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      2. 珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文

        時(shí)間:2022-05-24 08:28:47 珍愛 我要投稿

        珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文(通用39篇)

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文(通用39篇)

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇1

          水是生命之源,人們的生活每天都離不開水?墒,同學(xué)們,你們知道嗎?看似平靜而柔弱的水,有時(shí)也會(huì)吞沒一些人的生命,顯示出它可怕的一面。

          夏天的腳步越來越近了,天氣也逐漸變熱,溺水又進(jìn)入一個(gè)高發(fā)期。不管是學(xué)校的老師,還是家長,都經(jīng)常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍,可有些同學(xué)總是不聽勸告,在放學(xué)后、周末或者節(jié)假日到水邊去,導(dǎo)致溺水事件時(shí)有發(fā)生。

          就在前幾天,我在一篇報(bào)道上看到,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們正游得興高采烈的時(shí)候,其中一位同學(xué)不知怎么就突然游不動(dòng)了。他在水中不停地掙扎,濺起了大片的水花。游在前面的同學(xué)一聽到“撲通”聲,就趕緊掉頭去救他,可還沒游到他的身邊,就已經(jīng)沉入水底了。嚇得那兩個(gè)同學(xué)趕緊大聲呼救,附近的大人聽到呼救聲紛紛趕來救援。人們費(fèi)了好大的勁才把落水的孩子撈了出來并送往醫(yī)院,但那孩子還是因?yàn)閾尵葻o效而失去了生命。溺水同學(xué)的家長痛哭不已,但悲劇已經(jīng)發(fā)生。

          游泳雖然好玩、有趣,但是安全才是最重要的。無論你的游泳技術(shù)多么厲害,如果忽視了安全,一不小心就會(huì)出事。俗話說,不怕一萬,就怕萬一。為了安全起見,如果同學(xué)們實(shí)在想去游泳的話,一定要和家人一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館去游泳,不要獨(dú)自或和同學(xué)結(jié)伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險(xiǎn)地帶游泳。一旦發(fā)生危險(xiǎn),一定要懂得智慧救援,立即大聲呼救,尋求大人的幫助,而不要盲目施救,以免發(fā)生更大的事故。

          同學(xué)們,夏天是炎熱的,這種炎熱會(huì)讓你產(chǎn)生下水的沖動(dòng)?墒,人們常說,沖動(dòng)是魔鬼。當(dāng)這種炎熱“牽引”著你跳進(jìn)水中,享受清涼的時(shí)候,一個(gè)可以隨時(shí)吞噬你生命的魔鬼也就在不遠(yuǎn)處。這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,奪走了多少含苞待放的生命,使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲,承受巨大的痛苦。這是多么令人心痛的事!

          為了我們自己的平安健康,也為了家庭的和睦幸福,我要在這里大聲疾呼:“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水!”讓我們不斷加強(qiáng)自己的安全意識和自我防護(hù)意識,提高自身的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,從自身做起,杜絕溺水事故的發(fā)生吧!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇2

          生命似花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響著生命的意義;生命像畫,描繪出生命的精彩。生命是一條小溪,來自雪山或地下涌泉,蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中,歡叫著、跳躍著奔向蔚藍(lán)色的大海;生命是一束流動(dòng)的光,盡情地、熾熱地燃燒著自己,裝點(diǎn)著蒼穹,最后以能量的形式融合于其他物體之中;生命是一條羊腸小道,在雜草叢生中繞過荊棘,在礫石陡坡上繞過陷坑,蜿蜒曲折于青山之中。雖然水是生命之源,但卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),輕而易舉地奪走了寶貴的生命!

          又是一個(gè)炎炎夏日火球般的太陽炙熱著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會(huì)兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!

