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【精品】責(zé)任的作文集錦8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的責(zé)任的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文 篇1
不知何時(shí),金邊鏡框架到了他的鼻梁上;不知何時(shí),那中氣十足的吼聲被頻繁的咳嗽代替;亦不知何時(shí),那道好游山玩水的身影在家中的時(shí)間愈變愈多。
驚詫間,才意識(shí)到對(duì)姥爺?shù)膼厶伲。記得那個(gè)在春日帶我去看燕子筑巢,在我希冀的目光中為我做出美味炒餅的老人。如今,我在慚愧中擔(dān)起了愛姥爺?shù)呢?zé)任。
走向他的書房,驚擾了那正在練習(xí)書法的老人。看到我,驚喜化作眼中的閃亮。老人將自己手中的筆遞給了我。我看到姥爺正在練習(xí)的正是我最擅長(zhǎng)的“顏體”。我一筆一畫將字慢慢地寫了出來(lái),有些為了讓姥爺看清動(dòng)作甚至極為夸張?粗褷斢盟澏兜氖謱懗隽艘粋(gè)并不規(guī)范的字,我抓住他的手,像他小時(shí)候教我一樣,大手裹著小手,小手引著大手,一筆一畫,在那陪我長(zhǎng)大的舊臺(tái)燈發(fā)出的昏暗燈光下,描繪著,書寫著,傾注著,流淌在那字間,專屬爺孫倆的關(guān)懷情感。
微風(fēng)拂著窗外碧綠的`銀杏樹,陽(yáng)光透過(guò)它們擺動(dòng)中的縫隙射下來(lái)。望著映在書桌上的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,家中的寂靜似乎更容易滋生孤獨(dú)。于是,坐在那銀杏的濃密樹蔭里,老人聊起了他的往事。那在山中沉睡的姥姥,帶大四個(gè)兒女的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,年輕時(shí),在發(fā)電廠工作時(shí)受到的欺負(fù)和工作的危險(xiǎn)……看著他那滿是皺紋的臉,我不禁聯(lián)想到媽媽提起姥爺時(shí)的敬畏,看到手上那老繭和裂紋,我暗暗猜測(cè)到當(dāng)年機(jī)器發(fā)生事故的九死一生……隨著對(duì)人生的回顧,姥爺雙眸的混沌再也遮不住它的光輝。聲音時(shí)激昂,時(shí)低沉,透著這個(gè)老人多年對(duì)人生的思考。
于是我意識(shí)到,“責(zé)任”并不僅僅是電視,電影中所宣傳的拯救世界,造福人類,更是為身邊人帶來(lái)快樂溫暖。而對(duì)于一個(gè)像姥爺一樣,生活在孤獨(dú)和寂寞的老人,一些陪伴,便會(huì)為他們帶來(lái)無(wú)盡溫暖。擔(dān)起這份愛的責(zé)任,并沒有那么難,不是嗎?
