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我生活在戰(zhàn)爭中作文（精選41篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我生活在戰(zhàn)爭中作文，歡迎大家分享。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 1
看到這個題目，有些人可能對此感到詫異，“這都已經(jīng)解放全中國了，又哪兒來的戰(zhàn)爭呢？”錯了，此戰(zhàn)爭非彼戰(zhàn)爭，我家的戰(zhàn)爭是幸福的戰(zhàn)爭，每日生活在這戰(zhàn)爭之中，倒也樂哉！
說起我家的戰(zhàn)爭，正如《三國志》中說的'：魏、蜀、吳三國鼎立，其中，屬魏國最強(qiáng)！蜀吳兩國聯(lián)手來對抗魏國。而我的母親，就是勢力強(qiáng)大的魏，為了捍衛(wèi)僅存的一點(diǎn)尊嚴(yán)和自由！我們上陣父子兵，聯(lián)起手來與母親展開了一次次斗智斗勇的較量！
有一段時(shí)間，母親以上班太累為理由，伙食標(biāo)準(zhǔn)逐日下降，從最開始的三菜一湯，降為一粥一蛋一咸菜。“我還是個學(xué)生啊，你這不是虐待兒童嗎？牢飯好像都比這伙食好吧！”各種怨氣的聚集，終于爆發(fā)了。我們家第一次家庭起義！我們父子二人合力抗議卻遭母親拒絕，是可忍孰不可忍？于是我們使用了第一計(jì)，名曰：“出去吃”，那幾日，天天下館子，吃不盡的美食，可誰知，道高一尺，魔高一丈，母親也用了一計(jì)。名曰：“停生活費(fèi)”，好陰毒的一計(jì)，就算動用父親的“小金庫”也挺不了幾天，于是，我又想一計(jì)，從此每天去爺爺家吃飯，這下母親徹底沒轍了，只能敗下陣來！
就這樣，第一次起義成功了！可母親仍不死心，一心想穩(wěn)固她“殘暴”的統(tǒng)治！于是，反對母親斷網(wǎng)的起義，再一次打響了！這一次我們采用的是“摸爬滾打愛心苦肉計(jì)”！在母親面前裝可憐！“哎呀，我還得上網(wǎng)查資料呢！這萬一查不到，學(xué)習(xí)成績下降該如何是好啊!”父親又接道：“上網(wǎng)多方便啊，我還想苦練廚藝，讓你把做飯的擔(dān)子放一放，哎，不給機(jī)會啊！”我們一唱一和，配合默契，母親擰不過我們，再一次妥協(xié)了，周末我們可以盡情地在網(wǎng)上遨游。
慢慢長大的我，回首看這些事情，真正懂得了母親的良苦用心：降低伙食標(biāo)準(zhǔn)是母親看我們父子太胖了，為了我們的健康，幫我們減肥；斷網(wǎng)是為了讓我更好的學(xué)習(xí)，這一切都源于母親對我們的愛��！生活在這樣甜蜜的“戰(zhàn)爭”中，又怎能不幸福呢？
我生活在戰(zhàn)爭中作文 2
大家看了這個題目可別害怕，這場“戰(zhàn)爭”只是十一國慶期間我在西公園進(jìn)行的模擬戰(zhàn)爭，游戲的名稱叫“彩彈飛車”。它為什么那么吸引我呢？聽我說說“戰(zhàn)爭”的過程吧！
這是一個雙人游戲項(xiàng)目，一個人控制方向，另一個人打槍，那種槍可不是真槍哦，子彈都是海綿球。我和姥爺分工，他開車，我打槍�！皯�(zhàn)爭”開始了！因?yàn)闃屢淮沃荒苎b5發(fā)子彈，所以我盡量少打槍�！肮�！”弟弟進(jìn)入我的射擊區(qū)，槍上雷達(dá)出現(xiàn)了一個小點(diǎn)，“發(fā)射！”“嗖”，子彈像箭一樣沖了出去，雷達(dá)上出現(xiàn)了另一個飛速向前的小點(diǎn)，弟弟中彈！突然，我的'雷達(dá)報(bào)警器開始狂響，說明我已被弟弟鎖定，趕快閃吶！姥爺快速轉(zhuǎn)動方向盤，左躲右閃，終于躲開弟弟的射擊，我的報(bào)警器也安靜了下來。不料，弟弟來了個偷襲，連發(fā)四顆子彈，我不幸被命中。
游戲結(jié)束了，我有七顆子彈命中弟弟，哈哈，勝利了！我興奮不已，而弟弟，則是一臉的不服氣，還等著我再戰(zhàn)一局呢！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 3
來我這里吧！我保證你每晚尿床。這就是沒有軍隊(duì)的下場。
我們這里的都是古代軍隊(duì)，每人都有自己的軍隊(duì)。不過，有軍隊(duì)的只是小孩，大人沒有。這里有綠營軍。大遼軍。少帥軍……我和我的好朋友李明是少帥，到現(xiàn)在，“張三李四”城里已有八十萬少帥軍。再加上十幾個附屬國，已有三千八百萬，而且全部門派都投靠于我。
就讓我介紹一下打仗時(shí)的經(jīng)過吧！我?guī)к姽ゴ蚺沓菚r(shí)，只帶了五千兵馬。要知道彭城有五十萬兵馬。我捉住彭兵的`弱點(diǎn)：他們總是用炸彈。派了一千火箭手，射炸彈導(dǎo)火線，使炸彈一個挨一個爆炸，將城外的二十萬大軍給炸死了。然后用六門神掌打開門，派三千鐵甲騎兵進(jìn)城將彭軍一舉殲滅。
怎么樣，想來嗎？那我派兵去接你吧！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 4
生活是什么？有人說登山、有人不斷挑戰(zhàn)。歌德曾說過：“我們的生活是旅行，思想是導(dǎo)游者，沒了導(dǎo)游，一切將會停止。目標(biāo)會喪失，力量也會化為烏有�！蔽艺f我們的生活是場戰(zhàn)爭。
生活是一場彌漫著“死亡”氣息的戰(zhàn)爭。充滿了“火藥味”，我們的敵人就是生活，它不會對任何人如偉人、超人手下留情。該出手時(shí)就出手。有時(shí)偷襲，在你沒有防備的時(shí)候，打你個措手不及：有時(shí)明目張膽的'向你進(jìn)攻，隨手扔個重磅炸彈，其威力足以把你一次性打垮。生活他會毫不留情一次又一次把你打倒。雖然我們離“參戰(zhàn)”很遠(yuǎn)，但也不能無所防備。其實(shí)戰(zhàn)火已經(jīng)向我們這里蔓延了。即將面對的升學(xué)考試就是一場小小的戰(zhàn)斗。我們要借助這次小小的戰(zhàn)斗來鍛煉自己把自己投放到“戰(zhàn)火”中磨練一下，讓自己在“戰(zhàn)火”中更加堅(jiān)強(qiáng)。
戰(zhàn)爭是殘酷無情的，充滿了流血與犧牲。生活也是如此，它的勝利這是屬于那些勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人，面對生活一次又一次的打擊，我們絕不能低頭!哪怕還剩一兵一卒也要和他抗?fàn)幍降?
