珍愛生命作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的珍愛生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文1
生命就像一顆蘋果，不管它是香甜，還是苦澀，都會(huì)有人細(xì)細(xì)地去品嘗，不管它有多么苦澀也都會(huì)有人把它咽下去，不像有的人看見不合自己口味的蘋果就扔掉，其實(shí)這就在浪費(fèi)生命。
生命是可貴的，生活是美好的。有位哲人說過：珍惜生命，因?yàn)樯悄阕约旱摹２贿^我現(xiàn)在要說，珍惜生命，因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷勰愕拿恳粋�(gè)人。
但有一些人天天在酒吧、網(wǎng)吧做一些喝酒、吸煙、沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的勾當(dāng)。喝酒的得酒精肝死了，上網(wǎng)是因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲，相當(dāng)超人跳樓死了，吸煙的得肺癌離開了這個(gè)可愛的世界。還有一學(xué)生所謂處對(duì)象，一開始學(xué)習(xí)很好但因?yàn)樘帉?duì)象，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了很多名次�？梢钥忌虾玫母咧械臋C(jī)會(huì)都沒有了，這些都是因?yàn)樘宦牬笕说膭窀�。俗話說得好‘不聽老人言，吃虧在眼前�！�
還有一些人就要尋短見，他（她）以為他(她)在這世上已經(jīng)沒有路了。雖然生命短暫，但是我們已讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。記�。弧系坳P(guān)閉了你的一扇門，一定會(huì)為你開啟另一扇窗戶！’
本來，人的生命只有這一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢？我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說，生要比死更難。死，只需一時(shí)的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長(zhǎng)久，而在于活得是否充實(shí)，是不是有意義。
人人都有一顆寶貴的生命，但每個(gè)人的想法不同，每個(gè)人各觀念也不同。我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍愛生命作文2
春華秋實(shí)，花開花落。正是生命的生生不息，才使我們的世界明媚燦爛，五光十色。因?yàn)�，生命是自然界最珍貴的財(cái)富。
要知道活著，從來都不是一個(gè)人的事。正因?yàn)槿绱�，每年都有十萬(wàn)個(gè)幸福美滿的家庭陷入痛苦的深淵。那還不都是交通事故惹的禍。
交通事故，一個(gè)多么敏感的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每五分鐘有一人死于交通事故，那平均每年有十萬(wàn)人因事故而死亡。真是車禍猛于虎�？吹竭@些令人痛心的數(shù)據(jù)，不由得心生感慨：由于有些人交通安全意識(shí)淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在無情的車輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?然而，交通事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。
當(dāng)前，吸毒已成為世界性公害之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有吸毒人員七十九萬(wàn)，其中，三十五歲以下的青少年則占了70%。正如標(biāo)語(yǔ)所說的，敲開了毒品的門，挖好了自己的墳。那是因?yàn)槲菊叱９灿米⑸淦鳎苋菀赘腥景滩�，肝炎等傳染性疾病，且毒品具有成癮性，一旦染上就很難戒除。每當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上那些吸毒者痛苦不堪的神情，瘦骨嶙峋的軀體，不免讓人震驚、痛心。吸毒的危害已引起了世界各國(guó)的重視，國(guó)際上把每年的6月26日定為國(guó)際禁毒日。近代的中國(guó)人民更是刻骨銘心：毒品曾讓我們陷入國(guó)家衰落，民族危亡的絕境。我們作為祖國(guó)未來的一代新人，更應(yīng)該牢記歷史，振興中華。
每個(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，讓我們好好的珍愛生命，善待生命，從我做起，從日常生活小事做起。認(rèn)真對(duì)待每種生命存在的意義和價(jià)值。關(guān)愛自己，關(guān)心別人，熱愛大自然。為營(yíng)造一個(gè)和諧的自然社會(huì)環(huán)境而奮斗。
珍愛生命作文3
生命，世界上隨處可見，冬日蕭條原野凍土下蟄伏的幼苗，盛夏沙漠中青翠的胡楊，暴風(fēng)雨中在大海上搏擊的海燕，熙攘忙碌的人流……各具魅力的生命組成了多姿多彩的世界。
生命是寶貴的，生命有且僅有一次，這一次生命對(duì)每一個(gè)生命個(gè)體來說，既是第一次，也是最后一次。生命既脆弱又頑強(qiáng)，生命既是短暫的，又是永恒的。生命的存在本身就是一種希望。生命值得我們感悟，值得我們欣賞。
人是世間萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，人類因智慧和思想，使生命的價(jià)值綻放出無限絢麗的光芒。人類用智慧創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，世界因人類生命而更加豐富多彩。生命，是這個(gè)茫茫宇宙的一筆寶貴的財(cái)富。
古今中外有多少敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的斗士，他們頑強(qiáng)的拼搏精神是多么的令人驚嘆啊!
