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      2. 責(zé)任的作文

        時(shí)間:2022-08-09 18:44:23 責(zé)任 我要投稿

        【實(shí)用】責(zé)任的作文集錦10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的責(zé)任的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】責(zé)任的作文集錦10篇

        責(zé)任的作文 篇1

          黃昏,飯后。沏一杯香茗,握一卷黃冊。聽山風(fēng)低吟,送自然情詩。鎖眉,沉思。成熟的標(biāo)志是什么?

          潺潺溪水碰擊著光滑的石頭,奏出了一串串的音符,譜成了一曲曲山溪小調(diào)。河畔的金柳蕩漾著夕陽的余暉,這一切又是那么的安寂,祥和。無數(shù)個(gè)落日,我都伏在這座石橋上,看夕陽的退去,溪水的流走。我感嘆著時(shí)光的逝去,時(shí)間的寶貴。匆匆地,移去不復(fù)返。我想,這也許就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞著溪水,欣賞著夕陽,懂得珍惜。

          深秋時(shí)節(jié),霜葉紅于二月花。每一片楓葉都洋溢著飽滿的人情,蕩漾著執(zhí)著的紅火。經(jīng)過了一陣秋雨的洗滌,楓葉上的脈絡(luò)更加清晰,紋理更加鮮明。陣陣的山風(fēng)呼來,滿山的紅葉熱情地蕩漾開來,吞噬了我的驕傲,吞噬了我的退縮。我想,這依舊是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞著楓葉,讓我懂得了擁有楓葉一樣的熱情與執(zhí)著去對待生活中的每一件事。

          秋雨的洗滌令空氣更加清新,一個(gè)陣山風(fēng)送來,帶來了沁人心脾的花香,俯首一看,呵,與秋對峙的山花依舊鮮艷明麗。在秋雨去請的洗刷下,他們雖零落成泥碾作塵,卻依舊香如故。把自身最后的價(jià)值奉獻(xiàn)給別人,更是生命執(zhí)著,頑強(qiáng)的見證,我想,這還是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞滿地的'落花,懂得了奉獻(xiàn),懂得了頑強(qiáng)的真諦。

          夜幕已開始降臨,星星開始眨著閃閃的眼睛。寒風(fēng)更是向我挑戰(zhàn),是勇敢,還是不懈,我不禁震撼了。永遠(yuǎn)地向困難挑戰(zhàn),不退縮,不顫抖,執(zhí)著地往前。我想,這就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞寒風(fēng)的入侵,懂得了執(zhí)著努力地去挑戰(zhàn)生活。

          茶涼,眉解,依舊開心。因?yàn)槲殷w味了成熟的標(biāo)志——懂得欣賞。一個(gè)人要學(xué)會欣賞才能讀懂大自然的奧秘,才能擁來珍惜、熱情、執(zhí)著、勇敢、奉獻(xiàn),而更重要的是我們已經(jīng)成熟了。

        責(zé)任的作文 篇2

          很想為你贏得一個(gè)未來,卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在;很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭做時(shí)代弄潮兒的我,差一點(diǎn)被世俗的海浪所淹沒,帶著一身的'無奈和嘆息,想對你說聲“對不起”都提不起勇氣;

          很想陪在你身邊時(shí)刻保護(hù)你,可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力,只有自已默默地?cái)?shù)著傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會給我上的很好的一課;

          不敢面對你期望的目光,唯有在你窗外獨(dú)自徘徊,眼看著你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長,希望你就象夜色中的月光,指示我前途的方向;

          我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作,我想為你打造出一片沒有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

          為了你,學(xué)業(yè),不能是放棄而是更加的努力。有時(shí)候,分別是因?yàn)檫^于愛惜,等到學(xué)業(yè)有成我再回來見你,還你一個(gè)燦爛的笑容。

        責(zé)任的作文 篇3

          同學(xué)們,七天的國慶長假已經(jīng)結(jié)束了,我們又相聚校園,開始了緊張有序而又充實(shí)快樂的學(xué)習(xí)生活。在這七天長假里,我們看到祖國熱鬧非凡,人們張燈結(jié)彩,披紅掛綠,舉國上下都在歡慶自己的節(jié)日。生活在繁榮昌盛的祖國,我們大家都感到無比的自豪,內(nèi)心油然而生對祖國的熱愛之情。

