珍愛的作文500字集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的珍愛的作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛的作文500字 篇1
人生貴相知，何必金與錢。——題記
人的一生充滿著不同的回憶，我最愿珍藏我們之間點(diǎn)滴的友誼。
你，是一個(gè)愉快的假小子，帶給了我快樂與笑聲。額前梳著齊劉海，腦后扎著馬尾辮，一副黑框眼鏡里嵌著一雙小眼睛，乍一看可不就是個(gè)淑女，其實(shí)不然——你沒見過她邊走邊跳舞，你沒聽過她在街上大喊“哥只是一個(gè)傳說”，你沒有見識(shí)到她驚人的嗓門和爽朗的笑聲。就是這樣的一個(gè)你呀，讓我哭笑不得。
你是一個(gè)憂郁的公主，讓我心疼，讓我牽掛。還記不記得父母不在身邊的那些天，你吃不下飯，體育考試時(shí)苦痛掙扎的模樣？還記不記得傷心失意時(shí)的糾結(jié)難過？還記不記得孤身一人時(shí)的冷漠孤寂？外表爽朗的你也有一顆哀傷的心，不知什么會(huì)擊中你脆弱敏感的神經(jīng)，喚醒你藏在心中的眼淚。我們都是孩子，我們都需要愛與關(guān)懷。
你，是我最好的朋友，傳遞給了我力量與新年。生病時(shí)，送來關(guān)懷問候的人是你。心情不好時(shí)，送我一個(gè)大大的笑臉，高呼一句“加油”的人是你�？鞓窌r(shí)，陪我開心陪我瘋的人是你。給予我關(guān)于友誼的美好回憶的人，是你！
歲月如梭，即將與初中生活告別，我卻總意猶未盡。我舍不得你的笑，舍不得你的淚，舍不得你溫暖的擁抱。也許，這就是友誼，這就是青春。我們因有緣而相聚在這里，也因無緣而各奔東西。我們留下了快樂，留下了憂傷，我們用真心書寫了一段美好的回憶。
人的一生中，總有一種記憶值得珍藏，我珍愛的，也許不是誰的`思緒惆悵，也許不是世事的變化無常，也許不是美麗的朝日夕陽，而是我們之間樸素真摯的友誼，地久天長。
我們沒有經(jīng)歷過生離死別的悲壯，也沒有灞橋折柳的詩意徜徉，但我們同甘共苦過，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記對(duì)方，縱使歲月變遷，縱使滄海桑田。
珍愛的作文500字 篇2
從小到大，我閱讀過許多書。但在這些書籍中，有那樣的一本書使我最珍愛，它就是用每則故事來告訴我一個(gè)深刻的道理的《智慧背囊》。
讀完《智慧背囊》第1輯后，我受益匪淺。每逢過節(jié)時(shí)，家家戶戶圍坐在一起高高興興的吃著團(tuán)圓飯，這時(shí)總會(huì)有一些乞丐上門要錢，我以前非�？蓱z他們，總會(huì)給他們一點(diǎn)錢物�？墒�，自從看了《智慧背囊》里的《高貴的施舍》之后，我開始瞧不起乞丐們，尤其是那些年年紀(jì)不大，臉上顯出一副懶散神情的人。這篇文章講道：小作者的母親讓一個(gè)乞丐把門前的所有磚頭搬到后院，然后給了他20元錢。幾年后，那位“乞丐”回來了，他現(xiàn)在不是乞丐而是一位有家庭的男人，更是一個(gè)家財(cái)萬貫的大老板了�？吹竭@里，我不僅要對(duì)那些年輕的乞丐們說：你有力氣，有頭腦，為什么不靠自己的力量來養(yǎng)活自己呢？
看了這本書以后，我更加珍愛它了。每次如果什么地方被折了起來，我都會(huì)輕輕地把它撫摸平整；
如果有人對(duì)它指手畫腳，無論他（她）是誰，我都會(huì)非常嚴(yán)厲的把他（她）狠狠地說一通。
《智慧背囊》告訴我美德的重要。一段平凡的對(duì)話意味著偉大，一組生活的特寫造就了一個(gè)永恒的經(jīng)典。這就是我最珍愛的書----《智慧背囊》，它將繼續(xù)伴隨著我今后的生活和學(xué)習(xí)。
珍愛的作文500字 篇3
流水逝去了我大半個(gè)青春時(shí)光，細(xì)數(shù)流沙，不知荒廢了多少個(gè)春秋。我問：是不是什么東西，都只在失去后才懂得珍惜？
17歲的雨季，我彷徨在繁華的街頭遙望熙攘的人群，想要穿越人海去找尋屬于自己的方向�？烧驹谖磥碇甘九葡碌奈�，卻只有躑躅著、期待著夢(mèng)中的精靈會(huì)在黑暗中帶來一點(diǎn)星光，指引我前行，然而現(xiàn)實(shí)的無助讓我惶恐，每天困在樊籠里虛度，終究不知所去。
于是，我開始思索：日子還有那么多，該怎樣度過？莎士比亞說：“好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！蔽覀�?nèi)缁ǖ那啻哼�在，或許，該去珍惜剩下的日子吧。
“盛年不再來，一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。生活在這個(gè)世界上，值得我們珍惜的東西有很多，生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。處于奮斗的季節(jié)，拼搏注定為我高歌。過去的失去，并不意味著將來不可以得到，不要總是沉浸在那些美好已逝的日子中，停滯不前，過度萬事感傷。將眼光投到未來，你將看到美好的明天。許多事情的開始與結(jié)束，都顯得那么蒼促，發(fā)生得讓人不知所措，倒不如注重過程，珍惜所有。擁有并懂得珍惜，才是最大的幸福、快樂。
每個(gè)人都只是生命的過客，什么也帶不走，什么也留不住，時(shí)光就像那細(xì)沙，會(huì)從指間悄無聲息地溜走。珍惜剩下的日子，珍惜所擁有的一切。
珍愛的作文500字 篇4