張海迪，從小患小兒麻痹癥，下肢癱瘓，但她身殘志堅(jiān)，憑著頑強(qiáng)的毅力刻苦學(xué)習(xí)，自修完了大學(xué)課程，掌握了多國(guó)語(yǔ)言，成了新時(shí)期青年的楷模。
海倫凱勒，自幼雙目失明，但她用獨(dú)特的方式與這個(gè)世界溝通，豐富自己，充實(shí)自己，主動(dòng)參與社會(huì)活動(dòng)，成為了享譽(yù)世界的社會(huì)活動(dòng)家。她用自己的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)人們挑戰(zhàn)厄運(yùn)，自強(qiáng)不息。
科學(xué)家霍金，一生以輪椅為伴，全身能動(dòng)的只有右手的三個(gè)手指，但他的思想穿越了時(shí)空，被科學(xué)界公認(rèn)為繼愛因斯坦之后最偉大的理論物理學(xué)家，他的科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》把全世界人的思想帶到了遠(yuǎn)方。
生命是頑強(qiáng)的，但同時(shí)，生命也是脆弱的。張海迪、海倫凱勒、霍金譜寫了一曲曲昂揚(yáng)激越的生命樂章。但在現(xiàn)實(shí)生活中，也有人隨遇而安，肆意揮霍和糟蹋生命，更有人輕言放棄生命，造成了一幕幕令人惋惜的悲劇。
珍愛生命作文4
生命使世界變得美好，世界存在的必要性被生命證實(shí)，它們有著緊密的聯(lián)系，甚至不可分割。
雖說生命生生不息，但屬于我們的，卻只有一次。我們應(yīng)如何對(duì)待這寶貴的一次呢？
還深深地記得那個(gè)嬌小的生命：不經(jīng)意間，把一粒從實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ氐姆N子掉在了墻縫里，我當(dāng)然不會(huì)對(duì)那粒可憐的種子產(chǎn)生興趣，而意外的，它發(fā)芽了！已經(jīng)是下一個(gè)春天，它不顧堅(jiān)硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋，微笑著面對(duì)生活，渾然忘卻經(jīng)歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽(yáng)光的呵護(hù)和水的滋養(yǎng)死掉了，但它對(duì)生命的強(qiáng)烈渴望和對(duì)生活的良好態(tài)度卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。
連一個(gè)自然界中再普通不過的雜草都那么渴望并珍愛著生命，我們呢？
我們每個(gè)人的.生命，無論是絢麗的還是平凡的，都有自己的價(jià)值，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我們的父母會(huì)因我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜若狂我們的老師會(huì)為我們成績(jī)的下降而愁眉不展我們的同伴會(huì)為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著，他們的心時(shí)時(shí)都在為我們的一舉一動(dòng)而伸縮著，難道這還不值得我們繼續(xù)好好地活下去嗎？我們?nèi)绦目吹揭浑p雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎？這就是生命的意義、生命的價(jià)值。當(dāng)我們想到要放棄時(shí)，請(qǐng)想一想：這個(gè)生命不僅僅是我們自己的！
生命是一棵小樹苗，讓我們堅(jiān)信它終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹
生命是一畝方田，讓我們堅(jiān)信它一定會(huì)豐收
生命是你，是我，讓我們堅(jiān)信它是最美的！
珍愛生命吧，朋友們！同樣珍愛這美好的生活！
珍愛生命作文5
在2008年汶川大地震中，二年級(jí)語(yǔ)文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人震撼。這位27歲的年輕老師，家里的孩子剛剛六個(gè)月大。在地震發(fā)生時(shí)，他所教的班級(jí)在一樓，本來他可以輕易地逃離，但湯老師最后的姿勢(shì)定格了這樣的畫面—他的兩個(gè)胳膊下各抓了一個(gè)孩子，用他的血肉之軀保護(hù)著他們。孩子們幸存下來了，但湯老師卻犧牲了。在危難來臨之際，湯老師難道不知道珍惜自己的生命嗎？顯然，他選擇另一種尊重生命、珍惜生命的方式，那就是奮不顧身地?fù)尵群捅Ｗo(hù)幼小的學(xué)生！湯老師在生死之間，把生命的希望讓給了別人，把死亡的威脅留給了自己！他這無私無畏地捍衛(wèi)他人生命的英雄事跡真令人動(dòng)容流淚。