同學(xué)們，為了自己的理想與夢想，努力吧！贏得這場戰(zhàn)爭！成為勝利者吧！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 5
今天下午，我和媽媽去瑩瑩超市買東西，剛打開樓道門，沙塵暴就把我們擠了回去，我用我的雙手奮力地把門推開，終于來到了外面。沙塵暴卷起沙子重重地甩到我們臉上，我就和沙塵暴搏斗起來。我把頭藏進(jìn)衣領(lǐng)里，弓著腰使勁地往前走，風(fēng)大聲喊叫著，垃圾在天空中飛舞著，柳枝在風(fēng)中搖擺著，沙子在空中奔跑著……最后，我還是沒有打敗沙塵暴，哭哭咧咧地回到了家。
在和沙塵暴的戰(zhàn)爭中，我失敗了，但是，我想，如果人們不再破壞環(huán)境，不再亂扔垃圾，希望人們多植樹、保護(hù)環(huán)境，那樣世界上就不再存在沙塵暴，就沒有和沙塵暴戰(zhàn)爭的'現(xiàn)象，所有的孩子就能夠在美麗的環(huán)境中快樂地成長。
讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造未來的美麗世界！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 6
戰(zhàn)爭，一聽便感到厭惡，世界上沒有戰(zhàn)爭該多好呀！
一提到戰(zhàn)爭，腦海便會浮現(xiàn)出一幅幅畫面，滿地尸體，血流成河。雖然戰(zhàn)爭能給勝利的國家?guī)砝妫瑪U(kuò)張領(lǐng)土，但，這又是什么換來的？這是無數(shù)戰(zhàn)士無數(shù)人民的生命換來的！這是用一片片鮮血換來的！這樣值嗎？把自己的成功建立在別人的'痛苦上，這就是自認(rèn)為是高級動物的人類干的事嗎？
海。約翰遜曾經(jīng)說過：“當(dāng)戰(zhàn)爭來臨時(shí)真理是第一個犧牲品�！笔茄�，戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是武力引起的，永遠(yuǎn)用武力解決，這有什么好處呢？這不僅讓人民受盡苦難，還讓失敗的國家在世界地圖上消失。賀拉思也曾說過：“所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭�！焙螄L不是呢？戰(zhàn)爭讓一個個人流離失所，讓一位位母親痛失兒子，可以想象那是多么悲慘，母親們該多么傷心。不僅是母親，我們也都憎恨戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭總是讓人痛恨。
何必呢？何必要戰(zhàn)爭呢？讓我們手拉手，共同生活在一片和平的土地上吧！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 7
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
—— 題記
我們看過那么多戰(zhàn)爭片，每一個電影里都有英雄。他們對生死的達(dá)觀，對幸福生活的憧憬，對人性的追求，犧牲前的微笑，安息后平靜的告訴我們共和國是如何誕生。
那個有血有肉的陳錫聯(lián)，那個活潑可愛的女記者，那些淳樸可愛的戰(zhàn)士，支持抗日的郭老爺子，我才知道再那個狼煙四起的年代那么多人為自由獻(xiàn)出了寶貴的生命。因?yàn)樗麄兊拇嬖�，傳承了千年�?中華古國再最危險(xiǎn)的時(shí)候依舊屹立不倒。他們用身體擋住了敵人的子彈，把存活的機(jī)會留給戰(zhàn)友。是他們用鮮血洗凈了日本人在華夏大地留下的骯臟。
那一刻，我突然想到，假如我生活在戰(zhàn)爭年代，我也一定會像他們一樣：不自由，毋寧死。即使人在少，也要為此一搏，為中國的自由獻(xiàn)出自己的努力。
假如我生活在那個年代我不會因?yàn)榕橙醵褔�，膽小而畏懼，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己最大的努力。
人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛。為了和平，自己的生命又算什么？
我生活在戰(zhàn)爭中作文 8
翻開相冊，有的照片會讓人開心，有的讓人悲傷，有的讓人……，而有一張老照片，會激起無數(shù)華夏兒女心中的痛。
這張照片攝于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。讓我們打開歲月的時(shí)光瓶，去看看吧。
這天，上�；疖嚹险救藖砣送�，不時(shí)傳來小販的.吆喝聲�！皢琛�，火車進(jìn)站了，還沒停穩(wěn)，幾架日本轟炸機(jī)就飛到了火車站的上空，人們害怕極了，真心恐后地跑進(jìn)火車?yán)�，頓時(shí)到處是哭聲，到處是尖叫聲�！稗Z”！幾枚炸彈被轟炸機(jī)扔了下來，許多人還沒明白發(fā)生了什么，就消失在火海中。日軍不停地扔下炸彈，越來越多的人倒在血泊中。“哇”，一陣哭聲越來越響，放眼望去，是一個二、三歲的孩子，臉上全是被彈片劃傷的血跡，肩上還有一大塊血。他撕心裂肺的哭著，即是傷痛，更是失去親人的痛。周圍到處是廢墟，到處血肉橫飛，一片狼藉，哪兒是他的家人，他以后怎么過？誰來養(yǎng)他？
讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同呼喚和平，祈盼和平吧！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 9
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。頓時(shí)，黑暗彌漫著整個上海。
就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬萬想不到的是：六架轟炸機(jī)像猛獸一般撲過來，逃難的人們誰都想不到死神就這樣降臨了。轟炸機(jī)在火車站上空盤旋，投下無數(shù)顆子彈。霎時(shí)，整個火車站變成了廢墟。真是尸橫遍野、血流成河、慘不忍睹。
突然，前方傳來一陣哭聲。原來，是一個3、4歲的小孩子被眼前的`這一幕驚呆了。他的眼睛瞪得大大的，嘴巴發(fā)出嘹亮的呼吁聲：“媽媽，媽媽。”“媽媽，你在哪里？”“媽媽，我好害怕……”他不停地向廢墟中爬。他那嬌嫩的皮膚被玻璃碎片劃出了一道道傷口。
就在這個時(shí)候，又來了一批轟炸機(jī)，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。那個坐在廢墟上的孩子真的嚇壞了，炸彈一次次在他的身邊爆炸。他那撕心裂肺的哭喊聲，仿佛在向蒼天控訴日本侵略者殘忍暴行……我不禁想起世界的另一個悲慘角落——伊拉克，那里的人們也同樣在哭泣，戰(zhàn)爭給人類帶來了多大的災(zāi)難��！
罪惡滔天的鬼子們，你們聽到了嗎？你們聽到這無辜孩子的哭聲了嗎？中國的土地能讓你們這樣橫行霸道！
戰(zhàn)爭，停止吧！讓和平永駐人間！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 10
《水滸傳》中情節(jié)一波三折，梁山一百零八個好漢性格與行事多姿多彩，《白洋淀紀(jì)事》也不一樣嗎？
忠于抗日——原生。在《光榮》之中，原生為了抗日，幾年未歸，當(dāng)一回，就是十年，還立了大功一次：活捉了蔣介石的旅長，被立為了特臣�？梢�?yàn)槭晡礆w，妻子也與他離婚，但很快就平息了——原生的娘早就看好了梅芳，村里人也覺得他們是地造一設(shè)，天造一兩，但是原生又得回部隊(duì)——他想早點(diǎn)打敗蔣介石，早與家人團(tuán)聚。
