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      2. 學(xué)生的責(zé)任作文

        時間:2023-11-03 16:36:32 責(zé)任 我要投稿

        學(xué)生的責(zé)任作文(20篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的學(xué)生的責(zé)任作文,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生的責(zé)任作文(20篇)

          學(xué)生的責(zé)任作文1

          在這個世界上,每個人從出生就承擔(dān)責(zé)任。這種責(zé)任是他們必須承擔(dān)的,而正是因為這種責(zé)任感,人們才背負(fù)著成功的重?fù)?dān)。

          責(zé)任增強人的意志。在人生的道路上,人的責(zé)任感是很重的。他們知道為了成功,他們必須繼續(xù)前進。當(dāng)人們想半途而廢時,這種責(zé)任感提醒他們,你還有很多未完成的夢想。你為什么停下來?偉人之所以偉大,是因為他們心中有一種強烈的責(zé)任感,這種責(zé)任感促使他們堅定地走下去。

          責(zé)任使人上升。人們常說人人生而平等,但有些人生來就是不平等的。貧窮和財富是不平等的。窮人家出生的孩子,從出生開始,肩上的責(zé)任就比普通人多。這種沉重的責(zé)任壓制了他們,在他們心中扎下了根。艱難的生活條件和責(zé)任增強了他們在成長道路上的堅強意志和艱苦奮斗精神。俗話說,沒有傘的`孩子一定要拼命跑。這句話挺有道理的。雨打在身上,就像那份沉重的責(zé)任,讓他們更難在風(fēng)雨中前行,磨礪著他們堅強的意志,讓他們明白,要努力改變自己的命運!

          責(zé)任使人成功。中國著名學(xué)者魯迅看到了祖國面臨的困難局面。他知道自己是中國人,有責(zé)任保護中國,喚醒人民。于是他棄醫(yī)從文,在中國文學(xué)史上取得了巨大的成就,為中國做出了自己不朽的貢獻!正是因為這個責(zé)任,魯迅成功了。責(zé)任,讓人們有奮斗的動力,讓人們充滿成功的精力和信心。那些內(nèi)心沒有責(zé)任感的人往往無法取得巨大的成功。

          在我們?nèi)松奈枧_上,每個人扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任,我們要牢記這份責(zé)任,讓他們磨礪我們堅強的意志,讓我們奮起,從而譜寫出美好的篇章,打出人生的輝煌!

          學(xué)生的責(zé)任作文2

          一頭金色的短發(fā),一副紅色邊框的眼鏡,有時穿著裙子,有時穿著一身運動裝跟我們快樂的跟我們跳繩的人是誰?那就是我的班主任。

          我的班主任很有責(zé)任心,大家都很喜歡她,也很喜歡她的課!

          我的班主任會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文,讓我聽得入了迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現(xiàn)了課文中的情景,仿佛我進入了課文里的內(nèi)容。其實我的班主任的聲音并不大,她是為了讓我們聽到才大聲。

          以前我的.作文十分差,搞得我都沒信心了,非常的沮喪,一聽到要寫作文我的頭都大了!但有一個人,她讓我有了信心,不再沮喪,她就是我的班主任。

          班主任,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

          學(xué)生的責(zé)任作文3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任心的小學(xué)生》。同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

          同學(xué)們,一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做操,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的'表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。

          同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人,一個有責(zé)任心的人。

          謝謝大家!

