責任的作文[實用15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的責任的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任的作文1
同學們對于我們來說,你們知道我們現(xiàn)在的責任是什么么?那就是在家做個乖乖女,在校做個好學生,在社會做個好公民。
學生的責任就是認真完成學習任務,幫助同學,孝敬長輩。
而那些成人,則也有責任?偠灾瑥娜吮煌哆M這個世界的那一刻起,就要對自己的一切負責。
就舉我們熟悉的高耀潔老人吧,她現(xiàn)在已經(jīng)77歲了,他從1996年開始自費進行艾滋病的預防病和救治工作,走訪了100多個村莊,會見了1000多名艾滋病患者,至今花費了8萬多元。無償資助164名艾滋病孤兒。同學們看吧,一位老人竟無償幫助如此之多的人。難道這就是責任嗎?是的,他承擔了對社會的責任,但更多的是我們看見了他責任心下那一顆無私的慷慨的心。
但在20xx年6月17日中午,某居民院內(nèi),一群劫匪撬開房門搶走手機后被反鎖在房里。劫匪順著腳手架在下溜時被小區(qū)居民抓獲。由于受害人不敢當面承認,劫匪仍然溜走。像這種事情,在世界各地或許每分每秒都在進行,所以我們要進我們的力量,在面對不正義的`事時,聯(lián)起手來,去打敗他們,因為我們相信。
我們不是貪圖安逸,坐享其成的一代,而是艱苦創(chuàng)業(yè),造福人類的一代;不是因循守舊,墨守成規(guī)的一代,而是勇于創(chuàng)新,開拓前進的一代;不是滿足現(xiàn)狀,不思進取的一代,而是向往明天,造就未來的一代。
責任對于每個人來說都是平等的,他會根據(jù)你的性格為人等給你相應的責任。
責任的作文2
世界的每一個角落,都有人在承擔自己的責任,這讓我想起了那一幅漫畫。
看著書上的那幅漫畫——《截錯了》,盯著病人臉上的兩行淚,我萬分感概!
這幅畫畫的是在手術室,剛做完手術,大夫和助理正在擦手。躺在手術室的病人一手舉著“左腿截肢”的手術單,一手指著依然還疼痛的左腿,哇哇大哭。在一旁剛做完手術蔡松口氣的大夫一下子又目瞪口呆,而助理在一邊看著病人的雙腿,急出了汗,有些不知所措了?粗嬌稀敖劐e了”三個字,我似乎覺得那么刺眼,如果世界上的每一個醫(yī)生都對病人不負責,那么在所有的病人中,還會有幾個幸存者?
其實,在這個社會上,不光只是醫(yī)生對病人負責,任何人都應該對自己所做的事情和自己的行為負責!這命運的悲慘讓我想起了一個故事:
一個小男孩回家,過馬路時,因司機的疏忽引起了一場致命的車禍。小男孩的死也讓孩子的父母覺得五雷轟頂,過了不久,兩位披頭散發(fā)、精神失常的'人撞死在小男孩出車禍的地方,她們是孩子的父母。如果司機沒有第一次的疏忽,沒有對工作不認真負責的態(tài)度,這一場場令人心碎的慘劇就不會接二連三的發(fā)生了。“天下興亡,我的責任”正如臺灣校長所言,每個人對自己的行為負責,天下還會興亡嗎?天下興亡不是我們的責任,還會是誰的責任呢?