愛黨愛妻——水生。從某種意義上來說，水生和原生是差不多的，但是原生一心想著抗日，好幾年才回家一趟；而水生是一旦能回去，就立馬往家中跑，他有一位很好的妻子——她知道丈夫的情況，從不抱怨，也不去打擾。
有仇必報(bào)——老頭子。從《白洋淀紀(jì)事》中有仇必報(bào)和最重情重義的，那肯定要屬老頭子了。當(dāng)時(shí)，老頭子在我軍與敵軍的.封鎖線中游蕩，為的就是給我軍提供情報(bào)和做著大大小小的任務(wù)。在一次護(hù)送兩個名叫大菱二菱的女孩兒的任務(wù)中，在老頭子眼中，是輕而易舉的，但是在任務(wù)中，大菱受了傷，老頭子就發(fā)誓要為大菱報(bào)仇。果然，不過一天，老頭子就狠狠地教訓(xùn)了鬼子，而且毫發(fā)無傷。
這本書的好漢難道就不能和林沖他們比嗎？
我生活在戰(zhàn)爭中作文 11
1937年8月28日日本侵略者攻打上海火車南站，轟炸前那里是一片繁華，可是日本侵略者來了之后，繁華的南站竟變?yōu)橐黄瑥U墟。
人們正拿著行李箱，等待火車到站。突然，天上發(fā)出“嗡嗡”的聲音，人群炸開了鍋，四散逃跑。南站一陣混亂，可是已經(jīng)來不及了，炸彈接二連三地打到地面，建筑物倒塌，人們死傷慘重。到處都是塵土飛揚(yáng)，血肉橫飛的場景，畫面場慘不忍睹。
轟炸停止，上�；疖嚹险驹缫炎兂闪藦U墟，有一個小男孩坐在廢墟上號啕大哭，他聲嘶力竭地喊著媽媽。他不明白為什么河流染成了紅色，還有它旁邊的人們怎么都一動不動了，他已經(jīng)失去了朋友、親人，他要怎么生存，它將走向何方？我仿佛聽見了男孩哭泣聲中的`怒吼：和平！和平！和平！我們需要的是一個和平的世界，而不是戰(zhàn)亂中的世界！我們要讓世界沒有戰(zhàn)爭！
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去爸爸�，F(xiàn)在我替全世界渴望和平的人們向全世界呼吁：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。讓我們共同建立和平的世界，讓和平之神永駐人間！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 12
1937年8月28日，上�；疖嚹险�，那里擠滿了人，誰都沒想到，一場災(zāi)難即將到來
日本侵略者的轟炸機(jī)飛到了人們的頭頂上，“轟”的一聲，上�；疖嚹险玖⒖套兂梢黄瑥U墟，人們死的死，傷的傷，可怕極了，突然，一陣哭聲傳來，那是一個三四歲的孩子，孩子的臉上、衣服上、腳上都是血，他坐在廢墟旁哭，他的父母在哪里？原來，孩子的父親被倒下的廢墟壓死了，他的'母親卻不知去向。過了好一會兒，一個女子孩子的媽媽爬到了孩子身邊，抱住孩子，說了一句：“我可憐的孩子，我死了，你怎么辦？”就算孩子的媽媽對世界有許多留戀，可她還是離開了，至于這一個孩子，也許，他會被人收養(yǎng)，也許，他會被下一發(fā)大炮擊中
今天，雖然我們中國的孩子生活在和環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們保衛(wèi)和平，讓“和平之花”綻放出最美的光彩，讓那已經(jīng)聽到腳步聲的世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 13
戰(zhàn)爭前，本是一片繁華的上海，可如今卻被日本人侵略。整個上海市都彌漫在子彈的硝煙之中。
1937年8月28日，在上海的火車南站，敵人又進(jìn)行了一次轟炸行動，這里房倒屋塌，遍地都是血肉模糊的尸體。人們嚇得四處逃散，在逃跑時(shí)，從人群中蒙蒙傳來嬰兒的`哭泣聲。人們一看原來是一個小男孩坐在鐵軌中央嚎啕大哭，他的臉哭得紅紅的，像一個熟透了的蘋果。可是，他的爸爸媽媽呢？又為什么哭呢？想必他的爸爸媽媽，早已被日本人的轟炸機(jī)炸死在那片廢墟中了，他可能是因?yàn)檎也坏桨职謰寢尣趴薜哪敲磦摹?/p>
在幾分鐘前，上�；疖嚹险荆�是一片熱鬧的場面，大家談天說笑，小孩手舞足蹈。這個小男孩可能在媽媽溫暖的懷抱中躺著，手上拿著爸爸新買的玩具玩耍�？傊總�人的臉上都洋溢著笑容。可是，幾分鐘后，和剛才的景象卻是模棱兩可，原來熱鬧的火車南站頓時(shí)變成一片廢墟。
是戰(zhàn)爭，破壞了我們的家園；是戰(zhàn)爭，毀滅了我們美好的家庭；是戰(zhàn)爭，讓一個個寶貴的生靈從此消失�？傊�，戰(zhàn)爭是惡魔，是鬼怪！我們不要戰(zhàn)爭，也不希望悲劇再次重演！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 14
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是無情的，戰(zhàn)爭也是讓人聽了之后就哆嗦的。我們現(xiàn)在處在和平安寧和諧的社會，但是地中海沿岸的敘利亞彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，南亞的阿富汗，西亞的伊拉克，北非的`利比亞就沒有那么幸運(yùn)了，幾年前曾經(jīng)發(fā)生了可怕的戰(zhàn)爭，我們中國以前也曾有抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等，一條條鮮活的性命被戰(zhàn)火吞噬了。
有的孩子入了木板釘起的“棺材”里；有的孩子看見照相機(jī)以為是武器而恐懼地迅速舉起雙手，眼睛里閃爍著驚恐萬狀的神態(tài)；有的孩子因?yàn)闆]有飯吃小小年紀(jì)就幫別人做事；有的孩子臉上、手上、身上都沾滿了親人的鮮血；有的孩子餓得骨瘦如柴奄奄一息；有的孩子生活在一片狼藉的廢墟中
大家看到這一幅幅慘不忍睹的畫面，一定會感到揪心吧！所以我們大家應(yīng)該呼吁和平抵制戰(zhàn)爭。如今，我們坐在潔白敞亮的教室里，有著一張張平穩(wěn)的課桌，還有慈祥可親的老師孜孜不倦地教導(dǎo)我們。但是戰(zhàn)爭中的孩子連個安寧的棲身之所都沒有，更別說讀書學(xué)習(xí)了，總之天壤之別。我們得分外珍惜美好時(shí)光。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 15
像我們這些小學(xué)生，生活是彩色的，我們的世界，就是我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境—校園。
在校園中，總會有一些快樂的事。
在課堂中，認(rèn)真聽著老師那清晰的話語，在知識的世界里遨游，不知不覺的學(xué)到的知識。
在課外，那短短的十分鐘，我們可以自由活動，可以去和同學(xué)聊聊天，一起去那充滿著歡笑的操場上快樂的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。
上課鈴聲響了的時(shí)候，我們又總是邁著急匆匆的腳步，爭先恐后的爬上樓梯。
如果我們聯(lián)想到戰(zhàn)爭又是怎樣的。
戰(zhàn)爭上，天空還是蔚藍(lán)的.，但是，卻處處充滿了大炮。
戰(zhàn)爭，孩子們依存，但他們也再不歡樂，他們一想起他們在戰(zhàn)場中犧牲的父母，眼淚，就情不自禁的掉下來，他們一聯(lián)想到戰(zhàn)爭，也許，都不想存華在這個充滿殺戮的世界。
我們，在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)，已經(jīng)是無比的幸運(yùn)，如果比較戰(zhàn)爭中的孩子的悲慘，我們學(xué)習(xí)辛苦點(diǎn)又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母，家破人亡，無家可歸。我們應(yīng)該行動起來，支持和平，反抗戰(zhàn)爭！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 16
