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      2. 責任與能力作文

        時間:2024-10-17 09:52:02 秀鳳 責任 我要投稿

        責任與能力作文(通用16篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的責任與能力作文,希望能夠幫助到大家。

        責任與能力作文(通用16篇)

          責任與能力作文 1

          能力似桶,責任似水。桶以裝水,水多則溢,桶高水少,無盡其用。只有不斷增加桶的高度,水才會裝得更多。是以能力越大,責任越大。

          一個人一出生就被上帝賦予了基本的責任,例如孝敬父母、保護家人等。但每個人都沒有相應的能力,所以我們需要后天的學習,努力地豐富自己,不斷地增高我們的桶,以此裝下這些水。我們可以稱這個階段為打桶階段。

          在這個階段我們不斷增自己的能力,并且每個人都想把自己的能力提得更高。但出于各種原因,有的人的.能力很低,有的一般,有的卻是很高。能力很低的人,不能承擔起最基本的責任;而一般的人,可以承擔起上帝賦予的基本的責任,但是要承擔更高的卻是不行;而能力很高的人在承擔起最基本的責任的時還要承擔更多的責任。

          從小學到大學的這個階段是打桶階段。這個時間段我們不斷的提高自己,把自己打磨得更加珍貴。特別在大學這個黃金時期,我們可以根據(jù)自己的實際情況來提高自己,但在這個時期也是一個黑暗時期,在這個時期你是自由的,你可能會在這個時期迷失自己。

          大學畢業(yè)以后,就是一個用桶來裝水的時期,在這個時期你就會發(fā)現(xiàn)自己的桶到底有多高,自己能裝多少水。這個時期也是一個修補時期,發(fā)現(xiàn)自己的能力和責任,進行修補和提高,達到一個平衡。

          責任是能力的延續(xù),而能力是責任的前提。

          責任與能力作文 2

          歌德曾說:“一個擁有真正大才能的人才會感到最高度的快樂。”然而我想反駁:一個負有高度責任心的人才會感到真正的快樂!”

          我認為:所有對美麗的詮釋都是來自于對責任的認知,而不在于能力的高低。

          賽卡爾說:“生命如同寓言,沒有輝煌并不是沒有內容。”中國十大最美人物——張麗莉。不顧生命安危勇救學生,因而不幸卷入車底,她用人民教師慈母的胸襟、博遠的知識展現(xiàn)了純潔無私的形象,用生命詮釋了她教書育人、培育祖國花苞的責任。危急時刻她將自身安危放置腦后,把生的希望留給學生,她的責任感難道不是遠遠高于其能力?

          我認為:所有對真善美的選擇,都是源于我們對責任的`認知與忠貞。

          纜車墜地事件在那時轟動了多個媒體,年輕父母一同托起年幼的孩子挽救了子女的康健,自己卻喪生,他們,用人性與責任托起了頭頂?shù)恼麄世界。使人成長的不是歲月,而是經(jīng)歷,是歷經(jīng)世事之后肩上的那份責任。

          文天祥用“生無以報國難,死猶為厲鬼以擊賊。”勾勒了強烈的愛國主義精神,那是作為炎黃子孫的責任;聞一多用“我來了,擎著一把火”的民主主義,勾畫了生命完美的痕跡,那是因為責任。談古論今,國家危難、民族支離的時候更展現(xiàn)了眾多的愛國人士、民族英雄。他們,沒有多大能力,但都源于內心所背負的那份責任而拼生入死。

          因此,我認為:能力總遜于責任,責任用高于能力!

          責任與能力作文 3

          我學了一篇文章《爸爸的花兒落了》作者借爸爸的花兒落啦說明自己應經(jīng)長大啦,成熟啦,其實作者也不想承擔那么多,但是他自己明白他已經(jīng)長大啦,不得不去面對,不得不承擔,作者只好擔負拉爸爸的重托。

          也許我也有同樣的命運,背負著同樣的責任,去面對殘酷的現(xiàn)實。

          爸爸再過幾天就要出差啦,可媽媽還在上班,爺爺奶奶都在老家,我該怎么辦呢?在家我算老大,許多事都得我去做,但現(xiàn)在我還得上學,我還有兩個妹妹------一個八歲,一個才兩歲。

          于是我哀求爸爸別去啦,不然我會累死的。我是個懶人,總想逃避困難,可爸爸對我說:你已經(jīng)長大啦,該學會做點事啦!

          可是.........

          多想回到孩提時代,沒有妹妹,一個人享受天倫之樂!現(xiàn)在都想穿越時空啦!