          ”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì),終究未能挽救同伴,無力回天,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。

          全國各地發(fā)生的溺水事件數(shù)不勝數(shù)。如果游泳前多一份防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡樂,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我要提倡同學(xué)們:

          一、不私自或結(jié)伴,無大人帶領(lǐng)的情況下到水池,河塘,水庫,蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲,游泳。

          二、一定要在家人陪伴的前提下,到正規(guī)安全的游泳池游泳。

          三、生病、情緒欠佳、喝酒后、過餓或過飽情況下不要輕易下水。

          四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,不能實(shí)施手拉手救援,應(yīng)大聲呼救,在確保自身安全的情況下救援落水者。

          生命是寶貴的,生命只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,不像草原般周而復(fù)始,也不像作業(yè)能改過自新。我們應(yīng)養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇3

          昨天,我看了《中小學(xué)生防溺水教育》視頻,它讓我學(xué)到了許多知識。

          炎熱的夏天來了,有很多人都下水游泳,也包括小學(xué)生,這個(gè)視頻告訴我們玩誰是很危險(xiǎn)的,我們應(yīng)該要和爸爸媽媽一起去游泳,不能私自下水,這樣才能保證自身安全。但也不是說水是恐怖的洪水猛獸,在下水游泳前,我們要做一些熱身運(yùn)動(dòng)。如果在身體沒有活動(dòng)開的情況下水游泳,很可能發(fā)生在水中發(fā)生手腳抽筋的情況,所以做熱盛運(yùn)動(dòng)是很重要的。我們可以帶上游泳圈游泳,這樣會(huì)比較安全。很多人認(rèn)為自己會(huì)游泳就大意,而溺水的人中大多數(shù)都是會(huì)有游泳的。

          這個(gè)視頻還告訴我們,在水邊玩耍也很危險(xiǎn)呢!水邊有很多水坑,很多人在水邊玩耍時(shí)沒有注意,然后就掉進(jìn)河里,再也沒有上來了。所以在水邊玩耍很危險(xiǎn),我們不能在水邊玩耍。

          如果你不小心掉進(jìn)河里,不要慌張,要懂得自救:不能在水里動(dòng)來動(dòng)去,出了大聲呼救外,又立即屏住呼吸,然后放松肢體往上浮。如果遇到別人溺水,我們要大聲呼救,吸引路人來幫忙。人救上來之后,我們要立即撥打120,然后施救。首先,我們要輕輕拍拍她的部肩,如果發(fā)現(xiàn)他意識喪失,沃恩就用兩更手指按住他的器官旁邊,看他還有沒有呼吸,如果沒有的話,我們應(yīng)該立即做人工呼吸,使她醒過來。這個(gè)視頻告訴我們怎樣自救和怎樣對溺水的人施救?戳诉@個(gè)視頻后,我再也不下水玩火在水邊玩了。

          生命只有一次,我們要珍愛生命,不要讓它喪失在水里。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇4

          生命是一朵待放的花朵,綻放出生命的活力;生命是一首歌,長出無數(shù)人生命的意義。水是生命之源,但也蘊(yùn)藏著不盡的危險(xiǎn),會(huì)使人失去寶貴的生命。

          水是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物,一件件溺水事件時(shí)時(shí)提醒著我們在沒有做好充分準(zhǔn)備之前請勿到水邊玩耍。很多人卻缺乏安全防范意識,因而導(dǎo)致頻頻溺水事件發(fā)生。

          正值夏季中旬,河水上漲,大雨天氣也突如其來。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道:在2015年6月1日至7月16日期間,福建省南屏市接連發(fā)生溺水事件,這一浪潮在此時(shí)興風(fēng)作浪其中有8名學(xué)生溺水死亡。

          水是多么的可怕,那我們應(yīng)該怎樣做呢?我和我的朋友們提出一下幾點(diǎn):

          1.盡量不去江河邊有用,如果去請?jiān)诖笕说呐阃禄驇纤院玫呐笥岩煌巴,切記不要去神灘深水中?/p>

          2.下水前做好熱身準(zhǔn)備,有利于在水中游泳時(shí)下肢不抽筋,不出現(xiàn)意外事故。

          3.在河邊玩耍時(shí),請勿與他人嬉戲?qū)⑺送葡滤?/p>

          4.當(dāng)有人溺水時(shí),水性不好的人不能冒失下水去救他人,應(yīng)及時(shí)找大人幫助,不能見是緊急情況自己就跳下去救。

          生命無價(jià),一次溺水,一場事故都可能讓人失去生命。珍愛生命,熱愛生活。生命乃無價(jià)之寶,世上本無重生之事,且行且珍惜。

          讓我們珍愛生命,將溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇5

          每到夏天,由于天氣炎熱,很多孩子總想找個(gè)解暑、涼爽又鍛煉身體的地方玩耍,于是大江、大河,池塘等就成了許多剛學(xué)會(huì)游泳的孩子最喜歡的地方。

