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責(zé)任在我心中初一作文(精選48篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的責(zé)任在我心中初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任在我心中初一作文 1
“責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),在自己對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才能承擔(dān)起對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)國(guó)家的人民,都必須`做到“責(zé)任在我心中”。
也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來(lái)告訴你們吧!例如:我們?cè)谏鐣?huì)生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、包容、彼此幫助,我們義不容辭;對(duì)于陌生人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂(lè)的。作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛(ài)環(huán)境,熱愛(ài)和平。這是我們的生活準(zhǔn)則,F(xiàn)在我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”,F(xiàn)在我們的責(zé)任就是—履行好九年義務(wù)教育。教育對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng),起著關(guān)鍵、重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)則,是分享知識(shí)財(cái)富,獲得獨(dú)立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開(kāi)辟人性發(fā)展的道路,為未來(lái)奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。
義務(wù)教育,是依照我國(guó)母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須給予國(guó)民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的.義務(wù),最主要的有三個(gè)規(guī)則。認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
我們現(xiàn)在應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好祖國(guó)。
責(zé)任在我心中初一作文 2
你可想過(guò)承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?
責(zé)仛心是金,當(dāng)你擁有他時(shí),你的心也會(huì)變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽(yáng),當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí),他便在你心中常駐;責(zé)任心是山,當(dāng)你站在山麓下,心中想著山頂?shù)木吧珪r(shí),可以包容一切……
什么是責(zé)任?誰(shuí)也無(wú)法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案,因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬。但是,?zé)任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單,那就是:可以承擔(dān),富有愛(ài)心,更自覺(jué)。當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教,不自欺欺人時(shí);當(dāng)你見(jiàn)到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉,你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事,都是責(zé)任心。
每個(gè)人都有屬于自己,不同于他人的責(zé)任!芭畠,你的未來(lái)掌控在自己手中,父母給你的不是一切,因?yàn)槲覀儫o(wú)法紿你一切,但只要我們有這個(gè)能力,就一定可以盡其所能的紿你所需要的'所有,但學(xué)習(xí)是自己的事,沒(méi)有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽(tīng)著這教誨,不由感嘆,父母為我付出了多少,而今生今世,我又能報(bào)答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé),只因?yàn)檫@是責(zé)任……
“孩子,學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法,就可以取得你理想的成績(jī),要知道,學(xué)習(xí)時(shí)可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’和‘業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里,老師和我促膝談心,似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé),只因?yàn)檫@是責(zé)任……
讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責(zé)任心的人,去收獲那歡樂(lè)的人生……
責(zé)任在我心中初一作文 3
責(zé)任,這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,寫(xiě)起來(lái)也簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)可不是那么輕松。
小的時(shí)候,我常聽(tīng)父母說(shuō):“養(yǎng)育你們是我們的責(zé)任。”于是“責(zé)任”二字便烙在了我的心里,可其內(nèi)涵我卻知之甚少。
我問(wèn)奶奶責(zé)任是什么,她說(shuō):“責(zé)任是培養(yǎng)你們長(zhǎng)大成人!蔽覇(wèn)叔叔責(zé)任是什么,他說(shuō):“責(zé)任就是維持家庭生活!蔽覇(wèn)哥哥責(zé)任是什么,他說(shuō):“責(zé)任是好好讀書(shū),將來(lái)有用了,讓爸媽過(guò)上好日子!蔽矣行┟曰蟛唤猓簽槭裁此麄兊拇鸢付疾灰粯幽?后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)提高了許多。我明白了:不同的人有著不同的責(zé)任。就好比狗的責(zé)任是看門(mén),貓的責(zé)任是捕鼠,牛的責(zé)任是耕地。作為生活中的一員,我的責(zé)任是什么呢?
不同的地方,我有不同的責(zé)任。在學(xué)校,我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí);在家中,我的責(zé)任是為父母分憂(yōu)解愁;將來(lái)參加工作了,在單位上我的責(zé)任是團(tuán)結(jié)同事,勤奮辦公。不同的年齡,我的責(zé)任也不相同。小的時(shí)候,我的責(zé)任是做個(gè)乖孩子,讓父母少操點(diǎn)心;讀書(shū)的時(shí)候,我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué)。當(dāng)我二十多歲的時(shí)候,我的責(zé)任是找個(gè)好工作;三十多歲的時(shí)候,我已成家立業(yè),我的責(zé)任既要勇挑家庭重?fù)?dān):上養(yǎng)老、下育小,又要干好工作,力爭(zhēng)出人頭地。隨著年齡的增長(zhǎng),我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也越來(lái)越多。
生活中,我們每個(gè)人都要對(duì)自己的'言行負(fù)責(zé),責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量,使我們有勇氣排除萬(wàn)難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。失去責(zé)任感,即使是做我們最擅長(zhǎng)的工作,也會(huì)做得一塌糊涂。
我曾學(xué)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)非常有名的建筑師,他建的房子非常精美,深受人們的喜愛(ài)。后來(lái),他因年紀(jì)大了要向老板辭職,但老板要求他再建一所房子再走。他自然無(wú)法推辭,但他想馬上就要辭職了,于是在建最后一所房子時(shí)就不那么用心了,建出來(lái)的房屋自然就非常粗糙。令他沒(méi)有想到的是,最后老板說(shuō):這所房子是我送給你的。事后他萬(wàn)分后悔,他沒(méi)想到自己建了一輩子房子,最后卻為自己建了一所這樣粗糙的房子。這個(gè)例子告訴我們無(wú)論做什么事都要有責(zé)任心,因?yàn)槿绻麤](méi)有了責(zé)任心,即使再優(yōu)秀的建筑師也會(huì)建出拙劣的房子。
由此可以看出,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人,我們要把自己的責(zé)任看得高于一切。作為一個(gè)中學(xué)生,我們首先要做到的就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不能輕易放棄生命;對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),不能辜負(fù)父母、師長(zhǎng)的期望;對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)自己言行所造成的后果……其次,我們還要對(duì)他人負(fù)責(zé),不做對(duì)不起別人的事。只有人人都做到了對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé),這個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧、健康發(fā)展。
責(zé)任在我心中初一作文 4
責(zé)任是什么?可能許多人都面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)責(zé)任就是道德的約束力,就是自己對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。責(zé)任,更是一把社會(huì)中的量尺,量出了真、善、美道德和法制。
責(zé)任,可謂是在我們的生活中非常的重要。有一則這樣的故事:一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)生,在假期的放假時(shí)間,他想找一份兼職工作,不僅能提高社會(huì)的適應(yīng)能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且還能提高自己的經(jīng)濟(jì)能力,因?yàn)樗募彝ケ容^貧困,所以他就選了一個(gè)發(fā)送傳單的這樣一份簡(jiǎn)單的工作。
但是他在第二天發(fā)送傳單的時(shí)候卻不慎把四百多張傳單都丟了!這樣來(lái)說(shuō)他一方面要承擔(dān)別人的責(zé)罵,另一方面也面臨著被開(kāi)除工作的危險(xiǎn),而且還會(huì)因此倒貼自己的錢(qián)包,他這樣左右為難了。但是他后來(lái)一想:既然我選擇了這份工作,我一定要對(duì)她負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就要勇于承擔(dān)!
他毅然把他的錢(qián)拿了出來(lái),補(bǔ)償公司的損失,這樣他不僅贏得了這份工作,而且他也在別人心中建立了美好的高尚的地位。
其實(shí)責(zé)任在我們的心中,作為一個(gè)學(xué)生也要抽出承擔(dān)著責(zé)任,比如我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候就有認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)的`責(zé)任,在家里就有孝敬父母勤于家務(wù)的責(zé)任,在社會(huì)上,也有保護(hù)環(huán)境維護(hù)社會(huì)公平的責(zé)任,所以每個(gè)人都有不同的責(zé)任,責(zé)任在我心中,也在每個(gè)人的心中!但是現(xiàn)在不說(shuō)責(zé)任,不遵守紀(jì)律的事情和人物實(shí)在太多了,所以責(zé)任的強(qiáng)化不僅僅是要在道德約束上,更要去營(yíng)造更多的場(chǎng)面,讓人們真正理解責(zé)任的重要性。
責(zé)任如同社會(huì)的一把標(biāo)尺——沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!只有有了這把標(biāo)尺,社會(huì)才能更和諧,更美麗,更有約束力。人們才能各司其職,共建美好社會(huì)。
責(zé)任在我心中初一作文 5
一天下午,陽(yáng)光明媚,我和趙玉虓一起走著去上學(xué)。在離學(xué)校不到100米的地方,我看見(jiàn)幾名同學(xué)在路邊的小攤上買(mǎi)了幾包零食,嘻嘻哈哈地吃著,卻將零食的包裝袋隨手丟在了地上,一名大個(gè)子同學(xué)還不屑一顧地把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并且唱著:“小塑料袋兒,滿(mǎn)天飛,一個(gè)人在往前追!
我和趙玉虓經(jīng)過(guò)那里時(shí),起先并沒(méi)有怎么在意,趙玉虓踩了那個(gè)包裝袋一下,說(shuō):“是誰(shuí)破壞環(huán)境?”但他也沒(méi)有把它撿起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)了食品包裝袋上的“不要亂扔垃圾”的醒目圖案,想:“世界是大家的,每個(gè)人都有責(zé)任,現(xiàn)在我的責(zé)任就是:保護(hù)環(huán)境,把自己身邊的垃圾撿起來(lái)!庇谑,我便彎腰拾起了那個(gè)包裝袋和它旁邊的幾塊廢紙,把它們輕輕地放進(jìn)了垃圾箱。
還有一次,我去超市買(mǎi)東西,途中看到我們班的'幾個(gè)同學(xué)在玩路邊的公用電話(huà)。他們有的在踢話(huà)筒,有的在胡亂摁電話(huà)的按鍵,還有的在拿著石塊比賽誰(shuí)能準(zhǔn)確地砸到公用電話(huà)的屏幕。
我看見(jiàn)這一幕,想:“作為一名小學(xué)生,怎么能隨便破壞社會(huì)公共設(shè)施呢?我們是有責(zé)任維護(hù)公共財(cái)物的啊!”
于是,我走上前去,對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們,不要再玩公共電話(huà)啦!我們作為一名小學(xué)生怎么能隨意損壞社會(huì)公共財(cái)物呢?我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它!你們這樣做對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”他們聽(tīng)后,一個(gè)個(gè)慚愧地底下了頭,并且馬上離開(kāi)了那里。
同學(xué)們,世界上的每個(gè)人都有責(zé)任。如果每個(gè)人都盡到了責(zé)任,世界就會(huì)變得更加美好!