          學(xué)生的責(zé)任作文4

          “上帝,什么叫責(zé)任?”有一天,彼得問上帝,上帝笑了笑,說:“哦,那你就去人間走一趟吧!”于是,彼得就開始了他的旅行。

          彼得先來到了一所學(xué)校,辦公室里,一位女教師正在教育一位游手好閑的學(xué)生,一個小時過去了,那位學(xué)生竟然對老師不理不睬。彼得上前,問道:“既然他不聽您的話,您干嘛還鍥而不舍地教育他?”女教師微笑著說:“那是我的'責(zé)任!”彼得明白,原來鍥而不舍的教育學(xué)生就是責(zé)任。

          接著,彼得來到了一座漂亮的公園,一位園丁正在辛勤地給草木剪枝,彼得上前問道:“為什么你要在這剪枝呢?”園丁邊工作邊說:“唉,讓它們長得更好是我的責(zé)任!北说妹靼琢,原來讓草生長得更好就是責(zé)任。

          接著,彼得來到了一間咖啡廳,一位服務(wù)員正在為顧客送咖啡,彼得問道:“為什么他自己不來取,卻要你送過去呢?”服務(wù)員輕聲地說:“因為那是我的責(zé)任!北说妹靼琢,原來為顧客送咖啡就是責(zé)任。

          最后彼得來到一家醫(yī)院,一名護士正在照料一位非典病人,彼得上前問道:“難道你不怕被傳染嗎?”“唉!弊o士微笑著說:“當(dāng)然怕,但這是我的責(zé)任。”彼得明白了原來照顧非典病人就是責(zé)任。

          彼得結(jié)束了他的旅程,回到了天界,上帝問他:“彼得,你知道什么叫責(zé)任了嗎?”彼得果斷地說:“是的,上帝,我明白了,責(zé)任就是鍥而不舍的教育學(xué)生,就是讓草生長得更好,就是為顧客送咖啡,就是照顧非典病人。”

          上帝聽后,笑著說:“孩子,這些只是責(zé)任的一部分,責(zé)任是無處不在的,是無時無刻不在的,做好你應(yīng)做的事,這就是你的責(zé)任。孩子,你明白了嗎?”

          學(xué)生的責(zé)任作文5

          11月24日,姜老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),那就是護蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事。

          于是,我做好了充分的準(zhǔn)備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無損的蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,并把它放在外套的內(nèi)側(cè)袋里。

          第二天,我乘坐爸爸的專車把蛋護送到了學(xué)校。到了教室,我把書包放下,檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看,它還在我的口袋里睡覺呢。

          “叮鈴鈴”,第一節(jié)課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂著裝有蛋的口袋,走著來到衛(wèi)生間。

          第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來玩。所以我在第一節(jié)下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無恙。

          到了下午,我們要上一節(jié)體育課。我心想:完了完了!體育課可是要劇烈運動的呀!為了不影響體育的跑步成績,我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準(zhǔn)備工作做好了,我這才去排隊。在體育課上,我在跑步時摔了一跤,手上破了點皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷著焦急的心情拉開了衣服!鞍。 蔽殷@奇地叫到,頓時忘記了疼痛,那只雞蛋向被施過“堅硬”魔法一樣,居然沒碎,我驚訝極了。

          這樣的'狀況一直持續(xù)到下午放學(xué)。我回到家,把作業(yè)做完,墻上的掛鐘指向了6點,我的護蛋行動成功了!我高興得又蹦又跳。

          在這次護蛋行動中,我懂得了什么是責(zé)任。懂得了做任何事情都一定要有責(zé)任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進去,只有這樣,才能成功。最后,我想說:“成功來源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。

          學(xué)生的責(zé)任作文6

          走過花季、躍過雨季、經(jīng)過了一路青春驛站的我不再無憂,每當(dāng)我想到我們這一代將要面臨世紀(jì)之交,每當(dāng)我想到我們將是未來的希望、祖國的棟梁,每當(dāng)我想到自己的肩膀?qū)⒁獡?dān)負(fù)起中國的明天,于是微笑便不再輕松,我深深地感到時代 賦予我們的責(zé)任很重很重。

          曾經(jīng)不止一次地思索,思考自己該用怎樣的身姿、怎樣的 心態(tài)去坦然地從長輩的手中接過這一挑責(zé)無旁貸的重?fù)?dān),千 思百慮之后的答案是:用進取心、承受力及敬業(yè)心去承接我的責(zé)任。