          愛國,這是我們?nèi)巳私灾拇蟮览,可是我們卻不知道怎樣去愛。許多人以為,愛國就是要為祖國轟轟烈烈地干一番大事業(yè),愛國就是要出人頭地做大事。其實(shí)這些想法都是錯(cuò)誤的。我們的祖國是一個(gè)大家庭,他包含了56個(gè)民族,幾十個(gè)省市、自治區(qū)、直轄市。也就是說祖國是由無數(shù)個(gè)個(gè)體組成的。比如;湖北省是中國的個(gè)體,荊門市是湖北的個(gè)體,青山小學(xué)是荊門的個(gè)體......這些個(gè)體都與祖國共呼吸、共生長。因此,我們愛祖國就應(yīng)該從熱愛身邊的個(gè)體開始。

          班級是我們身邊再熟悉不過的個(gè)體了,它是我們在學(xué)校生活的小家庭。班級中的每一個(gè)老師,每一位同學(xué)都是我們這個(gè)家庭中的成員,班級這個(gè)小家庭建設(shè)的好與壞,我們每一位同學(xué)都有責(zé)任。因此,作為這個(gè)家庭中的成員,我們首先要對所在的班級有責(zé)任感。首先,我們要愛同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),不欺負(fù)弱小,不做不利于同學(xué)的事;其次,我們要愛老師,在這個(gè)家庭中,老師就好比我們的家長,有時(shí)你們做錯(cuò)了事情,難免會受到老師的批評,但是你們一定要記住,老師永遠(yuǎn)是愛你們的;再者,我們要為班級做力所能及的事情,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該思考一下,我到底應(yīng)該為班級做那些事?這些事是有利于班級呢?還是損壞了班級榮譽(yù)?

          其實(shí),在坐的各位同學(xué)都很愛自己的班級,早上來了,主動掃地、擺桌椅、擦玻璃,主動參加班級的各項(xiàng)活動,為班級爭光。當(dāng)學(xué)校把流動紅旗獎給你們班級時(shí),這些曾經(jīng)為班級付出過的`同學(xué)會感動無比的自豪,因?yàn)槟銈儗Π嗉壍膼垡呀?jīng)得到了學(xué)校的肯定。你們做到了愛班級,再上升一步就總是做到了愛祖國!而有些同學(xué)呢,不但不為班級服務(wù),還做損壞班級榮譽(yù)的事:亂丟垃圾、上課不守紀(jì)律、打架罵人.....如果你是這一類同學(xué)中的一個(gè),那么你就該反思一下:我的這種行為會受到別人的歡迎?它給班級帶來了哪些不利的因素呢?如果人人都像我,這個(gè)班級還會和諧嗎?我相信,這些同學(xué)通過反思會明白一個(gè)道理:班級榮辱,我的責(zé)任!

          同學(xué)們!愛祖國就是要從愛班級開始。讓我們從身邊的小事做起,從愛班級開始,共同營造良好的班風(fēng),共創(chuàng)和諧的班級!

        責(zé)任的作文 篇4

          有一晚,我發(fā)燒39·5度。

          我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點(diǎn)子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點(diǎn)把我拉到了醫(yī)院。

          到了醫(yī)院,媽媽著急的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,請問這孩子是不是得了猩紅熱?”醫(yī)生平靜的'說:“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒有得猩紅熱。”媽媽聽了,終于松了一口氣:“唉!嚇?biāo)牢伊。”醫(yī)生說:“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶。”媽媽聽后,又著急起來:“那得打多長時(shí)間。俊贬t(yī)生推了推眼鏡:“大約5個(gè)小時(shí)吧!”媽媽擔(dān)憂的看看我:“好吧,謝謝醫(yī)生。

          “滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個(gè)小時(shí)了。媽媽雖然很困,但還是堅(jiān)持著陪我。我擔(dān)心的問媽媽:“媽媽,您困嗎?您休息一會兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒事的,你睡吧,我要看東西!眿寢尷鲜强幢,一會兒也沒睡。

          5個(gè)小時(shí)的吊瓶終于打完了,我對媽媽說:“媽媽,您還累嗎?謝謝您一直陪我。”媽媽笑著說:“沒事的,這是媽媽的責(zé)任!