一個(gè)人的生命只有一次，失去了就再也沒有了，我們應(yīng)該好好地珍惜！也許大家都聽說過馬家爵殺人案。誰也不會(huì)想到，一個(gè)大學(xué)生居然會(huì)連殺四個(gè)人。轉(zhuǎn)眼間，四位同學(xué)的生命就沒有了，一個(gè)個(gè)美滿的家庭被毀掉了。受害的不只是同學(xué)，還有那四位同學(xué)的親人。一個(gè)人的生命多么寶貴啊！而有些人，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就結(jié)束了自己的生命。比如：一位鄉(xiāng)下的學(xué)生來到城里，因?yàn)樯畹脹]有其他同學(xué)好，所以覺得很沒臉，便自殺了。其實(shí)，他可以好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，用知識(shí)改變命運(yùn)。
有一次，我在院子里玩，看見了一只螞蟻，便用手輕輕地按住了它，只要我的手輕輕一使勁，它的生命就結(jié)束了。但是，螞蟻沒有輕易放棄，而是與我抗?fàn)�、不斷地掙扎，它明知道它斗不過我，卻不甘心它的生命落入我的手中。它拼命地向前爬，使勁地晃動(dòng)觸角，它的舉動(dòng)使我震驚，我放了它。再看看人類吧，只要生活有所波折、命運(yùn)有所坎坷，有人就承受不住了，輕者自殘，自暴自棄，甚者殺人、自殺……遇到挫折，連小小的螞蟻都不言棄，而我們這些高級(jí)動(dòng)物難道連螞蟻都不如嗎？父母賦予我們生命，把我們養(yǎng)大，是讓我們?nèi)ヅ^斗，而不是輕易結(jié)束生命。
同學(xué)們，每個(gè)人只有一次生命，短短幾十年，我們要好好珍惜這幾十年的光陰，讓我們熱愛生命、熱愛生活，珍惜自己、善待他人，勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的精彩和價(jià)值吧！
珍愛的作文500字 篇5
生命只有一次，生命是無法代替的，人生最寶貴的就是生命。有了生命，我們才能健康成長，有了生命，我們才能快樂幸福地生活。所以我們要珍愛生命。去年在我市區(qū)的某中學(xué)的一名初中生因家長被叫到學(xué)校后，家長怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓，結(jié)果該生當(dāng)眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭執(zhí)而跳樓自殺。這些如花一樣的生命，就因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。外人為之惋惜，親人為之痛心。據(jù)報(bào)導(dǎo)，自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。情況愈來愈不容家長、學(xué)校樂觀。難道這些過早凋謝的生命就沒有意識(shí)到生命的美麗嗎？還是學(xué)校在教育中，忽視了對(duì)學(xué)生珍愛生命的教育？現(xiàn)今的孩子是全家的寶貝，是父母的希望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，出類拔萃。
同時(shí)讓家長最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養(yǎng)好，教育好。在孩子的成長教育中，許多父母與孩子的磨合過程產(chǎn)生了很多的沖突，使父母傷痛欲絕，讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對(duì)生命的熱愛，甚至丟失了生命。所以我們要從小樹立和培養(yǎng)珍愛生命的良好意識(shí)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。珍愛生命，要學(xué)會(huì)善待自己，學(xué)會(huì)放飛自己，讓自己在生活中有許多趣事，在生命中有許多美好的東西。珍愛生命，要讓自己的生命有價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，讓生命因奮斗而精彩。珍愛生命，要以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整心態(tài)，平靜地面對(duì)生活。年輕的朋友們，請(qǐng)珍愛你的生命吧！
珍愛的作文500字 篇6
我最珍愛的一樣?xùn)|西是毛筆。它是我節(jié)省下來的零用錢積蓄起來而買的。平時(shí)，我常常將它放在自己房間的桌子上面的筆筒里。一到寫毛筆字的時(shí)候，我就請(qǐng)它幫助我書寫起來。
我的這一枝毛筆頂端有一個(gè)凸起的東西，那是一個(gè)小孔。在這個(gè)小孔上面穿著一根繩子。那繩子可以讓人將毛筆掛起來。我每當(dāng)寫好字以后就將毛筆到到清水里面清洗干凈，然后用那根繩子將毛筆掛在通風(fēng)的地方，讓毛筆涼干，再放回筆筒里面。它身子瘦瘦的，下面有許多毫毛。那是用湖羊的尾巴上的毛做成的。筆身上面還寫著幾個(gè)字“下筆如有神”。剛買來的時(shí)候，那筆上的毛潔白無瑕，比新刷的白色墻壁還要白上好幾倍呢！
這支毛筆還好在它有一顆不求回報(bào)之心呢！我已經(jīng)用它寫了三年多字了，而且它下面的筆毛有許多已經(jīng)翹了起來，但是它從來都沒有向我提出什么要求。天天讓我把它浸到墨汁中間，將它身上的筆毛弄得黑黑的，雖然最后都用清水清洗一番，可是再也不能夠讓它像原來那樣白了。它也都江默默地接受了，從來沒有抱怨一聲。
這一支毛筆，我已經(jīng)用了三年多了，但是它還是忠心地為我服務(wù)幫助我寫好每一個(gè)字�，F(xiàn)在，我用這支毛筆寫出來的字常常能夠得到別人的稱贊，我想這全是毛筆的功勞。
我對(duì)這支毛筆已經(jīng)喜歡上了，好像和我已經(jīng)分不開了。有一次媽媽說要給我買一支新的毛筆。我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說：“這支毛筆挺好的，不用買新的毛筆！”
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