          歷史留給我們的是一個迫切需要發(fā)展、需要繁榮的中國, 曾經(jīng)“世界文明,唯有我先”.但如今她需要騰飛,需要追趕,這一切就是我們的責(zé)任,拿出不滿于現(xiàn)狀的進取之心,抱一顆執(zhí) 著的心,義無反顧地進取、進取再進取,任爾東南西北風(fēng),我, 要讓祖國新顏換舊貌。我們要向世界大聲喊:“世界文明,唯有 我先! ”我想,進取心不可少,它應(yīng)成為民族之心。

          只有一顆追求成功的進取心是不夠的',我們不能避免將 至的挫敗、因此我們還需有承受力,人生何處不嵴巖?我們既 然擔(dān)負(fù)起責(zé)任,便也必須坦然地面對一切逆境,把困難當(dāng)杯 酒喝下去,仔細(xì)地品嘗它的辛辣,誰能說這不是對我們意志磨煉?誰能說這不是我們的一種財富—將來不會重蹈復(fù)轍? 我欣賞拿破侖的一句話:人生之光榮不在永不失敗,而在能屢仆屢起,所以,更好地背起我們的責(zé)任,承受力不可無。

          最難能可貴的,在我以為便是擁有一顆敬業(yè)心了,馬克思 因為有了它,把自己的一生獻給了人類的解放事業(yè)。而我們這 一代有了 一顆敬業(yè)心,我們就會把我們的一切:知識、青春以 至于生命完完全全用于建設(shè)袓國的明天,則祖國的明天也必 會輝煌。

          我要用我的進取心、承受力和敬業(yè)心去接受時代陚予我 的赍任,挑起二十一世紀(jì)的重?fù)?dān)!

          學(xué)生的責(zé)任作文7

          責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的`痛苦。這樣的一個十字架,咱們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類珍定—人格的偉大。

          20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失支了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”

          償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。 責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,精神使他們不朽?/p>

          咱們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責(zé)任。

          愿咱們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。

          愿咱們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

          學(xué)生的責(zé)任作文8

          生活中,父母會不經(jīng)意的抱怨我們不懂事,沒有責(zé)任感,沒有擔(dān)當(dāng)……,聽到這些抱怨,其實我們也很委屈,我們也想做個懂事的孩子,我們也想承擔(dān)我們該承擔(dān)的責(zé)任。

          可是?

          在我們身邊圍繞著一群愛我們的家人,我們是她們的寶貝疙瘩,一家人圍著我們,想我們所想,做我們所做,事無巨細(xì),為我們安排的無懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!

          不信,你看?

          媽媽我今天自己刷我的鞋子。

          不行,你又刷不干凈,這不是你該操心的事,你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),媽媽果斷的說。

          其實,我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會刷不干凈,可是我們不管做什么都會有第一次呀,俗話說得好,熟能生巧,第一次刷不干凈,多刷幾次不就干凈了嗎?再說了,沒有第一次的不干凈,哪有以后的干凈呀!

          我們也明白,媽媽這也是一種對我們的愛,可是我們想說,媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎?總有一天我要長大,我要離開您,獨自生活,到那時候我在學(xué)著刷鞋,媽媽您不覺得晚了嗎?

          有了責(zé)任,就有了擔(dān)當(dāng)。

          爸爸媽媽,總有一天我們會長大,我們不僅要擔(dān)起父母養(yǎng)老的責(zé)任,也要擔(dān)起一個家的責(zé)任,社會的'責(zé)任,而這些責(zé)任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點一點積累的,要從我們自己刷鞋子開始,自己整理書包開始,自己盛飯洗碗開始……

          爸爸媽媽您可知道?

          愛與責(zé)任是成長的生命,更是生命的靈魂。

          小樹渴望成材,雄鷹渴望藍天,我們渴望成長,您們愛我,就請讓我承擔(dān),相信我,我一定會成長的很好!

