【熱門】責(zé)任心的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的責(zé)任心的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任心的作文 篇1
經(jīng)過小學(xué)時(shí),我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國(guó),我愛人民……我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是愛祖國(guó),愛人民。這,就夠了。
在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。
原來(lái)我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!
責(zé)任心的作文 篇2
當(dāng)我不把弟弟當(dāng)作小麻煩,不把媽媽交代我的任務(wù)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),那么其實(shí)照顧弟弟也是一種享受。
平常媽媽總是喜歡嘮叨。
“辰霖,快去把古詩(shī)默寫一下!
“辰霖,快去把英語(yǔ)單詞背一下!
“辰霖,你快去把數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)寫一下!
“辰霖,你快去幫我倒一下垃圾!眿寢層衷趪Z叨了。
今天下午,媽媽有事得出去,爸爸今天又加班,所以他們只好把弟弟交給我來(lái)照顧。我先教弟弟玩拼圖,弟弟原來(lái)還挺喜歡這個(gè)拼圖的,可是他不會(huì),于是又感到有一些無(wú)趣,又不玩了。于是我又教弟弟玩粘土,他玩來(lái)玩去,都不會(huì)做出一個(gè)好看的模型,又粘在他的手上,粘的緊緊的,惡心極了,都不想玩了。他把自己全身弄得臟兮兮的,我趕緊給他洗干凈。
我又不知道有什么適合弟弟玩的。我走到媽媽房間看到了窗臺(tái),于是我心想,不如我來(lái)教弟弟怎么爬窗臺(tái)吧。我先把弟弟抱起來(lái),對(duì)弟弟說(shuō):“現(xiàn)在哥哥要教你玩一個(gè)好玩的游戲,不過你要看好哥哥是怎么玩的。于是,我先一腳一腳的踩著墻壁往上爬,又趴著滑下來(lái)。
于是弟弟先爬到窗臺(tái)上,他居然搬來(lái)一個(gè)小板凳,然后借助小板凳,身手敏捷的爬上了窗臺(tái)。我迅速地從窗臺(tái)跳下,他也緊接著滑下來(lái),玩的可開心了。發(fā)出“嘰嘰嘰——”的笑聲。他一直往上往下,玩的可開心了。
弟弟玩了一陣時(shí)間有些累了,我讓他休息一會(huì)兒,讓他看一會(huì)兒益智電視。
過了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見我把弟弟照顧的這么好,既沒讓弟弟哭,也沒讓弟弟生氣,反而讓弟弟笑得這么開心。
弟弟在媽媽的懷里一下子就睡著了,媽媽把弟弟放到床上,夸我把弟弟照顧的這么好。那一天,媽媽第一次夸我是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。我突然之間明白了:原來(lái)任何時(shí)候把一件事做好,那一刻那件事就是我肩上的責(zé)任。
責(zé)任心的作文 篇3
何老師剛踏入教室,同學(xué)們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的雙眼皮下嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。何老師最大的特點(diǎn)就是特別的喜歡笑,笑起來(lái)就像都充滿陽(yáng)光的向日葵,時(shí)刻溫暖著我們的心田。
何老師就像我們的母親一樣關(guān)懷著我們,每次下課的時(shí)候,何老師總會(huì)給我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào):下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學(xué)摔傷了,何老師就會(huì)立刻給同學(xué)處理傷口,如果摔得非常嚴(yán)重,就會(huì)立刻給這位同學(xué)的父母打電話,如果聯(lián)系不上父母,何老師就很著急,并會(huì)親自送學(xué)生去醫(yī)院檢查。她對(duì)我們總是這樣的盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓我們?cè)趯W(xué)校感受到家一般的溫暖。
何老師還特別地愛看書,每次我進(jìn)辦公室去交作業(yè)的時(shí)候,都能看見何老師手里捧著一本書在認(rèn)真的閱讀。何老師愛看書的好習(xí)慣深深打動(dòng)了我,我一定要向何老師學(xué)習(xí)。
我最喜歡何老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。只要何老師一走進(jìn)亂哄哄的教室,就會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的'眼睛四處掃視,就算再調(diào)皮的人看見何老師也會(huì)立刻安靜下來(lái)。
這就是我們溫和又有責(zé)任心的何老師,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