責(zé)任在我心中初一作文 6
“責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),在自己對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才干承擔(dān)起對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)國(guó)家的人民,都必須――做到“責(zé)任在我心中”。
也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來(lái)告訴你們吧!例如:我們?cè)谏鐣?huì)生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)包容彼此幫助,我們義不容辭;對(duì)于生疏人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂(lè)的。作為一般公民,我們“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義‘熱愛(ài)’環(huán)境,‘熱愛(ài)’和平。這是我們的生活準(zhǔn)則。此刻我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”。此刻我們的責(zé)任就是―履行好九年義務(wù)教育。教育對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng),起著要害重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個(gè)人生活的.準(zhǔn)則,是分享知識(shí)財(cái)富,獲得獨(dú)立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開(kāi)辟人性發(fā)展的道路,為未來(lái)奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。
義務(wù)教育,是依照我國(guó)母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國(guó)家社會(huì)學(xué)校家庭必須賦予國(guó)民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的義務(wù),最主要的有三個(gè)規(guī)則。認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律尊敬師長(zhǎng)認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
我們此刻應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好‘祖國(guó)’。
責(zé)任在我心中初一作文 7
責(zé)任是我們與生具來(lái)的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會(huì)的基本,我們天天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個(gè)人對(duì)自己對(duì)家人對(duì)朋友都會(huì)有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個(gè)人人生觀‘價(jià)值’觀和世界觀的體現(xiàn),是一個(gè)人對(duì)待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
生活中的責(zé)任似乎隨處可見(jiàn),孝敬父母尊老愛(ài)幼等;還有公交車(chē)讓座等一系列關(guān)于社會(huì)道德的`典范!
責(zé)任,看似簡(jiǎn)單,卻是宛如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責(zé)罵,你都會(huì)時(shí)刻知道,時(shí)刻明白!因?yàn)檫@一切都是關(guān)乎你有沒(méi)有道德心?有沒(méi)有良心?
正如居里夫人所說(shuō)“我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說(shuō):‘我已經(jīng)做了我能做的事!沁@句話(huà)激勵(lì)著居里夫人,才使她有了前進(jìn)的動(dòng)力!由此可見(jiàn),責(zé)任的重大!責(zé)任的力量!
我不明白什么是責(zé)任?為什么要負(fù)責(zé)任?直到此刻我興許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點(diǎn),責(zé)任是鼓舞前進(jìn)的的力量!
不愿辜負(fù)父母的期望,所以努力學(xué)習(xí),這也是一份責(zé)任!早已不知對(duì)我說(shuō)了多少教育的話(huà)了,興許我早已聽(tīng)的麻木,但此刻我卻懊悔了,可卻是少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!此刻,懊悔還來(lái)得及嗎?負(fù)責(zé)任還來(lái)得及嗎?
最艱難的事情就是熟悉自己!我不知道我是不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?但我卻知道,我自己最想要保護(hù)的是什么!假如,最想要保護(hù)的是一份責(zé)任的話(huà),那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任!即使他不是責(zé)任,我也甘愿保護(hù)!因?yàn),他們是家人。不?huì)欺騙我的家人!
有好多話(huà)想說(shuō),卻不知道該怎樣說(shuō)。惟獨(dú)埋在心底。不過(guò),我相信有一天我一定會(huì)弄明白的!嘻嘻!
直到此刻我都不明白,責(zé)任到底是什么?但我也好似略微明白了一點(diǎn),那就是:責(zé)任,是勇氣是承擔(dān)是保護(hù)是努力…
為責(zé)任而‘奮斗’!加油!
責(zé)任在我心中初一作文 8
自從來(lái)到這個(gè)世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無(wú)論經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱(chēng)為――責(zé)任。
責(zé)任經(jīng)常是雙向的。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對(duì)父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí)社會(huì)也有對(duì)個(gè)人的責(zé)任。比如,社會(huì)有對(duì)未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。
能夠承擔(dān)責(zé)任的被夸獎(jiǎng)為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動(dòng)。不信,讓我講這樣一個(gè)故事:
一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤慨不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在那時(shí)可謂是天文數(shù)字,足夠買(mǎi)下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢(qián)之后,便開(kāi)始艱苦地打工。最終,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德?李根。他還回憶說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了到底什么是責(zé)任!
的確,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當(dāng)我們?cè)谧鍪轮,要?duì)整件事有個(gè)大概的'了解,正確地估量一下自己的能力。否則,你將會(huì)迎來(lái)不堪設(shè)想的后果。
有時(shí)候,也會(huì)經(jīng)常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會(huì)釀成悲劇。
1982年5月28日,一列火車(chē)向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線(xiàn)上,沒(méi)拿下來(lái),便去買(mǎi)冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車(chē)翻車(chē)事故。造成10節(jié)車(chē)廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無(wú)疑是這位工人沒(méi)有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。
責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí),高呼一聲:“扛起來(lái)吧,做一個(gè)堅(jiān)毅的勇者!”
責(zé)任在我心中初一作文 9
十二月的冬天是嚴(yán)寒的,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,如同墜入凡間的天使。但落到地上,卻又不見(jiàn)了,我有些埋怨老天了,那么美麗的事物就這樣消逝了,不免有些心疼。
冬天果然是嚴(yán)寒的,那天早上,我又起來(lái)遲了,顧不得洗臉?biāo)⒀溃懔嗥饡?shū)包跑出家門(mén),結(jié)果還是遲到了。理所當(dāng)然的,我被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”。
老師的嘴里說(shuō)出幾句責(zé)備我的話(huà),便問(wèn)我遲到的原因。我滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“鬧鐘壞了,媽媽也沒(méi)及時(shí)叫我,都是她們!崩蠋煱櫰鹆嗣碱^,我以為老師將要大發(fā)雷霆時(shí),卻見(jiàn)她輕柔的說(shuō):“孩子,老師暫時(shí)不追究你遲到這件事了!彼O,抿了口茶,繼續(xù)說(shuō)道:“天上的雪花美嗎?”“當(dāng)然!蔽也患偎剂康幕卮鸬馈!暗诿利惖.雪花消逝時(shí)應(yīng)該責(zé)怪誰(shuí)?”我思量了一會(huì),便說(shuō):“云?”她搖了搖頭,笑笑:“不,再想想!薄半y道是不夠嚴(yán)寒的天氣?”她再次搖了搖頭。那么會(huì)是什么呢?我陷入了沉思。老師又說(shuō):“想出來(lái)了沒(méi)?”我搖了搖頭!笆茄┳陨。”我被這樣的答案震驚了,為什么?我滿(mǎn)腦子疑問(wèn),為什么呢?為什么要責(zé)備雪?受害者是它呀!老師像是看出了我的疑問(wèn),輕笑著說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)落下是它自己的選擇呀!”“雪是通過(guò)云以及嚴(yán)寒的氣流成為結(jié)晶時(shí)落下的呀?”“但是,你有沒(méi)有想過(guò),云是通過(guò)水蒸氣形成的,形成云也是要消耗水的,地面上的水也會(huì)減少,便影響作物的收成,這一切可是雪造成的。它此刻融化落在泥土中,可以為作物增加水分,這可算得上是雪的將功抵過(guò)!蔽彝蝗幻靼琢诵┦裁,雪的這些便是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而我卻一再推脫責(zé)任,我不禁濕潤(rùn)了眼睛,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了!
雪依然下著,那飄揚(yáng)的雪花急速落下,像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您,老師!是您讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任。
責(zé)任在我心中初一作文 10
責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級(jí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。班里每時(shí)每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話(huà),相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會(huì)好到哪兒去。
班里某些同學(xué)滿(mǎn)嘴臟話(huà),一點(diǎn)也不會(huì)自己班級(jí)的榮譽(yù),更別提為班級(jí)做貢獻(xiàn)了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習(xí),而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直,又怎么會(huì)使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!
或許他們會(huì)說(shuō)加在自己身上的責(zé)任過(guò)于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話(huà)出口僅僅是自己憤懣之情的'宣泄,或許……但是他們的責(zé)任特別是做人的責(zé)任,是應(yīng)該沒(méi)有任何的條件的,是他們必須要履行的。
我們的責(zé)任之一就是做人,人都做不好,還去做一個(gè)合格的,能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢?我們有許多責(zé)任,如不偷搶?zhuān)焕速M(fèi),等等。這些同學(xué)們都做不到,又怎樣去為社會(huì)、班級(jí)做貢獻(xiàn)呢?
是的,人生之中有許多的責(zé)任,我們都得逐一履行才對(duì),責(zé)任在我的心中。
責(zé)任在我心中初一作文 11
“責(zé)任是什么”小時(shí)候我總帶著這樣一個(gè)疑問(wèn),度過(guò)了美麗燦爛的童年。
因?yàn)槲衣拈L(zhǎng)大,自然而然就明白了什么是責(zé)任。老師的責(zé)任是教育學(xué)生,醫(yī)生的責(zé)任是治好病人,警察的責(zé)任是為人民提供平安。責(zé)任也是要靠自己堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得成功。像我們,沒(méi)有老師,沒(méi)有醫(yī)生,沒(méi)有警察那樣因工作而精神疲倦,我們要做到得就是好好學(xué)習(xí)。
踮起腳尖,輕輕漫步在這美麗的花園里,我根本沒(méi)心思欣賞這田園風(fēng)景,滿(mǎn)腦子都在想著數(shù)學(xué)題。是的,我是一個(gè)善于思考的人。因?yàn)樯朴谒伎冀o我的學(xué)習(xí)生涯添加了一份色彩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我滿(mǎn)足,因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我忘掉了煩心的事。學(xué)習(xí)這個(gè)奇妙的詞語(yǔ),在我們的生命中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的一幕,而我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)并不是枯燥乏味的,更不是厭倦的。如果你喜愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。在學(xué)習(xí)中,我們不斷地探討問(wèn)題,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛能,獲得一種超越自我的'成就感,自豪感。但在學(xué)習(xí)中隨時(shí)隨地都會(huì)遇到苦難,碰到難題,而我們碰到難題時(shí)并不能輕易放棄,而是要?jiǎng)幽X思考,動(dòng)嘴探究。
初中這個(gè)新的環(huán)境,正是展示我們風(fēng)采的時(shí)候,我們要努力學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變成我們的才華,變成我們的風(fēng)采,讓我們?yōu)樽约憾械津湴。《論語(yǔ)》中有一句話(huà)說(shuō)得好“溫故而知新,可以為師矣”,這句話(huà)告訴我們正確的學(xué)習(xí)方法成就美好的人生。學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的就是這一點(diǎn),復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可得到新的理解與體會(huì)。就好比一本書(shū)你讀上個(gè)一遍和讀上一百遍的效果是不一樣的,理解層次也不一樣,體會(huì)那就更不一樣了?鬃幽切┕湃嗽谧x書(shū)時(shí)的條件有我們現(xiàn)在那么好嗎?但他們最終還是做到了,成為了有成就的人,有反響的人。而我們呢,從哪個(gè)角度上想,我們都比那些古人好上幾千倍、幾萬(wàn)倍。那我們又怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”書(shū)讀的多了,思想就不一樣了。
我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望。有辛勤的園丁為我們?yōu)⑾戮К摰挠曷,有太?yáng)給我們送來(lái)溫暖,我們就要快快地長(zhǎng)大,成為那株最美麗、最耀眼的花朵!
責(zé)任為我們撐起一片藍(lán)天,在那蔚藍(lán)的天空中,我們要飛到最高,最遠(yuǎn)的地方,摘取屬于自己的那顆閃爍的星!