          學(xué)生的責(zé)任作文9

          人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂,更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),惟心存責(zé)任者,方可勝行于天下。

          責(zé)任就是樹木的根。沒有他,樹木永遠(yuǎn)無法參天入云。

          責(zé)任就是大廈的基。沒有他,大廈永遠(yuǎn)無法成為眾人稱贊的偉筑。

          責(zé)任就是人體的骨骼。沒有他,我們永遠(yuǎn)無法立行于天下。

          人的一生由始至終都貫穿著責(zé)任,他隨著我們的成長而逐步加深,正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而且要學(xué)會如何做人,如何做一個有責(zé)任心的人。

          在學(xué)習(xí)這條道路上,我們曾經(jīng)歡樂過、悲傷過、勝利過,也曾失敗過。

          歡樂時,我們沒有忘記責(zé)任,而且時刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

          悲傷時,我們不曾氣餒過,而且將精力放在責(zé)任上,他告訴我們,我們沒有時間悲傷。

          勝利的`喜悅并沒有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

          在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責(zé)任告訴我們站起身來,戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功,他不容我們說放棄。

          所以只要我們心中裝滿責(zé)任,將責(zé)任化為我們的動力,溶進我們的血液,我們就是成功的!

          然而有的人卻只將責(zé)任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責(zé)任感的殘疾人,終有一天他會遭到責(zé)任的報復(fù),走入無底的深淵。

          魚兒只有在水中才能快樂的游動。

          大樹只有扎根土壤才能茁壯成長。

          責(zé)任只有放在心中,才能體現(xiàn)真正的價值。

          在這個特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責(zé)任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

          學(xué)生的責(zé)任作文10

          曾經(jīng)聽過這樣一個故事:他送她回家,她任性地閉上眼睛讓他牽著走。她眼前一片漆黑,沒有視覺、沒有色彩。剛開始的刺激被害怕所取代。她忍不住睜開了眼睛,仿佛也恢復(fù)了生命握在手中的塌實。她讓他也試試,他順從的把手放進了她的掌心,坦然地閉上了雙眼。她原以為他會很快睜開,可好久過去了,他仍然禁閉著眼睛。她問他為什么,他說:“被心愛的人牽著走路,怎么會怕呢?”

          人世間的愛千變?nèi)f化,數(shù)不勝數(shù),可他,卻是生命中最真摯的一種情感。沒有了愛,世界就沒有了生機和活力。

          而責(zé)任,看起來就淡得多了。但是,你又可否知道,愛與責(zé)任是互相關(guān)聯(lián)的,有了愛,就一定有責(zé)任。

          30歲的法國船長皮埃爾,他愛他的妻子,卻令他死去,那是因為,他為了責(zé)任,而放棄了自己和妻子的生命。他有愛,也有責(zé)任。

          中國的十大元帥之一彭德懷,他為了維持更多人的性命,而不惜殺死了最疼愛的大黑騾子。那是因為,他是全軍的統(tǒng)領(lǐng),他有責(zé)任保護所有戰(zhàn)士的生命。他有愛,也有責(zé)任。

          世界上有著許多這樣的大英雄,那是因為,他們完全把愛與責(zé)任融合在了一起。他們心中的愛是大愛,背負(fù)著的責(zé)任是重任。他們知道,有的時候,只有犧牲自己,在能挽救別人的生命--他們愿意這么做。

          小的`時候,我們心中最重要、最寶貴的東西就是生命,其他的一切都不如生命可貴。即使有時會想向那些英雄們學(xué)習(xí),也只是為了當(dāng)英雄而當(dāng)英雄?墒,當(dāng)我們慢慢長大,慢慢變成熟時,我們的內(nèi)心就會多一些東西,而這些東西,往往會超過我們對生命的呵護,往往會為了追尋它們而舍棄自己的生命。愛與責(zé)任,亦在其中。

