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      2. 描寫戰(zhàn)爭的作文

        時間:2022-01-30 13:56:16 戰(zhàn)爭 我要投稿

        有關(guān)描寫戰(zhàn)爭的作文

          【篇一:關(guān)于戰(zhàn)爭作文200】

        有關(guān)描寫戰(zhàn)爭的作文

          最近一段時間里,爸爸每天看電視就只看“鳳凰衛(wèi)視”和“中央電視臺的新聞頻道”。

          我問爸爸為什么。爸爸說:是在看關(guān)于“釣島”的新聞。他說是有一條中國的漁船在我國的釣島捕被日本的軍艦拖走了,還抓了漁民。強行說釣島是日本的島嶼。我問日本人為什么這么壞。爸爸說就是因為我們的國家現(xiàn)在還不是世界上最強大的國家。要我好好讀書,學(xué)好知識,將來把國家建設(shè)成為世界上最強大的國家。到那時就別說釣島了,連日本都有可能是我們的了。

          雖然我沒有完全聽懂什么意思。但我知道我現(xiàn)在要做的事情就是要好好學(xué)習(xí)。長大以后建設(shè)祖國,讓她成為世界上最強大的國家,不讓別人欺負(fù)我們。

          【篇二:一場戰(zhàn)爭】

          記得一年級的時候,我和李仲達(dá)之間發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。

          那天下課,我和李仲達(dá)在教室打來打去的,血肉之戰(zhàn)開始了。李仲達(dá)踹了他一腳,我也踹了他一腳,我又捅他一下,他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來了。到了最后關(guān)頭,我們倆在便教室追了起來,我說:“站住,李仲達(dá),你給我過來!薄拔也挪贿^來呢,”李仲達(dá)說。李仲達(dá)跑著跑著,一不小心壓到了我的背上,我的左腳就磕到了課桌的棱角上,我痛得要死。李仲達(dá)看見了,過來問我:“你怎么樣了?”我痛的都說不出話來了,心想:會不會骨折。棵魈爝能不能上學(xué)?

          李仲達(dá)連忙扶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我擦了點紅藥水,才慢慢緩解我的疼痛。

          后來我們互相不理睬對方,過了幾天,我們沒事又開始一起玩,我告訴他,以后在教室不要再打鬧了,朋友之間要互相幫助。于是我們就和好了。

          【篇三:戰(zhàn)爭與人民】

          戰(zhàn)爭破壞了孩子們幸福生活的家園,破壞了孩子們快樂學(xué)習(xí)的天堂,破壞了孩子們歡樂的游戲場所,破壞了……總之,戰(zhàn)爭破壞了我們的生活環(huán)境,讓人類承受失去親人的痛苦。

          第一次世界大戰(zhàn)前,人們生活在綠水千山的環(huán)境里,生活別提多好了,可是世界大戰(zhàn)過后,街道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花園里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰,穿著破爛不堪的衣服的人們,拿著步槍在街上來回地走著,好像在等誰似的。

          !炮彈,請你收回你那強大的威力,讓綠色的生命重回大地;啊!子彈,請你脫掉堅硬的外衣,讓善良的生命充滿人間。

          。(zhàn)爭,請你停止吧,為了人們不再失去寶貴的生命,請你停止吧!

          【篇四:班級“戰(zhàn)爭”】

          周五放學(xué)計分時,一組和三組同分,各組分?jǐn)?shù)相差不多。這就成了“戰(zhàn)爭”的開始。

          小育打響了戰(zhàn)爭第一槍,她舉報一組有人吃糖,老師就給一組扣了十分。一組很不服氣,也舉報我們組有人吃糖,然后其它組也來了興致,紛紛舉報,內(nèi)容有的是真實的,有的是虛偽的。

          大家紛紛站起,你爭我吵“喊殺”聲震天,我用手托著腮幫子,看他們個個爭得臉紅脖子粗的,心中既無奈又有些鄙視這些人。

          剛學(xué)完《愛蓮說》還這樣追名逐利的,何況還是同班人,“本是同根生,相煎何太急”呢?

          好好的一個班,唉——怎么變成了這樣!

