【熱門(mén)】責(zé)任的作文300字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的責(zé)任的作文300字5篇,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文300字 篇1
我的爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的,個(gè)子一米六九,頭發(fā)短短的,鼻子小小的,嘴巴大大的。他對(duì)我既嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)。
有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著就沒(méi)耐心了。于是我躡手躡腳的把門(mén)給關(guān)上,偷偷的在屋子里在玩我喜歡的玩具。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸用嚴(yán)厲的口氣問(wèn)我:“你在干什么?”我眼珠一轉(zhuǎn)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我剛剛才玩了一會(huì)兒,我還有一本作業(yè)就寫(xiě)完了馬上就好!卑职謬(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“做事要一心一意不能三心二意,你把作業(yè)寫(xiě)完我檢查一下就可以休息一會(huì)了。”我聽(tīng)了這話以后放下手中的玩具繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)了。
我的爸爸很負(fù)責(zé)任,每一次我只要有不會(huì)寫(xiě)的題目,他都會(huì)耐心的教我,每一題都會(huì)給我解釋的特別清楚,如果我還不懂他會(huì)繼續(xù)一步一步的教我,直到我懂了為止。
我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又負(fù)責(zé),是一個(gè)好爸爸。
責(zé)任的作文300字 篇2
生活中有許多令人感動(dòng)的事情,最讓我久久不能忘懷的,是這樣一件事情——
星期四中午,吃完飯后,我拿著數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)本,準(zhǔn)備去老師辦公室問(wèn)一道我不會(huì)的應(yīng)用題。我正要進(jìn)去的時(shí)候,恰好看到老師拿著飯盒準(zhǔn)備出門(mén),看樣子,老師是準(zhǔn)備去打飯。老師看見(jiàn)我手里的書(shū)和本,馬上走過(guò)來(lái)問(wèn):“是不是有什么題不會(huì)?”我回答到:“是的`!崩蠋煼畔嘛埡校瑹崆榈膶(duì)我招招手:“過(guò)來(lái)吧。”我拿起一張凳子在老師身邊坐下來(lái),認(rèn)真的聽(tīng)老師講解。
有一道題,我總是聽(tīng)不明白。老師一連細(xì)心地講了好幾次,我始終不會(huì),最后都不好意思再問(wèn)了。老師看出來(lái)我還不會(huì),繼續(xù)不厭其煩的給我講。我鼻子一酸,因?yàn)槲铱吹嚼蠋煹念~頭都冒出了汗珠,臉上卻還帶著微笑給我講題。我想,如果我還不會(huì)做,真是對(duì)不起老師了。于是我投入的聽(tīng)老師的講解,終于學(xué)會(huì)了,老師也欣慰的笑了。
我看了看鐘,已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。這時(shí)老師才又拿起飯盒,和我一起出了門(mén)。我想,老師應(yīng)該很餓了吧!望著老師遠(yuǎn)去的背影,我感動(dòng)極了,老師為了給我講題,耽誤了寶貴的午飯時(shí)間,他真是一位負(fù)責(zé)任的好老師!
