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【精品】責(zé)任的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
大山深處的一面旗
他,一個(gè)剛學(xué)醫(yī)回來的青年,滿懷著對(duì)家鄉(xiāng)的志向,一腳踏上了這個(gè)養(yǎng)育了他十幾年的家鄉(xiāng),像一只飛出去的鳳凰,又飛回了巢。他滿腔熱血,準(zhǔn)備將自己的所學(xué)的奉獻(xiàn)給他所熱愛的這片鄉(xiāng)土。
回家后,毅然決定在家鄉(xiāng)辦個(gè)診所,算是有了個(gè)工作的地方。診所不大,就他一個(gè)人,雖是有些孤單,但每天忙碌的生活讓他感到欣慰。
家里離診所也有幾里路,路也不平,每天清早一個(gè)人推著車子,到診所,有時(shí)候路上不平整,偶爾絆住了腳,咬咬牙繼續(xù)向前走。
每天,他都會(huì)忙個(gè)不停,不是劉嬸的老病又犯了,還是小王的胳膊扭了,他都會(huì)立即上門看病,盡早地幫助鄉(xiāng)親排憂解難。
漸漸的,鄉(xiāng)親們對(duì)他已熟悉了,有事沒事總要與他聊一聊,把它他當(dāng)做知心朋友的對(duì)待,這讓初出茅廬的他,感到了自己所做決定的真正價(jià)值。
他每天奔走于兩地,有時(shí)候病人急需,他就立馬趕回來,來不及吃母親做好的飯,就匆忙的趕去出診;貋頃r(shí),只剩下僵硬的饅頭在診所里,沒辦法只能啃一口,喝一口熱開水下咽。
可是,事情總不是那么的如愿。
一天晚上,他正在診所休息,突然一陣急促的敲門聲驚醒了他,他立馬從床上下來,開門一看原來是王大哥正在攙扶著他的母親,他立馬與王大哥一起將老人扶在椅子上。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),老人的高血壓病很嚴(yán)重。此時(shí)他的第一反應(yīng)就是將老人送醫(yī)院,于是他將自己的建議說明了王大哥。此時(shí)王大哥思索著了片刻便苦求他,先給老人們打一針控制住病情,等天亮后再送醫(yī)院,并且現(xiàn)在路上不好走,又沒有車。這些話他都明白,于是就給老人打了一針,之后又吩咐王大哥一定要及時(shí)送老人進(jìn)醫(yī)院治療病人走后,他又接到了家里來的電話,催他立馬回去,有急事。
忙乎了一宿,歇也沒歇的趕回診所,正準(zhǔn)備休息一下,可是,剛一躺下就有人跑來大喊,說他昨晚給人家醫(yī)病醫(yī)死了人。他一聽,差點(diǎn)沒昏過去,難道,難道……
經(jīng)過調(diào)查取證,還好不是自己惹得禍,但不少人便傳言他不會(huì)看病,是個(gè)騙子,這時(shí),他有苦難言,心里很是難受。
于是,他一個(gè)人跑到田野里。秋天的風(fēng),很是刺人的臉,他眼里含著淚水,像秋天田野上凋零的花一樣,風(fēng)一吹就落下來。此刻田野里空無一人,他目視這前門,心里想,是不是自己的選擇錯(cuò)了,也許,這里根本不屬于自己,也許,這一切都是幻想,他有點(diǎn)兒懷疑自己當(dāng)初所做的決定。秋風(fēng)像一把刀,深深的刺進(jìn)他的心,血在流著,痛了誰不能說。
