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      2. 珍愛(ài)生命作文

        時(shí)間:2022-01-02 14:34:34 珍愛(ài) 我要投稿

        【精選】珍愛(ài)生命作文匯總10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文10篇,歡迎大家分享。

        【精選】珍愛(ài)生命作文匯總10篇

        珍愛(ài)生命作文 篇1

          在我蒙蒙的時(shí)候,看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影,有一把很微弱的聲音對(duì)我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí),好珍惜吧!”然后,黑影就消失了。

          忽然,有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上,且有很多不認(rèn)識(shí)的人和醫(yī)生圍著我,依稀聽到有人說(shuō)?“她醒了!她醒了!”我問(wèn)?“這是什么地方?你們是誰(shuí)?為什么我會(huì)在這兒?”“媽媽,是不是不記得我?我是?的長(zhǎng)女?是大富商,本月?被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭,所以?不記得我了?”自稱是我長(zhǎng)女的人說(shuō),聽后的不禁嚇了一跳……

          “我的生命只剩兩小時(shí),做什么好?”我心想。要做有建設(shè)的事了,我把一半家財(cái)捐給無(wú)國(guó)界醫(yī)生和樂(lè)施會(huì)吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間只剩下四十五分鐘,我想去日本看櫻花,但我只剩下四十五分鐘,哪有足夠的時(shí)間呢?突然,一道強(qiáng)光的出現(xiàn),竟迅速地把我?guī)У饺毡。漫天櫻花從樹上飄下來(lái),空氣中洋溢著淡淡的花香,置身在這靜謐的情景,是多么的寫意!

          我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢?那間又有一把聲音在我耳邊響起:“要回到醫(yī)院了。”我點(diǎn)頭示意,便不知不覺(jué)地回到病床上,我已經(jīng)沒(méi)有牽掛,聽到鐘聲滴答滴答地響,我知道時(shí)間到了,家人含著淚向我送別,我的心跳開始慢慢放緩,眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。

          忽然,我聽到一把急促而熟悉的聲音在叫喚:“快起床!快起床!再不起床就遲到了。”是媽媽的聲音!哈!原本只是一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)中,我既學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì)了珍惜生命!

        珍愛(ài)生命作文 篇2

          20xx年2月18日14時(shí),天臺(tái)五兄妹一同去附近水塘嬉戲,不幸全部溺死;20xx年3月14日,福建一中學(xué)幾名學(xué)生到閩江游泳,結(jié)果一人溺死……一樁樁溺水事故為我們敲響了警鐘:防溺刻不容緩!

          防溺的安全宣傳工作要從幾個(gè)不同的方面展開。在天然水域旁做好警示標(biāo)志,并在附近醒目處放置一些救生器材。除此之外,我們還應(yīng)從自身做起,學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。我們不能獨(dú)自一人外出游泳,應(yīng)有會(huì)游泳的大人陪同。不要到不知水情(如暗礁、暗流)、水深的水域游泳;四肢經(jīng)常抽筋者應(yīng)盡量不要下水游泳;當(dāng)覺(jué)得自己身體有些不舒服,就應(yīng)該立刻上岸休息或大聲呼救。若已經(jīng)無(wú)力上岸或附近無(wú)人時(shí),就要開始自救。先做仰臥的姿勢(shì),讓鼻部可以呼吸到空氣。注意要呼氣淺,吸氣深。如果在游泳過(guò)程中發(fā)覺(jué)腿腳抽筋,就得立即采取仰臥姿勢(shì),將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,再慢慢游向岸邊。溺水時(shí)不可以慌張,用手亂劃只會(huì)讓你沉得更快。

          我們要學(xué)好游泳,有備無(wú)患。由于我們還小,因此不可以貿(mào)然下水救人,但也不能逃跑,應(yīng)該立即呼叫大人來(lái)幫忙,或借助竹竿等物品將落水者救上來(lái)。俗話說(shuō)“水火無(wú)情”。被水奪去的人命已經(jīng)不計(jì)其數(shù),人死不能復(fù)生。但是,我們可以防范于未然,將溺水的可能性降到最小。

        珍愛(ài)生命作文 篇3

          有位老師這樣說(shuō)過(guò):安全就像數(shù)字“1”,家庭、工作、快樂(lè)等等都是數(shù)字“0”,它們排列在“1”的后面,如果這個(gè)“1”沒(méi)有了,其它的也就都沒(méi)有了。

          雖然這只是個(gè)比喻,卻比喻的十分真實(shí)。安全確實(shí)與我們的生活息息相關(guān),沒(méi)了安全,就沒(méi)了健康,甚至失去生命,別的怎么還會(huì)存在呢?