          “五一”假期,我無意中在媽媽的微信上見一個(gè)阿姨發(fā)來好幾個(gè)孩子溺水死亡的視頻,河岸邊躺著三個(gè)孩子,他們可能是看見同學(xué)誤入深水想施救反而身亡的,另外有兩個(gè)大人,一個(gè)在為小孩做人工呼吸,一個(gè)在倒背著做控水施救。

          我真擔(dān)心那兩個(gè)同學(xué)是否還能生還,好像已經(jīng)生命垂危,看著那些失去孩子的叔叔、阿姨“老來喪子”哭的凄慘悲傷的場面,我心里也很難受。我們應(yīng)該做好防范溺水死亡的安全學(xué)習(xí),使溺水死亡事件不再發(fā)生。

          不要私自到河邊、湖邊或深水池塘邊玩耍,俗話說“常在河邊走,哪有不濕鞋”,便不要在河邊追趕,以防滑入水中。

          不要一個(gè)人獨(dú)自外出游泳,更不要到有暗礁、暗流、雜草或不知水域的深水區(qū)游泳,以免發(fā)生意外死亡。

          實(shí)在想游泳時(shí),必須到游泳池或在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下去熟知水情的河流游泳,下水前必須清點(diǎn)人數(shù)并指定救生員,做好安全保護(hù)。

          如果在水中突然抽筋又沒辦法靠岸時(shí),應(yīng)馬上大聲呼救,如果周圍無人時(shí),可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋那條腿,用力捋直抽筋腳趾,以解除抽筋。

          不懂水性的老人和兒童,看見有人落水,不要下水施救,應(yīng)馬上大聲呼救或打電話求救。

          意外事故時(shí)有發(fā)生,值得我們警醒。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇6

          在驕陽似火的夏日,水是必不可少的,也是游泳的最佳時(shí)期,而溺水也達(dá)到了高峰。

          游泳雖是最好的避暑方式,但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ藢氋F的生命。而且大多數(shù)是青少年。

          下面就有一則關(guān)于溺水的悲劇的故事:

          2008年06月25日,一個(gè)叫戴明明的13歲男孩,因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。

          那一天,天氣特別炎熱,他和2個(gè)同伴一起去河邊游泳解解暑,起先,大家都在淺水區(qū)游,漸漸的,水性很好的戴明明放松了警惕,興奮的往深水區(qū)里游。沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴怎么也找不到戴明明,就急忙上岸,四處尋找,大聲叫喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明,兩人不知所措。

          不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包,溜回家了。

          回到家,戴明明的同伴把事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙到河邊,看到戴明明的書包還在岸上,知道事情不妙,急忙撥打110報(bào)警。

          可是當(dāng)他被打撈上來后,已經(jīng)停止了呼吸,不幸身亡。

          這個(gè)事例告訴我們,要到正規(guī)的場所游泳,不在不明水性的區(qū)域游泳,小心腳下光滑的石頭。

          最近幾天,我們附近也出現(xiàn)了溺水事故,在我們甌江的防洪堤上,一名14歲少年在江邊洗手而不幸滑入水中,不幸身亡。

          這一個(gè)一個(gè)的案例,都深刻地告訴了我們,不要到江邊河邊溪邊等無安全設(shè)施的地方游戲,防溺水。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇7

          4月26日晚上8:30分,班主任老師叫我們學(xué)生觀看了,瑞安電視臺新聞綜合頻道《安全視界》——關(guān)于《珍愛生命,預(yù)防溺水》的報(bào)道,使我懂的了很多安全常識。

          電視觀看了2012年6月12日,瑞安湖嶺發(fā)生一起溺水事件。張某3個(gè)人到水塘中游泳,不知水的深淺,結(jié)果張某就發(fā)生了這件不幸的事。故事告訴我們小朋友不要去河邊,更不能去河邊玩水和游泳。因?yàn)闆]有大人在身邊的話,我們出去玩水會(huì)很危險(xiǎn)的,大人也會(huì)很擔(dān)心。