回家后,他看看家里辛勤勞作的母親,想到父母一輩子堂堂正正的做人,有什么事情都會(huì)扛下來。覺得自己這點(diǎn)事兒不算什么,心里一熱,又想回去了。于是,飯也沒吃就回到了診所,繼續(xù)看病救人。
他想,一個(gè)人就要勇敢的承擔(dān)責(zé)任,這是做人的原則,不管別人怎么說,只要做好自己就行了。
現(xiàn)在,他繼續(xù)堅(jiān)定的做好他的“郎中”,為看不起病,吃不起藥的鄉(xiāng)親看病,貢獻(xiàn)著自己的微薄之力,像一根堅(jiān)立在大山深處的旗幟,永遠(yuǎn)飄著,他說,只要有人需要幫助,他會(huì)立刻趕赴那里,讓這面旗幟飄的更高,更遠(yuǎn)……
責(zé)任的作文 篇2
我像是林中幼嫩的小樹,一路走來,有雨水為我提供養(yǎng)分,有大樹為我遮風(fēng)擋雨,而自己從未感受到責(zé)任之所在。
小的時(shí)候,一個(gè)人吃一碗飯,我認(rèn)為我長大了;小學(xué)時(shí)光,穿上校服的那一刻,我認(rèn)為我長大了邁入中學(xué)大門的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己已是中學(xué)生了,于是高興的向父母宣布:“我,長大了!笨擅鎸(duì)我的幸福,我的憧憬,父母只笑笑說:“嘿,丫頭,你還小還嫩呢。骸睅滋烨拔医K于體會(huì)到了父母這句話的深意。
期末,緊張的復(fù)習(xí)悄然臨近,我們所要面對(duì)的考卷也如雪花般漫天飛舞,那一天我們做完一張小卷,我們還沒來得及檢查,就聽到老師的一句“全部停筆”。我暗自悲嘆“又得不到滿分了”。討厭。每次都這樣,卷紙開始從后往前傳了,我從后桌同學(xué)手中接過卷紙,聽到老師說:“第一排的同學(xué)下課把卷兒批了”。我一陣竊喜:“嘿嘿,我坐第一排!卑さ搅讼抡n,我飛快的找出了卷紙,找到我的那一張,“啊哈,古詩中的一個(gè)字錯(cuò)了,只要我悄悄一改就滿分了,我心里一陣狂喜?墒蔷彤(dāng)我的筆將要?jiǎng)澋翦e(cuò)字的時(shí)候,心里卻猛地一顫,老師讓我批卷是對(duì)我的信任,是給我的責(zé)任,我要是改了就沒有承擔(dān)起這份責(zé)任。我拿起紙筆,心里五味雜陳,最終還是劃了錯(cuò)號(hào)。我感到一陣輕松,仿佛個(gè)頭又長了一節(jié)。
回到家,我告訴父母,只見媽媽的`笑意在臉上轉(zhuǎn)瞬即逝。她說。“我姑娘長大了”。
我突然覺得有一種奇妙的東西在我腦海里激蕩。成長不是個(gè)子長高,不是年齡長大。一種沒有責(zé)任的成長那不是長大。責(zé)任讓我在歲月中成長,在責(zé)任中成長。
責(zé)任的作文 篇3
責(zé)任,是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。你做不到就是不擔(dān)責(zé),不擔(dān)當(dāng)。
剛上八年級(jí),理化兩個(gè)學(xué)科赫然出現(xiàn),我也不負(fù)母親的眾望,當(dāng)上了物理科代表,當(dāng)然我也為能夠跟物理老師有更多的交流而感到興奮。
本以為課代表只需要收收作業(yè),幫幫老師做些力所能及的事,就完事大吉了?墒牵馐鞘兆鳂I(yè)發(fā)卷子這兩件事,就讓我改變了原來的看法。個(gè)別同學(xué)不配合和冷眼,讓我很無奈。在他們眼中,收作業(yè)好像是天大的事兒,而記名他們更是憎惡至極。他們不知道科代表的存在意義,也許他們也不懂得責(zé)任,
