來尋找工作,可好景不長,又遇上了國際經(jīng)融危機。無奈之下,她只好到一家有名的酒店去應(yīng)聘,經(jīng)理很爽快提出了一個要求:實習期間,無任何工作,只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、干干凈凈,少女有些勉強,但為了生計,只好應(yīng)允了。上班期間,有不少同事對她冷嘲熱諷,她忍了,終于有一天,她徹徹底底堅持不住了!他想向經(jīng)理辭職卻又不想,因為她清楚地知道,能有這份工作已經(jīng)很不容易了,想來想去,猶豫不決,她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進來,老人見她發(fā)呆,便上前去和他打了一聲招呼,她抬頭一看,老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚,也讓她多了一份對老人的好感,仿佛老人就是她的一位親人似的。于是她怯生生地答應(yīng)了老人,老人沖她微微一笑,和藹地對她說:”孩子,你是新來的吧?”少女禮貌地回答了,老人并沒有對她多說,而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志!至此,少女心中的雜念一掃而空,對她的的未來似乎有些大徹大悟了,從哪里跌倒了就從哪里爬起來,她對工作一絲不茍的態(tài)度連一個月后經(jīng)理審查時也不得不佩服,被她堅忍的毅力所折服,他贊言道:“我工作了大半輩子,還沒見過有你這樣的人,在你之前,我招聘了不少和你年紀相仿的人,她們干了幾天就走人了,可你,截然不同,一分耕耘,一分收獲,從今天起,你就是領(lǐng)事了,歡迎加入我們的團隊!”這名少女,就是日后的日本郵政大臣——野田圣子。
正是責任,是生命變得充實,人生變的輝煌。
朋友。∪说囊簧嵌虝旱,光陰似箭,日月如梭便是最好的形容!從現(xiàn)在起,請對你的人生負責!而責任,就是你生命中的”定海神針”!
話題責任的作文 篇6
我總以為只需要你對我負責,而我只需要接著你給我的付出就行了,直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現(xiàn)我錯了,錯的是那么的可笑,那么的可恥。
正值青春的我不知不覺地處處反抗著你,我們之間仿佛有一面厚厚的冰墻,任憑我們怎么捶打,呼喊都無濟于事。而在那天我把它鑿破了一個小小的洞。
從我十三歲一直到今天,每年的母親節(jié)我都承諾要給媽媽買禮物,讓媽媽開心一點,可我卻一次都沒有兌現(xiàn)我的諾言,一次又一次……
今天又是母親節(jié)了,我不敢再輕易地許下諾言,我怕我做不到,那樣更讓我內(nèi)疚,更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說道:“姐,今天是母親節(jié)哦!你不要惹媽媽生氣!彼f完對我天真的笑了。我也應(yīng)和著他:“知道了啦!”轉(zhuǎn)身進屋看見媽媽在看電視,剛好電視里放著關(guān)于母親節(jié)的節(jié)目。弟弟看見后對著媽媽說道:媽媽,祝你母親節(jié)快樂!”帶著霍邱版的普通話讓媽媽不禁呵呵的笑著。我在一旁也想祝福媽媽,可不知怎地就是說不出來。最后我?guī)е紤,隨便的語氣嘟囔著說了一句祝福話語。我轉(zhuǎn)頭看向媽媽,她嘴角的一抹微笑淡淡的,甜甜的,好似剛剛吃了蜜。我想:媽媽應(yīng)該聽見了吧?或許她正在期待著我的祝福。
我終于跨過了這個坎,只是一個微小的責任我卻把它看得很高。在我們小時曾多次說過等我們長大了要掙錢給媽媽買好多東西,可到了后來又有幾個人真正的做到了呢?責任,作為子女的我們要百分百的做到。
我在努力鑿著那塊厚厚的冰墻,冰墻那邊是我和快樂的母親,是我還沒盡到應(yīng)盡的責任。
話題責任的作文 篇7
責任
責任,有時候看起來是一種負擔,但你只要嘗過盡責的滋味,你會發(fā)現(xiàn)它像蜜一樣甜。
昨天,媽媽由于洗澡著涼患了重感冒,又是發(fā)燒,又是咳嗽,服侍媽媽的重擔自然就落到我的肩上。
今天早晨,天還沒亮我就早早起床,先把昨天的剩飯熱熱,作為自己的早飯,然后給媽媽做了一碗容易消化的“流食”——雞蛋湯。但媽媽一直覺得嘴里發(fā)苦,沒胃口,吃了幾口就不吃了?粗鴭寢屚纯嗟谋砬椋倚睦镫y過極了,我該怎么辦呢?對!先治病要緊,書上說姜湯可以治感冒。想到這,我立刻跑到從廚房將生姜洗凈,準備切成薄片。
可不知為何,今天我家的菜刀好像“吃錯了藥”,平時對媽媽百依百順,可現(xiàn)在,它卻一點兒也不聽我的話,東倒西歪。在我竭力操縱下,總算是切好了一些奇形怪狀的姜片,厚一片,薄一片,有的還像平地隆起了丘陵,外形難看極了。我把它們放進鍋里,又加入了一些蔥白和蔥須,同姜片加上水開始熬姜湯。
不一大會兒姜湯就熬好了。我盛出一碗,學著護士喂病號的樣子,一勺一勺喂給媽媽喝。這是,我發(fā)現(xiàn)媽媽的`眼睛里滿含著淚,我連忙安慰媽媽:“媽媽,您不是經(jīng)常說生病時要保持良好的心情,病才能好得快嗎?”我邊說邊扶媽媽躺下,用棉被將媽媽捂得嚴嚴實實。
過了好大一會兒,媽媽大汗淋漓,直嚷著熱。我則用老中醫(yī)的聲調(diào)說道:“發(fā)發(fā)汗,驅(qū)走病毒,感冒不治自愈也!”
