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      2. 責(zé)任感作文600字

        時(shí)間:2023-02-02 12:40:44 責(zé)任 我要投稿

        責(zé)任感作文600字集錦九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的責(zé)任感作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        責(zé)任感作文600字集錦九篇

        責(zé)任感作文600字 篇1

          “如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團(tuán)結(jié)是什么……

          團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過,這時(shí)你就會(huì)感覺到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來的危險(xiǎn),到我爬的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會(huì)覺得心如刀絞,在爬的過程中,同學(xué)們幫我加油!爬過去以后,同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。

          星期三上午,我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個(gè)特殊的活動(dòng),它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學(xué)們,你們?cè)敢鉃槟愕耐瑢W(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會(huì)很嚴(yán)重!想的.同學(xué)把手舉起來,用堅(jiān)定的目光看著你們的教官。”“嘩”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。

          大宋老師莊重地說:“孩子們,現(xiàn)在聽清教官的口令,做動(dòng)作!迸_(tái)上的教官喊響了口令,幾個(gè)回合后,開始糾錯(cuò),我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會(huì)累的,人是會(huì)老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候,你說好煩,然后跑進(jìn)房間,當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候,你把房門關(guān)上,你有沒有想過門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

          我記住了:如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!肩上的責(zé)任感,好沉重!

        責(zé)任感作文600字 篇2

          我親身經(jīng)歷過這樣一件事,這件事讓我明白了什么叫責(zé)任、責(zé)任感。

          那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚,老師讓我們留下補(bǔ)習(xí),做完所有語文作業(yè)。我專心致志地做著。同學(xué)三三兩兩地都離開了,整個(gè)課室就剩我和老師兩人。時(shí)間一分一秒地逝去,天漸漸變黑、變暗,而埋頭于作業(yè)的我根本沒有發(fā)現(xiàn)。

          許久,我終于做完作業(yè),得到老師離開的批準(zhǔn)。我背上書包,疾步跑出教室,才發(fā)現(xiàn)雨大得很。雷聲隆隆,似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個(gè)書包,我沮喪的發(fā)現(xiàn),自己果然沒帶傘,。我無助地蹲在跑道,望著眼前的大雨,祈禱著雨能下小點(diǎn),好讓我能沖回家。可是,天公不作美,非但沒好轉(zhuǎn),雨還越來越大了。像珠,像線,雷聲一下下敲擊著我的心。

          正在我失望至極的時(shí)候,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,一雙溫暖的手托起我的頭,輕輕撫摸著我的'頭發(fā)。我著實(shí)吃了一驚,竟是語文老師!巨大的狂喜將我包圍,驅(qū)散了我心中的害怕無助。她像個(gè)親切的大姐姐,安慰著我,撐著她唯一的傘,送我回家。

          雨真大,一把傘遮不住兩個(gè)人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭發(fā)、衣服都淋濕了,她仍毫不在意,一個(gè)勁地問我冷不冷,有沒淋濕……一股暖流涌遍我全身。我知道,那就是責(zé)任。能給人帶來溫暖的偉大責(zé)任。

          到家了。老師微笑著和我道別,然后匆匆離去。她瘦弱的身影越來越小,逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那么高大。她的背后,閃著金色的光芒。

          在那之前,我認(rèn)為醫(yī)生的責(zé)任是救人;工人的責(zé)任是建設(shè);老師的責(zé)任是教學(xué)……經(jīng)過那一次,我明白了,責(zé)任并不是那么簡單。有種責(zé)任,并不是每個(gè)人都擁有,但那卻是最珍貴的。