1937年8月28日，上海南站人山人海，車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，不家的人抱著孩子，人們都焦急地望著火車的軌道，希望火車早時(shí)間駛來，讓自己逃到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。
火車終于駛來，人們你擠我，我擠你，上車的速度很慢。這時(shí)，隨著一聲巨響，剎那間地動山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著，叫喊著……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出來，擺脫了的`襲擊，沒等他們出去，一顆從天上飛下來，一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說：“帶……帶好……孩子。”說完，便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來，要給孩子找一個安全，不易被發(fā)現(xiàn)的地方――鐵架邊，把孩子放好后，一顆飛來，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽�！彼嵌嗝纯蓱z孤單，因?yàn)樗陌职謰寢屧僖不夭粊砹恕?/p>
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽？為什么有人要去欺負(fù)他們？為什么？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻我心中。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 17
1937年8月28日，在上海火車南站，人們都在買票坐火車逃難，日本鬼子就要來轟炸火車站了，有一家四口也準(zhǔn)備坐火車到鄉(xiāng)下姥姥家避難。
準(zhǔn)備上火車時(shí)，一個炸彈射向了那一家四口，在最后的緊急關(guān)頭，媽媽將三歲的孩子扔向了草地。孩子得救了，可是他的爸爸、媽媽和哥哥卻不幸被炸彈炸死了。
那孩子在幾分鐘前還是爸爸、媽媽、哥哥懷里的嬌兒，可在幾分鐘后卻變成了孤兒。
他在廢墟上嚎啕大哭，看著眼前的一幕。尸體遍地都是，鮮紅的血染遍了大地，天上的炸彈還在向幸存下來的人們飛來，火車站已被炸得不成形了。此時(shí)，他害怕極了，一直在哭喊著：“爸爸媽媽哥哥，你們在哪��？不要丟下我不管��！”他的'哭聲好像在說：“可惡的日本鬼子，難道你們沒有親人嗎？不知道失去親人是多么的痛苦嗎？”
這個幸存下來的孩子被一位好心的大媽收養(yǎng)了。長大后，去當(dāng)八路軍為他的爸爸、媽媽、哥哥報(bào)仇了。打跑了日本鬼子后，他成了維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭的一員。不僅是他，我們也要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，為了讓妻子不再失去丈夫，爸爸不再失去兒子、女兒，孩子不再失去爸爸媽媽，讓我們行動起來維護(hù)和平吧！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 18
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站。一個孩子坐在地上，臉上全是灰塵，手上濺滿了血，他哇哇大哭起來。事情的開端?在他的周圍是一片廢墟，廢墟中的人們痛苦的呻吟著，有些人以被炸彈炸的面目全飛了，有些人在痛苦的'與死神掙扎，真是死的死傷的傷怎么不叫他哇哇大哭？
描寫了戰(zhàn)爭的慘烈場面?雖然是三歲的孩子，可他也會說幾句話，他邊哭邊喊：“媽媽，我要媽媽！”嘴里重復(fù)著�？墒�，他的媽媽又在哪兒��？孩子哭的越來越厲害，也是，這么小的孩子那個不是在小床睡得甜甜的？在要么就是在媽媽懷里撒嬌？可他現(xiàn)在面對的是無情的侵略者、無情的戰(zhàn)爭、無情的炸彈，而不是媽媽的保護(hù)。描寫了罪惡的戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難?忽然，孩子擦擦眼淚，向著一個地方爬去。
腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出現(xiàn)了，他不顧一切的爬著，現(xiàn)在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽笑了，媽媽對他說：“寶寶乖……你……不要哭……”他幫媽媽擦著血。多么動人心弦的場面啊?一個炸彈，他和他的一家死了事情的結(jié)局。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 19
今天我們在書上看到一張老照片，1937年8月28日日本侵略者轟炸上海南站的照片。1937年的上海是十分繁華的地方，那里有高樓大廈，在火車站那更是繁華。那里全是逃難的人，火車人數(shù)有限，沒有買著票的只有等下一班車，火車站被圍的.水泄不通，到處都是人群。突然從天上傳來“嗡嗡”的聲音，緊接著候車室倒塌了。這時(shí)人們才清醒過來，人們大聲喊叫“；小鬼子來了，快跑。”緊接著又是幾聲巨響，頓時(shí)硝煙滾滾，血肉橫飛，血流成河。過了一會，飛機(jī)飛走了，飛機(jī)飛走后不久火車道傳來了哭聲，聞聲過去只見一個衣衫不整，面黃肌瘦的一個三四歲的小男孩，他滿身是血，他的周圍躺著幾具尸體，被炸得缺胳膊少腿的，那個小男孩顯然沒有看到過這樣的場景，被嚇得一臉驚慌，眼睛瞪得大大的。突然他看到自己的母親，他爬了過去，可他發(fā)現(xiàn)她的媽媽已經(jīng)死去。這個可憐的孩子就這樣失去了親人。這個孩子被當(dāng)時(shí)的記者救了，他長大后，記者告訴他是個孤兒，父母被日本人給殺死了，他為了報(bào)仇，參加了八路軍，結(jié)果在一次打仗中被炸死。為了不讓他人失去親人，請停止戰(zhàn)爭。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 20
在這個被炮彈炸得千瘡百孔的教學(xué)樓里，在陽臺上有兩位和我們年齡差不多大小的女孩，她們笑得那么甜，這個畫面足以震撼人心。這是一張巴勒斯坦加沙地帶那部拉法在戰(zhàn)爭中的照片。
2月23日，一群天真爛漫的孩子正在上課。突然，一顆炮彈沖進(jìn)了教室，教室里亂成一團(tuán)。學(xué)校的許多角落頓時(shí)變成了一堆廢墟，等敵人離去后，兩個女孩一起跑到了陽臺上，向遠(yuǎn)方眺望，露出了燦爛的笑容。不知是她們?yōu)樵跇屃謴椨曛凶约哼�活著而感到慶幸，還是對未來的憧憬�？伤齻兡睦镏�，她們的.親人早已躺在了血泊里……看到這張照片，我感到憤憤不平：侵略者們啊，請你們停止戰(zhàn)爭吧！戰(zhàn)爭是殘忍的，會使許多無辜的兒童失去生命。和平是美好的，會讓更多的孩子擁有一個快樂的童年。所以，請你們讓和平永駐人間，不要再制造戰(zhàn)爭了，好嗎？是那場可怕的戰(zhàn)爭，使許多孩子失去了溫暖的家園、快樂的學(xué)校，甚至是寶貴的生命！可你們卻無情地發(fā)射炮彈，血肉橫飛、殘?jiān)珨啾�，每一個地方都慘不忍睹！如果換作是你們，你們會怎么想呢？