        責(zé)任的作文 篇5

          人生下來,就是為了負(fù)責(zé),履行自己的承諾!}記

          以前,我并沒有把責(zé)任二字放在心上。可從那次風(fēng)波起,我重新認(rèn)識到責(zé)任二字的份量。

          打乒乓球,可是我最愛的體育活動。星期六的下午,陽光明媚。這真是一個(gè)打乒乓球的好日子。

          “丁零零、丁零零……”鐵哥兒們真是太了解我啦,我正準(zhǔn)備去約他,他倒比我早一步,“喂,下午兩點(diǎn)校門口見。”

          “不見不散。”我一口答應(yīng)。

          可事實(shí)并非如此。面對著那精彩的電視內(nèi)容,我不忍放下手上的遙控器。一點(diǎn)三十分了,我仍僵弛在電視機(jī)前。一點(diǎn)四十五分,我還是呆呆地一動不動。電視劇情節(jié)曲折,耐人尋味,心中頓時(shí)起了一個(gè)念頭:這次就算了吧。以后還會有這樣的好天氣,下一次再去不就行了嘛!明天向他道個(gè)歉,先把這電視劇看完。

          星期天的下午,風(fēng)吹得很厲害。到校時(shí),我才想起向他說一聲“對不起”的`事。于是,我才慌忙地打好車,背起書包,匆匆地跑向教室,放下沉重的書包。我沖出了教室,跑到他教室的門口,老遠(yuǎn)地就看見他正在看書。我走近了時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我,丟下手中的書走了過來。

          “小子,你真會整人,害我在門口等了兩個(gè)多小時(shí)。”

          “實(shí)在是對不起。那電視節(jié)目太精彩了。下個(gè)星期六,怎樣?”

          “行!就是別像這次不負(fù)責(zé)任。還有,如果再‘!遥褪怯冒颂Т筠I來請,我也不去!甭犃诉@話,我知道了我對他造成的傷害。

          就是從那以后,責(zé)任再也沒有離開我。

        責(zé)任的作文 篇6

          同學(xué)們對于我們來說,你們知道我們現(xiàn)在的責(zé)任是什么么?那就是在家做個(gè)乖乖女,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民。

          學(xué)生的責(zé)任就是認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助同學(xué),孝敬長輩。

          而那些成人,則也有責(zé)任?偠灾,從人被投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起,就要對自己的一切負(fù)責(zé)。

          就舉我們熟悉的高耀潔老人吧,她現(xiàn)在已經(jīng)77歲了,他從1996年開始自費(fèi)進(jìn)行艾滋病的預(yù)防病和救治工作,走訪了100多個(gè)村莊,會見了1000多名艾滋病患者,至今花費(fèi)了8萬多元。無償資助164名艾滋病孤兒。同學(xué)們看吧,一位老人竟無償幫助如此之多的人。難道這就是責(zé)任嗎?是的,他承擔(dān)了對社會的.責(zé)任,但更多的是我們看見了他責(zé)任心下那一顆無私的慷慨的心。

          但在20xx年6月17日中午,某居民院內(nèi),一群劫匪撬開房門搶走手機(jī)后被反鎖在房里。劫匪順著腳手架在下溜時(shí)被小區(qū)居民抓獲。由于受害人不敢當(dāng)面承認(rèn),劫匪仍然溜走。像這種事情,在世界各地或許每分每秒都在進(jìn)行,所以我們要進(jìn)我們的力量,在面對不正義的事時(shí),聯(lián)起手來,去打敗他們,因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

          我們不是貪圖安逸,坐享其成的一代,而是艱苦創(chuàng)業(yè),造福人類的一代;不是因循守舊,墨守成規(guī)的一代,而是勇于創(chuàng)新,開拓前進(jìn)的一代;不是滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的一代,而是向往明天,造就未來的一代。

          責(zé)任對于每個(gè)人來說都是平等的,他會根據(jù)你的性格為人等給你相應(yīng)的責(zé)任。

        責(zé)任的作文 篇7

          如果我們每個(gè)人都能擔(dān)負(fù)起傳承中國傳統(tǒng)文化的責(zé)任,我們中國必將以嶄新的姿態(tài)立于世界的民族之林。

          中國古詩詞是寶貴的文化瑰寶,如果我們不盡到傳承的責(zé)任,上對不起古人,下對不起來者。90歲的葉嘉瑩教授為了傳承的責(zé)任,仍然在三尺講臺上默默地奉獻(xiàn),她在用自己的實(shí)際行動,書寫著對中國古典詩詞文化的熱愛,盡可能傳承中國的傳統(tǒng)文化的責(zé)任。