2008年殘奧會(huì)中，世界上最優(yōu)秀的殘疾人運(yùn)動(dòng)員聚集北京。他們身體由于殘疾而無法享受生活的快樂。他們有的生活在黑暗的世界里，不知道世界如此的美麗；有的生活在寂靜的世界里，聽不見鳥兒的歌聲，不能用言語(yǔ)表達(dá)自己的愿望和情感；有的因雙腿殘廢而不能像正常人一樣自由地奔跑。但他們身殘志堅(jiān)，用自己的智慧和勇氣，用自強(qiáng)不息的精神贏得了全世界人民的感動(dòng)和掌聲。
這些事例給我心靈帶來的不只是震撼，更多的是真切地感受到生命的堅(jiān)強(qiáng)。不論是湯老師，還是殘疾人運(yùn)動(dòng)員，還有很多的人們，都在用行動(dòng)，用堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神譜寫著一曲曲生命的贊歌。
同學(xué)們，讓我們珍惜生命中的每一天，好好地愛我們的父母長(zhǎng)輩，好好地尊重身邊的每一個(gè)朋友，用快樂的笑容，樂觀積極地態(tài)度去面對(duì)困難，熱愛生命吧！
珍愛生命作文6
生命有時(shí)像一段山路，曲曲折折，坎坷不平；有時(shí)又像是一個(gè)偉大的工程，一切都要努力去設(shè)計(jì)、創(chuàng)造，然后才能完成。生命的旅途只有通過自己的努力，才有可能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
在生活中的很多偉人，他們珍愛生命的事跡讓我感動(dòng)。斯蒂芬·威廉·霍金，大家都很熟悉，他在不久前去世了，但他的事跡一直激勵(lì)著我。他是一位與死神抗?fàn)幍挠率�。由于患病，他全身癱瘓，不能說話，只能坐在輪椅上。但他沒有被病魔打倒，樂觀向上，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，取得了很大的成就。
許多人都以為他是一個(gè)被成功所青睞的人，但是卻沒有看到他付出的努力，沒有看到他與死神的較量。他克服了自身的各種困難，與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，幾次都與死神擦肩而過，用努力學(xué)到的知識(shí)，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，成為了偉大的物理學(xué)家，并寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作。
在生活中也有一些不珍惜生命的人，他們整日里泡在網(wǎng)吧打游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，父母的勸告也不聽，還偷家里的錢，時(shí)間就這樣被他們一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)了；有的人每日里游手好閑，吃喝玩樂，得過且過，從不想著學(xué)習(xí)，也沒有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。這樣的人注定只能一生碌碌無為，終究會(huì)被社會(huì)淘汰。
雖然生命很短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我們一定要珍惜時(shí)間，珍愛生命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，用自己有限的生命，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，讓社會(huì)因我們而變得更加精彩！
即使我們只是一粒微不足道的沙子，我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠！
珍愛生命作文7
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價(jià)值，熱愛并發(fā)展我們獨(dú)特的生命，用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一曲生命的贊歌。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì)，就會(huì)感動(dòng)。
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗释芑钕聛?當(dāng)水將要把螞蟻淹沒時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗释芑钕聛?當(dāng)石頭縫中一顆無水無光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(zhǎng)，也是因?yàn)樗释芑钕聛�。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時(shí)，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容，就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭，因?yàn)樗麄儫釔凵�，知道生命來之不易，知道要好好地活下來，知道明天�?huì)更好!