于是我有過很多次放棄的想法。但最后還是平靜了情緒,繼續(xù)干科代表職務(wù)。科代表科代表就是這一學(xué)科的代表,我想首先你在這科成績要優(yōu)秀,其次你能為全班同學(xué)和老師服務(wù),這才稱得起“代表”。記得有一次,我興致極高的喊著:“交作業(yè)——交作業(yè)——把物理作業(yè)拿出來!庇幸幻瑢W(xué),在一旁冷笑一聲說,“你可真是欠,收什么作業(yè)呀?”聽到這句話我感到驚訝。我為一個(gè)好同學(xué)能說出這話感到震驚,之后我非常氣憤。為一個(gè)這么不負(fù)責(zé)的人而感到憤慨,最后我感到無奈。經(jīng)歷了一番思想斗爭后,我靜靜的看了他一眼,撇了撇嘴,繼續(xù)收著作業(yè)。
我站在講臺(tái)上,雙手杵著講桌,一句話也說不出來。余怒未消的看著座位上的同學(xué),心里很不是滋味。有的同學(xué)不懂得珍惜,更不懂得責(zé)任。我默默地低下了頭,心里逐漸堅(jiān)定了一種信念,我會(huì)一直做下去不放棄,因?yàn)槲艺业搅素?zé)任。
責(zé)任給我方向,引導(dǎo)我前行。讓我知道什么事兒該做,什么事兒不該做。我愈加感到隱藏在責(zé)任背后的,也許就是擔(dān)當(dāng)、信念與勇氣。
責(zé)任的作文 篇4
這次秋游,老師讓我們分組活動(dòng),我這才發(fā)現(xiàn),大當(dāng)家可不好當(dāng)呀。
第一個(gè),就是最重要的安全。老師不在我們身邊,組長就是大當(dāng)家,為了不讓同學(xué)掉隊(duì),我特地分了一個(gè)帶隊(duì)員,讓他在前面領(lǐng)隊(duì),我在后面檢查。可偏偏就是有人喜歡離隊(duì),我們正在玩一個(gè)鐵鏈橋,身為組長的我以身作則,先往橋上試了一下,確定安全才準(zhǔn)他們過。我在橋一邊觀望著隊(duì)員,在離到達(dá)目的地還有一段距離,就忍不住走過去扶著隊(duì)員的手,輕輕地將他們送過去,組員們見我這么操心,也很配合我,最終我們成功到達(dá)了目的地。開始清點(diǎn)人數(shù),12……6!怎么少了一個(gè)呢?我恨不得從鐵鏈上跳下去,尋找他,我們一個(gè)個(gè)以飛一般的速度沖下鐵鏈橋,在草地上大聲呼喚,可還是沒找到。此時(shí)我的心中一片灰暗,心想:如果他丟了,家長會(huì)不會(huì)很著急?老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我?霎時(shí)間,我的臉淚如大雨般“刷刷”地掉下來,但我不能放棄,不管有沒有找到,我也要試一下!我飛快地跑回之前的野餐地,不出所料,小猴子果然在這里!我心中的大石頭也算是落下了。
雖然當(dāng)組長很累,但我也可以借此機(jī)會(huì)體驗(yàn)老師的辛苦,家長操心,我還是希望下次能再分組,再鍛煉我們的合作精神。
責(zé)任的作文 篇5
“小公民”顧名思義就是我們這些稚氣未脫的青少年!同學(xué)們,你們知道怎樣做一個(gè)合格的小公民嗎?為了這個(gè)美好的世界,我們趕快行動(dòng)起來吧!