在我的精心照料下,晚上,媽媽的感冒基本都好啦!第二天一大早,媽媽精神抖擻起了床,吃過早餐,便高高興興地騎車上班去了。
臨走前,媽媽把我摟在懷里,對著我的臉蛋親了又親。這一刻,雖然生理上有點累,但我心中感到幸福極了,那是作為兒子擔當了責任后的幸福自豪感!
話題責任的作文 篇8
一輩子就這么一個15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負責呢?
15歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時,我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時,誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀,應(yīng)該學著對影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學會對著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f“NO”;對著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說:“不行!”對著那優(yōu)秀,體貼的男孩說:“真情若是長久時,豈在朝朝暮暮!
15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,我們已經(jīng)不是被家長任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動而放棄整個世界,所有理想的沖動女孩子。我們在經(jīng)歷那一次次的磨難后,已學著獨自長大;在一次次沉重的跌倒后,已學著努力站起。并吸取教訓,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學會告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價值,因為逃避過后,問題依然存在。
我們需要對自己負責,對自己的人生負責!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!
話題責任的作文 篇9
就在這個星期二,校長給我們班上了一節(jié)課,這節(jié)課,給我留下了很深的印象……
這節(jié)課上,校長給我們講了學習的重要性,給我們看了一部動漫,給我們講了這部動漫所要表達的意思,也給我們看了哈弗大學的圖書館和校規(guī),這些給我留下了很深刻的印象。
我覺得這堂課像是為我量身定做的一樣,仿佛就像是給我的思想上做教育,這堂課,我懂得了我要改變……
以前,每當我一聽見爸爸媽媽叫我別看電視,叫我回房寫作業(yè)時,我會覺得很煩,便大聲呵斥爸爸媽媽,上了這堂課之后,我懂得了:學習不僅僅是對自己負責,也是對父母負責任,對國家負責任。想起以前那個的,真的有好多不對的地方。今后我一定要改正!
看了校長給我們放的哈弗大學的校規(guī)之后,我覺得早起的鳥兒有蟲吃這句話對我非常有用,這句話的含義是:想要比別人收獲更多,就要付出更多的努力。所以,現(xiàn)在起,我要變成一只早起的鳥兒,每天早上早早起來看一會兒書,背一會兒單詞……哈弗大學的圖書館讓我看了之后,使我不得不對這些學生肅然起敬,這些學生都考上了這么好的大學,居然在凌晨四點還這么拼命讀書,我是我了解了哈弗大學這些學生共同的一個美好品質(zhì):學習是用無止境的,盡管是考上了最好的大學,也要努力學習!看了這么多,我懂得了:只有讀好書,將來才會有更好的發(fā)展,才會前途無量!
話題責任的作文 篇10
。玻埃埃改辏翟拢保踩眨保磿r28分,汶川大地震,一剎那,山崩地裂,日月無光。當巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生,教師們采用了一種共同的姿勢:伸開雙臂護住學生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學生隔開死亡的姿勢,在中華民族的記憶里永恒定格:
譚千秋,德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任,張開雙臂趴在桌上,他的后腦被樓板砸得深深凹下去,但身下護著的學生卻安然無恙。
張米亞,汶川縣映秀鎮(zhèn)小學老師,跪仆在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個依然存活的學生,他緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬。
杜正香,平武縣南壩小學老師,她趴在塌下的一根橫梁下的瓦礫里,頭朝著門的方向,一手拉著一個孩子,胸前還護著3個孩子。
走過汶川、北川、青川,走過什邡、綿竹、彭州等極重災(zāi)區(qū),這樣的教師太多,這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里,都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。
教師,這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體,是什么讓他們在這樣的危急關(guān)頭,迸發(fā)出如此偉大的力量?
在生與死的抉擇前,為什么教師們會毅然選擇了保護好學生?
是責任,一種教師必須對學生負的責任。事實上,他們已經(jīng)用他們寶貴的生命詮釋了“責任”。
責任讓人更堅強,責任讓人更勇敢,責任也讓人懂得更多。因為我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。無論你所做的是什么樣的工作,我們彼此之間都肩負著責任。
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