那兩個女孩的微笑，正是對和平的向往！因此我們這些生活在和平環(huán)境里的中國孩子向侵略者呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭！”
我生活在戰(zhàn)爭中作文 21
一次偶然的機(jī)會，我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上�；疖囌尽�
幾顆炸彈從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔，殺死了許多無辜的人。
一顆炸彈飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對夫婦，手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn)，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時(shí)，炸彈又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。炸彈就要落下來了，小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn)，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的'父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說：“爸爸媽媽，你們在哪？別丟下我�！薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f大牢，幫爸爸媽媽報(bào)仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護(hù)自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 22
平時(shí)的上海火車南站人山人海，1937年8月28日也照常一樣�；疖囌纠铮械娜四弥�，有的人背著老人，還有的人抱著孩子，人們都焦急地等待著火車快點(diǎn)到站，把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。
隨著一聲巨響，地洞山搖，時(shí)不時(shí)地還有許多屋倒塌，曾經(jīng)高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出去，擺脫了的襲擊。沒等他們出去多遠(yuǎn)，一顆又飛了下來，一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人，上�；疖嚹险镜娜藥缀鯚o一幸存。有一顆，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：“帶好孩子�！焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個讓孩子安全藏生的.地方。終于，他們來到了一個鐵架上，他把孩子藏進(jìn)了鐵架的空隙處。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著：“爸爸——媽媽——。”他是多么可憐、孤單，因?yàn)樗僖矝]有父母了。
他不明白：為什么要把他的父母給？為什么有人要去他們？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華、孩子帶來的痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 23
在一九三七年八月二十八日的那天，在上�；疖嚹险荆l(fā)生了一件讓中華人民都痛恨的事情。
那一天，在那繁華的上�；疖嚹险纠�，到處人山人海、人來人往，火車站的火車一列又一列的開往了遠(yuǎn)方，而一些火車是一列又一列的進(jìn)入火車站。在人們正在等待親人或火車的時(shí)候，在遠(yuǎn)處發(fā)出飛機(jī)飛行時(shí)轟轟的聲音，緊接著，火車站的防空警報(bào)響了起來，人們聽到以后，一個個都驚慌失措，有些還慘叫起來。
日本侵略者的.轟炸機(jī)以很快的速度飛到了火車站的上空，在那一刻，日本侵略者的轟炸機(jī)向火車站投下一枚枚炸彈。在那時(shí)，有一些人還沒來得及逃走，就被炸彈給炸死了。其中有一個小男孩在這片早已變成廢墟的火車站里幸存了下來，在他的周圍，是一片廢墟，尸橫滿地。血流成河的地面令他既然害怕又驚訝。殘?jiān)珨啾诘膹U墟后一個小男孩在哇哇大哭，他是多么的可憐、無助，泣不成聲的他可能失去了父母，失去了家庭，他穿著一件破舊的衣服，身上滿是傷痕，他是多么的可憐��！
是呀！那時(shí)的中國是多么弱小，多么落后，所以我們一定要記往這段屈辱的歷史，發(fā)憤圖強(qiáng)。盡自己的力量讓國家變得更加強(qiáng)大，也只有這樣，才能使中國人民不受欺辱，才能使祖國屹立在世界民族之林。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 24
故事發(fā)生在一九三七年八月二十八日的中午，“砰砰砰”，幾架飛機(jī)從頭上掠過并扔下了12枚炸彈，看見炸彈落了下來，人們一下子驚慌得像熱鍋上的螞蟻四處逃竄。
那12枚炸彈扔在了上海的火車南站。車站里炸死了200多人，傷者不計(jì)其數(shù)，到處都是哭聲。有一個小男孩坐在被炸毀的'站臺上號啕大哭起來。原來有一枚炸彈馬上就要落在小男孩身上了，他的媽媽看見了就立刻趴在了小男孩的身上，等他醒來的時(shí)候，他的媽媽已經(jīng)沒有呼吸，“媽媽，媽媽……”小男孩撕心裂肺地喊著，他的媽媽沒有回答他，小男孩又拽了拽他媽媽的衣服，可是他的媽媽還是一動不動地躺在那里。
他的哭聲把救護(hù)人員吸引過來了，救護(hù)人員把小男孩抱到了站臺上，他的衣服上濺滿了媽媽的鮮血。等待他的命運(yùn)會是怎樣的呢？是被送到孤兒院？還是被別人領(lǐng)養(yǎng)？
還好我沒有出生在那個戰(zhàn)爭年代，看看我們現(xiàn)在的生活，要什么，有什么，在那個年代連吃飽飯恐怕都非常困難。我希望戰(zhàn)爭能從此消失。所以我們要呼吁和平，制止戰(zhàn)爭，讓全世界的孩子過上幸�？鞓返纳�。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 25
1937年8月28日，上海南站人山人海，車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，不家的人抱著孩子，人們都焦急地望著火車的軌道，希望火車早時(shí)間駛來，讓自己逃到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的`地方。
火車終于駛來，人們你擠我，我擠你，上車的速度很慢。這時(shí)，隨著一聲巨響，剎那間地動山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著，叫喊著……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出來，擺脫了炸彈的襲擊，沒等他們出去，一顆炸彈從天上飛下來，一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說：“帶……帶好……孩子�！闭f完，便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來，要給孩子找一個安全，不易被發(fā)現(xiàn)的地方DD鐵架邊，把孩子放好后，一顆炸彈飛來，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽�！彼嵌嗝纯蓱z孤單，因?yàn)樗陌职謰寢屧僖不夭粊砹恕?/p>