          但是我現(xiàn)在還是我,已經(jīng)是大姐姐啦,這是無法改變的'事實。我不能讓父母對我失望,我長大了!

          能力越大,責任就越大,我擁有自己的能力,應該承擔起屬于我那份責任,因為我長大啦!

          爸,你放心,我已經(jīng)長大啦。我有平凡的能力,但是我可以背起我應有的責任,請相信我!

          責任與能力作文 4

          以前我認為工作也就是完成自己份內的事。工作,日復一日,年復一年,上班下班,忙忙碌碌,似乎也找不出什么不平凡的業(yè)績來。讀了《責任勝于能力》這本書以后,我明白了,把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事做好就是不平凡。誠然,在日復一日、年復一年的不斷重復中,要讓責任堅持不變并非易事。因為在堅持的過程中,外在的因素太多,因為并非所有時候,責任都能戰(zhàn)勝懶散。所以我們更應時刻提醒自己,把責任擺在第一位。

          都說責任重于泰山,可是要想干好本職工作,必須要熱愛本職工作,只有熱愛本職工作,才能對工作盡職盡責,如果不喜歡自己的'工作,也就對工作沒有熱情,那就更談不上對工作有責任心。

          通過學習《責任勝于能力》,讓我深深感到責任的重要性,也讓我看到了自己的差距,在今后的工作中,我一定要把責任當做自己的工作態(tài)度,有了這種責任意識,才能不折不扣的完成各項工作,才能對工作負責、對自己負責。

          我熱愛我的工作,我對這份工作有感情,也可以說我對工作有責任心,因為我熱愛我的本職工作,人無完人,工作中的不到之處,就是我努力的方向,因為責任勝于能力啊!我銘記自己肩負責任,請領導放心,我會加倍努力,認真學習各項規(guī)章制度及安全的相關知識,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,盡職盡責的完成各項工作任務,對自己負責,對工作負責,做一個有責任心的員工。

          責任與能力作文 5

          每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質。

          太陽的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養(yǎng)活動植物而我們的責任呢?我們的責任又是什么呢?

          因為我們沒經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國的責任那我們的責任究竟是什么呢?

          在去學校的`路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

          經(jīng)過小學時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民我突然明白了,原來我們的責任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責任是那么的重大:刻苦學習,為以后的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

          原來我們的責任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細節(jié)。同學們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責任,讓責任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結出甜甜的果實在你努力完成你的責任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

          來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

          責任與能力作文 6

          小時候,我們對任何都是獨木難支。穿衣服要父母套,吃飯要父母喂,就連大小便亦要父母抱著,可見小時候的我們多么弱小。

          可現(xiàn)在不同了,任何事都可以自己做,不再要父母操心了。還可以幫助父母,回報父母小時候給我們的愛。這正像一個窮人先向別人借錢,然后不僅還了錢,而且還剩很多一樣,十分不容易。

          小時候和現(xiàn)在可真是一個天上,一個地上。是什么造成這樣的天壤之別呢?毋庸置疑是能力。小時候我們沒有生活的能力只能讓父母幫助,長大后我們照顧父母,孝敬他們,是因為我們有了能力。還是舉剛才窮人的例子,窮人借錢是應為沒有錢,賺錢的方法能力,他有了賺錢的方法能力,不僅還了錢,還借錢給別人。如果沒賺錢的能力,哪能借錢幫助別人,就像一個腦癱的人去照顧別人,應當量力而行?梢娔芰Χ嗝粗匾。

          能力愈大,責任愈大。想好學生,有能力吧。不僅要學習好,還要去管,去幫助學習不好的同學,出黑板報……總之,責任大的要命。

          我覺得只有責任大的'有能力者才算有能力。要去像父母關心孩子一樣關心沒能力的人,如果有能力的人都不關心弱者,那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己?所以責任和能力是成正比例的。有能力的人不負起責任。不就是一個父母生一個孩子不管?

          責任與能力作文 7

          責任與能力,如車之兩輪,鳥之雙翼,相輔相成,缺一不可。

          能力是承擔責任的基石。一個人若沒有足夠的能力,即使有強烈的責任心,也往往心有余而力不足。例如,一位醫(yī)生如果沒有精湛的醫(yī)術,就很難對患者的生命健康負責;一位教師如果沒有扎實的專業(yè)知識和教學方法,就難以承擔起教書育人的重任。所以,我們需要不斷學習和提升自己的能力,為更好地履行責任打下堅實的基礎。

          然而,僅有能力是不夠的,責任意識更為重要。一個有能力但缺乏責任心的人,可能會利用自己的才能謀取私利,而忽視對他人和社會的責任。相反,一個有強烈責任心的人,即使能力有限,也會盡力去做好自己該做的事情。就像那些在平凡崗位上默默奉獻的勞動者,他們或許沒有驚天動地的`能力,但他們用自己的辛勤付出,詮釋著責任的內涵。