世間萬物都要保護(hù)!環(huán)境是人類生存的基本條件。我們依賴著環(huán)境供給我們的一切生存著。如果破壞了環(huán)境,就是破壞了人類自身的生存基礎(chǔ)。
天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。我們應(yīng)該從自己做起,保護(hù)這個(gè)共同的大家園。
在一個(gè)秋高氣爽的一天,我和妹妹一起來到公園里坐坐,欣賞自然帶給我們的快樂。眼前,有一個(gè)塑料袋突如其來在我眼前隨風(fēng)晃晃悠悠地蕩漾。頃刻間,風(fēng)停了,塑料袋悠然地墜落下來,無數(shù)人是視而不見,事不關(guān)己高高掛起,大搖大擺的踩過去。風(fēng)這時(shí)也好象生起氣來,一大股風(fēng)把塑料袋吹到另一邊去了。我腦海里浮現(xiàn)老師對(duì)我們說,要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子,我毫不猶豫地朝塑料袋那里跑去,輕而易舉地把塑料袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我心中久久地沉默了,這么簡單的事,我們貴陽人為什么對(duì)它視而不見呢?對(duì)這個(gè)毫不起眼的東西不屑一顧,在這樣下去,再好的資源也會(huì)被污染完的!
通過我們這些稚氣未脫的學(xué)生,來告別這些不文明的行為,形成和諧美好的城市氛圍。事物之間是有因果聯(lián)系的,我們?cè)谧鲆患聲r(shí),必須讓考慮考慮它的預(yù)計(jì)性,不能盲目,草率地做一件事!讓我們大家都來爭做合格的小公民吧!
責(zé)任的作文 篇6
小時(shí)候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護(hù)下成長天真無邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù),然后從小學(xué),到初中,再到高中,知道了我們肩上所背負(fù)的責(zé)任。成人后的我們就是去承擔(dān)起自己的責(zé)任。這是一個(gè)過程,讓我們長大成人的一斷過程。
“責(zé)任”一個(gè)巖石般冷峻的字眼,責(zé)任感不會(huì)在我們將來走向社會(huì)的時(shí)候突然的冒出來。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”,這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責(zé)任呢?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)作為學(xué)生:遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的責(zé)任,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是我們的責(zé)任。作為子女:孝順父母使我們的責(zé)任。作為社會(huì)中的一員:我們要遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境,要做一個(gè)有修養(yǎng),有內(nèi)涵,有文化,有素質(zhì)的人?傊,責(zé)任來源與我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有做到了這些,我們才是真正的長大了。林肯說過:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。
我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,做一個(gè)將來會(huì)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
責(zé)任的作文 篇7
小時(shí)侯,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭。
原來,很小的時(shí)候,我就有了責(zé)任。我的責(zé)任,那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對(duì)他們笑,那是我最甜蜜的責(zé)任,他們會(huì)因此欣喜若狂,初嘗為人父母的喜悅和安慰;對(duì)他們哭,那是我最沉重的責(zé)任,他們會(huì)因此著急和關(guān)心。父母的責(zé)任是呵護(hù)我,他們的呵護(hù),如影隨形,讓我開心快樂,那是父母與生俱來的責(zé)任。不知不覺間,責(zé)任化作關(guān)愛的種子,開始成長。
上學(xué)了,責(zé)任是一張黑板,老師在近處,我在遠(yuǎn)處。面對(duì)老師,做個(gè)好學(xué)生是我的責(zé)任。望著黑板,可以從中窺見世界的五彩繽紛。探詢?nèi)松胬,領(lǐng)悟世間百態(tài),感受世間善惡,獲取精神糧食;面對(duì)同學(xué),我自有我的責(zé)任。那是共同探討學(xué)習(xí)問題時(shí)的默契,是共同分享同學(xué)間的小秘密的愉悅,是大家共同分擔(dān)憂愁,是共同分享快樂,大家在一起其樂融融;面對(duì)父母,我的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),茁壯成長。不知不覺間,責(zé)任成了鮮花,遍地都是。