有時(shí)，生命是偉大的，它就像扎根在邊疆的白楊樹，可以抵擋風(fēng)沙：“一方有難，八方支援。”，當(dāng)同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察，還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們，都是因?yàn)樽约簱碛猩�，來拯救更多人的生命�?/p>
一個(gè)人如果沒有生命了，那他就沒有的一切，所以一個(gè)人的生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以，熱愛生命吧!把握好自己的生命，去為此付出，換來美好的生活，去珍惜自己的生命，對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí)，感受到心跳時(shí)，請(qǐng)不要忘記：熱愛生命，熱愛生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力!
珍愛生命作文8
我在電視上總是會(huì)看到關(guān)于溺水的不幸報(bào)道，那一幕幕觸目驚心的事件讓我心里久久不能平靜。
生命是多么的可貴，人一生當(dāng)中只有一次，看到那些因?yàn)橐馔舛渌硗�，在親人悲痛欲絕的呼喊聲中卻再也醒不來的人感到可惜和難過，但有些人卻讓我為他們可歌可泣，他們?yōu)榱司嚷渌娜硕鴣G失自己的生命，而被救的人甚至素不相識(shí)。他們生命須然是短暫的，需然也讓家人悲傷但更多是驕傲和自豪，因?yàn)樗麄冊(cè)诙虝旱纳锇l(fā)輝了應(yīng)有的光芒，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們學(xué)習(xí)他們�？墒怯行┤藚s將生命當(dāng)成了游戲，特別是那些總是喜歡一意孤行的人，曾經(jīng)看到過這樣的情形：炎熱的酷暑幾位打撈隊(duì)員從深深的湖水里撈起一位溺水身亡的年青人，岸上是他脫下的衣和鞋，而旁邊就豎設(shè)著“水深危險(xiǎn)，禁止游泳”警示標(biāo)志，然而這位年青人卻為了一時(shí)涼快視標(biāo)志而不顧葬送了自己年輕的生命。
看到這我心里難受極了，不由的深深嘆了一口氣，更多是對(duì)他的痛惜，你為什么就不能忍一下了，為什么就不能仔細(xì)看看警示標(biāo)志了，你可知道因?yàn)槟愕囊粫r(shí)沖動(dòng)給你的家人帶來多大的災(zāi)難，可是現(xiàn)在說給你聽已經(jīng)晚了，但我還是要說出來給活著人們一個(gè)警告吧。
因?yàn)槿松嵌虝旱�，生命卻是寶貴的，我們要愛惜自己的生命，所以我們要遵守各項(xiàng)規(guī)責(zé)，愛護(hù)自己就是愛護(hù)你的家人。
珍愛生命作文9
生命很脆弱，如果不注意，就會(huì)被死神掠走;生命很堅(jiān)強(qiáng)，能在災(zāi)難中毅然挺立。但不管怎么說，我們都要珍愛生命!
有一只蝴蝶，在下雨時(shí)被打濕了翅膀，它吃力的，一次又一次地試圖飛起，但都被雨水無情地一次次打落。但風(fēng)雨不會(huì)長(zhǎng)久，蝴蝶終于挺到了日出的那一刻，它一躍而起，飛向天空，如生命精靈的舞蹈。它帶著珍愛生命的情懷，消失在藍(lán)藍(lán)碧空，演繹了一次生命的升華!