責(zé)任心的作文 篇4
我覺得責(zé)任心是做好自己的事情,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個(gè)學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。
我現(xiàn)在八歲了,在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘;有時(shí)還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開心。
昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對(duì)阿雨說(shuō):“你丟下我走吧,要不我們兩個(gè)都要死的!钡⒂隂]有這樣做,讓任何一個(gè)人都很感動(dòng)。有一個(gè)片段是阿雨要離開普拉托了,對(duì)巴爾先生說(shuō):她要去羅馬掙錢,讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動(dòng)。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個(gè)有責(zé)任心的人,擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。
責(zé)任心的作文 篇5
責(zé)任,是指分內(nèi)應(yīng)做的事。我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)親友,對(duì)社會(huì),對(duì)民族,對(duì)人類承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任。叔本華說(shuō):“上帝給我們一具肩膀,就是教你來(lái)挑擔(dān)子的!睆哪撤N意義上講,人的責(zé)任很大程度上取決與他所承擔(dān)的責(zé)任。因此一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人就難說(shuō)是一個(gè)真正的人。
同時(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代的需要。有人把“天下興之,匹夫有責(zé)”改為“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說(shuō),“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,的確,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,國(guó)家遇到了困難,學(xué)校出現(xiàn)了問題,家庭發(fā)生了矛盾,同學(xué)違反了紀(jì)律,自己成績(jī)不理想……都應(yīng)當(dāng)問一問。“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”
我們面對(duì)的是一個(gè)問題的世界,問題無(wú)所不在。它是那樣的神秘面又復(fù)雜;宇宙、自然、生命;戰(zhàn)爭(zhēng),饑餓,疾病。它是那樣的貼近:學(xué)習(xí)的問題,生活的問題、交往的問題、 情感的問題、前途的問題……要解決這血問題,自然少不了一顆有責(zé)感的責(zé)任心。
古今中外,名人薈萃,群星璀璨他們?cè)谡谓?jīng)濟(jì),科學(xué)技術(shù),文化藝術(shù)等領(lǐng)域,成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就,不外乎是他們本人堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的人格,結(jié)合一顆顆人人敬之的責(zé)任心。
擁有了一顆責(zé)任心,就想當(dāng)于擁有一座沒有鑰匙的金山,只要找到鑰匙,萬(wàn)貴財(cái)富就享之不盡了。
責(zé)任心,無(wú)盡的寶庫(kù)啊?通往成功的道路!
責(zé)任心的作文 篇6
責(zé)任心,我想大家看到這個(gè)題目并不陌生,我們生存在這個(gè)世界上,每個(gè)人都要有責(zé)任心,世界才會(huì)變的更美好。
說(shuō)起責(zé)任心,每個(gè)人的責(zé)任心是不相同的,比如可以說(shuō):老師對(duì)同學(xué)的責(zé)任心,班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的責(zé)任心,同學(xué)之間彼此的責(zé)任心,同學(xué)對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的責(zé)任心。
在星期五的下午,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生對(duì)全校進(jìn)行大掃除,我們那一大組負(fù)責(zé)打掃清潔區(qū),我們那一大組的人去清潔區(qū),我們每個(gè)人都在那認(rèn)真的打掃,但是有些人就是那么不負(fù)責(zé)任,我們?cè)谇鍧崊^(qū)認(rèn)真的打掃,而某些人卻在那說(shuō)話,他們借著大掃除的機(jī)會(huì)偷偷在那說(shuō)話,而且說(shuō)的很美,……
