有關(guān)責任的作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的責任的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
責任的作文 篇1
自然是生命的起源，它孕育了萬物生靈，它賦予了萬物獨特的光彩�？墒侨藗儾欢萌绾螑圩o自然，甚至為了自己的利益能將自然給傷害。唉！現(xiàn)在自然已經(jīng)被我們破壞得一片殘敗，難道自然養(yǎng)育我們的人情就是為了這樣的回報嗎？我們對自然的汲取，難道不能用保護去彌補，要去變本加厲的傷害它。
人們��！覺醒吧，去保護我們賴以生存的自然吧！自然孕育的風景被我們無情的毀壞。清美秀麗的沙湖被被填，由以內(nèi)沙湖的縮減則最為明顯，其原面積約為1自然是生命的起源，它孕育了萬物生靈，它賦予了萬物獨特的光彩。可是人們不懂得如何愛護自然，甚至為了自己的利益能將自然給傷害。唉！現(xiàn)在自然已經(jīng)被我們破壞得一片殘敗，難道自然養(yǎng)育我們的人情就是為了這樣的回報嗎？我們對自然的汲取，難道不能用保護去彌補，要去變本加厲的傷害它。人們��！覺醒吧，去保護我們賴以生存的自然吧！
自然孕育的風景被我們無情的毀壞。清美秀麗的沙湖被被填，由以內(nèi)沙湖的縮減則最為明顯，其原面積約為1275畝，1994年還有600余畝，但是現(xiàn)在水面面積僅剩119．85畝。沙湖，昔日的郊區(qū)湖如今已變成城中湖近年來，隨著城市化的迅猛發(fā)展，湖周邊建造了很多學校、辦公樓、住宅樓。由于填湖現(xiàn)象時有發(fā)生，沙湖水面縮小了1000多畝。再加上城市垃圾和生活污水的影響，湖水污染嚴重，湖泊自然生態(tài)遭嚴重破壞，沙湖正在失去濕地的特征和價值。不僅過去常見的多種珍稀鳥類一去不復(fù)返，就連湖中的魚類都常因湖水污染嚴重而大量死亡。沙湖就這樣沉寂了下來，離人們的視線越來越遠，逐漸成為一道逝去的風景線。它是善良、慈愛的化身啊！自然的風景線為我們犧牲了它自己，那么我們?yōu)槭裁床荒苋圩o它，為它著想呢？自然的風景線為千千萬萬的人們展現(xiàn)了妖嬈風姿，共人們欣賞。可是現(xiàn)在，人們?yōu)榱死鏆牧俗匀唬羧盏淖匀灰巡粡?fù)存在，為何還不保護自然呢！難道要自然的報復(fù)嗎？自然的慈祥被人毀得只剩無情的憤怒。自然向我們展開報復(fù)了。
20xx年的9月30日早上，仙居消防部門接到求助電話稱，仙居原始森林景區(qū)內(nèi)有一窩馬蜂，瘋狂襲擊三名上山摘野生彌猴桃的村民，結(jié)果導致一人當場死亡，另外兩人嚴重蜇傷。自然的動物痛恨我們?nèi)祟�，我們奪走了他們的資源，還要毀了它們的生活環(huán)境，還對它們趕盡殺絕，它們對我們展開報復(fù)。人們�。≌娴囊X悟�。∽匀坏奈枰覀�?nèi)グ矒�，學會保護自然，那是我們的責任。保護自然是我們的責任。改善自然環(huán)境和節(jié)約資源是我們刻不容緩的責任和義務(wù)，如果我們身邊的每個人都能做到人改善自然環(huán)境和節(jié)約資源，如果我們身邊的每個人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保。我相信我們的自然就一定會重新振作，讓我們能生活有可以依靠資源，要善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好地生活空間，使人類在自然生存的時間更長。
責任的作文 篇2
未來，對我們來說是千里之遙的，卻又是近在咫尺的。
歲月匆匆，花開花落，時間竟如流水般地從我們指縫間流去，從“嘀嗒嘀嗒”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。我們也在轉(zhuǎn)瞬即逝的時光中慢慢長大，慢慢懂得做人的道理，慢慢知道這大千世界有多么美好。
設(shè)想一下，在功成名就的未來，在前程似錦的未來，在康莊大道的未來，我們，又是怎樣的呢？是赫赫有名的時裝設(shè)計師，是家財萬貫的酒店老板，還是猶如女神般的空中小姐。在21世紀，在現(xiàn)代文明的驅(qū)羊攻虎下，我們的擔子愈來愈重，但還是有些許同學鶴立雞群，成績名列前茅。這些同學，之所以能取得如此驕人的成績，是因為在他（她）們剛剛翻土的心田中，早已播種了責任的種子，早已灌溉了期許的甘泉。茫茫人海，要是能一舉成功，就不是真正的勝利。