連蝴蝶都知道珍愛生命，但有一些人卻連蝴蝶都不如。我在新聞上看到：在福州屏西省某小區(qū)內(nèi)，一名16歲女中學(xué)生從樓上跳下，只是因?yàn)樽罱淮慰荚嚦煽?jī)不是很理想，就產(chǎn)生了輕生的念頭，真是不應(yīng)該。當(dāng)然，也有人很愛自己的生命，法國(guó)的作家雨果就是一個(gè)很好的例子：他雖患有心臟病，但熱愛生命，意志堅(jiān)強(qiáng)，而且加強(qiáng)鍛煉，也沒有虛度光陰，一生中寫下了《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秋葉集》等代表作，從一個(gè)鄰近死亡的人變成了一個(gè)82歲的長(zhǎng)壽者。
然而，要想珍愛生命，安全是很重要的一部分�，F(xiàn)在家長(zhǎng)接送孩子大多用私車接送，為了自己的孩子快點(diǎn)到校，他們有的無視交通法規(guī)：闖紅燈、無序超車、逆行、違規(guī)并道，造成校門口附近交通堵塞，秩序混亂，給自己和他人造成安全隱患。我也有一次教訓(xùn):在暑假的一天，我因心情好，出去玩兒。我一路上蹦蹦跳跳，最后竟跳到了自行車道中間。忽然，我耳邊響起一陣風(fēng)聲，在我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，一輛電瓶車以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎繞開我，車上的人瞪了我一眼，開走了。原來，我在車道上忽左忽右，人家車子都不知從哪兒讓我了，還好他反應(yīng)快，不然我就被撞了。這次差點(diǎn)發(fā)生的事故告誡我：決不能再做這些不安全的事情了!
生命對(duì)我們每個(gè)人都只有一次，所以我們一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
珍愛生命作文10
生命是寶貴的，可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑，這邊父母叮囑道：上學(xué)要注意安全，要走人行道。那邊老師囑咐道：小學(xué)生不滿十二周歲不能騎車。這里又是學(xué)校的宣傳與教育牢記交通安全歌，人人爭(zhēng)做小交警中說道：要騎車，十二歲，靠右邊，慢慢行鮮紅的大字高高地掛在墻上�？墒撬筒灰詾槿坏囊痪洌褐懒�，真煩。好像這條生命不是他的。一會(huì)兒就把它忘得一干二凈，拋到九霄云外去了，而迎來的是一場(chǎng)M禍，留下的是父母的嘆息聲與無可奈何的守護(hù)。
五月的一天，陽(yáng)光明媚，而在剛小學(xué)結(jié)業(yè)進(jìn)入中學(xué)的一位男孩的眼前卻是狂風(fēng)暴雨，他對(duì)自己的生命似乎事不關(guān)己，愛理不理，整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會(huì)兒騎工英雄車，那會(huì)兒爬上正在火速前進(jìn)的車輛，一會(huì)兒他那是鬼迷心竅越玩越有勁，一直以來都平安無事。就這樣一天天過去了，終于有一天，傳來一個(gè)大家都知道的后果：他騎電瓶車搭著一位同學(xué)到一個(gè)小鎮(zhèn)去玩，騎車飛快，被對(duì)面疾速行駛的大卡車撞上了，倒在了血泊里。他對(duì)父母說的最后一句話是：如果我能再擁有一次生命，我一定好好做人。我一定聽你們的話注意安全，就不會(huì)有今天了。
生命就這樣結(jié)束了嗎？是的。令我不由自主的想起：春天，小草在發(fā)芽的時(shí)候被一些人踐踏，但它仍然那么的堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上，這就是對(duì)生命的渴望；蝴蝶在暴風(fēng)雨中拼命掙扎，那也是對(duì)生命的期盼。面對(duì)它們，我們是否應(yīng)該要更加愛惜自己的生命，愛惜世間萬(wàn)物的生命呢？
珍愛生命作文11
不知什么時(shí)候，我家陽(yáng)臺(tái)里的墻壁上和墻角都有蜘蛛結(jié)了網(wǎng)，網(wǎng)上還粘著一兩只小蟲子，我想：蜘蛛已經(jīng)在這里“安居樂業(yè)”了吧!看到這種情形，我的心里老是疙疙瘩瘩的。我自小就討厭蜘蛛，尤其是他那肥胖的身體，笨拙的丑態(tài)以及那種設(shè)下圈套來捕捉食物的方式。
我一邊埋怨自己何時(shí)養(yǎng)下這個(gè)“寵物，”一邊用木棒攪亂了所有的蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛從墻角爬出來，它似乎知道主人討厭自己，便順著墻根悄悄地溜走了。我為自己的行動(dòng)感到慶幸，我想：蜘蛛不會(huì)再來了吧!哪知這只蜘蛛不知何時(shí)在我家陽(yáng)臺(tái)上又重新織起了網(wǎng)，看似比上一張更加堅(jiān)固。它繼續(xù)寄居下去的舉動(dòng)更加激怒了我，我抓起它狠狠地往地上一摔，它蜷縮在墻角，那只瘦小的腳在也拖不動(dòng)肥胖的身體，它無助的看著我，看著眼前這個(gè)高大的巨人。