責(zé)任的作文 篇2
人生猶如一條小路,我正漫步其間,日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現(xiàn)。但只有那件事情一直留在我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
記得那一次,我知道了什么事負(fù)責(zé)任,什么事感動(dòng)。
前不久,我去理發(fā)店理發(fā)。里面人頭攢動(dòng),摩肩接踵。因?yàn)槲胰诵,可以毫不費(fèi)力地鉆進(jìn)這人堆中。可就當(dāng)我好不容易鉆到前面去時(shí),卻被一個(gè)高高大大的男人看到了。被他逼到了最后。可又因?yàn)樗珡?qiáng)壯,“打”不過(guò)他,只好“認(rèn)輸”。
過(guò)了半小時(shí),終于輪到我了。我坐在座位上靜心等理發(fā)師。當(dāng)他詢問我需要哪種發(fā)型時(shí),我說(shuō)我需要旁邊三厘米、中間六毫米的“公雞頭”。他聽完后,便拿起了理發(fā)機(jī),刷刷刷幾下,就把我的頭發(fā)剪好了。可當(dāng)他剪完,我認(rèn)為他太長(zhǎng)了,于是便讓他再幫我剪短些?僧(dāng)他第二次剪完,我認(rèn)為中間太長(zhǎng)了,便讓他把中間再剪短一點(diǎn)?删彤(dāng)我認(rèn)為自己都很煩的時(shí)候,他卻對(duì)我笑臉相迎,這讓我很是驚奇。
第三次剪完后,頭發(fā)的發(fā)型時(shí)滿意了,但額頭卻光禿禿的。原來(lái)他把我的.劉海剪掉了。這讓我很生氣。于是我嘟著嘴,十分生氣地瞪著鏡子里正在為我清理頭發(fā)的理發(fā)師。理發(fā)師發(fā)現(xiàn)了我的不滿,便詢問我原因。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理發(fā)師。他聽后,向我進(jìn)行道歉,隨后又進(jìn)行了很多次。就當(dāng)我臨走時(shí),他又對(duì)我深深地鞠了一躬。
回家的路上,我思緒萬(wàn)千。腦海中一直連續(xù)播放著他鞠躬的畫面。心想:他真的很負(fù)責(zé)任,他做好了他的本職工作,而我不能把我的怒氣怪罪在他的身上,他只是在做他自己的義務(wù),是我沒有對(duì)他說(shuō)清楚,我們要學(xué)會(huì)知道自己的錯(cuò)誤。
每一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)都是人生的一筆財(cái)富;蛳,或悲,或酸,或甜、所有的經(jīng)歷隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡化。而有些經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我們內(nèi)心深處,歷久彌新。
責(zé)任的作文 篇3
現(xiàn)在的我們正值青春年少之時(shí),用好奇的眼光看著世間的一切,沒有什么負(fù)擔(dān)地生活著。殊不知,有的東西逐漸需要我們自己去背負(fù),那就是——責(zé)任。
生活在現(xiàn)在的我,總會(huì)時(shí)不時(shí)的回憶起過(guò)去,回憶起那個(gè)深刻理解了責(zé)任的那個(gè)日子……
那一天,老師點(diǎn)名請(qǐng)我主持下一次的少先隊(duì)活動(dòng)課,當(dāng)時(shí)的我根本沒有認(rèn)真準(zhǔn)備的.心思,只因老師的要求才接下這個(gè)任務(wù)。
回到家,我沒怎么思考整節(jié)課的安排,就胡亂把一些跟主題有關(guān)的東西拼湊在一起,也不考慮上下的連接性。第二天,就把這樣的主持稿交給了老師。
我看見老師讀完后,眼睛瞇了起來(lái),一絲慍色蔓延到整張臉上。她張開了嘴,深呼吸了幾次,用緩慢又嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你這是來(lái)應(yīng)付我嗎!語(yǔ)句不通,條理不清楚,這樣的稿子有什么用!你能不能負(fù)點(diǎn)責(zé)。 必(fù)責(zé)。這個(gè)詞猶如一把大錘,擊打在我的心上。記憶中,我似乎沒有負(fù)過(guò)責(zé)任,什么事都隨便完成。今天,老師的這番話終于將我,敲醒了!
回家后,我又開始寫稿子。不同與往常的是,這次的我不再隨便應(yīng)付了。我思考了整節(jié)課的安排,寫了一個(gè)大概的流程,然后再查找資料,逐漸完善整份主持稿。最后,通過(guò)一次次的閱讀,不斷地修改。雪白的墻壁上,映下了我認(rèn)真的每一分每一秒。
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后,那節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課終于到來(lái)了。我緩步走上講臺(tái),開始主持這節(jié)課,由于我認(rèn)真努力過(guò),這節(jié)課十分順利。下課鈴響了,我朝臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)了聲“謝謝”,回到座位上。轉(zhuǎn)頭看見老師在朝我微笑,她又開口對(duì)我說(shuō):“你看,主持一節(jié)課是你應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,而你,負(fù)責(zé)的完成了這次行動(dòng)!