司機負起責任,才會讓乘客放心;老師負起責任,才會讓家長放心;警察負起責任,才會讓人民放心;醫(yī)生負起責任;才會讓病人放心;總統(tǒng)負起責任,才會讓全國人放心,只有承擔責任,人與人之間才會彼此信任,彼此關心。
責任……
責任的作文3
面對他人托付時,無論是工作還是感情,總是會感覺到有一份責任壓在自己身上。
這幾天審閱稿件的時候這種感覺更深,自己對于媒體相關的工作一直是懷著有一些虔誠的心意在做,因為每一個媒體編輯都是一種把關人,所謂把關人的意義就是信息經(jīng)過自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。
同時媒體的內(nèi)容也還有議程設置的功能,自己所編寫的內(nèi)容會影響受眾的思維方式和知識范圍?梢哉f,議程設置的功能在新媒體時代有了新的表現(xiàn)方式,但是并沒有完全失效。
因為這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來進行審核和修改,如此看來自己的責任就更加重大了。工作過程中自己可以說是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點差錯。
現(xiàn)在網(wǎng)絡上錯誤的'信息非常多,而且魚龍混雜,普通人根本沒有能力分辨。自己盡管無法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實、準確、有效的。
差之毫厘、謬以千里,如果在自己的環(huán)節(jié)上出了錯誤還是自己的無心導致的,那么帶來的影響也是不可估量的,更何況媒體內(nèi)容在發(fā)布出去以后也不會輕易讓人修改了。
所以盡管不斷的查閱專業(yè)資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒有抱怨過關于這份兼職工作的什么內(nèi)容。
無論如何,自己感受到那份沉甸甸的責任,會努力去完成這份委托。
責任的作文4
責任不是甜蜜的糖果,責任不是一架水晶梯,生路上,責任伴隨我們成長;責任是玻璃碎渣,責任是不融化的冰雪,成長中,責任與我們同甘共苦;責任不是暖暖的被窩,責任是鋒利的刀刃,不時散發(fā)出銳利的光芒…
周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”這就是作為一名學生的責任。在學校里,我們的責任就是認真學習,長大報效祖國;在家庭中,我們的責任就是做好自己力所能及的事,減少父母的負擔;在社會上,我們的責任就是愛護公物,樂于助人…
我們的生命只有一次,人生能有幾個13歲?這13年就像旅途中一閃即消逝的美麗流星,就像朱自清先生的'《匆匆》里的“燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了”。于是,責任便是我們的精神支柱。
責任的存在,是世界留給我們的考驗,通過考驗的人,他的理想就實現(xiàn)了;沒有通過的人,他逃罔了,因為他迷惑,迷惑世界為什么會有責任。把責任的心攜帶在人生道路上,讓人生閃爍光輝,揮灑清香,這世界就永遠充滿溫馨!
花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。世間萬物都有自己的責任:野草的責任是點綴大地;大地的責任是蓬勃生命,喚醒萬物;生物的責任是繁衍生息。父母一生中最大的責任就是養(yǎng)育我們長大,使我們明理;教師園丁就像春蠶一樣默默地吐絲,毫不猶豫,把人生中的一切都奉獻給了學生,包括青春。
責任,責任,我們的疑問。責任既是一種獲得,又是一種犧牲,如同理想,如同珍珠,一顆綴連著一顆。責任,責任,世界的辯論。責任使無知的人變得懂事,我相信,有了責任,陽光才會更加燦爛,我們的明天會更加美好!
責任的作文5
每個人都有自己的責任。作為班長,責任是管理班級,作為體育委員的我,責任就是管理同學做早操、帶隊, 管理眼保健操……同時作為小組長的我,責任就更重了。但我是老師的希望,我一定要不負眾望管理好同學,讓大家共同進步!
記得有一次,上午帶隊做操,上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由于他口號喊的聲音不洪亮,老師換上了有經(jīng)驗的管理人員王博士上去試一試,但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去,好幾次把目光集中在我身上,湯老師的目光好似在對我和藹可親的說:“張郅超,你能來試一試當體育委員嗎?”我沉思著想是當好呢?還是不當好呢?正當我猶豫不決時,湯老師突然喊道:“張郅超,你來試一試!”我大步流星的走了上去,生疏的喊著新的口號:“兩隊變四隊!”和“前排兩手側平舉, 后排兩手前平舉,向前看齊!”雖然我喊的聲音很大但最后面的還是有幾個人聽不見,我朝他們使了一個眼色,他們都明白了是什么意思。(呵呵,兄弟之間是心有靈犀的`)回給我了一個會心的微笑。湯老師見所有人都聽見了,便對我說:“張郅超,你能干好體育委員嗎?”我用力的點了點頭堅定回答了一個字:“能!”從此以后我便暗下決心想:我一定要勝任這一件工作。