          在學(xué)校內(nèi),樓道里追跑打鬧是不對(duì)的,那樣容易摔傷;在學(xué)校的小樹林里,更不要這樣;這樣有可能會(huì)被樹枝刺傷身體和眼睛,造成嚴(yán)重的身體傷害。

          交通安全是我最想說(shuō)的,因?yàn)榻煌ň拖褚粡埓缶W(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)城市,四通八達(dá),隨處可見到它,但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎?我們中國(guó)的汽車占全球汽車總量的百分之一點(diǎn)九,然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五,這觸目驚心的數(shù)字活生生的擺在我們眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我們常看見汽車和人在紅綠燈時(shí)穿行,行人也不去走斑馬線,萬(wàn)一有一輛車飛馳而來(lái),躲閃不及的你還能逞能嗎?看到這些事實(shí),你還有什么能力辯駁呢?告訴大家一個(gè)小秘訣吧:

          上學(xué)路線選擇好,道路寬闊人車少;路上不要想事情,靠邊走在人行道;要想通過(guò)車行道,一定注意看信號(hào);遇上同學(xué)一起走,不打不鬧不追跑;不看書來(lái)不看報(bào),文明行路講禮貌。

          我們常吃的食物,也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎?發(fā)芽的馬鈴薯和沒(méi)炒熟的豆角都會(huì)含有毒素,變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外,零食等東西對(duì)我們的危害也很大,所以小學(xué)生中才出現(xiàn)了越來(lái)越多的“小胖子”,所以我們應(yīng)當(dāng)合理膳食,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),才能使身體強(qiáng)壯,健康。

          安全在我們的身邊,也在我們的心中。它時(shí)刻保護(hù)著我們,但如果你不關(guān)注它,它又會(huì)變成傷害你的惡魔。所以,安全牢牢記心頭,危險(xiǎn)可能減大半。在你的心中,培育起安全這棵綠茵吧!

        珍愛(ài)生命作文 篇4

          星期天上午,我和張新垚來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)西邊馬路對(duì)面的草地上和泥巴。玩著玩著,我們就轉(zhuǎn)移到了一棵大樹下,玩地正高興的時(shí)候,一位老爺爺看見了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要再和泥巴拉,看你們腳下,有那么多泥巴,如果踩到廁所的地板上會(huì)很臟的!崩蠣敔攬(jiān)決不讓我們?cè)俸湍喟土,沒(méi)辦法,只能換地方拉。我拿了兩根棍子,用泥巴把棍子粘到一起,當(dāng)作一把槍,我拿著自制的槍和張新垚來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)上找別的玩。

          我們來(lái)到噴水池的一個(gè)淺水區(qū)玩,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自制槍上面的泥巴裂開了一條小縫隙,于是,我把槍放在旁邊的水池臺(tái)上搟了搟,覺(jué)得手臟了,就彎下腰到水池里洗手,可是水面太低了,我夠啊夠,快夠到水的時(shí)候,“噗通”一聲,我掉進(jìn)水里啦,我想抓住水池臺(tái)的邊緣,可惜沒(méi)抓到。當(dāng)時(shí)我在水里冷的直打哆嗦,雙眼什么也看不見,我趕緊站了起來(lái),可感覺(jué)還在水里,這時(shí)為什么呢?原來(lái)身上的棉衣吸進(jìn)了好多水,渾身都濕透了。我又靠著感覺(jué)翻過(guò)了圍臺(tái),這時(shí)張新垚已經(jīng)把我爸爸喊過(guò)來(lái)了,爸爸趕緊把我送回家,換了衣服。