責(zé)任在我心中初一作文 12
周六早上,我津津有味地看了于丹的講座“敢于承擔(dān)愛(ài)和責(zé)任”,這讓我恍然大悟,受益匪淺。
給我印象最深的是,于丹先生說(shuō),有一棵樹(shù)為了滿(mǎn)足一個(gè)小男孩的愿望,把它的果實(shí)、樹(shù)枝和樹(shù)干都給了他。當(dāng)男孩長(zhǎng)大后,他終于意識(shí)到這棵樹(shù)對(duì)他很好。他坐在老樹(shù)樁上,說(shuō)我只想和你共度余生。這棵樹(shù)不就像我們的父母嗎?在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母就像老樹(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)的付出,一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)心,一點(diǎn)一點(diǎn)的注視,從來(lái)不求回報(bào)。
但是有多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草就有三寸陽(yáng)光的回報(bào),我父母的愛(ài)是單戀。我不禁看到了媽媽熟悉的身影。每天早上,我媽都會(huì)不顧風(fēng)雨,為我準(zhǔn)備一頓熱騰騰的早餐。我父親會(huì)護(hù)送我去學(xué)校啊,父母的愛(ài)是遮雨的傘,父母的'愛(ài)是涼風(fēng),父母的愛(ài)是親切的教導(dǎo)!
我不可能是一個(gè)有衣服伸手張嘴的孩子。我應(yīng)該盡我所能。我應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的好孩子,對(duì)父母表現(xiàn)出孝順的尊重,勇敢地克服困難,讓心中的愛(ài)和責(zé)任永遠(yuǎn)飛翔。
責(zé)任在我心中初一作文 13
嬌弱的嫩芽如果沒(méi)人細(xì)心呵護(hù),它就無(wú)法開(kāi)枝散葉了。我將一顆責(zé)任的種子種在心田,去照顧你們。
班級(jí)是一個(gè)集體,需要大家共同努力來(lái)建設(shè)。我分到的任務(wù)是澆花,別聽(tīng)容易,從早到晚要為花草服務(wù)也不簡(jiǎn)單。早晨,在葉子表面灑上水,將土里的雜物清理干凈,翻翻凝結(jié)的土塊;晚上,將花盆移到安全處,免遭同學(xué)們踩踏,一開(kāi)始還不亦樂(lè)乎,漸漸地便覺(jué)得厭煩,甚至忘了去照顧他們,投入到作業(yè)中去。
“你快看,那是什么?蟲(chóng)子!”“太惡心了,誰(shuí)照顧花草。俊,聽(tīng)得室外一陣喧鬧,我也待不住了,待看見(jiàn)那盆花時(shí)我驚呆了。原本翠綠的葉子已近枯死,穩(wěn)健的枝干也松松垮垮,前幾日冒出的小花苞早已不見(jiàn)蹤影,一條披迷彩的毛毛蟲(chóng)正趴在葉子上啃得正歡。我看見(jiàn)同學(xué)們心底的.聲音,是我的責(zé)任,將如此美麗的盆栽至此。我心中劃過(guò)的愧疚,同學(xué)們的埋怨早已聽(tīng)不見(jiàn),我仿佛感受到稚嫩的芽向我請(qǐng)求幫助。
責(zé)任在我心中初一作文 14
寒冬的風(fēng)呼嘯而過(guò),葉子孤單地落下,被風(fēng)吹得四處飄蕩,不知該去向何方。路人們的鞋跟敲擊著堅(jiān)而冷的路面,使人心中不由得泛起一股寒意。天陰沉著,盡管現(xiàn)在只是下午四時(shí),卻讓人覺(jué)得比夜晚還黑暗。
這樣一個(gè)日子,媽媽受朋友之邀帶我去一家酒店小聚。
屋內(nèi)暖意融融,大家都訴說(shuō)著生活中有趣的事情。酒瓶被紛紛開(kāi)啟,桌上觥籌交錯(cuò)。這時(shí)再看窗外就更覺(jué)得寒冷,不一會(huì)兒,竟然還下起了小雨,雨絲灑下來(lái),讓我似乎能感覺(jué)到北風(fēng)凜冽的樣子,我打了個(gè)寒顫。
因?yàn)榇蠹叶歼有事情要忙,所以很快之后就散了席。媽媽和我快步走到門(mén)口。這時(shí)雨勢(shì)已經(jīng)加大。雖不至于傾盆大雨,但媽媽臉上還是露出了焦急的神色。我們是從家里一路走來(lái)的,外面出奇的寒冷,風(fēng)又大,何況又沒(méi)帶傘,這可怎么辦呢?
勁風(fēng)獵獵地吹來(lái),撲面的'寒氣刮得臉生疼,寒風(fēng)中還夾雜著幾滴冰涼的雨點(diǎn)。
正當(dāng)焦慮之時(shí),從大堂內(nèi)走來(lái)一位擎著傘的服務(wù)生,他對(duì)我們解釋道他是酒店專(zhuān)門(mén)提供叫車(chē)服務(wù)的,可以幫忙免費(fèi)打的。
媽媽趕緊斜過(guò)身,他馬上就沖進(jìn)雨中,跑到對(duì)面的路口觀望,搜尋著一輛輛過(guò)往的出租車(chē)的影子。其中有以載客的,當(dāng)然也有空車(chē)。遇到空車(chē)時(shí),他就伸出手招呼,很多車(chē)因?yàn)橄掠,?zhuān)注著路面情況的司機(jī)并沒(méi)注意到她,已有一些因?yàn)楹ε掠晏焱蝗还諒潟?huì)引起車(chē)禍而故意不理睬。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,他的褲腳被風(fēng)吹起。雨傘上的雨點(diǎn)落下來(lái),掉在鞋子里,他不停的跺腳,同時(shí)不停地招呼車(chē)子,可是仍沒(méi)有車(chē)停下。
這時(shí)媽媽甚至有了冒雨沖回家的念頭,征得我同意后,就像那位服務(wù)生呼喊,幾乎就在媽媽呼喊他叫他停止打車(chē)的同時(shí)。那名服務(wù)生叫到了車(chē),他緊接著把車(chē)引到了店門(mén)口。媽媽十分感激地再次謝過(guò)了他,我和媽媽上了車(chē)。
現(xiàn)在總算是安心了,空調(diào)的溫暖讓我想到剛才那位服務(wù)生一定很冷。我覺(jué)得他傻,就似懂非懂地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)侨艘欢ê芾。還一直在原地幫我們叫車(chē)?”
“我想因?yàn)槟鞘撬穆氊?zé),”媽媽回答:“他多有責(zé)任心。你看,甚至我們已經(jīng)不要他幫忙了,他還是幫忙把車(chē)引到門(mén)口。你多向他學(xué)著點(diǎn),有責(zé)任心的人才會(huì)有大作為……”
那是我四年級(jí)吧,我知道了什么是責(zé)任。
責(zé)任是一個(gè)多么有份量的字眼,他讓人肅然起敬。人們常常自豪的說(shuō):“這是我的責(zé)任!”可責(zé)任不需要干什么轟轟烈烈的大事,它滲透在方方面面。
責(zé)任?它在哪兒?
在我們每個(gè)人的心中。
只要你愿意……
責(zé)任在我心中初一作文 15
責(zé)任,有些人會(huì)問(wèn),責(zé)任是什么?責(zé)任就是別人讓你做的,而你答應(yīng)了的事。當(dāng)你答應(yīng)了這件事后,你就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任!
開(kāi)學(xué)了,我背著書(shū)包走進(jìn)教室。交完暑假作業(yè)本,老師開(kāi)始選這一學(xué)期的小干部。而我又成功地當(dāng)選了英語(yǔ)課代表、值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)這三個(gè)職位。因?yàn)槲颐磕甓际沁@些職位,所以就有些不在乎。
記得這個(gè)學(xué)期的有一天,老師叫我們組長(zhǎng)把家校聯(lián)系手冊(cè)給交起來(lái)。交起來(lái)之后給值日班長(zhǎng),值日班長(zhǎng)數(shù)齊了之后交到多媒體教室去。我讓我的組員自己把本子放在我位置上,我便出去了;貋(lái)后,數(shù)也沒(méi)有數(shù),就直接交到多媒體教室去了。每一個(gè)學(xué)期都會(huì)進(jìn)行檢查,不好的班級(jí)會(huì)在星期一早晨升旗儀式中重點(diǎn)批評(píng)?墒,沒(méi)想到的是,我們班也被批評(píng)了。主要原因是沒(méi)有交齊,而且沒(méi)有和大隊(duì)輔導(dǎo)老師說(shuō)明,并且還放在全部交齊的地方。升旗儀式結(jié)束后,班主任大發(fā)雷霆,問(wèn)我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤?而我卻把所有的責(zé)任推給了組長(zhǎng),而萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的.是,沒(méi)交的這個(gè)人的組長(zhǎng)竟然是我!當(dāng)時(shí)我真的羞愧萬(wàn)分,恨不得自己找一個(gè)洞鉆下去。
我就是沒(méi)把責(zé)任留在心中,從而導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然有責(zé)任,就應(yīng)該把責(zé)任放在心中!既然老師給我了職位,我就應(yīng)該好好去干!而不是滿(mǎn)不在乎。
是啊!經(jīng)過(guò)這樣的事情后,我就不敢不把責(zé)任放在心中了!是的,我們就應(yīng)該留點(diǎn)責(zé)任在心中!
責(zé)任在我心中初一作文 16
人有責(zé)任像母親有孩子一樣理所當(dāng)然,今天我要講的是掃地的責(zé)任。
“掃地”有人會(huì)大吃一驚說(shuō):“掃地很簡(jiǎn)單,掃得看不見(jiàn)大一點(diǎn)的垃圾就可以了。”現(xiàn)在我可以十分肯定地告訴你:“這說(shuō)明你沒(méi)有責(zé)任!碑(dāng)然一些沒(méi)有責(zé)任的人都會(huì)那樣說(shuō),可有責(zé)任的人總是嫌地掃得不干凈,一遍又一遍地掃著。
記得有一次,我們班星期一值日的劉水竹、林迎春等人掃地,劉建浩和池元?dú)g兩人是管理員,那時(shí)我也在場(chǎng)。掃了大約十分鐘,不知是誰(shuí)問(wèn):“可以走了嗎?”池元?dú)g看了看說(shuō):“不行,還有一點(diǎn)臟,撿干凈紙屑,垃圾倒了,垃圾桶洗干凈了就可以走了!彼麄兞⒖谈闪似饋(lái),不一會(huì)兒,什么事都干好了。有人又問(wèn):“可以回家了嗎?池元?dú)g!”因?yàn)槟菚r(shí)快四點(diǎn)半了,回家心切的管理員只是大意地看了看就說(shuō):“放了!解放了!”他們立刻就沒(méi)了影兒。后來(lái)鐘老師來(lái)教室檢查了一遍,覺(jué)得很臟,就把教室又重新整理了一番。第二天早上,老師便嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,罰他們掃一個(gè)星期的地。星期二的`下午,他們好象領(lǐng)悟到了“人要有責(zé)任”這句話(huà)的含義,便一絲不茍地干了起來(lái)。星期三的早上,老師表?yè)P(yáng)了他們,還說(shuō)如果今天下午他們掃得像昨天一樣干凈就不罰他們了,所以星期三的下午他們干得更起勁了,地也掃得更干凈了,他們享受到了責(zé)任后的喜悅。
還有一次的星期二是我值日,那天下午男生們都有氣無(wú)力地干著,所以我們女生的責(zé)任就更重了。就因?yàn)槟秦?zé)任太重了,之所以我們女生干了一下就置之不理了,男生也沒(méi)有把剩下的一半活干完,就嚷著:“可以走了沒(méi)有?”還有黑板沒(méi)有擦,垃圾沒(méi)有倒,當(dāng)有人問(wèn):“誰(shuí)愿意擦黑板?”竟沒(méi)有一個(gè)人愿意去擦,都說(shuō):“我已經(jīng)干了很多活了!”最后,值日組長(zhǎng)被男生們威脅得受不了了的時(shí)候,只好解放他們了。星期三的早上,鐘老師說(shuō):“昨天地沒(méi)有掃干凈,而且黑板也不是你們擦得,垃圾也不是你們倒得,這樣算認(rèn)真完成自己的職責(zé)了嗎?”結(jié)果自然和以往一樣,不認(rèn)真完成就得罰掃。罰掃的當(dāng)天下午我們心里都明白了值日是每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù),要有責(zé)任心才能把任務(wù)完成地出色。
責(zé)任,有時(shí)就是一句話(huà),有時(shí)就是一個(gè)小小的動(dòng)作。從身邊的種種小事我懂得了做任何事情都要把責(zé)任放在心中,人人都要把責(zé)任放在心中,一切都會(huì)變得更加美好。
責(zé)任在我心中初一作文 17
我們?cè)诓恢挥X(jué)中漸漸成長(zhǎng),漸漸認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的事物、學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的知識(shí)。但隨著我們漸趨成熟,我們是否為我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任留下一片立足之地呢?