從那以后,我便開始嚴格管理班級調皮的同學,有點同學很聽話,被指出了錯誤就馬上改正。但還有些同學不但不改正,還和我作對,我想了一些辦法關注了他們。湯老師也對我另眼相看。
我會再接再厲管理好班級!老師請相信!我一定能行。
責任的作文6
倡責任之道,視為仁者;明責任之理,應為智者;行責任之事,當為勇者。
我看到這么一個故事,有一個小男孩在與小伙伴們踢足球時,一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上,砸碎了門上的玻璃,商店老板帶著那個闖禍的小男孩去見他的父親,并說明了事件的原委,小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后,將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上,他對小男孩說:“你打碎了人家的玻璃應由你來賠償,那125美元算我借你的!庇谑牵∧泻⒂米约旱恼n余時間給人打零工,最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中,父親用慈愛的目光注視著他說:“爸爸這樣做的目的,是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔責任的態(tài)度!”這個小男孩長大后成為了美國總統(tǒng),他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了:每一個人都要勇于承擔自己的責任,這不僅是一種可貴的品質,也是一種態(tài)度,一種積極向上、勇于承擔責任的態(tài)度,因為當你能夠勇敢地承擔自己的責任時,你才算真正的成長。
有這樣一名公交車司機,他在行車的途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動車閘,把車門打開,確保乘客,行人的安全。做完這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的`公交車司機,在生命的最后一息,首先想到的是自己的責任和義務,他用大寫的人生,詮釋了“責任”的內(nèi)涵,黃志全是個勇于承擔的人,他讓我們懂得:責任使社會井然有序地運轉著,責任是促進社會和諧,推動社會發(fā)展的動力。
勇于承擔責任是我們每個人應當具有的高貴品質,希望在自己人生的道路上,每一個人都能以責任為伴,讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!
責任的作文7
“這是你應該承擔的責任!”媽媽生氣地對我說。原來,我的書桌上亂糟糟地堆著許多東西,桌子也臟了,需要打掃整理,于是,我又被媽媽嚴厲警告了。其實我也知道這個道理,但是打掃桌子會浪費我寶貴的空閑時間,再說上課時間快到了,因此我裝作沒聽見,奔向了學校。剛踏進教室,小菲笑著迎上前來:“謝謝你的水!”“水?哎呀,我忘記給你帶了,對不起……”“可是你答應過我啊,你應該對你的話負責任!”小菲失望地走開了,我在后悔中開始了一天的課程。
在政治課上,老師說:“負責任是做人的基本要求……”又是責任!啊,原來做人是要承擔應盡的責任的!可我……
中午回家后,我默默地把桌子整理好,打掃干凈,又裝了一瓶水,放在桌子上。我發(fā)現(xiàn),媽媽在看到桌子后露出了欣慰的微笑;將水帶到教室后,我又看到了小菲感激的微笑。此時,我心里油然升起一種莫名的'快感。
以后的時間,我常用這件事來提醒自己――做好自己應做的事。在一個平淡的日子里,我忽然發(fā)現(xiàn)身邊的朋友多了,父母的笑容多了,我也成熟多了。
歌德說:“責任就是對自己應該去做的事情有一種愛!本S克多?弗蘭克林說:“能夠負責任是人類生存最重要的本質!
對自己應盡的責任,承擔過,付出過,就必定會有收獲。就如:幼苗承擔了成長的責任,收獲了植株挺立;花朵承擔了開放的責任,收獲了芳香陣陣;果實承擔了成熟的責任,收獲了籽粒飽滿。
責任的作文8
成長是一首詩,一本日歷,伴隨著我們走過春夏秋冬,成長是調味料,其中酸甜苦辣皆有。在這過程中,我一天天成長,一步步成熟,而每個成長的片段都會成為我美好的回憶。
翻開“成長”這一首詩,我又一次想起小時候的事,再一次知道自己身上的'責任。
小時候,媽媽出去上班,我在家照顧弟弟?墒堑艿芊浅U{皮,我總是讓著他。記得那一次,他一手拿著玩具,一手拿著零食扔來扔去,如果看到新奇的東西,他會把零食散得滿地都是。我們把新奇的玩具藏到沙發(fā)底下,他會想方設法拿東西把它撬開。我跟在他在后面收著垃圾和玩具,儼然成了縮小版的媽媽。
再看另一頁,“慘了!”那是我又害怕又尷尬的情景。
那天我要背弟弟下樓,可是腳一踩空,我和弟弟從樓梯滾了下去,弟弟的頭擦傷了,而我的頭也擦傷了,我都不敢看弟弟一眼。我和弟弟慢慢地走上樓去,我拿了醫(yī)藥箱,給弟弟消毒,貼上創(chuàng)可貼。之后,我對著鏡子給自己消毒,也貼了貼創(chuàng)可貼。
到了晚上,媽媽回來了,她看到我和弟弟頭上貼了創(chuàng)可貼,問:“你們這是怎么了?”弟弟還小,說話結結巴巴的,半天吐不出一個字!拔覀儾恍⌒膹臉翘萆纤ち讼聛!蔽倚÷暤卣f。媽媽臉上露出了笑容,“以后下樓梯一定要小心!眿寢層H切地說,“你能幫弟弟處理好傷口,還能幫自己處理傷口,說明了你已經(jīng)長大了,也多了一份責任心!