          在人的一生中,有兩樣?xùn)|西最可貴,一樣是愛、另一樣,是責(zé)任。

          學(xué)生的責(zé)任作文11

          動物是人類的朋友,它們常給人帶來啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。

          那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來,走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口,只見那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細(xì)腿,沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的.心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步,沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景,我靈機一動,迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時不時怒吼幾聲,沒過多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門口不動了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動了。

          不料,這斗牛犬突然起動,以”迅雷不及掩耳“之勢,沖殺過來,又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。

          我不甘心地說:”它怎么就不累呢?“母親在旁一語擊中要害:”因為它認(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地,當(dāng)然對你狂吠不止,這是作為一條狗的責(zé)任呀!“

          是的,每個存于世界的生命,都肩負(fù)著自己的責(zé)任,如花草樹木以凈化環(huán)境、點綴自然為己任,學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

          那時,我懂得了責(zé)任,我懂得了應(yīng)該對自己、他人乃至祖國負(fù)責(zé)。

          學(xué)生的責(zé)任作文12

          人們總說:“天下興亡,匹夫有責(zé)!边蛇陕涞氐膵雰阂脖池(fù)著一個責(zé)任。責(zé)任,不論年齡。如果你問我什么是責(zé)任,我會不假思索的回答你:責(zé)任就是對自己所做過的事情負(fù)責(zé)。

          這個世界上有許多你不得不去做的事情,那就是責(zé)任。是的,試想一下一個人失去責(zé)任會怎樣?一個人失去了責(zé)任就等于失去了靈魂,失去了人生,失去了光彩。那一次,我沒有從責(zé)任身邊擦肩而過,我抓住了,就那一次……

          伴著小鳥的歌聲,我起床了,拿著籃球高高興興地向籃球場走去。走出門,抬頭仰望,萬里無云,公園的花清香裊裊,我心情大好,手中的籃球也被我情不自禁地拍打了起來……

          “嘶、”不好,興奮至極,結(jié)果……把鄰居家玻璃打碎了。我目瞪口呆,望著蕩起的球和已碎的玻璃,待回過神來時,想的只是“三十六計,走為上計”我腦子一片空白,撒腿就跑;氐椒块g,心里砰然一震,才知道自己做了一件很白癡的.事,此時,窗外的小鳥吱吱喳喳的,鬧得我的心更亂,天氣也越來越差。

          次日,我經(jīng)過一個晚上的思想斗爭,終于決定承認(rèn)自己的錯誤,于是我拽著自己的零用錢向鄰居道歉并賠償。最終獲得了鄰居的原諒,唯一一個原因是我有責(zé)任感。走出鄰居家門后,我感概萬千!使得,做人最重要的是責(zé)任,如果沒有責(zé)任,那么你就是一個失敗者。所以,讓我們每個人心中擁有責(zé)任吧,那世界將會更美好!

          學(xué)生的責(zé)任作文13

          愛就是承擔(dān),愛就是責(zé)任,有愛的生活才會更美好。

          這天,難得爸爸下班早,我高興極了,纏著爸爸陪我下棋,可爸爸說:“我先做飯吧!待會兒你們可以早點吃飯!”沒過多久,一盤盤五色的佳肴就做好了,我想:這下爸爸總可以陪我下棋了吧!但當(dāng)我推開門一看,只見爸爸正站在水龍頭旁邊,一大盆衣服放在盆子里,爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓著毛衣,我悄悄地走過去,對爸爸說:“你怎么不用洗衣機呢?”爸爸笑著說:“手洗干凈!”“這水太涼了,我?guī)湍阆窗!”“沒事,爸爸不冷,這是爸爸的責(zé)任,你的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)!”說完,繼續(xù)干他的活。

          聽了爸爸的話,我的腦子里一直在思索什么是責(zé)任,責(zé)任難道就像爸爸所說的那么簡單?可到底有多少人盡了自己的責(zé)任呢?垃圾桶旁,紙屑、飯盒到處都是,這是沒盡到一個公民的責(zé)任;報紙上時不時報道還有老人餓死街頭,這是沒盡到一個子女的責(zé)任;還有那些丟棄孩子的人,他們更沒盡到一個父母的責(zé)任……類似情況,比比皆是,但并不是說所有人都是這樣,也有那些無親無故幫助失學(xué)兒童和殘疾人士的好人,他們又是為了什么,難道這也是責(zé)任嗎?