          由葉嘉瑩,我不由想到了漢字危機(jī)——隨著電腦的普及,越來越多的中國人手寫漢字的.能力在不斷下降,智能輸入法的廣泛應(yīng)用,讓越來越多的炎黃子孫提筆忘字。流傳了幾千年的漢字出現(xiàn)了危機(jī),漢字危機(jī)的時(shí)代來臨了。就在人們驚呼漢字危機(jī)到來的時(shí)候,安徽電視臺《漢字英雄》在喧囂中脫穎而出,毅然承擔(dān)起傳承中華漢字書寫的偉大使命,之后,中央電視臺科教頻道推出《中國漢字聽寫大會》,更是以一種非常單純、簡樸的方式,吸引了許多觀眾在電視機(jī)前參與,在游戲中學(xué)習(xí)知識,領(lǐng)悟漢字之美。

          更令人叫絕的是《中國成語大會》,不必說每期節(jié)目選手們對中國成語的精彩演繹,也不必說觀眾在每一期節(jié)目的欣賞過程中所感受到的中國成語的悠久歷史,單單是每期節(jié)目請來的嘉賓們的評論,就讓觀眾們受益匪淺,著名作家畢淑敏就曾在《中國成語大會》這個(gè)節(jié)目上闡述了自己的觀點(diǎn):只有準(zhǔn)確地把握成語的內(nèi)在含義,才是繼承和使用成語的最好方法。

          我們都是中學(xué)生,也許我們沒有機(jī)會參加電視里的活動,但是我們可以在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地書寫每一個(gè)漢字,可以在讀書看報(bào)時(shí)仔仔細(xì)細(xì)分析每一個(gè)成語,可以在老師的引領(lǐng)下精心準(zhǔn)備每一首古典詩詞……這也是一種力所能及的傳承啊。

          現(xiàn)代人越來越癡醉物質(zhì)的優(yōu)越感,疏于精神的追求。葉嘉瑩說:“我一生一世都熱愛古典詩詞文化,如果有來生,我還做老師,仍然要教古典詩詞。”

          傳承中國傳統(tǒng)文化,不止是葉嘉瑩的責(zé)任,不只是某家電視臺的責(zé)任,它是我們每個(gè)中國人的責(zé)任。

        責(zé)任的作文 篇8

          做一個(gè)有責(zé)任心的人 一個(gè)人來到位當(dāng)今世界上,就會要承擔(dān)起各種各樣的責(zé)任,一個(gè)人只有在自己的崗位上盡心盡責(zé),才能算是一個(gè)真正的人。

          呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長,是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是我們老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……責(zé)任,大到“國家興亡,匹夫有責(zé)”,小到“子不教,父之過”,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們應(yīng)該主動承擔(dān)責(zé)任,而不是被動、被迫地履行職責(zé)。我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂,只有這樣,社會才能正常地發(fā)展。

          然而,現(xiàn)在的情況是人們責(zé)任心日益淡薄。曾經(jīng)有這樣一件往事:有一條交通往要道,可是自通車的那一天起,就有不少小商販席地叫賣,早晚不絕,于是賣東西的、買東西的與通行的騎自行車的.人常因交通擁擠而頂撞不休,終于有一天-----學(xué)校放學(xué)了,學(xué)生們沿著馬路走著,突然一輛小轎車呼嘯而來,但由于四周的聲音太過嘈雜,大多數(shù)人都沒聽到,而發(fā)現(xiàn)了的人也只是馬上閃開,結(jié)果,一名風(fēng)華正茂的女學(xué)生慘死在車輪之下。 這到底是誰的責(zé)任?是肇事司機(jī),還是小攤小販?是死者的責(zé)任,還是路人的責(zé)任?沒有人承認(rèn),人們一推二、二推三,誰都不肯承擔(dān)責(zé)任。在我看來,除了肇事司機(jī),小攤小販以及路人有責(zé)任外,有關(guān)政府主管部門和交通警察也有責(zé)任,他們?yōu)槭裁床恢浦,不糾正呢?

          作為教師,教好書、育好人就是我們的神圣職責(zé),我們只有做好教書育人的每一件事,才是盡責(zé)。在工作中,我們的任何懶惰、走過場、不認(rèn)真、不按時(shí)、不努力、不耐心、不齊心協(xié)力、乃至不服從等,都是不負(fù)責(zé)。

          在國外,有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空,行長因此而破產(chǎn),許多人的財(cái)產(chǎn)受到了侵犯,按理這不是他的錯(cuò),可是他卻用辛苦工作,省吃儉用幾十年時(shí)間來償還了這筆巨款。為什么?這就是他的責(zé)任!