成長,在我們的生活中慢慢地積淀成了豐富多彩的日歷,匯成了意味深遠的詩。
責任的作文9
責任是一個人應該做和不應該做的事情。對我們中學生來說,“有意識地承擔責任意味著做自己的事,做你能做的事,并對你所做的事負責。”
我們每個人都有不同的責任,一種承諾,一種義務和一種意愿。只要我們承擔責任,就一定要把它承擔到底。對于我們的學生來說,現(xiàn)在重要的責任是學習和孝順父母,在家里和學校盡我們所能。輪到我們值班的時候,我們也要承擔責任。我們必須負責掃地和擦黑板。如果我們粗心大意,我們就會不負責任,答應別人。堅決履行自己的承諾,也是對自己責任的一種表達。對導演負責往往伴隨著回報,既有物質方面的,也有精神方面的,更重要的是無形的財富,比如良好的`自我感覺,他人的贊美,新知識新技能的獲得。同時,承擔責任也會付出一定的代價。承擔責任不僅僅意味著付出時間、精力和金錢。但也認為他們可能會因為做得不好而受到責備甚至懲罰。
但有些人會逃避,卻逃避責任,有時會為自己的不負責任付出更高的代價。如果你不負責任,你將失去你的信譽。李嘉誠說:“名譽不能用金錢來衡量,它是生存和發(fā)展的法寶!彼阅阋欢ㄒ龅酱饝獎e人的事。這也是責任的體現(xiàn)。
對于人的成長來說,承擔責任只是自尊自信的具體表現(xiàn),是自強自立的必然選擇
成就的重要標志。
責任的作文10
早讀課上,我們看了3本習字冊,這3本習字冊,都讓我看到了學習的不同態(tài)度,不同的責任心。
第一本一拿出來,一看,只能用“亂”這個字來形容,其次就是不負責任,他寫的每個字都有些異樣,先是大大咧咧地,然后面的每個字小了許多,寫得既不緊湊,也不適當?shù)淖屪峙c字之間間距空的合理些。
我想之所以習字冊上有紅色的字,就是讓我們把紅字當成范例,照著上面一筆一畫的書寫出來,寫的時候可以慢一些,也不能很快、很慢,這樣就沒有效率了,用時間來做沒有任何價值、效率的事,又有何意義?而這個人就是我的同桌——王雷均。他寫的這一手字,讓我想到了他昨天練字的情景:他寫字用的是一支出水流暢的鋼筆,卻沒有好好利用起這支鋼筆,寫字的速度快得很,筆尖飛舞,“唰唰”一行字就被他寫了出來,當老師說把習字冊第七課寫完就睡覺,他更是奮筆疾書,又急又快,根本顧不上練字的質量,有是練字稍有空閑,就he第二排的覃瑤講話,說說笑笑,談笑風生。
這就是王雷均的態(tài)度——馬虎,他的極度馬虎才讓他現(xiàn)在成了一個毫不負責的學生。第3本練字冊字跡工整、娟秀,她有幾點讓我很欽佩,字與字之間空得很合理,很清楚,讓人一目了然。完完全全的照著上面的字、格式認真地書寫出來,一字一字、一行一行,寫得都與那些馬虎的人如此不一樣,不一樣的更是他的'學習態(tài)度,她態(tài)度背后的負責。
態(tài)度是在學習上的重點,負責不僅是重點,也是一個人所想做的目標,一本習字冊能說明白什么,能說明白“你”,你的馬虎、認真都在這種老師關注的小事上。
我們不能隨意、不能馬虎,只可以做到認真,為今天的自己負責,做到在小事上也認真負責的學習目標!