          不管做什么事情都要跟大人說,要聽爸爸媽媽的話,不然出了什么事情就很危險(xiǎn)。尤其是住在河邊的房子,我的奶奶家就住在河邊,所以大人就很擔(dān)心我和弟弟,怕我們?nèi)ズ舆呁嫠,奶奶都?huì)看著我和弟弟。去年有一次,我的弟弟不小心一個(gè)玩具(芭比娃娃)掉進(jìn)了河邊,他下去撿回來,踩著階梯一步一步下去。我叫弟弟不要去撿,他沒有聽我的話,結(jié)果弟弟不小心腳一滑掉進(jìn)河里了,嚇的我哭了,在那里一直叫:“奶奶,奶奶,弟弟掉進(jìn)河里啦”。剛好一個(gè)人經(jīng)過,把弟弟拉起來了。奶奶也出來了,奶奶嚇的也哭了。從此,我和弟弟就沒有到河邊玩水。我也學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,更要保護(hù)弟弟。

          小朋友,一定要記住不要去危險(xiǎn)的地方玩耍,要注意安全意識。要珍惜生命,熱愛生活。要預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)呀!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇8

          不知從幾時(shí),天氣變得漸漸炎熱干燥,太陽高高掛起,照得大地那般火辣辣。才發(fā)現(xiàn),原來是夏天來了。

          在這種季節(jié),誰不想一股子扎進(jìn)那一抹清涼河水之中,肆意的與好友玩耍嬉戲。也正是因?yàn)檫@樣,每一個(gè)熱烈的夏天,總會(huì)有多多少少的人而喪失了生命。

          “廣東4名小學(xué)生水洼環(huán)耍時(shí),不幸身亡!

          “湖南平江兩學(xué)生水溝分至”

          “17歲男孩為救溺情體力不身亡”

          為什么會(huì)有這種悲劇發(fā)生?一切的一切都?xì)w答于自身。

          家長、老師、和一條條新聞慘案無時(shí)不刻都在提醒我們不能擅自下水游泳嬉戲?煽傆腥瞬宦爠,去到那些水庫地區(qū)貪圖涼爽,最后導(dǎo)致悲劇。

          同伴拉住了他的手,也是因?yàn)檫@種盲目救人的方法,他把自己的一生,交代在了兇險(xiǎn)的水中…

          只會(huì)留下父母的傷心流淚,含辛茹苦把孩子養(yǎng)到了這么大,之間含有著很多故事和情感,孩子身上也承載著父母的期待與希望,可在那一刻皆全無有。

          離別是非常痛心的,更何況是不再相見的離別。

          預(yù)防溺水應(yīng)在"成年監(jiān)扣人看管下水活動(dòng),要去正規(guī)游泳場。不可去江河塘地區(qū)游泳,也不可去非專門開設(shè)水域游泳;發(fā)現(xiàn)同伴溺水要去尋大人呼救,可以扔浮物給溺水者。

          一旦隨抽筋,就要及時(shí)進(jìn)行緩解避免發(fā)生溺水。落水不要慌亂,馬上頭頂向后,口朝上方,口鼻露于水面,保持浮于水面,千萬不可把手上舉或拼命掙扎,這樣更容易下沉。不會(huì)游泳者不可直接下水救人。

          珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。莫把生命開玩笑,不可因?yàn)橐粫r(shí)的貪念,而誤終身!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇9

          花開花落,歲月匆匆。人生就像一本書,我們便是這本書的作者。我們的生命可以是平凡的,或是熱烈的,又或者是低沉的,消極的。這完全取決于自己。在人生的道路上,我們朝著心中的方向努力前行。也許只是那一瞬的無意,就讓人誤入歧途,親手埋葬了我們的美好人生。

          一個(gè)個(gè)驅(qū)逐流放的靈魂,一朵朵枯竭衰敗的生命之花。這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际撬K尪嗌偃藘A家蕩產(chǎn)、流離失所,有讓多少人眾叛親離。有人為此喪失了生命,有人為此走上了犯罪的道路—可最終還是逃脫不了法律的制裁。有誰愿意讓我們的人生一蹶不振?有誰愿意讓我們的人生充斥著黑暗?不,沒有人愿意。那么讓我們一起珍愛生命,遠(yuǎn)離,一起筑造我們的美好未來吧!

          青春,是人生最美麗的春天。而往往在此時(shí),我們更容易陷入的魔爪之中,更容易迷失自我。很多青少年都是懷揣著一顆好奇的心,從而吸食了也有很多人是誤食了放有的飲料等,以致染上了毒癮。因此我們要有極強(qiáng)的抑制力,為我們的美好人生做好基礎(chǔ)。青春,一朵妖艷美麗的花朵,就讓我們讓它開出最璀璨的蓓蕾!