我覺得每個(gè)人都有對(duì)班級(jí)的責(zé)任心,而那些沒有責(zé)任心的人哪,就是老給我們這個(gè)大集體丟臉,所以在這里,我號(hào)召大家,要有責(zé)任心,責(zé)任心對(duì)我們每個(gè)人是多么重要啊。
責(zé)任心的作文 篇7
她長(zhǎng)著一雙不太明亮的眼睛,扁扁的鼻子,身材瘦小,皮膚黝黑,這大概是經(jīng)常被風(fēng)吹日曬的緣故,她是一位清潔工,我也不知她的姓名,但她那普通的不能再普通的形象,卻深深地印在我的心里。
每天早上,我總會(huì)在上學(xué)的路上遇見她,我以前不喜歡她,因?yàn)樗珢酃荛e事了。有一次,我就隨手扔了一個(gè)垃圾袋,她竟然攆了好遠(yuǎn)追上我讓我拾起來(lái),所以我更討厭她了。
但是有一幕卻讓我改變了對(duì)她的看法。那是一個(gè)晴朗的早上,路邊的一片嘈雜聲引起了我的好奇,我就擠進(jìn)去一看究竟,原來(lái)還是那位清潔工,正和一位開著豪車的車主吵架,肯定又是清潔工多管閑事了。你聽,“快撿起來(lái),要不別想走!”“你有什么權(quán)利不讓我走,我非走不可!”“不把香蕉皮撿起來(lái),你不能走,上次一位老奶奶就是因?yàn)椴鹊搅讼憬镀にす钦哿,現(xiàn)在還沒好呢!”她鎮(zhèn)定了一下繼續(xù)說(shuō)“我累點(diǎn)沒關(guān)系,萬(wàn)一再讓人滑到了,人家多遭罪!”清潔工的話語(yǔ)剛落,車主還強(qiáng)詞奪理:“多管閑事,路人的安全與我無(wú)關(guān)!”此時(shí)此刻,圍觀的人都用憤怒的目光瞪著車主,那位車主也意識(shí)到自己引起了眾怒,只好撿起了香蕉皮,灰溜溜地去找垃圾箱去了。大家響起了一陣熱烈的掌聲,我也情不自禁地鼓起掌來(lái)。哦,原來(lái)我錯(cuò)怪了她,她的認(rèn)真負(fù)責(zé)都是為了別人啊!
從此,那位清潔工的形象在我心目中變得高大,黝黑瘦小的她深深地印在我的心里,她成了我最敬佩人!
責(zé)任心的作文 篇8
今天,我想跟大家談一談“責(zé)任心”的話題。
我們做任何一件事都要有責(zé)任心。你是班干部,就要幫助老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)就絕不能松懈,你是工人就要;認(rèn)真仔細(xì)地完成工廠的生產(chǎn)任務(wù),絕不能馬虎;你是醫(yī)生,就要熟知每種藥物的醫(yī)用價(jià)值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當(dāng)兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在有的同學(xué)眼里,責(zé)任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學(xué),天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀(jì)律。我想,這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任
怎么樣才算是有責(zé)任心呢?我們班的朱昊遠(yuǎn)就是一個(gè)很好的例子。作為新上任的班長(zhǎng),他在課間督促我們大家寫作業(yè);排隊(duì)時(shí)維持秩序;自習(xí)課時(shí)更是當(dāng)起了老師。一開始面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑,他沒有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!
可見,有責(zé)任心不僅要做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還要面對(duì)困難,永不退縮。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任心。不管你的職責(zé)任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對(duì)得起信任你的人!
責(zé)任心的作文 篇9
每個(gè)人都要有責(zé)任心,不推卸責(zé)任,錯(cuò)了就要自己承擔(dān)。
你曾經(jīng)忘記帶過書本嗎?遇上這種尷尬的局面你是不是會(huì)為自己找借口:我忘記了、我沒找著、我明明放進(jìn)書包了的不知道又被誰(shuí)拿出來(lái)了……你有過和朋友約好一起活動(dòng),自己卻又忘記或者“晚點(diǎn)”的?是不是會(huì)覺得不好意思呢?也許你又會(huì)說(shuō):對(duì)不起,昨晚游戲打太晚了,沒睡好、鬧鐘估計(jì)壞了,今天早上壓根兒就沒響、這個(gè)破自行車,一上路就掉鏈子……其實(shí)以上這些,都不過是你用來(lái)保護(hù)自己,為自己找借口來(lái)做“擋箭牌”罷了。這樣總是感覺作業(yè)是我們自己的,想交就交,不想交就不交,總是抱著這樣的態(tài)度的話,會(huì)讓人覺得你對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,不可能取得好成績(jī)的。
讓我們一起對(duì)自己負(fù)責(zé)!
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