          那一件事,讓我徹底理解什么是責(zé)任。

        責(zé)任感作文600字 篇3

          我的爸爸是一名警察,我一直以有一名當(dāng)警察的爸爸而驕傲。喜歡看爸爸穿警服的樣子,喜歡爸爸身上的那種責(zé)任。

          一天早晨,我穿過一片草地。踏著這松軟的草地,聞著沁人心脾的花香,聽著耳邊鳥兒歡快的歌唱,覺得整個(gè)人都輕飄飄的了。迎著燦爛的陽光,我加快了回家的步伐。

          傍晚,爸爸在屋里看書,我和媽媽在廚房里做飯!斑选遍T開了,我跑出去,看見進(jìn)來一個(gè)和爸爸年紀(jì)差不多的人,那人油光滿面,手里還提著兩個(gè)的禮包。爸爸走出屋,那人連忙迎上去嬉皮笑臉的說:“李所長,我是你的老同學(xué)呀!”說著便和爸爸進(jìn)了屋,媽媽忙去迎客,出于好奇我站在門邊上聽。只聽見那人央求爸爸:“李所長呀,你就幫幫忙吧!再說我侄子也不是故意打傷人的,看在咱們老同學(xué)的面子上,你就放他出來吧!”看著那人可憐巴巴的樣子真是好笑!我心想:爸爸是警察,怎么會(huì)那么做,便回房間寫作業(yè)了。

          “哐”門關(guān)上了,我連忙跑了出去,看到桌子上的那兩包禮物,心里咯噔一下,“爸爸不是警察嗎?怎么能那么做!”來不及多想,我連忙跑回了屋里。

          看著明亮的.月亮,想起那兩個(gè)大禮包,爸爸的身軀仿佛不再挺拔。剛才的高興勁也不知哪去了,我沒有吃飯就睡了。

          早晨醒來,第一眼看到爸爸的警服,覺得它不像以前那樣尊嚴(yán)了,我使勁地睜大眼睛,可是警服還是那樣暗淡無色。媽媽看我醒了,問我:“餓了嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,問道:“媽媽,爸爸呢?”“爸爸去還別人禮物了!币膊恢獮槭裁,聽到這句話我心情一下好了起來,連忙怕起來吃飯去了。

          人,總要長大,長大就要有責(zé)任。我覺得飯很香,穿警服的爸爸依然那么挺拔,爸爸的警服永遠(yuǎn)那么尊嚴(yán)……

        責(zé)任感作文600字 篇4

          讀了了一篇那樣的短故事:一名一般的駕駛員在一次駕駛中途心臟病發(fā),在生命的最后一分鐘,他干了三件事:

          把車慢慢地停在馬路邊,并且用最終一點(diǎn)氣力拉掉了手動(dòng)式剎車踏板閘;

          把汽車車門開啟,使旅客安全性下車時(shí);

          滅掉柴油發(fā)動(dòng)機(jī),保證了車和旅客的安全性,

          做完了這三件事,他就趴到汽車方向盤上終止了吸氣。當(dāng)我們念完這則簡短的小故事后,我的心里覺得深深震撼人心。

          在如今的社會(huì)發(fā)展中那樣的'人也有是多少,而像他那樣一名一般而普普通通的公交車司機(jī),在生命的最后一刻作出的并不是什么英雄王座的大事兒,可想要那么做的人也有好多個(gè)?這一普普通通到底層卻又杰出到完美的人令我始終記住了他,由于是它用生命告知了我:一個(gè)人對(duì)崗位授予的義務(wù)應(yīng)如何承擔(dān),保持對(duì)崗位的尊敬、忠實(shí)與盡職盡責(zé),不太可能徹底靠個(gè)人愛好,不太可能徹底靠錢財(cái)規(guī)章制度,但有一點(diǎn)不可或缺,那便是責(zé)任感。從而是我想起,盡管大家如今僅僅一名學(xué)員,當(dāng)是大家也應(yīng)當(dāng)塑造對(duì)事兒的責(zé)任感。僅有那樣,未來的社會(huì)發(fā)展才會(huì)是一個(gè)填滿責(zé)任感的社會(huì)發(fā)展,未來的大家才會(huì)對(duì)每一件事、每一份崗位有責(zé)任感。假如自身對(duì)社會(huì)發(fā)展放棄了義務(wù)也就代表著本身在這個(gè)社會(huì)發(fā)展放棄了更強(qiáng)的生存環(huán)境。還記得一位英國專家學(xué)者說過:雖然義務(wù)有時(shí)候讓人厭倦,但不履行責(zé)任,只是一個(gè)弱者,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的廢物。

          我覺得任何人也不期待自身被他人看作是一個(gè)弱者、廢物。因而,從今天起,大家就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任感的人,讓責(zé)任感隨著著大家一路成長……