以后呢,責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床。我在外頭,子女在里頭。
當(dāng)我為人父,我應(yīng)該站在小小的嬰兒床邊,繼續(xù)履行我的責(zé)任。子女的責(zé)任,那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對(duì)我笑,那是他們最甜蜜的責(zé)任,我會(huì)因此欣喜若狂,初嘗為人父的喜悅和安慰;對(duì)我哭,那是他們最沉重的責(zé)任,那仿佛是提醒我并沒有很好地盡到我的責(zé)任。我的責(zé)任是呵護(hù)他們,對(duì)他們的呵護(hù),如影隨形,讓他們開心快樂,那是我與生俱來的責(zé)任。于是,不知不覺間,責(zé)任化作了愛的芬芳,洋溢在我們之間。
我想,責(zé)任就是愛的化身。
責(zé)任的作文 篇8
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,或大或小,因人而異。有的人,坐而論道、虎頭蛇尾、推諉扯皮、知難而退,他們的夢(mèng)想是空想。有的人,敢作為、敢擔(dān)當(dāng),時(shí)刻有著“鐵肩擔(dān)道義”的信心與決心,縱使在追求夢(mèng)想的道路上踽踽獨(dú)行,足跡也依然延伸到遠(yuǎn)方。
夢(mèng),是什么?夢(mèng)是未實(shí)現(xiàn)的愿景的替代。夢(mèng),未實(shí)現(xiàn)時(shí)是空,是幻?沼隄M,責(zé)任鋪路;幻欲成真,擔(dān)當(dāng)先行。
“只要堅(jiān)持到最后/推開窗/就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的玫瑰正在盛開/作為女飛行員/祖國的藍(lán)天就是我心中神圣的玫瑰園”這是中國首位女航天員劉洋對(duì)自己夢(mèng)想的完美詮釋,對(duì)自己神圣使命的完美交代。有人羨慕她能夠翱翔藍(lán)天,能夠在浩瀚銀河留下自己的身影。殊不知,她操縱的是舵桿,擔(dān)起的是責(zé)任。從少不更事到光榮的女飛行員,她是一路的走來,領(lǐng)略過廣袤蒼穹,也領(lǐng)略過艱苦艱澀,她始終不能忘卻的是自己的責(zé)任,從未拋下的是自己的夢(mèng)想。她讓夢(mèng)想服膺責(zé)任,無怨無悔,這是一種怎樣的擔(dān)當(dāng)!
夢(mèng)想就像一只燭,責(zé)任就是一束光。沒有火光,只有蠟燭,夢(mèng)想就無法照亮我們前方的路;沒有蠟燭,空有火光,也推不開前方濃濃的黑暗。
愚者愛做夢(mèng),愚者怕?lián)?zé)任。他夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)中沒有而且他也無法得到的東西,用以撫慰因失敗而受挫的心靈。這樣,他就有了借口,再也不用擔(dān)起生活的責(zé)任,不用為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。因?yàn)槟菢拥膲?mèng)想只是夢(mèng)想,是可以逃避責(zé)任的空想。
智者愛造夢(mèng),智者勇?lián)?zé)任。他夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)中沒有但是他能盡力獲得的東西,用以激勵(lì)自己不斷在受挫后爬起,激勵(lì)自己勇攀高峰。他渴望用自己的雙手實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用自己的肩膀挑起對(duì)自己、對(duì)家庭以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
這個(gè)世界充斥著愚者,鮮有智者。但是,正是因?yàn)橛辛酥钦叩挠掠趬?mèng)想、勇于擔(dān)當(dāng),社會(huì)才得以進(jìn)步,人類的文明才得以進(jìn)展。
近代以來,幾代中國人都在編織著中國夢(mèng)。何謂中國夢(mèng)?
書記說,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是最偉大的中國夢(mèng)。而這個(gè)夢(mèng),是由無數(shù)渺小的夢(mèng)想?yún)R聚而成的金字塔,是由無數(shù)中國人共同筑起的責(zé)任長城。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)避免成為愚者或懦者,力爭成為智者和勇者。只有每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,擔(dān)起自己的責(zé)任,中國夢(mèng)才有望實(shí)現(xiàn)。
道雖邇,不行不至;事雖是小,不為不成。空談?wù)`國,實(shí)干興邦。讓我們堅(jiān)守夢(mèng)想,勇?lián)?zé)任,帶領(lǐng)我們乃至整個(gè)整個(gè)民族走向美好的明天。
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