          抬頭,睜大那明澈雙眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美麗?茨侨粘鋈章浣o天空染上浪漫的色彩;雨后,這透明耀眼的新綠不用語言描述,深深的呼吸,你會(huì)嗅到自然的氣息……只要用心靈去觀察世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美無處不在,愛不曾離去。人生如此美好,我們要把握屬于自己的美好人生,要緊握住它。

          從小時(shí)候的咿呀學(xué)語到今后的成熟穩(wěn)重,我們在成長道路上經(jīng)過許多,在哪里我們最真實(shí)的喜怒哀樂,相信今后我們的人生會(huì)更加美好。讓我們的生命中不曾有過遺憾,讓我們握手告別昨天,以全新的姿態(tài)迎接明天!曾經(jīng)只是過往,我們要不斷創(chuàng)新,為明天做準(zhǔn)備!

          同學(xué)們!美好的明天需要自己來把握!讓我們開啟人生的導(dǎo)航,把握自己的美好人生吧!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇10

          近年來,大大小小的溺水事件不計(jì)其數(shù),僅在今年就有5起溺水事件發(fā)生。就在昨日,河水又無情地吞噬了5名中學(xué)生寶貴的生命——昨天下午湖北荊州市5名中學(xué)生下河游泳卻不幸溺水,到現(xiàn)在已確認(rèn)四人死亡,一人下落不明。

          生命的警鐘在敲響!

          炎炎夏日,孩子們抵不住冰涼河水的誘惑,便會(huì)相約去游泳,渾然不知魔鬼將手悄悄伸向了他們,而他們?nèi)匀缓翢o知覺。當(dāng)同伴中的一人被魔鬼逮住時(shí),他們并沒有向河邊的大人求救,而是自做主張地去拉扯溺水的同伴,于是就這樣被同伴拉入水中,失去了寶貴的生命。

          看完這段話,你一定會(huì)為孩子們感到惋惜,但也同樣在警告我們:不要在救助別人的同時(shí)忽視自己寶貴的生命!

          當(dāng)你在游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即向周邊大人呼喊求助。如果岸邊沒人,就把救生圈或者木棒拋給溺水者,再將其拖到岸邊。若無救護(hù)器材的情況下,需快速接近溺水者,并轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,將其背向自己托運(yùn),通常采用側(cè)泳或者仰泳的拖運(yùn)法。但如果你的水性不好,就不要貿(mào)然行動(dòng),更不要拉手救助,這樣可能會(huì)引起更多的人落水溺水。

          將溺水者救上岸后我們又應(yīng)該干什么呢?

          我們應(yīng)該迅速地進(jìn)行急救,先讓溺水者頭朝下,撬開其齒,用手將口腔和鼻腔中的污物清理干凈,再迅速拍打其肩后背部,讓其呼吸道通暢,避免出現(xiàn)呼吸不暢的現(xiàn)象。

          假若自己獨(dú)自游泳發(fā)生溺水現(xiàn)象,不要驚慌,保持大腦清醒;頭頂朝后,口朝上方,將口鼻露出水面,確保正常呼吸;盡量讓身體浮在水面,不要拼命掙扎,這樣容易使身體下沉。

          為了讓溺水事件不再發(fā)生,我們應(yīng)該在大人的陪同下游泳,不要單獨(dú)去游泳。除此之外,需選擇好的游泳場所,并對水域安全情況要全面了解。在下水前也需熱身,不要貿(mào)然跳進(jìn)水里,更不要逞能。

          河水無情,生命可貴。在這個(gè)五彩斑斕的夏季,請不要讓自己失去探索美好世界的機(jī)會(huì),更不要讓你的家人為你哭泣!

          珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇11

          水,是溫暖的、是美麗的、是清澈的、是甜美的、是燦爛的,可他又是殘忍的、是無情的,它帶走了無數(shù)人的生命。

          在2012年9月1日上午,一位女童,被水奪走了她年僅8歲的生命,當(dāng)天她想到下穿通道捉魚,沒想到下穿通道藏“深坑”。捉魚時(shí)被吞沒了,當(dāng)時(shí)母親在外忙于生計(jì),回來時(shí)知道這個(gè)消息,傷心欲絕,雙眼哭得紅腫,這已是沒有辦法。不管她怎么哭喊,也換不回女童的生命,生命是多么脆弱。

          2013年4月29日,東石郭岑村,兩個(gè)孩子相約去池塘捉蝌蚪,臺階邊,還寫著“請勿下水”玩著玩著女孩不慎滑入水中,男孩看見后就去拉,結(jié)果也落水,大人經(jīng)過,聽見呼救聲,男孩被救起,而女孩救起時(shí)已不幸溺亡,生命只有一次,如果失去就永遠(yuǎn)回不來了。俗話說“一失足成千古恨!

          “大家不要小看了溺水,他會(huì)瞬間把你帶入死亡!比珖磕暧1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故死亡;大約每月死亡1200多人,

          每天死亡39人(相當(dāng)一個(gè)班)的人數(shù)。溺水死亡人數(shù)仍具死亡人數(shù)首位,占死亡人數(shù)70%。有人會(huì)說這么多,因?yàn)槲kU(xiǎn)不是人所能預(yù)測的。那么游泳要注意哪些事項(xiàng)呢?

          游泳前做好暖身運(yùn)動(dòng),有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽經(jīng);如果水溫太低應(yīng)在淺水處用水淋洗身體帶適應(yīng)水溫后在下水游泳;我們應(yīng)在安全區(qū)域內(nèi)游泳,超出警戒線是危險(xiǎn)行為。

          如果發(fā)現(xiàn)有人溺水了該怎么辦。大聲呼救;跑去找大人;撥打110(120)急救電話;沒有絕對把握,不要冒險(xiǎn)救人,以免造成更大的傷害。

          夏天游泳要注意,放浪太大,照明不佳不要游泳;要在有就生員及合格場所游泳;游泳時(shí)靜止與同伴開過分的玩笑。

          死亡會(huì)忽然呈現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對死亡,我們無能為力。我們變得無比軟弱。同學(xué)們請你們珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇12

          夏日炎炎,皎陽似火,在夏季中,“溺水”成為了一個(gè)頭號殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌,給很多家庭帶來了無盡的痛苦……

          為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多的了解關(guān)于溺水與安全,這個(gè)暑假學(xué)校特意安排我們觀看關(guān)于溺水的視頻資料,都是近期的溺水故事?赐旰罅钗液苷痼@,為什么每年都有這么多人意外“溺亡”呢?我覺得大多數(shù)都是因?yàn)槿狈Π踩庾R而換來一個(gè)個(gè)的悲劇。溺水不但讓自己失去生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會(huì)帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實(shí)例的時(shí)候片中再三強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。因此在這里提倡同學(xué)們:

          一、從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。

          二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

          三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;

          四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

          五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

          看了這個(gè)視頻后,我收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識,而且提高了安全意識。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇13

          據(jù)媒體放到全國,每年溺水者平均有5。7萬,這驚人的數(shù)據(jù),讓人悲痛不已。

          今年的7月7日下午4:00,8名放假在家的孩子約好在運(yùn)城永濟(jì)市的黃河游泳,其中有兩名年齡小的孩子在岸邊看哥哥們的衣服,他們兩個(gè)親眼目睹了那些可怕的事情:黃河水里有泥沙,會(huì)游泳的成年人都不敢去那里游泳,更何況他們還是剛會(huì)游的孩子,他們6個(gè)剛下了水,湍急的河水就已經(jīng)把他們6個(gè)淹沒,岸上的孩子看到,已經(jīng)有兩個(gè)孩子已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),快上岸了,可是他們看到其他4個(gè)小伙伴還尚未脫離危險(xiǎn),心想:還是救他們吧,不然不夠朋友,去救吧。于是他們返回危險(xiǎn)區(qū)域去迎接那兩個(gè)小伙伴。但是他們再也沒有回來過。

          早上蹦蹦跳跳的出門,晚上卻再也回不了這個(gè)家,再也回不了9月的課堂,再也回不了快樂的暑假。下午四時(shí)遇難,晚上9點(diǎn)人們才開始搜救,公安局出動(dòng)了1500人去搜救孩子,直升機(jī)、無人機(jī)、聲吶、水下機(jī)器用了一堆,用了20個(gè)小時(shí)才搜救了一名孩子,但是他們有了生命氣息,又用了23個(gè)小時(shí)才又找到了4名孩子的遺體。有一年孩子至今還未有消息。