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽？為什么有人要去欺負(fù)他們？為什么？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻我心中。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 26
一架架轟炸機(jī)盤旋在中國領(lǐng)土上空，一顆顆**降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時(shí)，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是**炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的.手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時(shí)，又一批轟炸機(jī)又來了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，
**又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時(shí)，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時(shí)，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī)，人群頓時(shí)沸騰起來，可他們哪是**和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在**快要爆炸時(shí)，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭，停止吧!讓和平之神，永駐人間。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 27
1937年8月28日，一個孩子和他的父母一塊兒去上海游玩。
父母和孩子到了火車站，準(zhǔn)備到上海去。上海到了，街上一片繁華，火車站的人非常多。上海有花，有草，有樓房，有湖水，非常美麗。孩子大概兩三歲，父母先讓孩子在火車站的地下室里等待，自已先出去看看。誰知，剛剛一出地下室的門，幾架日本侵略者的飛機(jī)從蔚藍(lán)色的天空上壓過來。轟炸機(jī)投下了兩枚罪惡的炸彈，炸彈一落地，就聽到“轟”的一聲，炸彈爆炸了。上海火車站被炸的不成樣子，木板、鐵架嘩啦啦地從屋子上落下來。房子塌了，地被炸成了大坑，樹木被連根拔起。小孩子的父母也被炸彈炸死了。小孩子以為上面轟隆隆地響上爸爸媽媽在玩游戲，于是便連跑帶爬地上了樓梯。剛一下樓梯，小孩子的衣服就被灰塵弄的臟兮兮的�？匆姲职謰寢尩腵遺體躺在地上，小陔子便撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”�；疖囌疽黄鸷�。后來，八路軍發(fā)現(xiàn)了這個小陔子，便把他帶回了大本營。小陔子長大后，也成了一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。為他的爸爸媽媽報(bào)了仇。他憎恨戰(zhàn)爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭，只有歡樂，只有和平！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 28
1937年那一個夏天，天氣晴朗，天高云淡。上海南火車站是一片欣欣向榮的景象
上海南火車站是當(dāng)時(shí)中國最繁華的火車站，人們在站里出站、入站、臉上洋溢著歡樂的笑容。鐘樓的下方，一個個商鋪被人們排成長隊(duì)，琳瑯滿目的商品供人們購買。突然，車站上空的轟鳴聲打破了這平日的'喧鬧。
巨大的轟鳴聲在上海南火車站的四周環(huán)繞著。人們以為是火車進(jìn)站時(shí)發(fā)出的“嘀嘀”聲。不以為然，這時(shí)天空中的一架架飛機(jī)籠罩著火車站上方，飛機(jī)投下一枚枚炸彈，人們連逃跑的時(shí)間都沒有，上海南火車站在瞬間淪為一片廢墟。
而在廢墟中，一陣陣撕心裂肺的哭泣聲，打破了車站的寂靜。一個三歲左右的小孩坐在鐵路上，右手上插著一片竹條，全身上下黑魆魆的，看不到一絲凈色。在小孩的周圍，一簇簇火團(tuán)在瘋狂地燃燒著，建筑物無一完好。轟炸后的車站靜得可怕，小孩的哭泣聲肆虐的在廢墟中回蕩。它激憤的傾訴、倔強(qiáng)的吶喊著
全世界的良心都在此刻浮現(xiàn)，濃煙滾滾的車站中，只有這個孩子在哭泣。戰(zhàn)爭，就是這一切幕后的黑手。和平，也是唯一解決的方法。讓我們一起呼吁、讓整個世界變得更加和平。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 29
1937年8月28日，可怕的黑暗正籠罩著上海的每一個角落�；疖嚹险疽矓D滿了逃難的人。突然轟——一聲巨響，原來是幾架日本飛機(jī)在轟炸火車站。
火車站里的人群驚慌失措，不一會兒，火車站被炸得面目全非，人群死的死，傷的'傷，逃的逃，一位三四歲的小男孩在爆炸聲中大聲地呼喚：爸爸——媽媽——你們在哪里？我害怕——但是沒有人回應(yīng)他。終于，日本飛機(jī)飛走了，而火車站成了人間地獄，到處一片狼籍。樓房倒塌，鐵路被炸彎了，橋上的鋼板一片一片地掉下來，天空灰蒙蒙的。火車南站變得死氣沉沉，只有那一個小男孩還坐在廢墟里恐懼地看著眼前的一切。他是多么希望爸爸媽媽能夠出現(xiàn)他面前呀！他哇哇大哭，那凄涼的哭聲逐漸變得沙啞了，可是他的父母卻再也聽不到了。后來，一位好心的記者收養(yǎng)了這個小男孩。
想一想，在戰(zhàn)火中的孩子過的是怎樣的生活？每天都有在子彈呼嘯而達(dá)的地方，過著膽戰(zhàn)心驚的生活。戰(zhàn)爭讓孩子失去了親人，讓孩子失去了家園，讓孩子失去了可貴的生命，孩子是戰(zhàn)爭最無辜的受害者，我們不要戰(zhàn)爭，要和平！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 30
在一個萬里無云的下午，媽媽抱著未滿三歲的明明走向上海南站的月臺，準(zhǔn)備乘坐火車，逃離上海。這一天，是1937年8月28日。
車站里擠滿了人，媽媽讓明明坐在長椅上，自己去買票。突然，一聲巨響震耳欲聾，原來是日軍飛機(jī)投下來的一顆炸彈在不遠(yuǎn)處爆炸。沒等明明反應(yīng)過來是怎么回事，長椅已經(jīng)被氣浪掀起，在空中翻了好幾圈，明明也早已摔倒在地上。他爬起來想去找媽媽，可是眼前的火車站與剛才已是天壤之別。剛剛繁華的火車站變成了一堆廢墟，廢墟上彌漫著濃重的'硝煙，看不見一個人的蹤影。剛才擁擠的人有的死、有的傷，有的匆匆離開火車站，地上血流成河。明明頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭，他拼命地喊著：“媽媽，媽媽，你去哪里了？”然而身邊匆匆忙忙的人中沒有一個人理他。他的媽媽也找不到蹤影，可能在四處找他，可能受傷了，也可能被炸死了。明明的命運(yùn)又會怎樣呢，被人撿走？被日軍俘虜？還是最終餓死？早已無從知曉。