          在生活中,我們要努力培養(yǎng)自己的能力,同時也要樹立正確的責任觀。當我們具備了一定的能力,就要勇敢地承擔起相應的責任,用我們的能力為社會創(chuàng)造價值,為他人帶來福祉。只有將責任與能力有機結合,我們才能成為一個有價值、有擔當?shù)娜恕?/p>

          責任與能力作文 8

          責任,是一種使命,是我們必須承擔的義務;能力,則是完成任務、履行責任的手段。

          責任驅使我們不斷提升自己的能力。當我們意識到自己肩負的責任時,就會有動力去學習、去進步。比如,一位父親為了給家人更好的生活,會努力工作,提升自己的專業(yè)技能,以賺取更多的收入。在這個過程中,他的責任意識促使他不斷增強自己的能力。

          同時,能力的提升也有助于我們更好地履行責任。當我們擁有了更強的能力,就能更高效地完成工作,為他人和社會做出更大的貢獻。一個優(yōu)秀的.科學家,憑借其卓越的科研能力,可以攻克許多難題,為人類的進步貢獻力量;一個出色的企業(yè)家,通過其管理和創(chuàng)新能力,能夠創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,推動經(jīng)濟的發(fā)展。

          然而,我們不能因為能力不足而逃避責任。即使我們的能力有限,也要盡自己最大的努力去承擔責任。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們要有勇氣去面對,而不是退縮。只要我們有責任心,就會想盡辦法去提升自己的能力,以更好地完成任務。

          總之,責任與能力是相互促進、相互依存的。我們要在承擔責任的過程中不斷提升自己的能力,用我們的能力去踐行責任,為自己的人生書寫輝煌的篇章。

          責任與能力作文 9

          在人生的舞臺上,責任與能力如影隨形,共同塑造著我們的價值和成就。

          能力是我們實現(xiàn)目標、履行責任的工具。它如同我們手中的利劍,只有經(jīng)過磨礪和鍛煉,才能變得鋒利無比。一個具備多種能力的人,能夠在不同的情境中應對自如,更好地完成自己的任務。比如,良好的溝通能力可以幫助我們與他人建立良好的關系,解決矛盾和沖突;較強的`學習能力可以讓我們快速掌握新知識和技能,適應不斷變化的環(huán)境。

          而責任則是我們行動的指南和動力源泉。它讓我們明白自己為什么而努力,為誰而奮斗。當我們對自己、對他人、對社會負有責任時,我們就會全力以赴地去履行自己的義務。一位醫(yī)生,深知自己肩負著拯救生命的責任,即使面對再大的困難和壓力,也會堅守崗位,盡自己最大的努力去救治每一位患者;一位教師,明白自己的責任是培養(yǎng)下一代,所以會用心備課、授課,關心學生的成長和發(fā)展。

          沒有能力的責任是空洞的,沒有責任的能力是危險的。只有將責任與能力緊密結合,我們才能真正發(fā)揮自己的潛力,為社會做出積極的貢獻。我們要在不斷提升自己能力的同時,時刻牢記自己的責任,以高度的責任感去運用自己的能力,為實現(xiàn)個人的夢想和社會的進步而努力拼搏。

          責任與能力作文 10

          責任和能力,是我們生活中不可或缺的兩個重要因素。

          能力是我們完成工作、解決問題的本領。它可以通過學習、實踐和經(jīng)驗積累而不斷提高。一個有能力的人,能夠在復雜的情況下迅速做出正確的判斷,采取有效的行動。比如,一位優(yōu)秀的工程師,憑借其扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗,能夠設計出安全可靠的建筑結構;一位熟練的廚師,依靠其精湛的廚藝,能夠制作出美味可口的菜肴。

          然而,僅有能力是不夠的,還必須有責任。責任是一種擔當,是對自己、對他人、對社會的承諾。一個有責任感的人,會認真對待自己的工作,盡自己最大的努力去完成任務。即使遇到困難和挫折,也不會輕易放棄。在團隊合作中,有責任感的人會積極配合他人,共同為實現(xiàn)團隊目標而努力。在社會生活中,有責任感的人會遵守法律法規(guī),關心他人的利益,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。

          責任和能力是相互促進的。一方面,責任可以激發(fā)我們的潛能,促使我們不斷提升自己的能力。當我們意識到自己肩負的責任重大時,就會更加努力地學習和工作,以提高自己的能力水平。另一方面,能力的提高又可以讓我們更好地履行責任。當我們具備了更強的`能力,就能夠更加輕松地應對各種挑戰(zhàn),更加有效地完成自己的任務。