          在今天,我們每個(gè)人都生活在一定的人群范圍或集體中,猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中,需要上下齊心合力,各司其職,各盡其責(zé),一旦不負(fù)責(zé)任的思想流行起來,比作洪水猛獸也一點(diǎn)不為過!

          我負(fù)責(zé)任、你負(fù)責(zé)任、他負(fù)責(zé)任,大家都負(fù)責(zé)任,才是對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),我們這個(gè)社會才會是和諧的、安全的社會,我們的生活才會是幸福的。我們每個(gè)活著的人都應(yīng)該具有責(zé)任感,讓我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任心,讓我們都做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人!而干好我們分內(nèi)的每一件事,那怕是小事,就是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!

          

        責(zé)任的作文 篇9

          20xx年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說垮就垮了,連個(gè)漸漸的過程也沒有。當(dāng)時(shí),以為媽的病只是貧血引起的昏迷,認(rèn)為一切都會好的,漸漸的,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,但始終不見媽媽病情的好轉(zhuǎn)。

          那年讀初三的我成績在校名列前茅,在上學(xué)期期末考試中,我排名在年級九名,但在下學(xué)期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內(nèi)心的痛楚,家庭的瑣事壓得我透不過氣來,我無法承受一切的`變故,我投降了,我放棄了中考,就讀于一所離家較近的學(xué)校。這一切出乎了老師的意料,辜負(fù)了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當(dāng)我告訴媽媽我沒有參加中考時(shí),她哭了,我也不爭氣地哭了。

          其實(shí)媽媽是個(gè)剛強(qiáng)的女人,或者說她本不剛強(qiáng),可是不剛強(qiáng)又怎么辦,又只好剛強(qiáng)起來。

          媽媽是外婆最大的孩子;什么事都得由她頂著。她是好強(qiáng)的女人,可是她這輩子沒有,也沒辦法有機(jī)會念什么大書。自從她一生下來便被扔進(jìn)了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒干就往身上套,沒有人告訴她太累的時(shí)候不能喝涼水,沒有人告訴她濕的衣服不可以穿......這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。

          媽說我是在云陽出生的,當(dāng)我出生兩個(gè)月時(shí),她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩。媽媽抱著兩

        責(zé)任的作文 篇10

          說到節(jié)能減碳,就令我想到前幾天所做的一個(gè)夢:一位發(fā)著高燒的地球姑娘手里拿著大扇子,搧呀!搧呀!一邊搧著扇子,一邊高喊著「好熱呀!」全身冒著大汗,臉上盡是痛苦扭曲的表情,一溜煙消失在我的夢中,我驚醒了,地球姑娘怎么會一直高燒不退,直喊熱呢?表情為什么如此無助呢?

          工廠、汽、機(jī)車大量排放放黑煙,造成空氣污染、水源污染、氣溫上升,二氧化碳就是最大的「殺手」,這個(gè)「殺手」把臭氧層戳破一個(gè)大洞,導(dǎo)致地球姑娘全身發(fā)熱,二氧化碳也隨著下雨成了酸雨,讓地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;藍(lán)天也蒙上一層灰。

          身為萬物之靈的人類,有義務(wù)和責(zé)任使地球姑娘重回花容月貌,唯有將地球暖化的元兇──二氧化碳減量才是王道,這該如何著手呢?首先工廠要盡量使用低污染的能源,利用太陽能來代替高污染的石油。其次,每個(gè)人要少開汽、機(jī)車,多搭大眾運(yùn)輸工具,讓地球姑娘恢復(fù)她光滑的皮膚;做好資源回收,減少垃圾量,恢復(fù)地球姑娘那紅撲撲的臉龐;厥张f衣物,再制成新衣,家家戶戶隨手關(guān)燈,做到「你開,我關(guān)」人人都隨時(shí)隨地,節(jié)約能源,恢復(fù)地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。

          「珍愛地球姑娘是大家的'義務(wù)」,恢復(fù)地球姑娘的原貌,大家更是責(zé)無旁貸,因?yàn)榈厍蚬媚镏挥幸粋(gè),一但受傷了,少則幾十年,多則幾萬年,都無法恢復(fù)她那明眸皓齒的美貌,這是人類莫大的損失,由此可知,我們要好好愛惜地球姑娘,不要任意的破壞。讓我們一起從小處做起,一人出一份力,相信在我們的努力恢復(fù)下,地球姑娘定能重回她那閉月羞花、傾國傾城的的容貌。

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