可惡的日本侵略者發(fā)動的這場戰(zhàn)爭，害得人們家破人亡，無家可歸，讓多少中國人叫苦連天，讓多少孩子變成孤兒。愿世界永遠(yuǎn)和平，愿希望之神永駐人間！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 31
那是一九三七年八月二十八日，烏云密布。但上�；疖囌具�是熱熱鬧鬧的，準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機(jī)從上空駛來。
“轟隆——轟隆”十三枚炸彈“從天而降”，頓時(shí)，上�；疖囌颈灰臑槠降�。這時(shí)，大人們呼兒喚女，小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的，有的準(zhǔn)備回家探望親人，有的準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方工作，有的去旅游可是，日本鬼子的炸彈把現(xiàn)場炸得面目全非。
突然人群中有一個小男孩在號啕大哭，他大約三、四歲，臉被薰得烏黑烏黑的，腿被炸斷了，頭發(fā)也被燒焦了，他在喊：“我要爸爸，嗚，我要媽媽，嗚嗚嗚！”他對自己的未來很茫然，他不知道自己是否會被好心人帶走。
看完了這張照片，我想到了南京大屠殺。日本鬼子，難道你們的.良心被狗吃了，你們?yōu)槭裁匆致灾袊课蚁Ｍ鹤寫?zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻；讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿，和今天我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天的和平！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 32
1937年8月28日，在上�；疖嚹险荆S著一聲突如其來的“轟”的一聲巨響，一時(shí)間，火車站里立刻硝煙滾滾，血肉橫飛。場面慘不忍睹。
在一片廢墟中坐著一個三四歲的小男孩，這個小男孩的衣服被炸彈炸爛了，他做在廢墟中無助地哭著，嘴里還說著，媽媽……媽媽，你在哪里呀？你……你快回來抱我呀！在這一切災(zāi)難發(fā)生之前，這個小男孩也許還在他媽媽那溫暖的懷抱中，也許還生活在一個溫馨的家庭中，可如今他卻成了一個孤兒。突然，小男孩聽到了在廢墟中有一個他熟悉的聲音。他連忙走過去，坐在媽媽身旁，幫媽媽擦干身上的血，媽看著十分欣慰，她從嘴里斷斷續(xù)續(xù)的`說：“好孩子，不哭！”說完，便閉上了眼睛。小男孩不相信媽媽去了天堂，就在媽媽身邊，緊握著媽媽的手，心痛欲裂地嚎啕大哭起來，悲痛欲絕的說：“媽……媽，你醒醒呀！別別扔下我！”他是多么期盼媽媽能再次醒來，可是媽媽已經(jīng)去了天堂了。
在此，我向全世界呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭！讓我們一起來保護(hù)“和平之花”讓和平之神永駐人間吧！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 33
1937年8月28日，對上海人來說，真是一個不幸的日子。
這天陽光明媚，上�；疖嚹险緹狒[非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸姷阶约喝找顾寄畹挠H人了！你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然，在大家毫無心理準(zhǔn)備的情況下，一枚炸彈從上空飛下來，“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時(shí)，從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的`哭聲，聞聲過去，原來是那個剛認(rèn)識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了，這個可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道？他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭過后，他活了下來，被一位軍人收養(yǎng)，成了一名光榮的戰(zhàn)士，他要肩負(fù)起保護(hù)國家、維護(hù)和平的重任！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動起來，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 34
1937年8月28日，對上海人來說，真是一個不幸的日子。
這天陽媚，上�；疖嚹险緹狒[非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸姷阶约喝找顾寄畹挠H人了！你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然，在大家毫無心理準(zhǔn)備的情況下，一枚從上空飛下來，“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時(shí)，從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，原來是那個剛認(rèn)識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了，這個可憐的孩子是在用他的.哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道？他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭過后，他活了下來，被一位軍人收養(yǎng)，成了一名光榮的戰(zhàn)士，他要肩負(fù)起國家、和平的重任！和平，戰(zhàn)爭，是世界的心愿。全世界應(yīng)該行動起來，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐！
我生活在戰(zhàn)爭中作文 35
在1937年8月28日，上海火車站里人山人海、熱鬧非凡。很多人正在耐心地等待火車的到來。有的人要去踏青，有的人要去旅游，還有的'人要去老家。有些人無聊，就和伙伴們打牌、下象棋，火車站里充滿了歡聲笑語。
但是他們并不知道，死神在悄悄地來臨。突然，敵人的兩三架飛機(jī)正在空中盤旋，頓時(shí)飛機(jī)上的炸彈從天而降。轟隆隆的響聲震驚了全場。人們逃得逃、躲得躲。有些老人腿跑不動了，有幾位好心人看見了，就把老人送出了這個鬼門關(guān)。原來漂亮的火車站現(xiàn)在變成了一片廢墟。很多不辛的人都被壓在了廢墟里。過了好長時(shí)間，這里終于安靜了下來。只見有一個小孩坐在廢墟里哇哇大哭，他好像是找不到自己的媽媽了。他的哭聲是那么凄慘，他的哭聲好像感動了上天，他的媽媽聽到了孩子的聲音，用微弱地聲音說：“孩子，別怕!媽媽在這里�！毙『㈦S著媽媽聲音的方向，爬向媽媽的身旁。他的媽媽還剩下最后一口氣：“孩子，你要快快長大，要精忠報(bào)國!”說完，媽媽永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
后來，有一位好心人把收養(yǎng)了。拿給小孩記住媽媽的遺言當(dāng)上了軍人，他保家衛(wèi)國。
是啊，戰(zhàn)爭會使人們家破人亡，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭!