          唉!落水的滋味真不好受,也很后怕,幸好水淺,如果水深的話,準(zhǔn)會(huì)把我淹死,以后再也不去水邊玩啦。

        珍愛(ài)生命作文 篇5

          自從我識(shí)字以來(lái),我就在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中翱翔著、徜徉著,接受了許許多多的知識(shí)。特別是在讀了《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》這本書后,我被深深地震撼了。

          通過(guò)這本書,讓我明白了四點(diǎn):

          1、講究衛(wèi)生

          2、重視環(huán)保

          3、珍愛(ài)生命

          4、健全人格。

          5、掌握安全交通知識(shí)

          1998年除夕,西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜,陳莉和家人一起在客廳看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),濃郁的親情讓每個(gè)成員都感受到家的溫暖。

          “不對(duì)!”這時(shí)陳莉起身朝廚房走去,她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開廚房的門,一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來(lái),慌亂之中被絆倒在地!皨寢專阍趺蠢?”陳莉一邊叫著,一邊伸手去拉電燈的開關(guān)。“不要!”爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái)?墒且呀(jīng)晚了,電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了......

          類似這樣地例子數(shù)不勝數(shù),看完了這些例子,我的心不禁一顫:人的生命都只有一次,許多人為了這珍貴一次,想出所有的辦法,特別想讓自己長(zhǎng)生不老,可是,只因交通、家庭安全知識(shí)的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個(gè)世界永遠(yuǎn)地消失了......假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識(shí);假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識(shí),這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?她的事故還會(huì)做書中的例子嗎?一定不會(huì)的;假如其他的一些遇難者也能學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?也同樣是一定不會(huì)的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了,“假如”這兩個(gè)字給我留下的是血淋淋地教訓(xùn),讓我看到后一次又一次地被震撼......

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)生因、治安事故......而死亡的,平均每天就有40多人,相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的'數(shù)目!這其中也許有我、有你、有他和她,這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

          嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們,危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣,都是造成意外的源頭。所以,樹立牢固的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是非常重要的!

          看完這本書,我暗暗下定決心:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識(shí)......不僅要自己學(xué)好這些知識(shí),還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。只有這樣,我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

          相信這不止是我的決心,一定也是你的!

        珍愛(ài)生命作文 篇6

          生命,是珍貴的,也是脆弱的。人世間,所有的生物都是有生命的。我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

          人有生命,動(dòng)物也是如此。記得有一次,我正在寫作業(yè),一只飛蛾在我頭頂上飛來(lái)飛去,不停地騷擾我。趁著它停下來(lái),我伸手捉了它,只要我手稍微一用力,它就沒(méi)命了?伤鼕^力掙扎,用力煽動(dòng)翅膀,像是要用盡畢生的力量。我忍不住放了它;叵胍幌拢哪欠萦赂,對(duì)生命的渴求,它是那么的珍愛(ài)它的生命,這種感想至今震撼我心!

          我們還要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保證生命安全,讓父母放心,減少他們的負(fù)擔(dān)。有一次,我在我們生活區(qū)的廣場(chǎng)邊玩耍。突然,一輛摩托車飛駛而過(guò),險(xiǎn)些把我撞著。當(dāng)時(shí),我冷汗直流,嚇得手足無(wú)措。一位愣住的奶奶回過(guò)神來(lái),跑到我身邊,一只手扶著我,另一只手朝那輛摩托車的背影大喊:“你慢點(diǎn),都嚇著孩子了!怎么這樣?簡(jiǎn)直是玩命!”可無(wú)論怎么說(shuō),那輛摩托車都飛馳而去了。你說(shuō)在這種情況下,父母能不為我的安全擔(dān)心、憂慮、害怕嗎?

          經(jīng)過(guò)這件事情后,我深刻的體會(huì)到,為了讓父母安心的工作,我唯一能做的就是自己保護(hù)好自己,我安全了,爸爸媽媽才能放心,以后每當(dāng)我在生活區(qū)的廣場(chǎng)上或在其他公共場(chǎng)合玩耍時(shí),我會(huì)特別注意安全,時(shí)刻提防周邊的突發(fā)情況,絕不會(huì)任意的打鬧、嬉笑。我希望更多的同學(xué)都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

          總之,我們不但要去珍惜美好的生命,還要保護(hù)自身安全,讓父母放心。像一顆小苗一樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng),離開危險(xiǎn)的地方。向父母說(shuō)聲:“放心吧,爸爸媽媽!”讓明天的陽(yáng)光更燦爛,讓我們共建美好和諧的社會(huì)!