在雛鳥(niǎo)飛出巢穴之前,母鳥(niǎo)會(huì)精心喂養(yǎng)她的孩子們,教它們飛翔、覓食,這是鳥(niǎo)母親的責(zé)任;在學(xué)校,老師總是嘔心瀝血地講科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生們,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,這是老師的責(zé)任;我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律法規(guī),熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)愛(ài)社會(huì),這不僅是我們作為合法公民的義務(wù),更是我們作為祖國(guó)一員的責(zé)任……
那么,到底什么是責(zé)任?
我們要努力學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、知法守法、孝敬父母、尊老愛(ài)幼—責(zé)任,就是一個(gè)人應(yīng)該做的事。相反,我們不能荒廢學(xué)業(yè)、尋釁滋事。這是一個(gè)人不應(yīng)該做的`事情。
對(duì)個(gè)人而言,當(dāng)我們作為嬰兒呱呱落地時(shí),我們可以說(shuō)是沒(méi)有任何煩惱與壓力,更不用說(shuō)要承擔(dān)什么責(zé)任。而正如我們的力量與智慧漸漸發(fā)達(dá)一樣,隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們所肩負(fù)的責(zé)任也越來(lái)越沉重了。
“當(dāng)世界不知不覺(jué)地變了,有時(shí)候我懷念以前的我……”這句歌詞也許反映了一些人對(duì)責(zé)任的態(tài)度:以前不用負(fù)責(zé)任,沒(méi)有憂(yōu)愁與顧慮,多自由自在啊!其實(shí),雖然有些責(zé)任不是我們自愿選擇的,但我們應(yīng)為它們負(fù)責(zé),而不能推卸責(zé)任,這才是富有責(zé)任感的做法。
有這樣一個(gè)故事:從前,美國(guó)一個(gè)男孩踢足球時(shí),不小心把一戶(hù)人家的玻璃撞碎了。這家的主人要求男孩賠償,男孩無(wú)奈回家找他的爸爸。爸爸對(duì)他說(shuō):“你應(yīng)該賠償。”男孩說(shuō):“可我沒(méi)有那么多錢(qián)!薄拔蚁忍婺愀,但是將來(lái)你必須還給我!卑职终f(shuō)。后來(lái)幾個(gè)星期男孩利用課余時(shí)間撿瓶子賣(mài)錢(qián),終于還完了欠爸爸的錢(qián)。這個(gè)男孩后來(lái)成為了一名總統(tǒng)。男孩承擔(dān)了他對(duì)于他人的應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,這是富有責(zé)任感的表現(xiàn),同時(shí)也預(yù)示了他承擔(dān)對(duì)國(guó)家與社會(huì)的責(zé)任的能力,他有資格當(dāng)總統(tǒng)。
“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!碑(dāng)我們負(fù)起了責(zé)任,父母會(huì)生活得更無(wú)憂(yōu);當(dāng)我們負(fù)起了責(zé)任,集體會(huì)變得更強(qiáng)大;當(dāng)我們負(fù)起了責(zé)任,社會(huì)將更加安全、更加多彩、更加溫暖、更加充滿(mǎn)希望?
童年漸行漸遠(yuǎn),責(zé)任愈走愈沉,但不能失去的,是我們的責(zé)任感。所以,我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);我們應(yīng)該樹(shù)立負(fù)責(zé)任的風(fēng)標(biāo),努力在心中撐起責(zé)任!
責(zé)任在我心中初一作文 18
責(zé)任,多么深?yuàn)W的一個(gè)詞,但它表現(xiàn)出來(lái)的是那么的簡(jiǎn)單。
恰逢國(guó)慶期間,難得一家人團(tuán)聚。鈴——“爸爸今晚回來(lái)吃飯!”多么簡(jiǎn)單的一句話(huà),但給我和媽媽帶來(lái)的是多么大的.歡樂(lè)。自從預(yù)言“非典”再襲時(shí),爸爸已經(jīng)很久沒(méi)回家吃飯了。
媽媽和我高興極了,急忙上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜、殺雞,希望弄一頓豐富美味的菜肴來(lái)慰勞爸爸。整個(gè)下午,媽媽和我都忙著張羅一桌好飯,而且忙得不亦樂(lè)乎。
我們擺好一桌色香味俱全的飯菜,坐得端端正正的,等待著爸爸回來(lái)。叮!,我飛奔出去,一開(kāi)門(mén),便拉著爸爸進(jìn)屋。
我們一家人圍著桌子。這個(gè)情景,這種心情,像塵封了許久的玻璃重現(xiàn)透明一樣。屋中彌漫著一股溫馨的氣息。
“鈴——”電話(huà)再一次響起。這一聲鈴響給我?guī)?lái)不好的預(yù)兆。
“喂,請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)?”“是,是,好的!”我看到爸爸聽(tīng)電話(huà)時(shí)的表情不斷在轉(zhuǎn)變。我的壞預(yù)感又加深了。
“醫(yī)院來(lái)了個(gè)病情與‘非典’相似的人,我必須去一趟醫(yī)院,你們吃吧!不用等我了!蔽衣(tīng)后立刻擋住門(mén)口:“你每次都是這樣,說(shuō)好了又不兌現(xiàn)!”這時(shí),屋中的空氣像凝結(jié)一樣,使人窒息!斑@一桌飯菜我和媽媽都用了不少心思,為的是爸爸你能吃好,能稱(chēng)贊一聲。但現(xiàn)在,又要浪費(fèi)了!”我心中充滿(mǎn)了憤怒!白岄_(kāi),讓爸爸出去!眿寢層脺厝岷驼徑獾哪抗馔职终f(shuō)。
“女兒,爸爸知道是我不好!我沒(méi)有守承諾。但醫(yī)院的病人更需要我!救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任!當(dāng)你也擁有一份責(zé)任時(shí),你就會(huì)明白!”爸爸說(shuō)完,就走了。
望著爸爸的背影,我似乎明白了什么是責(zé)任。
責(zé)任在我心中初一作文 19
春天花苞靜靜的生長(zhǎng),帶著我從嬰孩走向花季的少年。猛然間,以覺(jué)自己走進(jìn)了青春。青春時(shí)的沖動(dòng)讓我稍稍明白。
花苞開(kāi)始絢爛的綻放,青春年華的歲月為我打開(kāi)了人生不可缺少的使命——責(zé)任。
年少的時(shí)光過(guò)去了,帶走了幼兒的天真。帶回來(lái)的是青春歲月,青春有個(gè)伴侶,它隨青春的腳步走向我們。它代表我們的年齡,它是青春的主要精神,它就是責(zé)任。
當(dāng)我任性囂張的揮霍自己青春的偶然,我發(fā)現(xiàn)青春是來(lái)之不易的,是會(huì)消失的……回首自己的成長(zhǎng)歷程,當(dāng)我的臉龐綻開(kāi)青春之花時(shí),母親的.眼角卻悄悄爬上了皺紋;當(dāng)我濃密的黑發(fā)在陽(yáng)光下閃爍時(shí),母親的白發(fā)卻在燈光下愈加顯眼;當(dāng)我盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。終于明白,青春對(duì)我已不再只是生命中最燦爛的季節(jié),青春更是一種責(zé)任。
第一次意識(shí)到責(zé)任這詞我身上也有時(shí)?梢哉f(shuō)有少許的興奮,少許的悲傷,再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來(lái)算,到是幾家歡喜幾家愁了。說(shuō)起第一次感到責(zé)任,竟然是從千篇一律的學(xué)習(xí)生活中領(lǐng)悟的。為此我還想了很久別人領(lǐng)悟的地方那么有‘新意’?我的卻是從我痛之欲絕的學(xué)習(xí)生活之中稱(chēng)之為我的”第十九層地獄”,考試這一項(xiàng)中領(lǐng)悟的;叵肫饋(lái)那一天,心中不由一冷,身體也不由的顫抖起來(lái)。那是頭一次數(shù)學(xué)考四十多分,拿到試卷想起了老媽的絕招“以言動(dòng)人”和老爸的“孫子言”。眼前出現(xiàn)了老媽正在象唐僧一般飛快言語(yǔ),以至我無(wú)言以對(duì)的樣子,上次給老媽教育是上個(gè)星期時(shí)吧。原因是我放學(xué)沒(méi)先回家和幾個(gè)女孩子一起出去小魚(yú)池玩,被下班的媽媽碰巧抓住,上次記錄好像三個(gè)小時(shí),至今依舊后悔。早知如此,拿天我去了。還有老爸的”孫子言”就是滿(mǎn)口道理,兒時(shí)不覺(jué)有何可怕,至今已了解,乃是心理戰(zhàn)術(shù)之一也,以其道理使吾等心里慚愧。至毒至狠,傳說(shuō)中的殺人于無(wú)形莫過(guò)于此。
哎。今天都在的老爸老媽使我新懼,不知以何臉面區(qū)面對(duì)了。我向判官似的老爸老媽遞上我的”狀紙”,臉色紅轉(zhuǎn)紫,經(jīng)過(guò)七色轉(zhuǎn)變后,形成青色,溫度向下打了個(gè)滾---冷阿。最后,他們終于開(kāi)口說(shuō):”現(xiàn)在你也不小了,這次我就不說(shuō)你了,不過(guò)你要知道這是你的責(zé)任!