          孩子們的家長會(huì)怎么樣呢?嚎啕大哭?是的,這6名孩子的死亡毀了6個(gè)家庭。

          再說說水上救人這件事。有一名專業(yè)救生員說,水上救援是一件很難的事。有一位網(wǎng)友評論:有一次我在深水區(qū)游泳,有一個(gè)100多斤的女孩子在里面撲騰,我毫不猶豫的去救人,她抓住我的頭發(fā),抱著我的脖子,我喘不過氣來,動(dòng)彈不得,還好救生員給了我一個(gè)救生圈,我才脫險(xiǎn)。

          看吧,連一個(gè)大人都救不了人,更何況兩個(gè)孩子呢,我們應(yīng)該先保護(hù)好自己,在保證自身安全的情況下再去救別人,

          生命只有一次,我們不要盲目的去救別人,要保護(hù)好自己。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇14

          現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

          溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:有些學(xué)生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學(xué)生到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些學(xué)生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

          唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動(dòng)”,時(shí)間要求是三分鐘,活動(dòng)一下筋骨,不然的話下水腿會(huì)抽筋,自然會(huì)導(dǎo)致溺水。假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。要清楚自己的身體健康狀況。

          有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇15

          炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的事件。

          “小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段,可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:

          那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽說那個(gè)小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書迷,(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來:“那個(gè)小伙子溺水死亡!蹦赣H差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。

          我們看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他已經(jīng)死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會(huì),醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母親一股腦的撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛考上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

          同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要以為一時(shí)過錯(cuò)而白白送了的生存機(jī)會(huì)。

          做好安全防護(hù),防溺水,其實(shí)很簡單,相信吧!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇16

          水是生命之源,在炎熱的暑假里,我們大家都想要在水里泡著,感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依,哪怕是我們稱之為“生命之源”的水,也有可能在我們發(fā)生溺水事件時(shí),讓我們“命喪黃泉”。

          如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對于身處暑假的我們來說,首要可以做的就是懂得生命的寶貴,懂得如何防溺水,懂得如何去保護(hù)自己的生命安全。生命是寶貴的,這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命,也是在這個(gè)世界上獨(dú)一無二的生命,我們在任何時(shí)候都要將生命安全放在第一位,而在我們炎熱的暑假里,尤其要在游泳的時(shí)候把生命安全放在第一位。

          酷暑是可以通過許多方式改善的,不一定非要選擇去游泳,但我們也都明白,下水游泳是最解暑的一種方式,我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準(zhǔn)備。如果我們是沒有會(huì)游泳的大人陪同著去游泳,我想大家就還是不要去了,哪怕是你會(huì)游泳,萬一你在游泳的時(shí)候遇到腳抽筋或者其他不可預(yù)知的`原因,沒辦法繼續(xù)浮上水面,那縱使你在水里如何撲騰,你也會(huì)被水給淹沒,被水給吞噬。

          如果我們身邊沒有游泳池,我想大家也還是不要去游泳了,哪怕你有著會(huì)游泳的大人帶著你去游泳,你們也沒法預(yù)料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什么意外發(fā)生,萬一真有什么情況發(fā)生,大家也一定會(huì)發(fā)生溺水事件的。

          當(dāng)然,防溺水最好的方式是不要下水游泳,但這是不切實(shí)際的辦法,我們唯有在游泳之前選好地方,得到家長的陪同,去到安全的游泳池游泳,這才可以確保我們的生命安全不會(huì)出現(xiàn)問題。想要游泳的我們,第一要考慮的還是想要游泳的這條生命,寶貴著呢!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇17

          這個(gè)故事要從小學(xué)四年級的我,那一年的我,對水沒有恐懼,會(huì)對水恐懼,也是出自個(gè)故事,我相信每個(gè)人都有屬于自己的奇遇:屬于自己的往事;有屬于自己的過去,我的故事,我的往事;我的奇遇,都再此一一呈現(xiàn),但是{網(wǎng)是不可救,來著猶可追}這已是不可改變的事實(shí),所以只能坦然面對它,接受(它)已是我的人生中傳記之一了。

