哲理小故事四篇集合
哲理小故事１、最優(yōu)秀和最聰明
哈佛大家的羅森塔爾博士在加州一所學(xué)校做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)： 新學(xué)年開始時(shí)，羅森塔爾讓校長把三個(gè)教師叫到辦公室，對他們說：“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn)，我們認(rèn)為你們?nèi)齻�(gè)是本校最優(yōu)秀的老師。因此，我們特意挑選了１００名全校最聰明的學(xué)生，組成三個(gè)班，讓你們教。這些學(xué)生的智商比其它孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽儭！?三位老師都高興地表示一定盡力。 校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子和孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的。三位老師答應(yīng)了。 一個(gè)之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績果然排在學(xué)校的前列。 這時(shí)，校長告訴了三位老師的真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出來的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過是隨機(jī)抽調(diào)的普通學(xué)生。三位老師沒有想到事情原來是這樣，于是又暗暗得意于自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長又告訴了他們一個(gè)真相：實(shí)際上，他們?nèi)艘膊皇翘匾膺x出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過是隨機(jī)抽調(diào)的普通教師而已。
哲理小故事２、習(xí)慣與自然
一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不是荒謬嗎？可這樣的場景在泰國隨處可見。 那些馴象的人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了，不掙扎了，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎了。
哲理小故事３、雞尾酒
在一次盛大的宴會(huì)上，中國人、俄國人、法國人、德國人、意大利人爭相夸耀自己民族的文化傳統(tǒng)，唯有美國人笑而不語。 為了使自己的表述更加形象，更有說服力，他們紛紛拿出具有民族特色、能夠體現(xiàn)民族悠久歷史的實(shí)物——酒，來彼此相敬。 中國人首先拿出古色古香、做工精細(xì)的茅臺(tái)，打開瓶蓋，頓時(shí)香氣四溢，眾人紛紛稱贊。 緊接著，俄國人拿出了伏特加。 法國人拿出了大香檳。 意大利人亮出了葡萄酒。 德國人取出威士忌。 眾彩紛呈。 最后，大家都看著美國人。美國人不慌不忙地站起來，把大家先前拿出的各種酒都倒出一點(diǎn)，兌在一起，說：“這是雞尾酒，它體現(xiàn)了美國的民族精神——博取眾長，綜合創(chuàng)造。我們隨時(shí)準(zhǔn)備召開世界文明智慧博覽會(huì)�！�
哲理小故事4、簡單道理
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。 又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活 一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。 只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
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