責(zé)任這詞在我腦中散開(kāi),原來(lái)我也由責(zé)任,光是這兩個(gè)字就足以讓我重重的垂下了頭。
如今,我有很多責(zé)任。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,青春-責(zé)任,無(wú)論是什么都不能使兩者不存在,我愛(ài)青春,我愛(ài)責(zé)任,我會(huì)讓責(zé)任永駐我心中。
責(zé)任在我心中初一作文 20
環(huán)保不是要做出驚天動(dòng)地的大舉措,而是做一些舉手之勞的事。比如看到水龍頭在滴滴答答地流水時(shí),主動(dòng)地把水龍頭擰緊;地上有一張廢紙時(shí),撿起來(lái)隨手扔進(jìn)垃圾桶里;看見(jiàn)一節(jié)廢舊電池時(shí);及時(shí)地送到廢電池回收站……這些都是環(huán)保的好表現(xiàn)。
星期天,我和媽媽步行去商店購(gòu)物,因?yàn)殚_(kāi)汽車(chē)在馬路上會(huì)堵車(chē),排出的尾氣會(huì)污染空氣,所以我和媽媽步行。到了商店,媽媽買(mǎi)完?yáng)|西,和我來(lái)到了收銀臺(tái)前。她沒(méi)有用一次性塑料袋,而是把家里的小提籃帶來(lái)了。商店里的一次性袋子不夠衛(wèi)生,不夠衛(wèi)生,不夠環(huán)保。盡量少用,最好是不用。
在回家的路上,我差點(diǎn)兒被一個(gè)飲料瓶子絆倒。我立即將瓶子撿起來(lái)扔到了離這兒不遠(yuǎn)的垃圾桶里,說(shuō)道:“不知是哪個(gè)壞家伙把瓶子仍在地上,一點(diǎn)道德都沒(méi)有!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,并笑著夸我是個(gè)愛(ài)環(huán)保的'好孩子。
環(huán)保不是一句口號(hào),而是實(shí)際的行動(dòng)。如果人人都種一棵樹(shù),那地球就會(huì)一片綠色;如果人人都不亂丟廢舊電池,自覺(jué)地送到廢電池回收站,那田地就不會(huì)再受廢舊電池的危害了;如果人人都撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那地球就會(huì)更美麗了……
不要讓環(huán)保成為一句口號(hào),要讓環(huán)保成為人人心中的責(zé)任?靹(dòng)起來(lái)吧!
責(zé)任在我心中初一作文 21
日前,一則周杰倫怒斥安保人員“滾出去”的新聞引發(fā)了熱議,事發(fā)原因是保安在維護(hù)秩序時(shí)不慎扔了歌迷的燈牌。不久,周杰倫也出面道歉,為自己的不當(dāng)行為致歉。 也許,周杰倫護(hù)粉心切的初衷并無(wú)過(guò)錯(cuò),但他的行為確實(shí)有失妥當(dāng)。作為公眾人物,即使是用三言?xún)烧Z(yǔ)的怒意表達(dá)一時(shí)的沖動(dòng),也會(huì)帶來(lái)極大的社會(huì)不良影響。好在他及時(shí)意識(shí)到了責(zé)任的重大,勇敢的為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。 不難發(fā)現(xiàn),在更多諸如此類(lèi)的事件中,人們維護(hù)規(guī)則的意識(shí)一次次被沖淡。不僅僅是公眾人物的一時(shí)沖動(dòng),普通人更是對(duì)各類(lèi)規(guī)則熟視無(wú)睹。于是一次次導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。從忽視交通規(guī)則闖紅燈而導(dǎo)致的車(chē)禍到無(wú)視法律威嚴(yán)犯下彌天大禍,我們因?yàn)樽约旱牟回?fù)責(zé)任而造成了多么嚴(yán)重的后果。
劉愉在《素什么質(zhì)》一文中曾談及國(guó)人的素質(zhì)問(wèn)題。她指出,素質(zhì)的一個(gè)重要機(jī)制便是“規(guī)則意識(shí)”,當(dāng)人們一致認(rèn)為某一方是正確無(wú)比時(shí),相對(duì)的另一方則在大眾眼里成了規(guī)則破壞者。人們陷入一個(gè)被情感蒙蔽的世界里無(wú)法自拔。在這種奇怪的自我認(rèn)知影響下,“責(zé)任”二字早已消失,“規(guī)則”從來(lái)都不是種束縛。于是,只有等災(zāi)難對(duì)我們?cè)斐勺顭o(wú)情最無(wú)法挽回的傷痛記憶時(shí),我們才幡然醒悟,責(zé)任,規(guī)則,多么重要。 而造成此類(lèi)情況的另一大因素則是失去道德準(zhǔn)繩的集體對(duì)某一方的無(wú)限度寬恕。
魯迅在《論費(fèi)厄潑頓》中寫(xiě)到“假使以后光明和黑暗還不能徹底決裂,則混沌狀態(tài)是可以無(wú)窮無(wú)盡的`。”此言誠(chéng)哉,直到現(xiàn)在,人們依舊會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)主體的特殊地位而任其恣意妄為,區(qū)別對(duì)待的縱容,自以為是的寬恕,卻只會(huì)帶來(lái)我們價(jià)值觀無(wú)限度的崩塌。最終,成為不辨是非的愚人。而這樣的愚昧的力量,也在集體中不斷壯大,正如勒龐在《烏合之眾》中所述“在這里,群體的理性已被暫時(shí)閑置”數(shù)萬(wàn)粉絲夸張而愚頑的情緒波及集體,每個(gè)人都在肆無(wú)忌憚的釋放著對(duì)保安的怒意,卻無(wú)視責(zé)任,規(guī)則,這些名詞。何時(shí),我們可以將閑置的理性重新啟用?
所以,我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),認(rèn)識(shí)規(guī)則,審視自我,絕不再縱容與逃避。
責(zé)任在我心中初一作文 22
責(zé)任是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的志向,責(zé)任是先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的抱負(fù);責(zé)任是以天下為己任的氣概,人生之中,正因?yàn)橛辛素?zé)任,希望才會(huì)被點(diǎn)燃,愛(ài)心才會(huì)被傳遞,生活才會(huì)多彩。
一位叫做尾山宏的日本老人,承受著巨大的壓力,用自己大半生的時(shí)間追問(wèn)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,正是這種跨越國(guó)界和民族的責(zé)任感,讓世界人們了解到責(zé)任的真正含義。
是她,用自己柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起十里八鄉(xiāng)的健康;是他,寧可放棄研讀碩士的機(jī)會(huì),毅然踏上山區(qū)支教的崎嶇路;是他,為了公益不惜向生命借貸,他們,原本普普通通,卻用責(zé)任詮釋了非凡的人生。驀然回首,有許多古人在責(zé)任中體現(xiàn)了價(jià)值,勾踐的責(zé)任是“三千越甲可吞
吳”的霸王之志;諸葛亮的責(zé)任是“鞠躬盡瘁死而后已”的名篇《出師表》;司馬遷的責(zé)任是魯迅筆下的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。正是因?yàn)樗麄儼盐樟素?zé)任,才體現(xiàn)出了自己生命的價(jià)值,萬(wàn)物皆有自己的`責(zé)任,白云的責(zé)任是在天空飄逸,野花的責(zé)任是為綠地增添色彩;大樹(shù)的責(zé)任是為大地遮擋炎炎烈日。責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫(xiě)人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂(lè)觀,讓自己多一份責(zé)任,便是為他人開(kāi)一朵花,為他人燦爛一片心地,增添一絲溫暖,給世界渲染一片色彩。
因?yàn)橛辛素?zé)任即使跌落險(xiǎn)灘我們也不會(huì)怕,我們會(huì)在險(xiǎn)灘后激起更絢麗的浪花;遭遇險(xiǎn)灘我們不會(huì)怕,責(zé)任讓我們?nèi)员简v著流向大海卷進(jìn)長(zhǎng)風(fēng)不要怕,責(zé)任讓我們?cè)阡鰷u中奮勇掙扎,使我們重新在蔚藍(lán)的天空翱翔。
責(zé)任在我心中初一作文 23
一天下午,陽(yáng)光明媚,我和趙玉虓一起走著去上學(xué)。在離學(xué)校不到100米的地方,我看見(jiàn)幾名同學(xué)在路邊的小攤上買(mǎi)了幾包零食,嘻嘻哈哈地吃著,卻將零食的包裝袋隨手丟在了地上,一名大個(gè)子同學(xué)還不屑一顧地把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并且唱著:“小塑料袋兒,滿(mǎn)天飛,一個(gè)人在往前追……”
我和趙玉虓經(jīng)過(guò)那里時(shí),起先并沒(méi)有怎么在意,趙玉虓踩了那個(gè)包裝袋一下,說(shuō):“是誰(shuí)破壞環(huán)境?”但他也沒(méi)有把它撿起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)了食品包裝袋上的“不要亂扔垃圾”的醒目圖案,想:“世界是大家的,每個(gè)人都有責(zé)任,現(xiàn)在我的責(zé)任就是:保護(hù)環(huán)境,把自己身邊的垃圾撿起來(lái)。”于是,我便彎腰拾起了那個(gè)包裝袋和它旁邊的幾塊廢紙,把它們輕輕地放進(jìn)了垃圾箱。
還有一次,我去超市買(mǎi)東西,途中看到我們班的幾個(gè)同學(xué)在玩路邊的公用電話(huà)。他們有的在踢話(huà)筒,有的`在胡亂摁電話(huà)的按鍵,還有的在拿著石塊比賽誰(shuí)能準(zhǔn)確地砸到公用電話(huà)的屏幕……
我看見(jiàn)這一幕,想:“作為一名小學(xué)生,怎么能隨便破壞社會(huì)公共設(shè)施呢?我們是有責(zé)任維護(hù)公共財(cái)物的!”
于是,我走上前去,對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們,不要再玩公共電話(huà)啦!我們作為一名小學(xué)生怎么能隨意損壞社會(huì)公共財(cái)物呢?我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它!你們這樣做對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”他們聽(tīng)后,一個(gè)個(gè)慚愧地底下了頭,并且馬上離開(kāi)了那里。
同學(xué)們,世界上的每個(gè)人都有責(zé)任。如果每個(gè)人都盡到了責(zé)任,世界就會(huì)變得更加美好!
責(zé)任在我心中初一作文 24
責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級(jí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。班里每時(shí)每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話(huà),相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會(huì)好到哪兒去。
班里某些同學(xué)滿(mǎn)嘴臟話(huà),一點(diǎn)也不會(huì)自己班級(jí)的榮譽(yù),更別提為班級(jí)做貢獻(xiàn)了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習(xí),而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直,又怎么會(huì)使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!
或許他們會(huì)說(shuō)加在自己身上的責(zé)任過(guò)于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話(huà)出口僅僅是自己憤懣之情的`宣泄,或許……但是他們的責(zé)任特別是做人的責(zé)任,是應(yīng)該沒(méi)有任何的條件的,是他們必須要履行的。
我們的責(zé)任之一就是做人,人都做不好,還去做一個(gè)合格的,能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢?我們有許多責(zé)任,如不偷搶?zhuān)焕速M(fèi),等等。這些同學(xué)們都做不到,又怎樣去為社會(huì)、班級(jí)做貢獻(xiàn)呢?
是的,人生之中有許多的責(zé)任,我們都得逐一履行才對(duì),責(zé)任在我的心中。
責(zé)任在我心中初一作文 25
責(zé)任是我們每個(gè)人所必須遵守的,是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都必須有責(zé)任。
我是一個(gè)很普通的小學(xué)生,每當(dāng)我看到別人騎自行車(chē)上學(xué)時(shí),就會(huì)想起我的媽媽?zhuān)瑡寢尀槲宜龅囊磺,讓我感?dòng)不已。
一次,我正要去放學(xué),卻發(fā)現(xiàn)自行車(chē)不見(jiàn)了,這可怎么辦?我著急地尋找,突然,從地下室里傳出“哐咣咣”的聲音,我抬頭一看,原來(lái),媽媽騎車(chē)的時(shí)候,不小心把手機(jī)落下了,我的心里很不是滋味,于是,我連忙跑過(guò)去,媽媽看到我這樣,也不問(wèn)我是怎樣回事,只是對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我來(lái)幫你找找,你就行了,你要好好寫(xiě)作業(yè),媽媽會(huì)好好保管你的!眿寢屪咧,還給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。媽媽的那個(gè)眼神讓我的心情變得平靜了許多。
媽媽騎車(chē)的時(shí)候,我就會(huì)想起那一次媽媽的眼神,她的眼神里充滿(mǎn)了愛(ài)憐與鼓勵(lì),我心底里就有了一個(gè)堅(jiān)定的.信念,不管遇到什么事都勇敢去面對(duì),這就是責(zé)任。
我一定要努力學(xué)習(xí),考上好的初中,讓這一份愛(ài)心傳遞下去,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再受到傷害。這樣不就是責(zé)任感的體現(xiàn)嗎?