        責(zé)任感作文600字 篇5

          如果你不完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!我在元山基地學(xué)到了這個(gè)句子,在那里我學(xué)到了很多,也成長了很多。我知道什么是責(zé)任,什么是團(tuán)隊(duì)橋梁團(tuán)結(jié)。這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任。我把黑板放在我的肩膀上,讓學(xué)生們一個(gè)一個(gè)爬過去。此時(shí)此刻,你會(huì)感到肩上的責(zé)任有多重。只要你不注意,你的同學(xué)就有從上面掉下來的危險(xiǎn)。當(dāng)我爬山的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的.表情,我會(huì)感到心痛。在攀登的過程中,你會(huì)感覺到內(nèi)心的痛苦。爬過之后,學(xué)生們歡呼起來!團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子容易折斷,一根筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。周三上午,我們舉行了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任的大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這是一項(xiàng)可以培養(yǎng)我們責(zé)任感的特殊活動(dòng)。

          節(jié)目的主持人是大宋小姐。大宋老師說:孩子們,你們?cè)敢鉃槟銈兊耐瑢W(xué)負(fù)責(zé)嗎?你要做好準(zhǔn)備,后果會(huì)很嚴(yán)重的!那些想舉手并用堅(jiān)定的眼神看著你的老師的學(xué)生。哇,學(xué)生們舉起了手,老師選了一男一女作為我們班的領(lǐng)導(dǎo)。大宋老師鄭重地說:孩子們,現(xiàn)在聽老師的口令,行動(dòng)起來。舞臺(tái)上的教練喊著口令,幾輪過后,他開始糾正錯(cuò)誤。我們班有22個(gè)人,這意味著我們的領(lǐng)導(dǎo)想跑22圈!多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)導(dǎo)不停地跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住了!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師慢慢地說:“孩子,人會(huì)累的,人會(huì)老的!”當(dāng)你的父母想和你聊天時(shí),你說這很煩人,然后你跑進(jìn)房間。當(dāng)你的父母想走上前去,你關(guān)上了門。你想過門后的眼睛嗎?只是我的眼睛落到地上,再也忍不住了。我記得:如果你不完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!我們肩上的責(zé)任感太重了!

        責(zé)任感作文600字 篇6

          黃昏,飯后。沏一杯香茗,握一卷黃冊(cè)。聽山風(fēng)低吟,送自然情詩。鎖眉,沉思。成熟的標(biāo)志是什么?

          潺潺溪水碰擊著光滑的石頭,奏出了一串串的音符,譜成了一曲曲山溪小調(diào)。河畔的金柳蕩漾著夕陽的余暉,這一切又是那么的安寂,祥和。無數(shù)個(gè)落日,我都伏在這座石橋上,看夕陽的退去,溪水的.流走。我感嘆著時(shí)光的逝去,時(shí)間的寶貴。匆匆地,移去不復(fù)返。我想,這也許就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞著溪水,欣賞著夕陽,懂得珍惜。

          深秋時(shí)節(jié),霜葉紅于二月花。每一片楓葉都洋溢著飽滿的人情,蕩漾著執(zhí)著的紅火。經(jīng)過了一陣秋雨的洗滌,楓葉上的脈絡(luò)更加清晰,紋理更加鮮明。陣陣的山風(fēng)呼來,滿山的紅葉熱情地蕩漾開來,吞噬了我的驕傲,吞噬了我的退縮。我想,這依舊是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞著楓葉,讓我懂得了擁有楓葉一樣的熱情與執(zhí)著去對(duì)待生活中的每一件事。

          秋雨的洗滌令空氣更加清新,一個(gè)陣山風(fēng)送來,帶來了沁人心脾的花香,俯首一看,呵,與秋對(duì)峙的山花依舊鮮艷明麗。在秋雨去請(qǐng)的洗刷下,他們雖零落成泥碾作塵,卻依舊香如故。把自身最后的價(jià)值奉獻(xiàn)給別人,更是生命執(zhí)著,頑強(qiáng)的見證,我想,這還是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞滿地的落花,懂得了奉獻(xiàn),懂得了頑強(qiáng)的真諦。

          夜幕已開始降臨,星星開始眨著閃閃的眼睛。寒風(fēng)更是向我挑戰(zhàn),是勇敢,還是不懈,我不禁震撼了。永遠(yuǎn)地向困難挑戰(zhàn),不退縮,不顫抖,執(zhí)著地往前。我想,這就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,欣賞寒風(fēng)的入侵,懂得了執(zhí)著努力地去挑戰(zhàn)生活。