當然，你的心中同時也要住進一位精靈——責任。責任，時常掛在大人嘴邊，在時間的沖刷下，也漸漸成了你的口頭禪，這是大人對你的期許，這是大人對你的殷殷教導，更是世界對你的潛移默化。你的`責任心也油然而生，奮斗！這是新世界的代名詞，也是我們的代名詞。責任的擔子，更是自然而然落到了我們的肩上。
事物的發(fā)展并不都一帆風順。我們總會或多或少，或淺或深地與失敗打交道，失敗了，再努力，會成功，如果逃避了，卻只能獲得靈魂的片刻放松，思想依舊凝固在自己未完成的事業(yè)上，責任仍舊加碼，只有面對事實，不負于責任的人才是最聰明的人。這樣做雖然艱辛，卻問心無愧。
給未來的自己一份責任，讓我們在責任的陪伴下，練就頑強的毅力，造就堅強的品行！
責任的作文 篇3
我在學校的英語并不是很好，屬于下等，如果這樣下去，離我理想的中學的重點班還會差得很遠。我媽媽看這樣下去不行，所以在卓越那里幫我報了一個一對一的英語課。我其實是滿心的不愿意，因為如果這樣的話，我星期五休息的時間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。
開始上課了，我根本就無精打采，雖然我真的有在認真聽，可是不知道為什么，老師輸送到我的大腦里的知識，總是左耳進右耳出。我還時不時瞟了老師幾眼，可是我發(fā)現(xiàn)老師是很認真得在跟我講課，并不是隨隨便便應(yīng)付了事。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，很快就要考初中了，老師也希望我在小升初的英語考試里輕輕松松。
我是一個很懂得感恩和尊重的人。一個老師對你付出那么多的努力和心血，如果你不好好聽，浪費的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對你的責任心。我這次是認真開始聽課了，發(fā)現(xiàn)老師講得其實很有趣，不會很死板。在溫柔的這種語氣下，把知識不斷的送給我。在這種享受下，終于到了課間。
因為在那里上課，每上一次課，都要按之前錄好的指紋確認上課，我第一次不行，等到第二次按的時候，我默默地發(fā)現(xiàn)，老師在很認真的看著我，因為她生怕我缺一節(jié)課，少學一點東西。離上課還有幾分鐘，因為我是新生，還不太清楚那里的地形，老師就帶我去參觀。老師挽著我的手，就像是親人一樣，說明老師不把我看作一個學生，而是一個最愛的人來看。
終于要上課了。我像吃了激素一般，準備好上課。老師說，我們現(xiàn)在要做點練習，就是上段的內(nèi)容。糟糕，我上半段基本處于發(fā)呆的狀態(tài)，沒有聽到老師在講什么，錯了好多，可是老師還是很耐心的為我一一講解。
上完這次課，我不僅學到了知識，還感受到了老師對我的責任心。
責任的作文 篇4
曾幾何時，自己已不再是那個頭挎雙肩包的孩童。曾幾何時，長大與成熟在潛移默化地改變著身心。曾幾何時，責任的藤條已無聲無息蔓上我的雙肩。于是，我明白，越長大，越要承擔責任。
小時候，我天真地以為責任只是一條街的距離。欣喜又好奇地從老爸手中接過一封鼓鼓囊囊的郵件：“小子，幫你爸一回，替我將這個信封送到郵遞箱里去”。郵箱與家僅有一街之隔，我卻像一位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，鄭重地將信封貼在胸前，生怕有人搶去似的，狐疑地瞅著過往的行人，直到將信封投入郵箱，懸著的心才落下來，不禁為完成責任沾沾自喜起來。從那時起，我與責任的姻緣就開始了。
后來，我覺得責任只是一張座位的寬度。身處于顛簸的公交車上，夾雜在形形色色的人群中，正暗自慶幸自己擁有一張座位，猛地發(fā)現(xiàn)身旁不遠處有一位手拄多節(jié)拐杖、臂掛菜籃的老人，回想起前不久老師在思品課上的品德教育——青少年應(yīng)盡尊老愛幼的責任，不覺就起身讓座。看著老人喜悅的神色，我也為自己小小的善舉而欣慰。從此，責任與我已密不可分了。
長大了，惶然間醒悟到，責任其實只是一句話的分量。面對一次又一次的失敗與挫折，每每拿著不如人意的試卷垂頭喪氣地回到家中，該背的沒有背，該記的沒有記，能做的只有寫著沒完沒了的考試小結(jié)。望著父母安慰的眼神，我暗下了決心，學習本身就是學生的責任，“給我一年時間，我會用行動來證明自我”，這句話，始終鼓舞著我，披荊斬棘，櫛風沐雨，勇敢地完成屬于我的責任。
責任或許并不甜美，反而充滿苦澀與奮斗，我們也無法逃避責任，有肩就得挑擔子。我明白，越長大，越要承擔責任。所以我會勇于去履行它，實現(xiàn)人生的輝煌。
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