責(zé)任,又一次觸動(dòng)了我的心弦。負(fù)責(zé),說(shuō)易不易,說(shuō)難不難,重點(diǎn)在于你如何去對(duì)待,這一切,取決于你的心。這一次行動(dòng),真正使我認(rèn)識(shí)了,理解了責(zé)任。
每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,即使我們?nèi)匀荒晟,卻應(yīng)負(fù)起責(zé)任,負(fù)責(zé)做好每一件事!
責(zé)任的作文 篇4
我叫孫奕澤,今年十歲。我性格開朗,活潑可愛。別看我貌不驚人,我可是很負(fù)責(zé)的。
有一次,大清早,值日班干開了門,我就沖進(jìn)廁所,拿了拖把在水池里沖洗了一遍。然后,我彎著腰,握著拖把,上下左右,來(lái)來(lái)回回拖來(lái)拖去,不一會(huì),清潔區(qū)就被我拖得一塵不染,而此刻的我也已是大汗淋漓了。我望了望教室門口,看見教室門口還沒托,心想:誰(shuí)今天的值日生,這么不負(fù)責(zé)任!唉!算了,還是讓我把它解決吧!于是我跑了過(guò)去,重復(fù)剛才的動(dòng)作拖了起來(lái),一刻鐘,我也把這拖得一塵不染。無(wú)意間一摸襯衣,呀,早濕透了!
還有一次,在競(jìng)選中,我幸運(yùn)地得到了正班長(zhǎng)的'職務(wù)。有一次,周程樂和黃浩文打了起來(lái)。我看到了此狀,心想:我作為班長(zhǎng),應(yīng)該維護(hù)班級(jí)和平。我想著,就沖了過(guò)去,說(shuō):“你們別打了,老師在的時(shí)候你們聽話,老師不在你們就無(wú)法無(wú)天。給我站到前面去。”“為什么?”我火了,一拍桌子,他們倆嚇得后退了幾步,乖乖地站到了講臺(tái)上,同學(xué)看到了,紛紛向我投來(lái)了贊許的目光。老師知道了,也一個(gè)勁地夸我真負(fù)責(zé)任。
通過(guò)以上幾件事,你們說(shuō)我是不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的男孩?
責(zé)任的作文 篇5
時(shí)光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的.嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進(jìn)入了初三。
到了初三,不得不承認(rèn)的是,壓力大了,休息少了;作業(yè)多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們?cè)谝粫r(shí)之間難以適應(yīng)。但是,只有一點(diǎn),我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責(zé)任,一份身為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。而那件事更讓我了解了這點(diǎn)。
那是一場(chǎng)考試,一場(chǎng)極普通卻又特別的考試。普通是因?yàn)樵诔跞@個(gè)特別的時(shí)段里,考試已實(shí)屬家常便飯,仿佛在這個(gè)時(shí)間段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而特別則是因?yàn)椤荚嚨那耙还?jié)課,老師拿著份名單進(jìn)入了教室!拔覉(bào)到名字的這些人,等會(huì)周練去414考試,那里沒有人監(jiān)考,我選你們?nèi)ナ且驗(yàn)槲蚁嘈拍銈,所以……”話音還沒落下,班里就已經(jīng)沸騰起來(lái)了。
“啊~怎么可以這樣,你相信他們么?”小A和同桌討論起來(lái)。
“我不信誒~這次他們一定考得超好的!”
“就是就是!不公平啊!