          茶涼,眉解,依舊開心。因?yàn)槲殷w味了成熟的標(biāo)志——懂得欣賞。一個(gè)人要學(xué)會(huì)欣賞才能讀懂大自然的奧秘,才能擁來珍惜、熱情、執(zhí)著、勇敢、奉獻(xiàn),而更重要的是我們已經(jīng)成熟了。

        責(zé)任感作文600字 篇7

          蒙眬中,我睜開惺忪的雙眼,定睛一看,不好,五點(diǎn)四十五了!全宿舍的人一個(gè)個(gè)從夢中驚醒,紛紛起床。

          我飛快地洗漱完畢,奔去衛(wèi)生區(qū)。卻見組長左手拿著拖把頂端,右手握在三分之一處,右腳微微向前一步,左腳腳跟微微踮起,正認(rèn)真并不失速度地拖著地。

          向前一看,大約五分之三的衛(wèi)生區(qū)被打掃干凈了,我趕忙跑過去拖地,對(duì)組長說:真不好意思,我起晚了。隨即沖組長愧疚一笑。沒事,一起拖,應(yīng)該很快就拖完了。嗯。

          隨即,我也拖起了地,舍友們也一個(gè)個(gè)加入進(jìn)來,很快,在十二人的努力下,衛(wèi)生區(qū)一塵不染,正當(dāng)我們準(zhǔn)備趕回教室上課時(shí),一位同學(xué)端著一盆水急急忙忙地走去,哐一聲巨響,連人帶盆摔在了地上,水花立刻四射開來,形成一條條小河向四周流去,一剎那,潔凈的地板上水跡斑斑。

          我們連忙將這位同學(xué)扶起來。一番忙碌后,潔凈的地面立刻狼藉一片,濕漉漉的地面,凌亂的鞋印,這可怎么打掃啊?我犯愁了,回頭對(duì)組長說:要不,我們上完自習(xí)再來吧,反正也不檢查,什么時(shí)候拖都一樣。其他舍友也隨聲附和:對(duì)呀,況且時(shí)間也不多了

          可是組長重新拿起了拖把,回頭對(duì)我們說:既然這是我們的`任務(wù),我們就必須把它完成,你們先回教室去吧,一會(huì)兒就能收拾好的。說完,便埋頭干了起來了。

          只見組長右手提著一個(gè)掃帚,左手拽著一個(gè)拖把,先用掃帚將水掃干凈,然后拿著拖把的中央俯下身子,兩腳一前一后,雙手用力,拖把在地板上劃出一道一道弧線,露出地面原本潔凈的樣子?粗M長單薄的身影和執(zhí)著的神情,我心頭一顫,毅然走上前去,舍友們也一個(gè)個(gè)相繼趕來。在大家的齊心協(xié)力下,很快就打掃干凈了,望著潔凈的地板,我們相視一笑。

          遲來的責(zé)任感,因?yàn)榻M長的執(zhí)著,我終于趕上了末班車。

        責(zé)任感作文600字 篇8

          還記得幾年前一個(gè)煩悶的下午,我正為一道數(shù)學(xué)題而煩惱。這時(shí)老爸端著水走過來,說:“兒子,去理發(fā)吧!”我極不情愿的答應(yīng)了。

          從前我是最不愛理發(fā)的,每當(dāng)坐在那極不舒服的椅子上任憑理發(fā)師弄來弄去時(shí),煩躁就會(huì)從心底里長出來,也不知是什么原因。最愛管我的人便是我父親,頭發(fā)也不例外,每次也都是他帶我去理發(fā)。

          這次也不例外,當(dāng)理發(fā)師的剪刀在我頭發(fā)上滑動(dòng)時(shí),我透過鏡子看到了正在看著電視的父親,他一邊看電視,一邊不時(shí)側(cè)過臉朝我瞥一眼,當(dāng)他看我時(shí),我連忙轉(zhuǎn)移視線。這是我第一次仔細(xì)地看父親。父親烏黑的頭發(fā)上的木梳的痕跡清晰可見,精神的臉上只有那么一兩條淺顯的皺紋,再加上那潔白的襯衫,在門外陽光的映襯下顯得格外瀟灑。望著坐在椅子上的父親,我不免有些嫉妒之心,我渴望長大,長得和父親一樣偉岸。這時(shí),一小股責(zé)任感油然而生,雖然我才9歲。