責任的作文11
每個人都有自己的責任,每個人都應該承擔自己的責任。不管在哪里,社會和家庭即使在學校也要有責任感。
三年級的時候,我成功競選了督導小組,成為了一名衛(wèi)生督察,一直到五年級。
有一天,我跟著組長去檢查。當我走進每一個班級的教室時,我小心翼翼地看著地板上是否有垃圾,垃圾是否落到了 身上。我像獵獸一樣認真。無論是藏在桌角的`紙屑,還是藏在門縫下的紙屑,還是蓋著的紙團,都被我犀利的目光發(fā)現(xiàn)了,扣分適當,一如既往。
但走進自己班的教室,眉頭瞬間皺了起來,怒火在心里燃燒,紙團堆成小山,垃圾沒有掉下來,紙屑靜靜地躺在地上?鄱嗌俜郑拷M長問。扣多少分?那個聲音在我腦海中盤旋。我到底該不該扣?扣的是,有損班級榮譽,可能會錯過移動紅旗;不扣就不負責。我,監(jiān)督小組的成員,風景的衛(wèi)生檢查員,現(xiàn)在不知所措。心里好像有兩個聲音。一個說:別扣,這是你的課。另一個喊道:“扣扣,你是衛(wèi)生檢查員,不能不負責!”猶豫不決,不得不說:等等,先記住另一節(jié)課。
我來到組長的班級,來回檢查。我對組長說:2個紙團。我看了看組長的態(tài)度,見他果斷扣了1分。我震驚了。當我想起我的職責時,我說:“組長,我想好了。六班扣3分!薄Uf完,我松了一口氣,這是一種放松和自責的解脫。
是的,人們必須承擔責任,不管他們是誰。尤其是我們這個時代的新生,祖國這些未來的花朵,更應該為自己的言行負責,讓自己長大后能為祖國盡自己的責任。
責任的作文12
法國著名作家巴爾扎克曾說過:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣!弊袷刂Z言是一個人最起碼的責任。
一天,上完課外班,我和媽媽走路回家。路過“黃傘肺片”,媽媽給了我20元錢。讓我排隊買一點兔丁,說完媽媽就去買菜了。這可是我第一次自己一個人出來買菜,于是我下定決心要把這件事辦好。但是,10分鐘,20分鐘,半個小時·······時間嘀嗒嘀嗒地過去了,前面的人一個接一個買到自己滿意的菜興匆匆地走了。可始終沒有輪到我,我心里就沒好氣地想:“媽媽這是在故意刁難我嘛?也許又是在考我的責任心和諾言的遵守程度呢?”
皇天不負有心人,大約一個小時以后,我終于排到了窗口了。“小朋友,要點什么?”店內(nèi)的工作人員問我!拔乙ぁぁぁぁぁ!薄拔乙唤锱ks肺片!边@句話可不是我說的,而是旁邊一位人牛高馬大的叔叔說的———很明顯,他仗著自己是成年人,硬把我給擠了出來。我略帶一點懇求地對叔叔說:“叔叔,我原來就在這里排隊,排了一個小時了········”還不等我說完,叔叔就一招手:“去去去,滾遠點,別礙著我!蔽乙宦牼椭罌]有商量的余地了,我心里想:現(xiàn)在這些年輕人真沒出息,就知道欺負小孩子。又轉念一想現(xiàn)在排隊的'人太多了,要再排隊去買恐怕來不及;但我又向媽媽保證把兔丁買到手。我猶豫了:是做一個為了自己輕松而不負責任的人,這時,我想起了媽媽的一句話:承諾過的事就必須完成。我豁然開朗。
我一直排啊排,站得腿彎腳酸了,直到媽媽回來了,看到我還在后面幾個,驚愕地問我是怎么回事?我笑著告訴了媽媽,媽媽聽了直夸我有責任心,將來能有大成就。
我也相信只要有責任心,就不會有完不成的事。
責任的作文13
給人責任,也就是給了信任和真誠;有了責任,也就變成了 尊嚴和使命。 ―題記
生活在地球上的每一個人都有責任感,每一個人都會為不辱使命而努力。責任能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知。沒有人該為你去做什么,因為生命是你自己的,你得為你自己負責。
作為一名中學生,你的責任就是把老師傳授的知識化為己有,在成年之前打好基礎,才有可能自力更生;作為一名醫(yī)生,你的責任就是救死扶傷,解除病人的痛苦,病人快樂,你才會快樂;作為一名教師,你的責任就是培育出祖國一代又一代的“花朵”,讓他們茁壯成長,在人生的道路上無畏地前進。。。。。。生活中有很多種責任,而每種責任都是莊嚴,神圣的。這種責任的履行者必須優(yōu)秀地完成任務,要不然,將會手到社會的`譴責。
