- 哲理性的高考作文素材 推薦度：
- 相關(guān)推薦
哲理性作文素材
這哪里是有沒有絕對(duì)公平的問題，根本就是絕對(duì)的不公平啊!輪到自己的時(shí)候，80/20定律通常是這樣的20%的人倒足80%的霉。以下是為大家整理的哲理性作文素材，希望對(duì)你們有所幫助！
哲理性作文素材:8020定律
管理學(xué)范疇有一個(gè)著名的80/20定律，它說，通常一個(gè)企業(yè)80%的利潤來自它20%的項(xiàng)目;這個(gè)80/20定律被一再推而廣之。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說，20%的人手里掌握著80%的財(cái)富。
心理學(xué)家說，20%的人身上集中了人類80%的智慧，他們生就鶴立雞群。這個(gè)世界本來沒有絕對(duì)的公平。
20%的人享受了世界上80%的愛情，甚至辦掉全世界80%的結(jié)離婚手續(xù)。這20%的人總是在愛和被愛，而余下80%的人只好尋尋覓覓，苦苦追求;
20%的人歷經(jīng)人生80%的大喜大悲，體驗(yàn)80%的精彩和跌宕，而80%的人更多地在COPY平淡的'日子;
20%的人可以實(shí)現(xiàn)80%的心愿;而80%的人只能實(shí)現(xiàn)20%的心愿;
20%的人占盡天下80%的好處;留下可憐的20%讓那80%的人打破頭顱地?fù)屪饕粓F(tuán);
就是請(qǐng)一頓飯，都是20%的客人吃了80%的好菜。不信?你請(qǐng)一頓試試。
我在上星期疲于奔命。除了對(duì)付自己的工作量，還被迫做了很多份外的活兒。在最聲嘶力竭的時(shí)候，我被告知，在任何一個(gè)單位，都是20%的人干80%的活兒。80%的人閑著，悠游地應(yīng)付剩下的20%。我當(dāng)即就想，為什么我總是站錯(cuò)隊(duì)?在我想做20%的時(shí)候，我常常是那個(gè)80%;而好不容易熬到我想當(dāng)80%的時(shí)候，我偏偏就不得不做20%!何其不幸，80/20定律就這樣作用于一個(gè)人身上。
這哪里是有沒有絕對(duì)公平的問題，根本就是絕對(duì)的不公平啊!輪到自己的時(shí)候，80/20定律通常是這樣的20%的人倒足80%的霉，或者80%的人伸著脖子看著人家20%的好運(yùn)氣，空悲切。這樣想的時(shí)候，我突然領(lǐng)悟了80/20定律的實(shí)質(zhì)意義。它其實(shí)被智慧的中國古人用另一句話表達(dá)過，那句話是人生不如意事常八九。
哲理性作文素材: 嫉妒經(jīng)濟(jì)學(xué)
在嫉妒的經(jīng)濟(jì)學(xué)中，衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)不是物質(zhì)享受的多少，而是享受的名次排列。在這種條件下如何增進(jìn)社會(huì)的幸福便發(fā)生了質(zhì)的變化。比如說，全國最富有的一個(gè)人是全體人民嫉妒的目標(biāo)，也是他們痛苦的根源。如果把他拉下到富有的第二位，就可以增進(jìn)一個(gè)人(原來排列第二的那個(gè)人)的幸福感。此時(shí)社會(huì)總的'幸福量沒有改變，一個(gè)人降低了，另一個(gè)人提高了。
但如果將這最富有的人剝奪成為最窮的人，甚至將他殺死，就可大解廣大人民群眾的怨恨之氣，可以極大地增進(jìn)社會(huì)的幸�？偭俊Ｈ欢�，到此問題并未解決，因?yàn)樽罡坏娜吮焕铝笋R，原來次富的人成了最富的。為了增進(jìn)社會(huì)幸福總量，還得將第二富的人也拉下馬。
這個(gè)過程重復(fù)下去，最后惟一能使全體人民滿意的是一個(gè)清一色的絕對(duì)平均的社會(huì)�？墒蔷哂兄S刺意味的是，在這一狀態(tài)下，每個(gè)人一切改進(jìn)物質(zhì)享受的企圖都成為泡影。原來是希望自己超過別人，但結(jié)果是斷絕了一切改善自己處境的可能性，除非社會(huì)中每個(gè)人都能齊步致富。當(dāng)然，這種極端的邏輯發(fā)展在現(xiàn)實(shí)生活中并未發(fā)生。我們常說的“內(nèi)耗”，多半也與嫉妒心理有關(guān)。我曾研究中國窮的根源，發(fā)現(xiàn)“損人不利己”是一種極其重要的原因，而它也與嫉妒有關(guān)。
【哲理性作文素材】相關(guān)文章：
哲理性的高考作文素材01-30
有哲理性的作文08-12
哲理性主題作文08-16
有哲理性作文08-19
哲理性作文推薦01-31
有哲理性的作文01-27
寬容的哲理性作文01-27
哲理性話題作文08-21
帶有哲理性的作文01-27