責(zé)任的作文 篇6
因是家中最小的孩子,便被從小寵到大。我有兩個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥,其中和小姐姐還有哥哥感情最好了,他們兩個(gè)更是比母親還要疼我,以至于我從小到大都是桀驁不馴的;而又因母親家鄉(xiāng)的一個(gè)習(xí)慣——女兒就要富著養(yǎng)!正所謂一方水土養(yǎng)一方人,即便是家庭經(jīng)濟(jì)困難,即使是經(jīng)常因此被村里的人戳脊梁骨,母親還是把我富著養(yǎng)了。因家中實(shí)在過(guò)不去,只有我被富著養(yǎng),連哥哥這個(gè)家中唯一的男丁也沒有這待遇。
我被富著養(yǎng)的生活一直到我讀六年級(jí)是便結(jié)束了,因?yàn)榧抑邪l(fā)生了一次發(fā)生了一次大變故,使得我家再一次回到了小時(shí)候揭不開鍋的局面。我依稀記得那是個(gè)雨天的夜晚,因外婆的去世,即便舅舅再富有,我的醫(yī)藥費(fèi)還是斷了。而母親恰恰在這時(shí)被查出了闌尾炎!但生恩大于天,母親還是坐了兩天一夜的火車回去了,我不知這樣是否會(huì)加重其病情,但我知道母親在回來(lái)后陪我在醫(yī)院里躺了一個(gè)多月。那時(shí)的醫(yī)藥費(fèi)我們沒向幾位舅舅說(shuō)起,錢全都是和我父親那些個(gè)所以的`“自家人”借的,紙終究包不住火,舅舅們還是知道了,因?yàn)樗麄儾贿h(yuǎn)萬(wàn)里地去和我舅舅們討要那幾千塊。我不知過(guò)程是怎樣的,只知道最后舅舅氣得不輕,因不舍責(zé)罵我母親,舅媽倒是把父親劈頭蓋臉地罵了一通。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不可能再被母親舅舅富著養(yǎng)了,夢(mèng)想這個(gè)詞已是有點(diǎn)兒可笑了,繼續(xù)讀書也已是不可能,畢竟不可能一直靠著舅舅們,我應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大了,早回去見見舅舅們。畢竟那兒,不止是母親的娘家,不僅有我可愛的家人。
那兒,是責(zé)任,更是我此生心中唯一一個(gè)偉大的人——我的母親,這朵花兒的歸宿!
責(zé)任的作文 篇7
最近由于同學(xué)們午餐倒飯情況嚴(yán)重,于是我接受了一項(xiàng)重要的“任務(wù)”—午餐監(jiān)督員。其實(shí)就是監(jiān)督同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食。看似一份簡(jiǎn)單的差事,做起來(lái)可真不易。一天中午,同學(xué)們一如既往的將飯盒送給我檢查。這時(shí)一個(gè)身影直奔垃圾筒沖過(guò)去,我以百米賽跑的速度一把將他攔下,生氣地說(shuō):“你還沒給我檢查呢!”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),竟是我最好的'哥們“拳王”。他裝出一臉痛苦的表情,低聲對(duì)我說(shuō):“好兄弟,我今天頭疼,你就睜一只眼閉一只眼讓我倒了吧!”“頭疼和吃飯有什么直接關(guān)系?回去把飯吃光!” 他見我那嚴(yán)肅的神情知道沒有商量的余地就極不情愿地把飯盒端了回去。過(guò)了一會(huì),我正在低頭整理飯箱,只聽見“啪”的一聲,一個(gè)飯盒被扔到了飯箱里。我抬頭一看,是“拳王”。
“檢查!檢查!就知道檢查!你可看好了啊?!”他不以為然的說(shuō)。我生氣地說(shuō):“你這是干什么?”只見他狠狠地瞪了我一眼,然后若無(wú)其事的轉(zhuǎn)身離開了。一整天再?zèng)]和我說(shuō)過(guò)一句話,放學(xué)時(shí),我喊他和我一起走,他卻自己埋頭走了。一路上,我一直在想:難道我真的做錯(cuò)了嗎?但一想到午餐監(jiān)督員的職責(zé),想到責(zé)任重于泰山,我堅(jiān)信我是對(duì)的。第二天,我本以為他會(huì)像昨天那樣不理我。早自習(xí)時(shí)總感覺有一個(gè)眼神向我這邊瞟。我向“拳王”座位方向望去,正好與他的眼神相撞,他趕緊低下了頭。課間時(shí),他慢吞吞地蹭到我課桌邊,笑瞇瞇地說(shuō):“嗨!昨天是我不對(duì),你別生氣啊!咱倆還是哥們對(duì)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后,我倆又像從前一樣一起離開學(xué)校。好朋友的表現(xiàn)讓我更加深信:做任何事情只要堅(jiān)守職責(zé),公平公正,終究會(huì)被他人理解的。
責(zé)任的作文 篇8
責(zé)任感是什么?即使對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),這也是十分陌生的。因?yàn)樵谖覀兊难壑校?zé)任永遠(yuǎn)都扛在大人的肩上,似乎離我們很遙遠(yuǎn)。但是,我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任來(lái)。
去年暑假,我和同學(xué)去小區(qū)里的籃球場(chǎng)打籃球。我們一共三個(gè)人,不能打比賽,一個(gè)個(gè)投籃也太無(wú)聊。我們看看周圍,旁邊有一群小學(xué)生也在玩籃球。“我們找他們打比賽吧!”我仔細(xì)數(shù)了數(shù),“我們?nèi)齻(gè)和他們八個(gè)比,怎么樣?”沒想到他們兩個(gè)爽快地答應(yīng)了。我們趕緊跑過(guò)去和那些小學(xué)生協(xié)商。最后,比賽開始!