          總之,責任和能力是相輔相成的。我們要在不斷提高自己能力的同時,增強自己的責任意識,做一個既有能力又有責任感的人。只有這樣,我們才能在人生的道路上走得更遠,為社會做出更大的貢獻。

          責任與能力作文 11

          在生活的長河中,責任與能力宛如兩顆璀璨的明珠,閃耀著獨特的光芒。

          能力是我們行走世間的資本。它是我們通過學習、鍛煉和經(jīng)驗積累而獲得的智慧與技能。一個具備出色能力的人,就像一位技藝嫻熟的工匠,能夠巧妙地雕琢出精美的作品。無論是在學術領域的深入研究,還是在工作崗位上的高效執(zhí)行,能力都使我們能夠游刃有余地應對各種挑戰(zhàn)。例如,一位科學家憑借其卓越的科研能力,不斷探索未知的領域,為人類的知識寶庫增添新的財富;一位運動員依靠其強大的`體能和精湛的技巧,在賽場上勇奪佳績,為國家和民族贏得榮譽。

          然而,責任卻是能力的靈魂。沒有責任的約束,能力就可能像脫韁的野馬,失去方向。責任是我們對自己、對他人、對社會的承諾,是我們內心深處的道德準則。一個有責任感的人,會將自己的能力用在正確的地方,為了實現(xiàn)更高的目標而努力奮斗。他們明白,自己的每一個行動都可能影響到他人的生活,因此會謹慎地運用自己的能力。比如,一位企業(yè)家不僅要有經(jīng)營企業(yè)的能力,更要有對員工負責、對消費者負責、對社會負責的意識,只有這樣,企業(yè)才能長久發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的價值。

          責任與能力相互依存,缺一不可。只有當我們同時具備了責任意識和相應的能力,才能在人生的道路上穩(wěn)步前行,實現(xiàn)自己的人生價值。我們應該不斷提升自己的能力,同時也要時刻銘記自己的責任,用我們的能力去踐行責任,用我們的責任去引領能力的發(fā)展,讓責任與能力在我們的生命中綻放出最絢麗的光彩。

          責任與能力作文 12

          責任與能力,如車之兩輪,鳥之雙翼,相輔相成,缺一不可。

          能力是承擔責任的基石。一個人若沒有足夠的能力,即使有強烈的責任心,也可能心有余而力不足。例如,一位醫(yī)生如果沒有精湛的醫(yī)術,那么他即便有救死扶傷的強烈愿望,也難以在關鍵時刻挽救患者的生命。所以,我們需要不斷學習、鍛煉,提升自己的能力,為更好地履行責任打下堅實的基礎。

          然而,僅有能力是不夠的,責任是能力的方向標。一個能力出眾的人,如果缺乏責任感,他的能力可能會被用于錯誤的方向,甚至對社會造成危害。相反,一個有責任感的人,會以負責任的態(tài)度運用自己的能力,為社會創(chuàng)造價值。就像科學家袁隆平,他憑借卓越的科研能力,懷著讓天下人都能吃飽飯的'責任,幾十年如一日地在田間地頭辛勤耕耘,成功培育出高產(chǎn)雜交水稻,為解決全球糧食問題做出了巨大貢獻。

          在生活中,我們要努力培養(yǎng)自己的能力,更要樹立強烈的責任感。當我們面對困難和挑戰(zhàn)時,要用能力去克服,用責任去堅守。只有將責任與能力緊密結合,我們才能在人生的道路上走得更遠、更穩(wěn),成為一個對社會有價值的人。

          責任與能力作文 13

          責任,是我們每個人都應肩負的使命;能力,則是我們履行責任的工具。

          責任是一種內在的驅動力,它促使我們去做正確的事情。一個有責任感的人,會認真對待自己的工作、學習和生活,無論遇到多大的.困難,都不會輕易放棄。比如,一位教師,他深知自己肩負著培養(yǎng)下一代的責任,所以他會精心備課,用心教導每一個學生,即使工作辛苦,也毫無怨言。

          而能力則是實現(xiàn)責任的保障。沒有能力,責任就會變成一句空話。我們需要通過不斷地學習和實踐,提高自己的能力,才能更好地承擔起責任。例如,一名工程師,他必須具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗,才能設計出安全可靠的建筑,為人們的生命財產(chǎn)安全負責。