          父母的責(zé)任讓我們感受到了愛的港灣,陽光的溫暖;老師的責(zé)任讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了讀書的`重要;作為學(xué)生我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,要認(rèn)真聽講,高效率地完成作業(yè);作為子女,要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。

          學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使人與人之間多一份信任;學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使自己更加自信;學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使社會更加和諧。同學(xué)們,讓我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任吧!

          學(xué)生的責(zé)任作文14

          小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)。

          從那時,幾個疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責(zé)任呢?怎樣做一個有責(zé)任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我最終明白了!原來,責(zé)任有很多種的,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識,父母的'責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習(xí),將來報答‘祖國’了。

          每個年齡段的責(zé)任都是不一樣的,先說我們的責(zé)任吧,我們必須好好學(xué)習(xí),將來不辜負(fù)‘祖國’母親對我們的期望,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。

          要說如何做一個有責(zé)任感的人,那就必須要負(fù)起責(zé)任,將自己應(yīng)該做的事情認(rèn)認(rèn)真真的辦完。

          當(dāng)你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,你有責(zé)任跟媽媽說一聲:媽媽,您辛勞了!當(dāng)你看到別人有什么艱難時,你有責(zé)任去幫助他,安慰她,當(dāng)你看到別人因為什么小事而吵架時,你有責(zé)任去勸阻他們……

          雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家假如每一件事情都負(fù)起責(zé)任,盡自己的所能辦完,那我們也能給‘祖國’母親多一份溫暖,這也是我們的責(zé)任。

          責(zé)任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習(xí)。

          從我們出生那天起,父母就負(fù)起了責(zé)任將我們養(yǎng)大,等我們長大了,我們也要負(fù)起責(zé)任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。

          我們應(yīng)該用負(fù)責(zé)人的態(tài)度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負(fù)責(zé)任的心態(tài)來對待。

          存在與生命的每一個崗位。

          學(xué)生的責(zé)任作文15

          “如果你不夠完美,那是因為你的責(zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團結(jié)是什么……

          團隊浮橋,這個活動讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個一個的從上面爬過,這時你就會感覺到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來的危險,到我爬的時候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會覺得心如刀絞,在爬的過程中,同學(xué)們幫我加油!爬過去以后,同學(xué)們歡呼!團結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團結(jié)讓我們充滿力量。

          星期三上午,我們舉行了大型團隊活動“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個特殊的活動,它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學(xué)們,你們愿意為你的同學(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會很嚴(yán)重!想的同學(xué)把手舉起來,用堅定的目光看著你們的'教官!薄皣W”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。

          大宋老師莊重地說:“孩子們,現(xiàn)在聽清教官的口令,做動作!迸_上的教官喊響了口令,幾個回合后,開始糾錯,我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會累的,人是會老的!你們的父母想跟你聊天的時候,你說好煩,然后跑進房間,當(dāng)你的父母想走上去的時候,你把房門關(guān)上,你有沒有想過門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

          我記住了:如果你不夠完美,那是因為你的責(zé)任感不夠!

          肩上的責(zé)任感,好沉重!