我生活在戰(zhàn)爭中作文 36
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险尽＿@天，肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天，死傷了許多的生命。從美國記者拍下的照片來看，一個滿身是血又不滿周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體，沒有一個活著的`人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被的人流沖散了？也許他的父母正在照顧的傷員而無暇照顧她？也許……
如果她的父母真的死了，這個可憐孩子的命運(yùn)將會如何？也許那些可惡的“野獸”會來到火車站“”，發(fā)現(xiàn)了孩子，把他帶到實(shí)驗(yàn)室，對他做一些慘不睹的實(shí)驗(yàn)，直至把他至死？也許……也許可憐的孩子會被一位過的好心大叔發(fā)現(xiàn)，把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事，激勵她成長為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，加入到戰(zhàn)爭的隊(duì)伍中，自己曾人的祖國。
這個照片讓我懂得了落后就要的道理，如果有一次機(jī)會讓我對世界呼吁，我會說：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要和平，戰(zhàn)爭！”
我生活在戰(zhàn)爭中作文 37
哇啊，哇啊”這哭聲到底是從何而來呢？是來自一個坐在被轟炸過的鐵軌上的小男孩；他為什么哭呢？這是因?yàn)?/p>
這天，天空烏云密布，黑沉沉的像要下雨。但是上海火車南站還是人來人往，等待著列車到來，這時(shí)從不遠(yuǎn)的'地方突然傳來了一聲轟炸聲。所有的人都被嚇到了，人們抬頭向天上看去，看見天空中盤旋著幾架戰(zhàn)斗機(jī)，戰(zhàn)斗機(jī)的尾部分別寫著號碼，它們先發(fā)射了一枚炸彈。人們紛紛逃跑，于是它們不停地發(fā)射炸彈。
這位小男孩當(dāng)時(shí)正和母親生氣，他害怕他母親打他，于是他飛快地逃跑。他沒有發(fā)現(xiàn)一顆炸彈飛到了火車站的屋頂上。隨著轟炸聲從上面飛下來一塊大鐵板，他的母親看見了，飛身一躍，抱住了孩子。剛好那塊鐵板壓到了母親身上。母親用她最后的一口氣對孩子說：你要好好地活下來�！蹦且凰查g，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟
孩子從廢墟里爬出來，坐在地上嚎啕大哭，好像在說：媽媽對不起，我錯了，你快點(diǎn)回來，媽媽”
后來人們看見了小男孩，但沒看見他母親，過了一小時(shí)后，終于在幾塊鐵板下發(fā)現(xiàn)了他母親，但她已經(jīng)沒有呼吸了。
戰(zhàn)爭多么可怕，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 38
"砰砰……"遠(yuǎn)處不斷傳來的槍聲，以及在火車南站空中不斷飛過的轟炸機(jī)，在提醒著人們，戰(zhàn)爭真的來了。忽然，飛機(jī)山投下了炸彈。頓時(shí)，火花一片，鮮血染紅了地面�；疖囌镜教幎际侨藗兊目蘼�、喊聲……
刺鼻的煙味，讓這個站臺彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上，頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著，整個站臺變成了空地，什么東西也沒有了，能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中，幸存活下來的，有的抱著孩子望著眼前死去的.親人，有的孩子還在木板上揮手掙扎，還有的則與家人們抱在一起痛哭不止，這次爆炸讓許多人喪命……
突然，一聲清脆的啼哭從站牌前傳來。那是一個弱小的孩子，手上全是血，顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了，他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面，目光迅速移動，在尋找著什么。黑煙讓這個孩子喘不過氣來。此時(shí)的他，什么辦法也沒有，他的爸爸媽媽呢?它們在哪兒?可憐的孩子，最后終于看到了在他不遠(yuǎn)處躺著的兩個親人，孩子趔趄地跑過去，哭聲越來越大……
或許他現(xiàn)在還小，不明白為什么爸爸媽媽變了樣，趟在地上不理他。
幸存的人們，看到這一幕，不禁流下了眼淚，眼中都是對戰(zhàn)爭的譴責(zé)，和對和平的渴望。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 39
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险尽＿@天，肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天，死傷了許多無辜的生命。
從美國記者拍下的照片來看，一個滿身是血又不滿周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體，沒有一個活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被躲避火藥的人流沖散了？也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她？也許……
如果她的父母真的死了，這個可憐孩子的命運(yùn)將會如何？也許那些可惡的.“野獸”會來到火車站 “掃蕩”，發(fā)現(xiàn)了孩子，把他帶到實(shí)驗(yàn)室，對他做一些慘不忍睹的實(shí)驗(yàn)，直至把他折磨至死？也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn)，把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事，激勵她成長為堅(jiān)強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士，加入到抗日戰(zhàn)爭的隊(duì)伍中，保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負(fù)的祖國。
這個照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機(jī)會讓我對世界呼吁，我會說：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！”
我生活在戰(zhàn)爭中作文 40
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，一枚枚炸彈砸向地面，發(fā)出“轟隆隆”的巨響。頓時(shí)，火車站硝煙滾滾。天橋斷裂了，鐵道彎曲了，房屋倒塌了，滿地都是磚瓦碎片……人們不知所措的慌作一團(tuán)，有的人不幸中彈，倒在了血泊中，場面別提有多么悲慘。
突然，從不遠(yuǎn)處的鐵道旁傳來一陣孩子的哭聲，只見一個兩三歲的男孩，穿著破舊的衣服，坐在地上哭著喊媽媽。這哭聲是那樣的'悲涼刺耳，那樣的撕心裂肺，讓人無比心碎。可是他的父母卻再也無法抱緊他，安撫他，因?yàn)樗麄內(nèi)チ撕苓h(yuǎn)的地方，一個沒有戰(zhàn)爭的地方。他們何嘗想拋下自己的孩子，可是孩子能夠活下來又是他們最大的愿望。
看著照片上的孩子，我耳邊仿佛想起了他的哭聲，那一刻我好想來到他的身旁，抱抱他，讓他忘記這可怕的噩夢。
戰(zhàn)爭帶給人們的悲痛，是永遠(yuǎn)無法撫平的，它所帶來的損失也是無法計(jì)量的�，F(xiàn)在我們雖然過著和平的生活，可是，這段可怕的歷史我們不能忘記。所以，我在心中暗下決心要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更加強(qiáng)大來建設(shè)保衛(wèi)我們的祖國。并且我由衷的希望世界和平，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭。
我生活在戰(zhàn)爭中作文 41
1937年8月28日，上�；疖嚹险�，一顆顆炮彈脫離戰(zhàn)機(jī)，呼嘯著墜落。隨著一顆顆炮彈的墜落，一個個生命，消失了……
“嗚——”一聲悲痛的哭泣聲劃破了沉悶的天空。咦？這是誰在哭？原來是一個小孩在哭泣，身邊是血肉模糊的尸體，身上也都濺滿了鮮血。他為什么哭呢？原來，他的`父母在這罪惡的炮彈襲擊中離開了他，離開了這個可憐的孩子。失去了父母，他是多么的悲傷啊！聽著這無助的哭泣，周圍的幸存者都跟著抹起了眼淚。
突然，小男孩停止了哭泣，顫顫巍巍地挺直了他那瘦弱的脊梁。他憤怒，憤怒這可惡的侵略行為！他委屈，委屈自己的父母就這樣離他而去！他撿起了一顆石子，盯著天上早已揚(yáng)長而去的日本戰(zhàn)機(jī)，奮力往上拋去，希望這顆小石子能把日本戰(zhàn)斗機(jī)打下來�？墒沁@一切都是徒勞，他再次無力地坐了下來，又揉著眼睛，大聲地哭泣。
小男孩的哭泣聲漸漸地弱了下去，但是，小男孩的心中卻萌發(fā)了一顆復(fù)仇的種子，復(fù)仇！把侵略者趕出中國。
可他現(xiàn)在只是一個小孩子，力量實(shí)在是太弱小了�！鞍 彼鎏炫叵�，“我不能死，我要活下去，我要變強(qiáng)……”活下去，報(bào)仇！他心中只有這樣一個信念。
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