          過了幾年,我長大了不少,心智也越來越成熟。現(xiàn)在我基本上都是一個(gè)人去理發(fā),我也漸漸開始不厭惡理發(fā)了。理完發(fā)后真的很舒服,仿佛少了許多負(fù)擔(dān)。但近幾年理發(fā)總覺得少了些什么。對(duì),正是那背后的身影,正是我的父親。

          偶爾有一次我與父親又一起理發(fā),理發(fā)師的剪刀又如往常一樣在我頭上閃動(dòng)。父親依舊坐在那把椅子上等待我理完發(fā)。我的眼神無意間轉(zhuǎn)到了父親身上,停住了。我再一次仔細(xì)地觀察起我的父親:烏黑的`頭發(fā)上多了幾根孤獨(dú)的白發(fā),依舊英俊的臉上也多了幾道戰(zhàn)壕,“滄!辈恢裁磿r(shí)候已寫在了他的臉上,陽光下的他多了幾分安詳。突然一股責(zé)任感油然而生,哪一天父母老了,我須撐起這個(gè)家,雖然父母現(xiàn)在還很精神。我必須努力學(xué)習(xí),回報(bào)我可愛的父親,我有孝敬父母的責(zé)任,回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。

          此時(shí),一種責(zé)任感油然而生。

        責(zé)任感作文600字 篇9

          今天,我們?cè)谒枷肫返聲蠈W(xué)到了:成長不忘父母恩這一課,書上講到了愛迪生的母親對(duì)愛迪生的關(guān)懷,和愛迪生非常感激父母。 晚上,我看完了道德觀察青春中國之責(zé)任篇后,心里久久不能平靜。

          節(jié)目一開始就提到了一封貼在某大學(xué)海報(bào)上的、一封爸爸寫給兒子的公開信。信上寫著:“我現(xiàn)在不知道你是我兒子還是我是你兒子,你的學(xué)歷比我高,你比我有知識(shí),但是,你沒有責(zé)任感……”在信的最后一段上寫著:“你后來幾乎天天給我來信,是因?yàn)槟銢]有錢花,有時(shí),你竟然把收費(fèi)單的價(jià)格寫得非常高,讓我們寄去更多的'錢,你用這種方法蒙騙著我們。你天天朝我要錢的那段時(shí)間,你媽媽下崗了,本來下崗就是很苦惱的一件事,你竟然還在天天地要,難道你不知道她有多么傷心?難道你沒有一點(diǎn)家庭責(zé)任感?”的確,沒有責(zé)任感是不對(duì)。

          主持人又在這封信的每一段中間插進(jìn)了兩個(gè)片段,這兩個(gè)片段講的是有責(zé)任感的兒子。第一個(gè)兒子的媽媽雙腿殘疾,兒子為了又能上大學(xué),又能陪在媽媽身邊,就天天背著他的媽媽,和他一起去上學(xué)。有一次,為了回老家省幾塊錢,他騎著三輪,帶著媽媽回家,騎了24天,行了936公里路,篇子里的主人公多么有責(zé)任感呀!他為了上學(xué)不讓媽媽孤單,就背著媽媽到校園,他為了省幾塊錢,就騎三輪車回老家,毫無怨言。

          另一個(gè)片段里的也是一個(gè)男孩子,他以優(yōu)異的成績考入大學(xué),但是,剛進(jìn)入大學(xué)不就,他的媽媽就得上了很少見的肝癌晚期,這件事被他知道了,他毅然決然地把學(xué)退了,拿著退學(xué)款,給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎么的,他的媽媽奇跡般康復(fù)、出院了。他為了治好媽媽的病,把難以考中的大學(xué)退了,給媽媽看病,難道不是一種責(zé)任嗎?這兩個(gè)大學(xué)生比信里提起的大學(xué)生不知要好多少倍。 我想:只要我們從小樹立起有責(zé)任感的意識(shí),人人都能做自己力所能及的事情,為家庭,為社會(huì),為人民……我相信,世界將會(huì)變成美好人間。

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