責(zé)任,讓我們?cè)谏鐣?huì)上立足吧!這也是最基本的責(zé)任,我們要勇敢的去承擔(dān)。
責(zé)任在我心中初一作文 26
每個(gè)人都有一顆責(zé)任心,有的人遵守了,而有的人則違反了。
周末,我在小區(qū)踢足球。我正快樂(lè)地踢著,可不知是誰(shuí)扔了一塊香蕉皮,原本是來(lái)個(gè)“射門(mén)”。結(jié)果被它絆了一跤,球踢歪了,砸在?孔孕熊(chē)的地方。自行車(chē)一排又一排地倒了下去。我心想:完了,闖大禍了!我走過(guò)去,甚至不敢直視它們。
我心想:我現(xiàn)在開(kāi)溜,應(yīng)該不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。我拿起足球一溜煙地跑走了,可在回家的'路上,我的心情卻是無(wú)比沉重,幾分鐘的路程像走了幾小時(shí)。這個(gè)晚上,我的心很沉重,像壓了塊石頭。我整個(gè)人都悶悶不樂(lè)的,干什么事都沒(méi)勁。一直在被良心問(wèn)責(zé)?上氲胶蠊疫是逃避了。
最后,我還是決定去“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”看一下。只見(jiàn)幾名保安正將自行車(chē)一輛輛地扶起來(lái)。我看了這一幕不禁鼻子一酸。心里更是被針扎被火燒一樣。明明是我惹得禍,后果卻還是由保安承擔(dān)。還有他們的責(zé)任心這么強(qiáng),可我卻這樣……我真對(duì)不起我的良心!
我跑過(guò)去,與保安一起扶起自行車(chē)。雖然沒(méi)和他們說(shuō)明真相,但我的良心上好受了許多。心里的石頭也可算是擊碎了。
從此以后,我懂得了什么是責(zé)任心,并且會(huì)一絲不茍的遵守。
責(zé)任在我心中初一作文 27
責(zé)任對(duì)人與人之間起到了怎樣的作用,我一直在想這個(gè)問(wèn)題在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的深思熟慮后,我終于找到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案,責(zé)任是一個(gè)人進(jìn)步的橋梁,判斷一個(gè)人良好品質(zhì)的方法,一個(gè)人,如果有責(zé)任心,那么,他一定非常的優(yōu)秀,最起碼,他在班級(jí)中,老師吩咐給的任務(wù)一定會(huì)完成,而且,做的工工整整,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)去丟分,這就是責(zé)任所取得的重要性。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事:“有一個(gè)孩子,他從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,而且老師吩咐給的任務(wù)從不完成,有一天老師想到了一個(gè)辦法,把這個(gè)孩子提升為了紀(jì)律委員,這孩子顯示異常激動(dòng),像脫胎換骨了一樣,每天按時(shí)完成作業(yè),而且寫(xiě)的整整齊齊,并且每天第一件事就是檢查每一個(gè)同學(xué)是否早到校,不按規(guī)定,后來(lái),這位學(xué)生成了這個(gè)班的班長(zhǎng),這個(gè)故事就告訴你,還有我們一個(gè)道理:
責(zé)任不只是一個(gè)思想與內(nèi)涵的的.充分表現(xiàn)的地方,更是激勵(lì)一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的一個(gè)良好方法。所以說(shuō)為了我們的將來(lái),我們要更加努力,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,創(chuàng)建一個(gè)更加美好的明天!
責(zé)任在我心中初一作文 28
昨天章老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,說(shuō)要保護(hù)好,千萬(wàn)不能把雞蛋打破了。我一開(kāi)始還想是不是像元宵節(jié)那樣在教室里煮雞蛋大家吃。课矣窒肓艘幌,應(yīng)該是讓我們根據(jù)雞蛋寫(xiě)一篇文章吧。
晚上睡覺(jué)前我就把雞蛋準(zhǔn)備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時(shí)媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門(mén)了,我格外小心,連下樓梯都一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的,生怕踩空會(huì)跌跟頭,過(guò)馬路也怕旁邊地車(chē)或人會(huì)刮到,一直安全地到了學(xué)校,進(jìn)了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點(diǎn)不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時(shí)候我又惦記那個(gè)雞蛋,總之滿(mǎn)腦子都是怎么保護(hù)好雞蛋。
看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護(hù)雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養(yǎng)大的嗎?小時(shí)候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長(zhǎng)付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心啊!通過(guò)雞蛋我感受到了爸爸媽媽對(duì)我們地愛(ài),你們太偉大了!
責(zé)任在我心中初一作文 29
周?chē)黄澎o,只有時(shí)鐘“滴答,滴答”地走著。我問(wèn)時(shí)間,這樣一直走著,你不累嗎?時(shí)間告訴我,這是他的責(zé)任,即使孤獨(dú)。慢慢走,幾億年來(lái),不斷地輪回。孤獨(dú)的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問(wèn)時(shí)間,時(shí)間你真的是不緊不慢嗎?
時(shí)間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂(lè)時(shí),埋怨時(shí)間太快了,可時(shí)間卻一直不緊不慢;人們痛苦時(shí),埋怨時(shí)間太慢了,可是時(shí)間還是一直不緊不慢。時(shí)間他選擇沉默,他不懂自己做錯(cuò)了什么。我又問(wèn)時(shí)間,旅途是不是很孤獨(dú)?時(shí)間回答,是!他走了這么久,游遍世界各地,但沒(méi)有人和他打過(guò)招呼,他沒(méi)有進(jìn)過(guò)任何人的'家門(mén)。
他孤單寂寞的旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問(wèn)時(shí)間,那么為什么還要堅(jiān)持履行呢?時(shí)間回答,這是他的責(zé)任。時(shí)間說(shuō)他愛(ài)上一個(gè)女孩,隨著他的旅行,女孩愈加蒼老,時(shí)間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時(shí)間意識(shí)自己錯(cuò)了,繼續(xù)開(kāi)始旅行,但是,女孩去永遠(yuǎn)離開(kāi)了。因此,不管多孤獨(dú),時(shí)間必須走,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,不得不履行的責(zé)任。
責(zé)任在我心中初一作文 30
責(zé)任,往往都是重大的,不可推卸的。中國(guó)的古人們常描述“天職”,總而言之,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),責(zé)任比泰山更沉重,是丈量一個(gè)人態(tài)度、誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)。
世間有萬(wàn)種人,就有萬(wàn)種責(zé)任,或輕或重,都顯得無(wú)可推卸:軍人的`責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,工程師的責(zé)任是給群體、社會(huì)及國(guó)家?guī)?lái)了莫種創(chuàng)新……看似瑣碎,卻都有著不同的責(zé)任與同樣的堅(jiān)守。這便是我們所看見(jiàn)的責(zé)任。在社會(huì)的深處,在歷史的角落,每個(gè)人又有著對(duì)于自己的責(zé)任:學(xué)生學(xué)習(xí),為了未來(lái);父母工作,為了家庭;年輕人工作,為了糊口……對(duì)于自己的責(zé)任、家庭的責(zé)任,我們無(wú)疑要去做。在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,一位勇敢的農(nóng)夫?yàn)榱吮Wo(hù)家人,與外來(lái)的侵略者做殊死搏斗,敵眾我寡,光榮犧牲,保住家人;在二次世界大戰(zhàn)中,一位法軍士兵為了全連安危,沖出安全的房屋,背上炸藥包,與敵人的坦克同歸于盡
今日,我們不用拋頭顱、灑熱血,但是這不代表著我們沒(méi)有責(zé)任,面對(duì)萬(wàn)千改變的社會(huì),我們不能指望父母給我們沒(méi)好的未來(lái),不能指望不學(xué)習(xí)就通曉萬(wàn)事,更不能指望投靠朋友度日。我們的責(zé)任便是學(xué)習(xí),放棄了自己便會(huì)一事無(wú)成,這重于泰山的責(zé)任,我們?cè)趺茨芡藚s呢?
責(zé)任在我心中初一作文 31
一直一直都相信啊,在這個(gè)世界上有很多東西都是要等價(jià)交換的。
因?yàn)槲液苄腋K晕矣胸?zé)任。
如果說(shuō)我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧?kù)o的大江。在爸爸媽媽為我所營(yíng)造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒(méi)有暴風(fēng)雨的寧?kù)o。在爸爸媽媽面前,就算長(zhǎng)的再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺(jué),因?yàn)橛邪职謰寢屧,就什么都不怕,沒(méi)有壓力。
如果說(shuō)我是一條小溪,那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細(xì)流,因?yàn)橛兴齻冊(cè),所以,追隨太陽(yáng)的腳步一路上不會(huì)寂寞。漫長(zhǎng)的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂(lè),是她們讓我感受到了生活原來(lái)可以如此精彩。
一路走來(lái),一切的一切,在我的身邊,匯成了愛(ài)和被愛(ài)的海洋。
是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛(ài)與被愛(ài)原來(lái)是如此的`快樂(lè)。
所以我有責(zé)任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。我有責(zé)任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。
所以,我會(huì)一直一直朝著太陽(yáng)的方向奔跑,把我感受到陽(yáng)光的溫暖傳給身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。
責(zé)任在我心中初一作文 32
小陳和小張新到一家速遞公司,被分為工作搭檔,他們工作一直都很認(rèn)真努力。老板對(duì)他們很滿(mǎn)意,然而一件事卻改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。一次,小陳和小張負(fù)責(zé)把一件大宗郵件送到碼頭。這個(gè)郵件很貴重,是一個(gè)古董,老板反復(fù)叮囑他們要小心。到了碼頭小陳把郵件遞給小張的時(shí)候,小張卻沒(méi)接住,郵包掉在了地上,古董碎了。
老板對(duì)他倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。;老板,這不是我的錯(cuò),是小陳不小心弄壞的。小張趁著小陳不注意,偷偷來(lái)到老板辦公室對(duì)老板說(shuō)。老板平靜地說(shuō):;謝謝你小張,我知道了。隨后,老板把小陳叫到了辦公室。;小陳,到底怎么回事?小陳就把事情的原委告訴了老板,最后小陳說(shuō):;這件事情是我們的失職,我愿意承擔(dān)責(zé)任。
小陳和小張一直等待處理的`結(jié)果。老板把小陳和小張叫到了辦公室,對(duì)他倆說(shuō):;其實(shí),古董的主人已經(jīng)看見(jiàn)了你倆兒在遞接古董時(shí)的動(dòng)作,他跟我說(shuō)了他看見(jiàn)的事實(shí)。還有,我也看到了問(wèn)題出現(xiàn)后你們兩個(gè)人的反應(yīng)。我決定,小陳,留下繼續(xù)工作,用你賺的錢(qián)來(lái)償還客戶(hù)。小張,明天你不用來(lái)工作了。
責(zé)任在我心中初一作文 33
“有男孩和沒(méi)男孩就是不一樣!边@是我媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話(huà)。
上個(gè)星期六的上午,媽媽說(shuō):“哎——我好困。本來(lái)想去買(mǎi)菜,可是一點(diǎn)兒勁都沒(méi)有……”這時(shí),我正好在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了,就對(duì)媽媽說(shuō):“那我去唄!眿寢尶戳丝次,信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從錢(qián)包里拿出100塊錢(qián)給我,并且交代說(shuō)要買(mǎi)些什么菜。我接過(guò)錢(qián),怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來(lái),把媽媽的話(huà)記在紙上,急急忙忙出門(mén)了。
到了菜市場(chǎng),我就近買(mǎi)了油麥菜,我說(shuō)買(mǎi)一斤半。賣(mài)菜的.阿姨說(shuō):“這些正好二斤,3塊錢(qián)!蔽腋读隋X(qián),又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣(mài)肉的叔叔說(shuō):“28塊錢(qián)。”我付給他錢(qián)。買(mǎi)好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒(méi)買(mǎi)。我去買(mǎi)了一個(gè)白蘿卜,付了3塊錢(qián)。然后就往回走,剛走到樓下,聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說(shuō):“宗彬,這些蝦給你。你帶回去!蔽抑x過(guò)老奶奶,就回家了。
進(jìn)到家里,我放好了菜,把剩余的錢(qián)給了媽媽?zhuān)向她報(bào)了賬,她一看,沒(méi)有差錯(cuò),很滿(mǎn)意地說(shuō):“嗯,有男孩和沒(méi)男孩就是不一樣!”