面對(duì)這些小學(xué)生,簡(jiǎn)直不用吹灰之力,再加上我們?nèi)齻(gè)配合默契,不一會(huì)兒就占了上風(fēng)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)給我一個(gè)傳球,沒想到拋得太高,我的手指碰到了球,球直接掉了下來(lái),狠狠砸在一個(gè)小朋友的頭上。我們還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),“哇——哇——”小孩的哭聲使我如夢(mèng)初醒。這下糟了,把別人孩子的腦袋砸壞了怎么辦?我們?nèi)齻(gè)都不知所措地站在那里!摆s緊走吧,沒出血不會(huì)有事的!”一個(gè)同學(xué)小聲提議。“家長(zhǎng)追過(guò)來(lái)怎么辦?”我擔(dān)心地問道!耙呀(jīng)有小孩跑去告訴家長(zhǎng)了,一時(shí)半會(huì)到不了,快走吧!”一同學(xué)邊說(shuō)邊推我走。
是時(shí)候選擇了,我告訴自己。這件事情被爸爸知道肯定又要挨罵了,可畢竟砸到的是別人家的孩子呀……“你們走,先回家吧!這件事是我提議引起的,我來(lái)收拾殘局!”我終究不會(huì)違背良心。
他倆剛走,孩子的奶奶從遠(yuǎn)處心急火燎的跑來(lái)!斑@是怎么回事啊,哎呀,你看這哭的,砸的嚴(yán)重哇?”邊說(shuō)邊檢查孩子的頭。我的心里是七上八下,像幾萬(wàn)只螞蟻在爬一樣。既然已經(jīng)決定了,那就不能反悔!笆俏掖蚧@球時(shí)不小心打到的!蔽腋杏X我的聲音都在顫抖!霸趺催@么不小心,快把你父母叫來(lái)!”我告訴了他們爸爸的電話。爸爸知道后丟下手頭的'工作,二話不說(shuō)便趕了過(guò)來(lái)。爸爸趕到時(shí),小孩已經(jīng)去醫(yī)院做檢查了。爸爸連忙帶上我趕去醫(yī)院,爸爸叫我給對(duì)方道歉,所幸檢查結(jié)果并沒有大礙,只是頭部有塊紅腫,過(guò)幾天就會(huì)消腫。爸爸付了醫(yī)藥費(fèi)和我回到了家。
我忐忑不安地走進(jìn)家門,和爸爸講訴了事情的經(jīng)過(guò)!澳隳艹袚(dān)起這個(gè)責(zé)任是對(duì)的,但是你沒能及時(shí)道歉!彼D了頓,說(shuō)道:“下次要自己解決自己做錯(cuò)的事,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,作為男子漢要有自己的責(zé)任感!”
要有自己的責(zé)任感!從那時(shí)起,我就要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜。父母不能永遠(yuǎn)守護(hù)著我們,每個(gè)人都要獨(dú)立。每個(gè)人都要明白自己肩負(fù)的責(zé)任,責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn)。