          【篇五:談戰(zhàn)爭的作文】

          現(xiàn)在,我們的生活十分美好。可你,是否想過,現(xiàn)在的幸福生活來的?這可是戰(zhàn)士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了!今天,讓我們來顧過去的點點滴滴吧!

          在抗日戰(zhàn)爭史文章中,我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。萬山叢中,青紗帳里,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪;雁翎隊、敵后武工隊、鐵道游擊隊,地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。我還看到了19路軍組織的“敢死隊”出發(fā)前接受長官的指示。接著,“一、二八”的戰(zhàn)火首先在閘北燃燒。一個個19路軍沉著應(yīng)戰(zhàn)。我還看到抗戰(zhàn)1月27日午后,日軍準(zhǔn)備開火的消息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛涌向租界避難。最后,蔡延鍇軍長臨前線指揮……

          “抗日則生,不抗日則死,抗日救國,已成為每個同胞的神圣天職!”“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰(zhàn),才是我們的出路!薄皥猿挚箲(zhàn),堅持持久戰(zhàn),堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線,最后勝利必然是中國的!

          【篇六:戰(zhàn)爭與和平】

          1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖囌尽,F(xiàn)場一片狼藉,到處都彌漫著尸體腐爛后散發(fā)出的臭氣。哇—哇—哇,一陣嬰兒的哭聲打破了這死一般的沉寂。旁邊躺著的是孩子的父母,這原本是一個幸福美好的家庭,正準(zhǔn)備回老家、訪親戚,但這一切在瞬間發(fā)生了變化,嬰兒變成了孤兒。一個好心人收養(yǎng)了他。

          長大后,他的養(yǎng)父母把真相告訴了他。從此,他是那樣的憎恨戰(zhàn)爭,是罪惡的戰(zhàn)爭讓他失去了自己最親的人。他期盼和平,熱愛和平,因為他知道只有和平,地球才會成為一個充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

          【篇七:給戰(zhàn)爭中孩子寫一封信】

          戰(zhàn)爭中的小朋友:

          你們好!我知道你們的苦處,但那些都是戰(zhàn)爭奪去了你們親人的生命。在那些日子里,你們流過不少淚水,你們不要太傷心了,親人們都是為了祖國的和平而犧牲的。你們都知道,打仗是因兩個國家鬧矛盾引起的。

          你們一要從黑暗中爬起來,才能對自己充滿信心戰(zhàn)勝膽怯,讓我們一起保衛(wèi)和平,讓世界變得更加美好。我們要攜手努力創(chuàng)造明天的生活。

          我們仰望藍(lán)天,會看見和平鴿在翱翔,它們會祝福你們擺脫困境,成為幸福美滿的家庭。

          我希望你們不再為戰(zhàn)爭中死去的親人而悲傷耽誤了學(xué)習(xí)。我希望我們要共同努力,保衛(wèi)和平,保護(hù)我們共同生存的家園。要讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失在這個世界中,使我們的生活充滿了無限的歡樂,才能學(xué)習(xí)進(jìn)步,為祖國作出更大的奉獻(xiàn),同時也為祖國增添了光彩。

          祝戰(zhàn)爭中的孩子們永遠(yuǎn)能夠健康和快樂!

               此致

        敬禮!

          一名中國小學(xué)生

          20xx年9月17日

          【篇八:戰(zhàn)爭下的小男孩】

          翻開語文書看到一幅插圖,這是一張真實的照片,這張照片給我留下了深刻的印象。

          這是一九三七年八月二十三這天,上;疖嚹险颈蝗毡厩致攒娹Z炸,當(dāng)時望著這張照片我仿佛看見了許多人擁擠在火車南站準(zhǔn)備遠(yuǎn)走高飛,因為日本侵略要轟炸上;疖囌荆驮谶@時;一個人說:“日軍來了大家快逃啊!

          客人們卻不知道該往哪逃一枚枚炸彈從飛機上扔下來,不少人死了多少人,可是無情的炸彈還是要轟炸人們,有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點點力氣對爸爸說;把孩子帶好。爸爸把孩子塞進(jìn)了一個平臺,蓋下,之后爸爸也被炸死了,槍聲慢慢的停止了。

          小孩爬出平臺望了望周圍哭訴了起來,心里想著戰(zhàn)爭我恨你!

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