我本想在踢它一腳，但是我看著它那可憐巴巴，無依無靠，充滿乞求的眼神，我猶豫了，決定放它一條生路。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我偶然地在屋外的墻角上發(fā)現(xiàn)了這只背上長(zhǎng)著黑斑的蜘蛛。它緊貼在一張破爛不堪的網(wǎng)上，身體不斷地顫抖著，似乎隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的危險(xiǎn)。暴風(fēng)雨無情地敲打者它的身體，它的眼神里卻沒有一絲怯懦。也許是與大自然搏斗的豪情占據(jù)了它的整個(gè)心靈，因?yàn)樗罒o風(fēng)無雨的陽(yáng)臺(tái)里沒有它的安身之地。
于是，為了生存，它選擇了與大自然搏斗，與風(fēng)雨抗?fàn)?我的心砰然一震：與人類相比，蜘蛛顯得多么渺小，正是這渺小的生命面對(duì)人類和大自然給它的打擊，它毫不畏懼，蜘蛛這種不屈的生命難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?從此，我再也不敢討厭蜘蛛了。
珍愛生命作文12
生命是最重要的，我們每個(gè)人都要好好珍惜。
星期六的中午，我和弟弟在家里寫作業(yè)，爸爸媽媽在看電視，我們都各自做著自己的事情，突然，我聽見外面“砰”的一聲，我以為是外面的人在幫貨，便沒有在意，過一會(huì)兒，弟弟的作業(yè)寫完了，便在一邊走來走去，走著走著，就走到了陽(yáng)臺(tái)，這時(shí)候，我們聽見弟弟喊道：“外面死人了”我們很吃驚，半信半疑的走到了陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)我們家旁邊這棟樓的樓下躺著一個(gè)人，所有人都圍在一起，我們?cè)谏厦婵匆姾芏嗳硕纪厦婵�，我們就都知道是跳樓了，我突然感到兩腿發(fā)軟。雖然經(jīng)常在電視上看到有人跳樓或者怎樣，但卻從來沒有親眼見過，他，是一個(gè)大約二十多歲的男生，平靜的躺在地上，我不忍心看到這一幕：為什么他在自殺了？他這樣對(duì)得起養(yǎng)育他那么多年的父母嗎？想著想著，我的眼眶就紅了，大概過了十多分鐘，救護(hù)車趕到了，醫(yī)生給他檢查了一兩分鐘，就走了，不用說，我們都知道，他已經(jīng)死了，過了一會(huì)，保安就拿來了報(bào)紙，蓋在他身上，我不明白，什么事情值得他這樣做？他以后的日子還很長(zhǎng)，不知道為什么，我突然感到一陣揪心的痛，應(yīng)該是為這個(gè)男生的父母感到悲傷吧，過了好半天，殯儀館的人就把他送走了，他就在這樣一瞬間，永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這一幕，而且，我想告訴所有人，生命是來之不易的，即使我們不在乎自己，也要為養(yǎng)育我們多年的父母想想吧，她辛辛苦苦的把我們生下來，就是要換來我們這一天嗎？如果他們看到這一幕，我可以想象得到，他們肯定很心碎，自己養(yǎng)育了這么多年的孩子，就在那么一瞬間就走了，還要他們“白發(fā)人送黑發(fā)人”所以，我們要珍惜生命，不管遇到什么事情，都要樂觀的面對(duì)，記住，我們的生命不只是屬于我們自己的。
珍愛生命作文13
4月17日晚上十點(diǎn)左右，在上海盧浦大橋發(fā)生了一起令人心痛的跳橋自殺事件。
大橋上，交通原本如往常一樣忙碌著，汽車的燈光照亮了整個(gè)大橋，突然一陣急促的哭喊聲打破夜晚的平靜……原來有一輛白轎車在橋上突然停了下來，一個(gè)男孩打開車門快速地跑了出去，他的媽媽也急忙下車追了上去。只見高中生雙手抓住高架橋的欄桿，毫不猶豫地縱身一躍跳下了橋，身體重重地砸在橋下的水泥地上，母親見狀，哭得呼天搶地，癱坐在橋上……一條鮮活的生命在高空落下一道拋物線后，永遠(yuǎn)地逝去了，年輕的生命還未綻放就突然凋零了。那個(gè)母親跪在橋上，用手狠狠地拍打著地面，臉上流下了悲痛的淚水……
后來我們得知，他已是一個(gè)17歲地高中生，因?yàn)楹湍赣H發(fā)生了不愉快，一時(shí)想不開就一氣之下跳橋。他的舉動(dòng)讓我們所有人都為之愕然，對(duì)他的親人而言，這是生命不可承受之重。因?yàn)樗纳粌H僅是他的，更是他的家人的，也是社會(huì)的！他這一跳，就再也沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想；他這一跳，他的父母就從此失去了親愛的兒子，而陷入深深的自責(zé)和無比的悲痛中，一個(gè)幸福的家從此支離破碎；他這一跳，給青少年做出了不好的榜樣，傳播了負(fù)能量，祖國(guó)又少了一個(gè)花朵，一份希望……