每一個人從出生的那一天起,就有了責任。剛出生不久,你的責任就是好好地成長,不辜負父母的養(yǎng)育之恩;兒童時代,你的責任就是盡情享受唯一的童年,讓它永遠成為記憶中的美麗畫面;學生時代,你的責任就是3句話:“努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦,勤奮勤奮再勤奮。”成年時期,你的責任就是用自己的雙手制造自己的幸福,自己的生活;中年時期,你的責任就是撫育后代,養(yǎng)活家人,看著自己的子女長大成人;最后的老年時光,你的責任就是在自己最后生活的日子里,享受人生的最后譯一節(jié)奏章,為你的人生畫上一個完美的句號。
記住:盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
責任的作文14
自覺遵守交通規(guī)則是一種責任,愛護樹木花草是一種責任,追求低碳更是人的本能,這些責任已經(jīng)行成了人的潛規(guī)則,但若是缺少了這種人的本能,那么給人類地球帶來的只有風靡宇宙的災難。
如今,像北京、天津、上海、廣東等一線省市在市民沒有責任感的影響下,社會秩序是越來越混亂,例如:交通問題屢屢頻發(fā),由于某些市民的不遵守交通規(guī)則,由于某些領導不注重交通,導致了一線城市的連續(xù)大堵車,這不單單反映的是交通狀況,更是反映一個民族一個國家的責任感,反映一個國家的形象以及國民的個人素質,折射出了我國現(xiàn)存的危險大漏洞,這份危險正是源于不負責任。
如今,我們國家的人民越來越富裕了,但裸露出來的'問題也就與日俱增,就拿我國的汽車總量來說,從20xx年到20xx年我國汽車總量已經(jīng)翻了10倍,13億人平均下來,每人家里都已經(jīng)擁有了兩輛汽車,這汽車總量加起來都已經(jīng)讓人毛發(fā)聳起,那要是論起汽車排量的廢氣總量,必然高不可測,普通的計算機也算不到那個位,這份滅頂之災也是源于不負責任。
其實如果人類能夠有節(jié)制、有計劃的利用資源,有義務、有責任的來保護家園,那么我們的家園將會呈現(xiàn)另一片盛況。
責任源于我們每個人的心間,如果我們每個人能夠少用一度電、少開一次車、少用一張紙,那么我們地球將會多一份高興,多一份安心,多一份放心。
責任的作文15
自由的第一個意義就是擔負自己的責任。
——題記
鬧鐘“buling buling”的響起來,我的耳朵好像爆炸一樣,我關掉鬧鐘繼續(xù)睡覺。
醒來的時候已經(jīng)十點多了,媽媽已經(jīng)開始準備午餐了。
我一直很不明白,為什么大人可以起的那么早,而我們小孩就不可以呢?為什么大人說話的時候說的每一句話都要深思熟慮?而我們小孩卻可以口不擇言呢?
后來,我漸漸明白了,因為責任。
每個人都要為每個人所說的每一句話和做的每一件事情負責任。
我曾聽說過這樣一個故事,一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的`最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。
他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。
這是一個司機的責任。
爸爸媽媽每天起那么早給我們做飯,然后工作。目的呢?想讓我們生活的更好,想讓我們擁有更好的教育。
這是一個大人的責任。
開火車的司機先生過年回不了家,獨自在深夜里默默的流淚、悲哀。
但沒辦法,這是他的責任。
每個人都有每個人的責任,每個人都應該為自己的所作所為承擔責任。
不要說如果不是因為什么,所以我什么,記住——這是你應該承擔的,是你的責任。
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