我聽(tīng)了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。
責(zé)任在我心中初一作文 34
溶月,輕風(fēng),宛如花香,但總有飄香千里的一刻。往事如煙,蕭聲如因“一粒種子改變了世界”而成為中國(guó)人的袁隆平教授一樣,巡邏著,用行動(dòng)詮釋著什么是大俠,什么是以天下為己任。他們將被載入史冊(cè).
一只藍(lán)鳥(niǎo)歡呼著從窗前飛過(guò),帶來(lái)了來(lái)自天堂的音樂(lè),像珍珠一樣散落;秀遍g有人拔劍長(zhǎng)歌:我輩彭是人嗎?東渡長(zhǎng)江,經(jīng)巴山巫峽,經(jīng)洞庭揚(yáng)州。醉生夢(mèng)死,風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)了長(zhǎng)安,開(kāi)上了黃金大道。舅舅磨墨,力士脫靴,笑天下奢;周游九州,望川而歌,銀河飛,哀海,帶友舉杯,不舍孤帆千里,泣潮清。九天來(lái)的李白,已經(jīng)飛下來(lái),跳起了快樂(lè)的彩虹
請(qǐng)讓李白的詩(shī)野起來(lái),空靈浪漫的氣息撲面而來(lái)。應(yīng)該說(shuō)李白履行了世人召喚他的`責(zé)任。在唐力以來(lái)世人皆愛(ài)牡丹的時(shí)代,他堅(jiān)守著自由的品格,為后來(lái)的浪漫主義奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世界因?yàn)槔畎椎拇嬖诙利惱寺?幾千年來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士為世界獻(xiàn)出了頭顱和鮮血。中國(guó)歷史悠久,這樣的偉人代表了中國(guó)文化的精髓,繼承了中華民族的血脈。只要每個(gè)人都做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),以世界為己任,那么總有一天,我們會(huì)到達(dá)光明的彼岸。
責(zé)任在我心中初一作文 35
我們是家庭、社會(huì)的一員,我們也是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)未來(lái)的希望,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一份我們自己的責(zé)任。
做一些力所能及的事情,來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值,告訴別人我們是有用記得那是放寒假的時(shí)候,學(xué)校交給我們一個(gè)為村莊做貢獻(xiàn)的事情,讓我們?nèi)デ謇泶迩f的街道,在冬天里,外面的寒風(fēng)是多么的刺骨,但外面還是準(zhǔn)時(shí)去了,外面拿著掃帚呼哧呼哧的掃著還沒(méi)有堅(jiān)持多大一會(huì)兒,就已經(jīng)凍的不行了,但是我們知道為村莊做一些事情,是我們的責(zé)任,想到這兒,我們就憑著‘責(zé)任’這個(gè)信念堅(jiān)持力下來(lái),我們?nèi)娜獾膾咧,小手凍?通紅我們也不在乎,要是實(shí)在很冷,就用嘴哈出一些氣吹一吹,我們也不知道堅(jiān)持了多久,只見(jiàn)本來(lái)很臟的街道,變的干干凈凈了,這是我們勞動(dòng)的成果,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
在寒假里,我們還為吸煙、酗酒、賭博等做了許多文明宣傳,讓我們的生活更加富有意義!懂得為社會(huì)付出的生活,使人高尚,使人更有價(jià)值!責(zé)任賦予我們力量,給予我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,一份責(zé)任,一分耕耘一分收獲!我們應(yīng)該為自己的責(zé)任所努力,所奮進(jìn),所拼搏!責(zé)任就是承擔(dān)!
責(zé)任在我心中初一作文 36
今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫我們是無(wú)敵先鋒隊(duì)。我們班有11個(gè)人;男生、女生5個(gè)。我們分成2組,5個(gè)男生5個(gè)女生,由小帆來(lái)監(jiān)督。游戲規(guī)則是:一個(gè)人來(lái)喊口令,一是向右轉(zhuǎn),二是向左轉(zhuǎn),三是向后轉(zhuǎn),四是向前走一步,五是不動(dòng);喊口令要喊8次,如果錯(cuò)了的同學(xué)要舉起右手,大聲說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!壁A了的一隊(duì)有權(quán)力讓另一隊(duì)去做事。
游戲開(kāi)始了,老師喊口令,開(kāi)始胡正園總是出錯(cuò),把方向搞反,惹得大家捧腹大笑,到最后,他錯(cuò)了許多次,但他對(duì)自己的行為認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,大聲地說(shuō)了:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!钡胶竺嫘》l(fā)現(xiàn)我們這隊(duì)的`人全錯(cuò)了,也要說(shuō),可是我們都不敢說(shuō),我們對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé),不敢勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。第二輪又開(kāi)始了,這一次,胡儀和胡正園錯(cuò)了,但他們勇于承擔(dān)了錯(cuò)誤,老師獎(jiǎng)勵(lì)了他們。
從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人,要想有出息,必須要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,不能做個(gè)膽小的人,勇于面對(duì),才能有出息。
責(zé)任在我心中初一作文 37
又是一個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)……
我跟著朋友去看市教委的彩排,大屏幕上的字幕讓我感到激動(dòng):你的肩上是祖國(guó)的未來(lái)!
幼兒時(shí)期的良好習(xí)慣,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)興趣,初中時(shí)的人生規(guī)劃,高中時(shí)的奮力拼搏,這些階段的教育都很重要。都少不了老師的教導(dǎo)!這樣的老師多嗎?但我知道,有!因?yàn)槲铱匆?jiàn)有老師在看小品《無(wú)悔的選擇》時(shí),在擦拭著淚水!因?yàn)樗麄冇兄钌畹男量囿w會(huì)。
什么是辛苦?疲憊的步伐和酸楚的腰腿可以作證什麼是付出?聲音的嘶啞可以作證!!只要付出了,他都是優(yōu)秀教師,家長(zhǎng)心中的優(yōu)秀教師!又何需一張紙來(lái)證明?好的.老師還是大多數(shù),因?yàn)樗麄冎雷约旱纳砩嫌胸?zé)任!今天是教師節(jié),我又收到了鮮花和很多的短信祝福!哪個(gè)行業(yè)能有此殊榮?當(dāng)他們打鬧時(shí),耐心的告訴他該怎麼辦,這是一種教育;當(dāng)他們哭鬧時(shí),用心記住他們樣子,這是一種回憶;當(dāng)他們畢業(yè)遠(yuǎn)走時(shí),不求他們記住,這一定是一種境界!
每個(gè)人肩上都有自己的責(zé)任,讓我們勇敢的擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任吧!
責(zé)任在我心中初一作文 38
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有很多你不得不去做的事,這就是責(zé)任”
太陽(yáng)的責(zé)任是照射大地;大海的責(zé)任是容納百川;大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物;醫(yī)生的責(zé)任是治好病人;老舍的責(zé)任是傳授教化。不同的人,不同得職位,不同的責(zé)任。責(zé)任兩個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單寫(xiě),簡(jiǎn)單讀,但,真正的背負(fù)起責(zé)任,有那么簡(jiǎn)單嗎?
回想起四年級(jí)的我,還記得,那一年我被老師選當(dāng)班長(zhǎng)。我受寵若驚!老師將領(lǐng)帶轉(zhuǎn)交給我,從我?guī)项I(lǐng)帶的那一刻起,我就知道班長(zhǎng)的責(zé)任不輕。我不能辜負(fù)老師的期望!隔天,老師因有會(huì)議而不在班,叮囑我把班上管好。老師一離開(kāi)課室,班上忽然變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣懇求他們將聲量放小,但是,將班上管好并不是那么簡(jiǎn)單。我想放棄了,突然有一句話(huà)閃過(guò)我的腦海,“老師信任我,才把如此重的`責(zé)任交給我;老師信任我,才放心把班上的紀(jì)律交給我管好;老師信任我,才把班長(zhǎng)這職位交給我。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。”
對(duì),我不該放棄!責(zé)任無(wú)論是輕,或是重,我們都應(yīng)當(dāng)盡好自己的本分,將自己的責(zé)任做好!
責(zé)任在我心中初一作文 39
在社會(huì)上,“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實(shí)際也不難,只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事,是一件一生也忘不了的事。
有一次,老師選了我去圖書(shū)館里管理。本來(lái),我也是愿意去管理的?墒,在那里,又悶又累。站半小時(shí)啊!又不能看書(shū),站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì)兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來(lái),看到我眼都花了。并且,管理圖書(shū)館也不能有禮物,煩死了!
于是,我一連幾個(gè)星期也沒(méi)去。
老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒(méi)有做錯(cuò)事,也許是好事吧!
我走進(jìn)門(mén)口,“報(bào)告!”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這幾天圖書(shū)館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見(jiàn)到貓那樣,踴躍地跳出來(lái)手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說(shuō):“還可以!”老師的`目光投向了我,接著說(shuō):“要做一個(gè)有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應(yīng)了,就要有責(zé)任心!”我聽(tīng)了之后,心中很后悔,非常難過(guò)。
從此,這句話(huà)就這樣深深地埋在腦海里。
責(zé)任在我心中初一作文 40
有一晚,我發(fā)燒39·5度。
我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點(diǎn)子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點(diǎn)把我拉到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,媽媽著急的對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,請(qǐng)問(wèn)這孩子是不是得了猩紅熱啊?”醫(yī)生平靜的說(shuō):“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒(méi)有得猩紅熱!眿寢屄(tīng)了,終于松了一口氣:“唉!嚇?biāo)牢伊!贬t(yī)生說(shuō):“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶。”媽媽聽(tīng)后,又著急起來(lái):“那得打多長(zhǎng)時(shí)間。俊贬t(yī)生推了推眼鏡:“大約5個(gè)小時(shí)吧!”媽媽擔(dān)憂(yōu)的看看我:“好吧,謝謝醫(yī)生。
“滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個(gè)小時(shí)了。媽媽雖然很困,但還是堅(jiān)持著陪我。我擔(dān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?您休息一?huì)兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒(méi)事的,你睡吧,我要看東西!眿寢尷鲜强幢,一會(huì)兒也沒(méi)睡。
5個(gè)小時(shí)的'吊瓶終于打完了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)累嗎?謝謝您一直陪我!眿寢屝χf(shuō):“沒(méi)事的,這是媽媽的責(zé)任!