          學(xué)生的責(zé)任作文16

          

          大課間,同學(xué)們都在班級里忙碌的打掃,但只有我在若無其事地玩著,我一邊哼著歌,一邊在班級里走來走去,當(dāng)同學(xué)讓我去打掃時,我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽見同學(xué)們氣憤的抱怨聲。

          終于到了評出班級衛(wèi)生分?jǐn)?shù)的時候,當(dāng)宣布我們班沒有得到流動紅旗后,同學(xué)們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著我,在他們盯著我時,我的臉一下變得紅彤彤的,同學(xué)們嚴(yán)厲的目光好像在責(zé)備我沒有好好值日,我還隱約聽見別人在責(zé)備我。我的.頭漸漸的低了下去,仿佛那時我的頭有千斤重,怎么也抬不起來,我那時恨不得找個地縫鉆進去。我心想:我要是那時候好好值日就不會這樣了。

          回到班級里,我就回想起我值日的那一刻,我那時不但不值日,我還給他們搗亂。要不是我,我們班就會得到流動紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,好像肚子里充滿了苦水。我決定,以后要好好值日,再也不搗亂,幫班級得到流動紅旗。

          當(dāng)又到我們值日時,同學(xué)們就開始嘆氣,傷心地說:這次的流動紅旗又得不到了。但我聽了這話,像上了發(fā)條一樣,拿起掃帚,認(rèn)真的打掃,把班級的每個角落都掃了,把班級打掃的干干凈凈。我看見同學(xué)們吃驚的表情,我高興的笑了笑,說:這是我的責(zé)任,我應(yīng)該認(rèn)真的打掃。最后我們得了流動紅旗。我承擔(dān)了當(dāng)值日生的責(zé)任,這讓我成長了許多。

          從此以后,我都認(rèn)真的打掃,我也承擔(dān)了許多責(zé)任,對待這些責(zé)任,也像對待值日一樣認(rèn)真。這些責(zé)任成了我形影不離的朋友,一直助我成長。

          學(xué)生的責(zé)任作文17

          初談責(zé)任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負(fù)責(zé)任,因為做人要敢于擔(dān)當(dāng),要對自己所犯下的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責(zé)任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

          “春蠶到死絲方盡”春蠶結(jié)繭,是它生命結(jié)束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任,是盡全力,給病人治;老師的責(zé)任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責(zé)任嗎?

          作為家里的一員,我的責(zé)任有很多,作為班級中的一員,我的責(zé)任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的.成績,也是不夠的,還要有一份責(zé)任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當(dāng)同學(xué)問問題時,不能含糊著就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……

          作為一個學(xué)校學(xué)生,我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時,我還要學(xué)會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,給老師的滿滿期待一個答復(fù),給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。

          我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當(dāng)付出了責(zé)任之后,我獲得的那一份快樂。

          學(xué)生的責(zé)任作文18

          我是個普普通通的女孩,在生活的激流之中,我已拼搏了十二個年頭,但是在我第十三個年頭快要到來時,一個生命,一聲啼笑打破了爸媽懷中的我。

          二零零七年一月十三日下午一點三十五分,一個小小的生命降臨在我家,他叫許棟皓,是個男孩,就這樣,論年齡我比他大十一歲的姐姐分出了原本一個人享受的關(guān)愛。

          爸爸媽媽出去工作,在整個暑假中是由我與年邁的老外婆照顧著弟弟。弟弟的一切生活料理都一骨腦托付在了我和外婆的身上。就這樣我減少了能看書的時間,不過一到晚上我就能抽出時間看書了,我一天天的`看,一點點的積累,我看完了《宇宙未解之謎》,《人類未解之謎》,《儒林外史》,《歇后語》等等一些書籍,不光這樣,在平時看外婆或媽媽做菜時,我還學(xué)了一些。如果平時大人不在家,我可以做面條,炒飯吃,如果材料允許,我可以自己做飯吃,我還會做菜一些黃瓜炒丁,西蘭花香腸,火爆牛肉我都會做,現(xiàn)在牛肉要怎么切才軟,這需要怎樣腌制都會了。現(xiàn)在我成了個廚師。

          有時候,爸爸晚上給弟弟吃東西,還得讓我這個小老師來教導(dǎo)教導(dǎo),我在無數(shù)訓(xùn)練之下,儼然成立一個小保姆,這還不收錢的專人保姆喲!