責(zé)任的作文300字 篇3
昨天的美術(shù)課是熱鬧的、快樂(lè)的,充滿了藝術(shù)氣息。鋪開(kāi)繽紛的彩紙,畫(huà)出逼真的圖像,兩節(jié)課我們過(guò)得很充實(shí)。在一片嬉笑中,愉快的美術(shù)課結(jié)束了。
這次的美術(shù)課材料很多,彩紙、顏料、畫(huà)筆、水桶、抹布……因此,美術(shù)課上產(chǎn)生的垃圾也很多。一走到衛(wèi)生角,這哪里是衛(wèi)生的天堂,這分明是垃圾的海洋。它們?cè)谛l(wèi)生角匯集,眨眼間兩個(gè)垃圾桶就滿了。衣衫蓬亂、面容憔悴的垃圾桶好像在說(shuō):“垃圾電影院己滿位,請(qǐng)勿進(jìn)入,請(qǐng)勿進(jìn)入!庇械耐瑢W(xué)一看垃圾桶塞不進(jìn),就把垃圾向衛(wèi)生角隨手一扔,硬是把衛(wèi)生角堆成了垃圾山。
我雖然沒(méi)去亂扔垃圾,但我只顧收拾自己的物品、打掃自己的衛(wèi)生,卻沒(méi)有打掃衛(wèi)生角的想法。這時(shí)候,班級(jí)里一個(gè)默默無(wú)聞的同學(xué)走了過(guò)來(lái)。他默默地?fù)焓暗厣霞?xì)碎的垃圾,放進(jìn)隨手帶的垃圾袋里。很快,衛(wèi)生角的容貌就變了,衛(wèi)生角恢復(fù)了整潔干凈。
我感到羞愧萬(wàn)分,亂扔垃圾的同學(xué)把應(yīng)有的一份責(zé)任丟棄在了垃圾桶旁邊,我卻沒(méi)有把這份責(zé)任給撿拾回來(lái)。這是我們的教室,這是我們學(xué)習(xí)生活的地方,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們的責(zé)任,責(zé)任丟棄了,就要把它撿回來(lái)。
責(zé)任的作文300字 篇4
我們班有很多負(fù)責(zé)任的同學(xué)。其中,勞動(dòng)委員姜子珺就是一個(gè)。
記得有一次,姜子珺安排勞動(dòng),安排到張銘軒時(shí),他正在寫(xiě)作業(yè)!皠e寫(xiě)了!苯蝇B說(shuō)道,“先掃完地再寫(xiě)。”“等一下再掃!”張銘軒叫道。姜子珺無(wú)奈,只好先安排其他同學(xué)勞動(dòng)了。
姜子珺布置完其他同學(xué),回來(lái)看見(jiàn)張銘軒還在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),姜子珺又對(duì)著張銘軒喊:“你趕快掃,我家長(zhǎng)還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說(shuō):“哎呀,別急!”無(wú)奈,姜子珺只好去看其他同學(xué)勞動(dòng)了。
等其他同學(xué)都走了,姜子珺弟弟來(lái)催促說(shuō):“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子珺,你先走吧,等一下我關(guān)門(mén)窗就行了。”姜子珺斬釘截鐵地說(shuō):“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”
就這么等啊等,張銘軒終于寫(xiě)完了!摆s緊掃!”姜子珺喊道。張銘軒就慢慢地掃起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快,等到姜子珺把教室的每個(gè)角落檢查得干干凈凈時(shí),都已經(jīng)17:30了。
聽(tīng)了這件事后,你們覺(jué)不覺(jué)得姜子珺是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干呢?我覺(jué)得作為一名班干,姜子珺起到了很好的帶頭作用,值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!
責(zé)任的作文300字 篇5
最近,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),其中《小抄寫(xiě)員》這一篇給我留下深刻印象。故事主人公敘利奧為了幫助父親分擔(dān)家庭重任,每天深夜悄悄幫父親做抄寫(xiě)工作。不明原因的父親發(fā)現(xiàn)他精神狀態(tài)不好,嚴(yán)厲批評(píng)了他。敘利奧仍堅(jiān)持做了四個(gè)月小小抄寫(xiě)員。當(dāng)父親終知道實(shí)情后,內(nèi)心非常感動(dòng)。
敘利奧真是責(zé)任心的好少年,他理解父親既做鐵路工人又做抄寫(xiě)員的辛苦,默默忍受責(zé)罵和誤解,一心為家人做貢獻(xiàn)。真令人敬佩。和他相比,我有點(diǎn)慚愧。我過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的幸福日子,很少幫助家長(zhǎng)做家務(wù),卻常把房間弄得亂七八糟,惹媽媽生氣,甚至和家長(zhǎng)頂嘴。
讀了這本書(shū),我感到敘利奧是我的一面鏡子,從鏡子里,我“照”見(jiàn)自己的幼稚不懂事。今后我要像敘利奧一樣幫父母解憂,先把自己的事情做好,再盡可能幫忙做些家務(wù),做關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)責(zé)任的好少年。
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