          責任與能力是相互促進的。當我們勇于承擔責任時,我們會更加努力地提升自己的能力;而當我們的能力不斷提高時,我們也能夠承擔起更重大的責任。在社會發(fā)展的進程中,正是無數(shù)有責任、有能力的人,共同推動著社會的進步。

          我們要時刻銘記自己的責任,不斷提升自己的能力,以實際行動踐行責任,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

          責任與能力作文 14

          在人生的舞臺上,責任與能力如同閃耀的星辰,照亮我們前行的道路。

          能力是我們展現(xiàn)自我價值的資本。它如同鋒利的寶劍,讓我們在面對生活的挑戰(zhàn)時能夠披荊斬棘。一個具備良好能力的人,能夠高效地完成工作任務,解決各種難題。比如,一位優(yōu)秀的運動員,憑借著出色的身體素質和精湛的運動技巧,在賽場上屢獲佳績,為國家和自己贏得榮譽。

          然而,責任卻是能力的靈魂。如果沒有責任的約束,能力就可能被濫用,甚至走向錯誤的方向。一個有責任感的人,會將自己的能力用在正確的地方,為社會、為他人謀福祉。就像那些默默奉獻的'志愿者,他們雖然來自不同的行業(yè),擁有不同的能力,但都懷著一顆關愛他人、服務社會的責任心,用自己的行動傳遞著溫暖和正能量。

          我們既要有不斷提升能力的決心,也要有勇于承擔責任的勇氣。只有將責任與能力完美結合,我們才能在人生的道路上走得更加堅定、更加自信。讓我們用責任駕馭能力,用能力踐行責任,書寫屬于自己的精彩篇章。

          責任與能力作文 15

          責任和能力,是我們生活中不可或缺的兩個重要元素。

          能力是我們完成任務、實現(xiàn)目標的重要手段。它可以讓我們在工作中表現(xiàn)出色,在學習中取得優(yōu)異的成績。一個有能力的人,能夠迅速適應環(huán)境的變化,靈活應對各種挑戰(zhàn)。例如,一位優(yōu)秀的企業(yè)家,憑借著敏銳的市場洞察力和卓越的管理能力,帶領企業(yè)不斷發(fā)展壯大,為社會創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會和財富。

          但是,能力只有在責任的指引下,才能發(fā)揮出最大的價值。責任是一種擔當,是對自己、對他人、對社會的承諾。一個有責任感的人,會認真對待自己的每一個行為,努力做到盡善盡美。比如,一位環(huán)保志愿者,他深知保護環(huán)境的責任重大,所以他積極參與各種環(huán);顒,用自己的實際行動呼吁人們愛護環(huán)境,為子孫后代留下一片綠水青山。

          在現(xiàn)實生活中,我們常?吹揭恍┤穗m然有能力,但卻缺乏責任感,他們只關注自己的利益,忽視了他人和社會的需求。這樣的人,即使取得了一時的成功,也難以贏得他人的'尊重和信任。相反,那些既有能力又有責任感的人,往往能夠成為社會的中流砥柱,受到人們的敬仰和愛戴。

          我們應該努力培養(yǎng)自己的能力,同時也要樹立強烈的責任感。只有這樣,我們才能在人生的道路上走得更遠,為社會做出更大的貢獻。

          責任與能力作文 16

          責任與能力,宛如船之帆與槳,共同引領著我們在人生的海洋中航行。

          能力是我們前行的動力。它就像一把鑰匙,能夠打開成功的大門。一個具備強大能力的人,能夠在復雜的環(huán)境中脫穎而出,展現(xiàn)出自己的風采。比如,一位才華橫溢的藝術家,憑借著獨特的創(chuàng)意和精湛的技藝,創(chuàng)作出令人贊嘆的藝術作品,給人們帶來美的享受。

          然而,責任是能力的方向舵。沒有責任的約束,能力就可能像脫韁的野馬,失去控制。一個有責任感的人,會清楚地知道自己的'行為會對他人和社會產(chǎn)生怎樣的影響,從而謹慎地運用自己的能力。例如,一位醫(yī)生,他不僅要有高超的醫(yī)術,更要有救死扶傷的責任感。在面對患者時,他會全力以赴,用自己的專業(yè)知識和技能,為患者解除病痛。

          責任與能力是相互依存、相互促進的。當我們承擔起更多的責任時,我們會不斷地提升自己的能力;而當我們的能力不斷增強時,我們也能夠更好地履行自己的責任。在社會的大家庭中,每個人都有自己的責任和能力,只有當我們都能認真履行自己的責任,充分發(fā)揮自己的能力時,我們的社會才能更加和諧、更加美好。

          讓我們以責任為帆,以能力為槳,在人生的海洋中乘風破浪,駛向成功的彼岸。

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