長篇的哲理故事閱讀：坐在時光上
讓我說幾個真實的故事——
二十多年前，當(dāng)旅居海外十幾年的名作家梁實秋剛回到臺北的時候，朋友們一個接一個地請他吃飯。
梁實秋是有名的“早起早睡的人”，晚上八點睡覺，天不亮，四點就起床寫作。偏偏那些朋友都是夜貓子，每天請他深夜十二點吃消夜。
梁實秋吃了幾頓，受不了了，想出個好法子，對大家宣布:
“誰請我吃消夜，我就回請他吃早點�！�
一班老朋友全怔了，你看看我，我看看你，笑起來，從此再也沒人敢請梁實秋吃消夜。
有位美國朋友，想找臺灣的印刷廠幫他印一批東西。又聽說印刷廠生意多、有季節(jié)性，常會拖工，不按時繳件，于是請
我介紹幾家可靠的。
“我也沒把握，”我寫了三個廠家的名字給他，說，“你還是自己觀察吧。”
不久，他回了美國，已經(jīng)找到合作的伙伴。我好奇地問他:
“你才去這么幾天，怎么就決定了呢?”
“這簡單，”他笑笑，“其中兩家都在電話里對我說:‘隨時恭候�！挥幸患�，先要我等他查本子，再對我說下午三點十五分。附帶還加一句:‘不知道談到四點鐘，時間夠不夠?不夠可以另外約�！揖蜎Q定了那一家。”
我在美國大學(xué)教書的第一學(xué)期結(jié)束，為了解學(xué)生們的想法，特別跟學(xué)生討論，請大家對我提出批評。
“教授，你教得很好，也很酷，”有個學(xué)生說。停了一下，又笑笑:“唯一不酷的是，你常在每堂課一開始時等那些遲到的同學(xué)，又常在下課時延長時間�！�
我一驚，不解地問他:“你不也總是遲幾分鐘進來嗎?我是好心好意地等；至于延長時間，是我賣力，希望多教你們一點，有什么不對呢?”
居然全體學(xué)生都叫了起來:“不對。”
然后有個學(xué)生補充說:“誰遲到，是他不尊重別人的時間，你當(dāng)然不必尊重他，至于下課，我們知道你是好心，要多教一點，可是我們下面還有其他的課，你這一延，就造成我們下一堂的遲到�！�
以上這三個故事，給了我們什么啟示?
它告訴我們:當(dāng)你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當(dāng)你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。
只有尊重別人時間，也掌握自己時間的人，才能得到別人的尊重。
旅美近二十年，我也漸漸學(xué)會對時間的尊重。
我知道跟別人約會，如果是晚上七點，最好準(zhǔn)七點到達，即使抓不準(zhǔn)，寧可晚一點點，也不能因為提早半小時到，就徑自敲門進去。
道理很簡單，說不定他還在鋪桌布、掃地或洗澡，你早到，會使他手足無措，比遲到還失禮。
所以當(dāng)我開派對的時候，常見門前停滿車子，每輛車?yán)锒甲笥�，大家全不下來，直到時間，才一起下車，按鈴進來。
我也學(xué)會怎樣用尊重對方時間的`方法，來要求對方尊重我。
譬如有個裱畫店，以‘拖’聞名。我在去裱畫之前，一定先打電話預(yù)約，說我?guī)c幾分到。屆時，一分不差地到達，再約好某日幾點幾分去取件。
事先還撥個電話，重復(fù)一遍取件的時間。他居然從來對我都準(zhǔn)時繳件。
我更學(xué)會了以主動的方式，進一步掌握時間。
譬如有一天，我應(yīng)某大學(xué)的邀請晚上七點去演講。
“你們演講廳距校門口，走路要多少時間?”我問邀請的學(xué)生。
“三四分鐘，”學(xué)生有點不解地回答。
“那好，我六點五十二分到你們校門口，”我說。
學(xué)生露出詫異的表情:“劉老師，我們那邊很會塞車喲。尤其是六點多下班的時候，你最好把時間放松一點，早點到�！�
“你們放心�！蔽倚πΑ�
到了那一天，我下午四點多就坐車到了學(xué)校的附近，找了一家幽雅的西餐廳，喝咖啡、看書，還把辦公室的資料帶去處理，然后吃完晚餐，一邊看著表，一邊喝茶。
六點四十八分，我起身結(jié)帳，五十分走出了餐廳，看見對街校門口的學(xué)生代表，正抱著花，伸著脖子，好像心急如焚地等待。
看到我，他叫了起來:“老師，你怎么飛來的?那么準(zhǔn)�！�
他的眼神，又緊張、又疑惑、又興奮，我永遠不會忘。