        珍愛(ài)生命作文 篇7

          有一天,我就四爺爺?shù)昧舜蟛 ?/p>

          今天,家人領(lǐng)著我去了醫(yī)院,看望四爺爺,四爺爺是個(gè)位有文化的老人,我們到了醫(yī)院,我們看到四爺爺在病床上,看著年輕時(shí)候的照片,在悄悄的哭氣,四爺爺一定是不想離開這個(gè)世界,四爺爺把我叫過(guò)去,讓我給他推他出去看看風(fēng)景,四爺爺緊緊地握住他年輕時(shí)候的照片,到了外面,四爺爺抬著頭望著天空,他從車子漏里,拿出了一只毛筆和一張紙,他開始練字了,突然把筆和紙都給撕了,四爺爺嚇了我一大跳,四爺爺一定想去了醫(yī)生給他說(shuō)的話了,媽媽看到了四爺爺又生氣了,趕緊勸他,不讓四爺爺生氣,因?yàn)樗臓敔斠簧鷼,病可能?huì)加重,我以前去看是爺爺?shù)臅r(shí)候,他都是高高興興的,今天,真出乎我的意料。

          今天我從四爺爺?shù)纳砩蠈W(xué)到了要珍惜生命。

        珍愛(ài)生命作文 篇8

          珍愛(ài)生命、保護(hù)環(huán)境是人類的神圣職責(zé)!

          近幾年,內(nèi)蒙古春秋季節(jié),沙塵暴肆虐?耧L(fēng)夾雜著土石,漫天飛舞,沙石狠狠地砸在臉上,眼睛迷入沙土,如果不裹上里三層外三層,根本別想踏出半步。而這只是被西北部沙塵天氣波及到而已,還不是沙塵暴的主戰(zhàn)場(chǎng)?梢姡祟惿姝h(huán)境惡化有多么嚴(yán)重,令人擔(dān)憂?蓺w根結(jié)底,這是人類自己一手造成的惡果—人類過(guò)度開荒、過(guò)度放牧、亂砍亂伐,都嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。這就是今天我國(guó)西北部沙漠化嚴(yán)重的主要原因。現(xiàn)在沙漠化的范圍仍在擴(kuò)大,向周邊延伸。保護(hù)環(huán)境、拯救地球迫在眉睫[注: 形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫。]!

          1934年5月12日,美國(guó)西部一個(gè)農(nóng)民準(zhǔn)備開始工作,精心打理他最引以為豪的農(nóng)田。剛開始工作,忽然一陣狂風(fēng)刮來(lái),他感覺(jué)有些不對(duì),趕緊回到屋中。緊接著只聽窗外狂風(fēng)怒號(hào),玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙塵暴以每小時(shí)60—100千米的速度咆哮著橫掃整個(gè)美國(guó),千萬(wàn)畝耕地被毀,河流井水都干涸殆盡,農(nóng)作物枯萎,牛羊大批死亡……這場(chǎng)災(zāi)難整整持續(xù)了三天。這都是由于美國(guó)人在西部大開發(fā)過(guò)程中幾乎砍光西部到中部無(wú)際的森林,為這場(chǎng)災(zāi)難種下禍根。

          現(xiàn)在,我們的生存環(huán)境日趨惡化,需要我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力!我們作為文明的中學(xué)生,要做到:不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,不亂排污水……人人做好力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們一起:“為環(huán)保,獻(xiàn)力量!

        珍愛(ài)生命作文 篇9

          生命很寶貴,我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好地珍愛(ài)生命。

          大家大概都知道張海迪大姐姐!她自幼失去了自胸部起下半身的知覺(jué),但在這種情況下,她仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾?虏旖鹫湎膫ゴ缶。另外,全世界著名的生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航?疾旎顒(dòng)以后,身體變得十分虛弱。但他還是用僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。