生活中，我們總會(huì)碰到一些不開心、不順心的事，甚至可能遭遇一些沉重的打擊，這時(shí)，我們就要勇敢地去面對(duì)，學(xué)會(huì)溝通、交流，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。不要鉆牛角尖，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。和生命相比，其它的事都輕如鴻毛，如果一個(gè)人連死都不怕，那還有什么困難克服不了呢？
生命只有一次，我們要珍惜生命。
珍愛生命作文14
有人說：“生命像火焰，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢地熄滅”；也有人說：“生命是一顆小樹，無論風(fēng)吹雨打，它總能卓然獨(dú)立，但小樹會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)慢慢枯萎�！彼匀说纳嵌虝憾鴮氋F的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命。
現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生事故。人們失去了生命，原本完整的家庭變得支離破碎。一次，在一輛公交車上，一位女子由于坐過了站沒下車，然后和司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最后導(dǎo)致那輛車沖向了河里，結(jié)果全車人無一幸免，全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀！幾十個(gè)人的生命就這么沒了，幾十個(gè)家庭又會(huì)陷入怎樣的悲痛欲絕呢？假如那位女子可以冷靜地和司機(jī)溝通，也許就能避免這場(chǎng)慘劇的發(fā)生。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守校園規(guī)章，不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當(dāng)我們?cè)跇翘蓍g你追我趕的時(shí)候，有可能危險(xiǎn)正在向我們靠近，如果一不小心摔了一跤，就有可能造成皮外傷，嚴(yán)重者可能送往醫(yī)院。我們放學(xué)回家時(shí)，也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，可就是有人不把這當(dāng)回事兒，他們總是和汽車搶道、闖紅燈。有一次，陳叔叔的兒子過馬路的時(shí)候不走斑馬線也不看行駛車輛，結(jié)果被一輛車撞倒在地，他掉了兩顆門牙。這還是不幸中的萬(wàn)幸，更可怕的事我們想都不敢想。
我們應(yīng)該聽老師和家長(zhǎng)的話，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全伴我行、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我”。我們是家中的寶貝，祖國(guó)的花朵，可如果提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。
所以，我真誠(chéng)地呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活！
珍愛生命作文15
12月4日，大家對(duì)于這個(gè)日子可能不太熟悉，這是全國(guó)法制宣傳日。 常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓�！眹�(guó)無法不治，民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。黨的召開以后相信中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的衛(wèi)士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利，履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。
四、宣傳法。不僅我們小學(xué)生需要用法律知識(shí)武裝頭腦，還要用法律意識(shí)武裝我們中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。唯有如此，才能使我們國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
作為當(dāng)代小學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。極少數(shù)同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一名學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
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