          雖然照顧弟弟這份責(zé)任很重,但是我外號叫一笑(家人給我取得,因為我常常一天到晚一副樂呵呵樣),笑一笑就過去了,說不定我還可以自尋其樂呢!

          學(xué)生的責(zé)任作文19

          那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承擔(dān)

          那是星期六的中午,我匆匆忙忙地從外面回到家,因為已經(jīng)一點多鐘了,很快就要到去學(xué)拉丁舞的時間,再不快點就要遲到了?梢换氐郊覌寢寘s說她的電動車沒電了,讓我自己搭公交車去,我莫名其妙的生氣了,馬上穿好運動鞋,帶上舞鞋就要出門,媽媽勸我說:“你穿的衣服太厚了,換下來吧,不然跳舞就會很熱的,舞裙呢?也不換嗎?”我負(fù)氣地說不要了就出門去。其實呀,我當(dāng)時是這樣想的,這件衣服是我和媽媽的親子裝,是紅太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。

          到舞蹈教室了,我真的熱死了,還穿著牛仔褲呢,因為只單獨穿了那件小灰灰衣服,想脫又脫不了,難受死了。我只好打電話向媽媽求救,誰知媽媽卻說:“現(xiàn)在知道熱了吧,剛才我好心提醒你,你還不聽,你就忍忍吧,一個鐘頭很快就過去了,就算我送給你,時間也差不多了!蔽夷莻氣呀……我真的好熱,很熱,非常熱,熱得我汗流浹背,滿頭是汗,渾身不舒服還得正正經(jīng)經(jīng)的跳舞,否則就挨舞蹈老師批評,我可真是苦不堪言。∥椰F(xiàn)在終于知道那句話說得多有道理——“不聽老人言,吃虧在眼前”

          我記得鄭委老師教過我責(zé)任四句話里面有兩句“份內(nèi)的'事情盡力做,出了問題敢擔(dān)當(dāng)!蔽胰ヌ枋菓(yīng)該穿舞服的,這是學(xué)校的規(guī)定,可我沒穿,違反了學(xué)校的規(guī)定,還不聽媽媽的勸,甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲,這都是我份內(nèi)的事情,我都沒有做好,結(jié)果有多難受都要自己來承擔(dān)了,所以我想,不管做什么事情都要盡力做好,不然出了問題要勇敢擔(dān)當(dāng),這才是一個有責(zé)任心的人。

          學(xué)生的責(zé)任作文20

          學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任!边@是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說的一句話?墒牵(zé)任又是什么呢 ?我一直沒弄明白,直到去年爺爺生病了,我才明白什么是責(zé)任。 去年冬天,爺爺檢查出得了胃癌,需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天,媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺,并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的,病人們都在休息,爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白,看起來十分虛弱,人也更加蒼老了。這就是那個把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎?我喊了一聲:“爺爺……”,心里一酸,眼淚掉了下來,我拉住爺爺?shù)氖,再也說不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園,又接送我上了小學(xué)。

          爸爸的眼睛里布滿了紅血絲,說起話來聲音沙啞,如同很久沒喝過水一般,而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經(jīng)有兩三天沒刮了,但他們好像都并不怎么在意,一會兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗,一會兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過飯后,開始給爺爺換衣服,擦身子,邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過午飯我們就回去了。走出醫(yī)院,媽媽意味深長的.對我說:“你不是一直很想知道責(zé)任是什么嗎,這就是責(zé)任! 小時候,父母有照顧我們的責(zé)任,長大了,我們也要盡這份責(zé)任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責(zé)任”,還看到了“孝”。盡責(zé)任的同時,自己也會感到快樂。同學(xué)們,讓我們挑起身邊的那份責(zé)任,認(rèn)真去完成吧!

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