          但是有人竟然白白的糟蹋自己寶貴的生命。我們經(jīng)常在電視上看到有關(guān)酒后駕車的報(bào)道。有那么多的司機(jī)竟然明知酒后駕車的危險(xiǎn),卻仍然屢教不改,其實(shí)他們知道酒后駕車可能會(huì)失去生命,那么他們?yōu)槭裁催繼續(xù)這樣呢?我以為這就是不珍愛(ài)生命的緣故了。除了那些酒后駕車的司機(jī)不珍愛(ài)生命,那些吸毒者也是在白白地浪費(fèi)自己的生命, 不僅極大地傷害了他們的身體,而且也摧毀了他們的精神和毅志,多么可惜呀,寶貴的生命就這樣的失去了。

          “人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次!彼晕覀兌家鋹(ài)生命,并且應(yīng)該爭(zhēng)取在有限的生命里做一些有意義的事情,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

        珍愛(ài)生命作文 篇10

          今天中午,電視里一個(gè)報(bào)道深深揪著我的心。一位環(huán)衛(wèi)工人去收垃圾,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很沉的塑料袋,當(dāng)他打開時(shí),里面居然是一個(gè)死嬰,血跡未干,臍帶尚存。無(wú)獨(dú)有偶,下午我又在網(wǎng)上看到這么一篇報(bào)道:俄羅斯警方在一所荒無(wú)人煙的住宅中發(fā)現(xiàn)了一名“狗模狗樣”的7歲男孩,調(diào)查發(fā)現(xiàn),這名男孩叫安德魯,從3個(gè)月大時(shí)就被親生父母拋棄,是一只看家狗將他“撫養(yǎng)長(zhǎng)大”。由于長(zhǎng)期與狗在一起,耳濡目染之下這名男孩的行為舉止已跟狗相差無(wú)幾?赐曛螅业膬(nèi)心異樣的悲痛,人們?cè)趺茨軐?duì)生命如此冷漫和無(wú)情呢?

          我想那個(gè)剛剛出世的嬰兒,或許還未睜開眼睛看下這個(gè)新奇的世界吧。一個(gè)死嬰并不稀奇,因?yàn)樵谖覀兩磉吔?jīng)常發(fā)生著死亡。但讓我不能接受的是處置那個(gè)嬰兒的方式:竟然把他當(dāng)成垃圾扔掉。從這人的行為上我們不難想象事情的真相:一個(gè)不應(yīng)該降生的小生命,一個(gè)還未出世就應(yīng)該死亡的孩子。或許有人會(huì)說(shuō),在大千世界里,在蕓蕓眾生中,這個(gè)嬰兒渺小的象一個(gè)微粒,甚至連一絲微風(fēng)一縷輕煙都算不上。我演繹一下法國(guó)作家辛涅科爾的話:對(duì)于宇宙,這個(gè)生命微不足道,可是,對(duì)于生命本身,他就是整個(gè)世界,他就是一切。且不說(shuō)養(yǎng)大他是你的責(zé)任,單就面對(duì)如此一個(gè)鮮活的生命,你怎么能剝奪他生的權(quán)利呢?

          與那名嬰兒相比,安德魯無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗活著。然而這種活卻又是建立在何等悲哀的事實(shí)上。當(dāng)離家出走的母親和酒鬼的父親棄他于不顧時(shí),是狗把他拖到狗屋并哄他入睡,當(dāng)他嗷嗷待哺時(shí),是狗主動(dòng)外出尋找食物喂養(yǎng)他,F(xiàn)在的他,四肢著地走路,用嘴咬東西,當(dāng)人給他吃食物時(shí),他總是先用鼻子嗅了后再吃。在他的意識(shí)中,他僅是一條狗而已。目前安德魯已被送往當(dāng)?shù)匾患腋@褐,學(xué)習(xí)“人類的習(xí)性”,以便重回人類社會(huì),享受失落已久的人類關(guān)愛(ài)。這或者對(duì)關(guān)注他的人們來(lái)說(shuō)是個(gè)慰藉,但你不認(rèn)為這份愛(ài)來(lái)得太遲了嗎?

          浩瀚宇宙中,也許只有我們的星球才會(huì)開出如此美麗的生命之花,僅此一點(diǎn),就值得我們自豪和珍惜。我期望著,我也相信,不久的將來(lái),有良知有道德有愛(ài)心的人越來(lái)越多,那些踐踏漠視生命的人會(huì)絕跡的。

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