責(zé)任在我心中初一作文 41
責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……
于是我在班級(jí)里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!王小秋同學(xué)在班級(jí)中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的.事情做得井井有條、絲絲入微!扒镲L(fēng)無(wú)情”吹刮倒花盆,又有誰(shuí)看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無(wú)怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。
他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無(wú)聞的堅(jiān)持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問(wèn):“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點(diǎn)泥!倍嗝春(jiǎn)單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗(yàn)工作的快樂(lè)——一種平凡的快樂(lè)。正是這種熱情,促使他對(duì)工作的責(zé)任心!沒(méi)有責(zé)任,哪來(lái)大唐的“貞觀之治”?
沒(méi)有責(zé)任,哪來(lái)馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!
責(zé)任在我心中初一作文 42
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。題記
每個(gè)人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí),也有很多很多。
在我們這個(gè)年齡,最主要的'責(zé)任是學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)再好,整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著,除不知被磨練過(guò)的珍珠才是最明亮的,所以,我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。
最近,我們經(jīng)過(guò)了緊張的考試后,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的暑假,放假后,媽媽立刻對(duì)我們家的衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負(fù)責(zé)的是我屋和陽(yáng)臺(tái),第一天,我十分認(rèn)真的把我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃,又把桌子整好擦了一遍,十分滿(mǎn)意的結(jié)束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼,但我還是堅(jiān)持打掃了我的衛(wèi)生區(qū),又過(guò)了兩天,我漸漸的適應(yīng)了這項(xiàng)工作,手漸漸變得有力了,熟練了,寫(xiě)完作業(yè)后,掃掃地,拖拖地,既放松了我的身心,也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。
責(zé)任,這兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字,在我們的心目中也是有一定分量的,如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)了,那么它就會(huì)加倍反饋給你。
責(zé)任在我心中初一作文 43
我告別了年邁的父母,跳上了開(kāi)往軍旅生活的汽車(chē)!翱,風(fēng)雪茫茫,夜空流星飛翔,我心向我召喚,奔向祖國(guó)的邊疆……”
轟鳴的引擎聲打斷了我的思緒,探出車(chē)窗向后望去,路燈下父母矮小的'身影,村莊的輪廓漸漸模糊不清,最終都與遠(yuǎn)方那悠長(zhǎng)的地平線(xiàn)融為一體。汽車(chē)在廣袤無(wú)垠的平原上疾馳,道路兩側(cè)是延綿而翻滾的麥浪。遠(yuǎn)處,江堤前是溫情脈脈的長(zhǎng)江,貨輪和漁船發(fā)出忽明忽暗的光芒點(diǎn)綴著夜色。這邊,廣闊的土地袒露著胸膛迎接蒼茫的黑夜,就像母親迎接著自己的兒女。望著這番光景,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感涌上心頭。我下定決心,要義不容辭地守護(hù)這片土地。
前幾天,當(dāng)我收到關(guān)于抽調(diào)人員執(zhí)行邊防任務(wù)的命令時(shí),毫不猶豫地在上面簽了字!斑@是最危險(xiǎn)、最艱巨的任務(wù),你有沒(méi)有信心完成?”上級(jí)關(guān)心地問(wèn)道。
我看了一眼身上無(wú)比莊嚴(yán)的墨綠色軍服,“有,這是我應(yīng)盡的責(zé)任!”
此后,迎接我的便是巍峨的群山和深谷。在這里,我不僅要面對(duì)惡劣的環(huán)境,更要提防來(lái)自鄰國(guó)軍隊(duì)虎視眈眈的威脅。
責(zé)任在我心中初一作文 44
高歡阿姨今天來(lái)我們家吃午飯,帶了妹妹孔子山來(lái)吃午飯。妹妹來(lái)我們家不到20分鐘,她就嚷嚷著要下樓去玩,但是我媽和阿姨都在做飯,我就自告奮勇承擔(dān)起帶妹妹下樓去玩的重任。走之前,我媽跟我姐說(shuō)了不下十次不要離開(kāi)我,去哪都帶著我姐。我拍拍胸口說(shuō):“一定要完成任務(wù)!”我們興高采烈地出去了。
說(shuō)到一半,我心想:“這么簡(jiǎn)單的任務(wù),就把姍姍放在幻燈片上吧!钡珘氖掳l(fā)生了。一只狗出現(xiàn)在我面前。姐姐哭著鬧著要回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:“如果我現(xiàn)在回家,我的任務(wù)就相當(dāng)于未完成。如果我去打狗,它咬我怎么辦?”我沒(méi)辦法。我回頭俯下身,對(duì)妹妹說(shuō):“我不怕。姐姐會(huì)帶你另一條路滑。”姐姐順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著妹妹的小手來(lái)到大廣場(chǎng)。我又看見(jiàn)一只狗。這次我不能硬碰硬了,就帶著妹妹趕緊離開(kāi)了大廣場(chǎng)。路上妹妹看到別人的`小花環(huán),自己也想要,我就給她做了一個(gè),F(xiàn)在姐姐離不開(kāi)我了。我們玩得很開(kāi)心。
這是責(zé)任。責(zé)任真的很重要。
責(zé)任在我心中初一作文 45
今天,我去參加了小記者活動(dòng),這還是我第一次去呢!坐上了公共汽車(chē),我和其他小記者來(lái)到了污水處理廠(chǎng)。
到了那兒,一位叔叔搬來(lái)一塊牌子,上面畫(huà)著污水處理廠(chǎng)的平面圖和污水處理廠(chǎng)的簡(jiǎn)介。
接著,那位叔叔帶我們?nèi)⒂^污水池,我們剛到那兒,就聞到了一股臭味,原來(lái)是從污水池里散發(fā)出來(lái)的,我趕緊捂上鼻子?赡俏皇迨鍏s笑著說(shuō):“怎么,不熟悉這種味道啦?這里面還藏著你們家的污水呢!”我們聽(tīng)了,都把捂著鼻子的手放了下來(lái)。
然后,那位叔叔帶我們?nèi)ッ撍畽C(jī)房,剛進(jìn)門(mén)又一股臭氣迎面而來(lái),我們又一次捂上鼻子,進(jìn)了里面之后,我站在一臺(tái)大機(jī)器面前,看見(jiàn)那臺(tái)機(jī)器正在從水中提取黑色的泥。這時(shí),一位同學(xué)問(wèn)那位叔叔:“這些黑泥是干什么用的呢?”叔叔說(shuō):“這些黑泥雖然對(duì)我們?nèi)梭w有害,但是對(duì)花草樹(shù)木卻很有營(yíng)養(yǎng)!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后,那位叔叔又帶我們?nèi)⒂^控制室,為我們介紹了那些機(jī)器的用處,我們聽(tīng)得很認(rèn)真。
不知不覺(jué),參觀的`時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次參觀,不僅使我明白污水是怎樣處理的,更重要的是,讓我懂得,美化環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
責(zé)任在我心中初一作文 46
記得一個(gè)漆黑的晚上,媽媽得了重感冒,爸爸又出差不在家?吹剿y受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然,我想到如果按我平常有病時(shí)媽媽是怎么照顧我的,我就現(xiàn)在怎么照顧她,也許就能減輕媽媽的痛苦了。
于是,我扶著媽媽躺到床上,又找來(lái)一床厚厚的被子幫她蓋上,讓她先休息一會(huì)兒。我又連忙跑到飲水機(jī)前,用杯子接點(diǎn)熱水喂媽媽喝。然后,在媽媽的指引下,找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒,找出治感冒的藥讓媽媽服下。這時(shí),我又想起我發(fā)燒時(shí),媽媽經(jīng)常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍,可以緩解溫度升高。于是,我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來(lái)。同時(shí),我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動(dòng)聽(tīng)的'歌謠,讓她放松心情,減輕痛苦。就這樣,在我的精心照顧下,媽媽的病情慢慢的好轉(zhuǎn)起來(lái)了。
通過(guò)這件事,我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我,我現(xiàn)在也慢慢長(zhǎng)大了,以后我要更多的幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們開(kāi)心快樂(lè)每一天。
責(zé)任在我心中初一作文 47
責(zé)任是什么,責(zé)任就是哪怕你覺(jué)得它是負(fù)擔(dān),它的累贅,它是包袱,也不得不去堅(jiān)持,去堅(jiān)守的東西。我們只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能更好的生存在這個(gè)社會(huì)。一個(gè)不愿意承擔(dān)責(zé)任的人,不被人們所看中和尊重。
相信大家都知道費(fèi)蘭克的故事,20世紀(jì)初的一位美國(guó)移民叫費(fèi)蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。不幸的是,銀行遭到搶劫,他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶(hù)失去了存款,當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字的.存款。所有人都勸他:這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!眱斶的代價(jià)是三十年的艱辛生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了”。
費(fèi)蘭克用他的一生向我們展示了什么叫責(zé)任,他三十年如一日的堅(jiān)持,不放棄,他寄出去的不僅僅是他的債務(wù),更是他一顆顆熾熱的愿意承認(rèn)責(zé)任的心。他教會(huì)了我們什么叫做擔(dān)當(dāng),什么叫做責(zé)任。
在生活中,我們總會(huì)遇到要面對(duì),不可逃避的事情,我們要做的就應(yīng)該是勇敢的去擔(dān)當(dāng),去面對(duì),不逃避,擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,更好的行走在我們的人生道路。
責(zé)任在我心中初一作文 48
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸......”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的時(shí)候,我總是想起我看過(guò)的.一本書(shū)。
書(shū)中的主人公是兩位少先隊(duì)員,那兩位少先隊(duì)員經(jīng)常幫助同學(xué)補(bǔ)課;勸同學(xué)不要再去網(wǎng)吧了;勸同學(xué)不要再撒謊了;幫家長(zhǎng)干家務(wù)活;幫鄰居張奶奶煎藥;并且在兔爺爺?shù)膸椭聦W(xué)會(huì)了節(jié)儉。這些,不都應(yīng)該是我們少先隊(duì)員們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?現(xiàn)在的少先隊(duì)員們大多都只保留著“少先隊(duì)員”的這個(gè)稱(chēng)號(hào),很少有人真正地去做些什么。
讀完這本書(shū)后,我在一瞬間就明白了一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的一切——自己的事情自己做,做一個(gè)勤勞的人;幫助同學(xué),做老師心中得力的小助手;幫助老人,做老人心中快樂(lè)的天使;幫助家長(zhǎng),做家長(zhǎng)心中得意的好孩子!作為一名少先隊(duì)員,就應(yīng)該做到這樣。我雖然是一名少先隊(duì)員,但我并沒(méi)有做到這樣,我沒(méi)有盡到一名少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要盡一名少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任,做一名合格的、稱(chēng)職的少先隊(duì)員!
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