          那年暑假,我只是不顧后果,神經(jīng)大條的小女孩,當(dāng)時(shí)要去泳池戲水,我的母親不希望我去,固執(zhí)的我還是去了,當(dāng)時(shí),是我第一次下水,到了游泳,我姓沖沖的沖洗身體,換上泳裝。到了漂漂河,下了水,一股寒流從我的四肢,到手臂,到脖子,要在水中行走時(shí),有人對我潑水,頓時(shí),我的視線大菜,模糊分寸,想要波回去,那個(gè)人跑了,我正要去追,之后沒想到我的重心不穩(wěn),在水中載浮載沉,我拼了命要站起來,我意指尋找可以抓的東西,因?yàn)槲以谕局,被水嗆到,喝了幾口的水,上岸時(shí),我差點(diǎn)以為要(上天堂)了,因?yàn)闅獯l(fā)作,沒多久,我就被送進(jìn)急診室,再往醫(yī)院的路上,我的頭很暈,沒多久,我就被抬進(jìn)急診室,到了醫(yī)院后,朋友們一直關(guān)心我,雖然只有短短幾分鐘,但讓我平常冰冷的心扉瞬間溫暖了起來,我現(xiàn)在才知道什么叫做患難見真情,過了幾個(gè)小時(shí)后,我的母親來接我了,他不但沒有安慰我,反而臭罵我一頓,我真是后悔布聽他的話,也聽老人言,吃虧在眼前。這情發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了服從;學(xué)會(huì)了冷靜,經(jīng)過這次教訓(xùn),總算明白長輩對我的苦心。

          這段耐不堪回首回憶,但他在我漫長的人生旅途中,增添不一樣的色彩。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇18

          夏日的午后,三個(gè)小男孩兒正在小溪里享受著清涼,玩著玩著,一個(gè)小男孩從水面上不見了,一個(gè)小伙伴喊道:“別鬧了,別鬧了,快上來!”“打水仗”的游戲繼續(xù)進(jìn)行著,他們絲毫沒有感覺到那個(gè)同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩,但都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個(gè)小男孩在水里撲騰了一會(huì)兒,終究沒能救起同伴,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復(fù)了平靜,溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個(gè)孩子不敢將事情的真相告訴爸爸媽媽,他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕來臨,四處探尋孩子無果的爸爸媽媽,傷心欲絕地到公安局報(bào)了警……

          “珍惜生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語到處可見,可又有多少人謹(jǐn)記心中,謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢?被水奪去生命的故事常常上演,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在不知不覺中消逝了,這,又是誰的過錯(cuò)?是那條波光粼粼的小溪,還是那兩個(gè)無知的男孩兒,是那個(gè)已經(jīng)失去生命的孩子,還是學(xué)校、家庭的教育?一個(gè)生命帶走的,不僅僅是孩子爸爸媽媽的傷痛,一個(gè)家庭的完美,更多的,是生命背后還將來得及說出的一番話。那個(gè)掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此刻,他肯定在呼喚,肯定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去考慮過呢?

          防溺水,大家該時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記在心。讓大家用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空,讓大家用行動(dòng)連成一汪湛藍(lán)的海洋,讓“珍惜生命,謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每個(gè)人的心中。生命短暫,值得珍惜!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇19

          生命,如花般綻放,如火般燃燒。每個(gè)人的生命只有一次,從十月懷胎到呱呱墜地,從蹣跚學(xué)步到健步如飛,從姥窖в锏嚼世仕卸粒你是否會(huì)感嘆生命的來之不易?生命,它是一朵花,玲瓏剔透,分外妖艷。但輕輕一觸,或許,就會(huì)面臨死亡的威迫。

          那是2010年6月21日中午,玉環(huán)縣的一所民工子弟學(xué)校的3名學(xué)生,午飯過后到附近水庫里游泳。突然,一件料想不到的事情發(fā)生了,這3名學(xué)生都被淹沒了,當(dāng)人們都要去營救他們時(shí),已經(jīng)太遲了,水面上早已沒有了他們的`身影。人們打撈了3天3夜,終于,在水庫的下游找到了他們,一個(gè)個(gè)嬌嫩弱小的生命在這里被死神活活?yuàn)Z走了性命。

          多么悲痛的故事,幾朵含苞欲放的花朵就這樣活生生地被催殘?墒牵@卻沒有給家長們和學(xué)生們敲響警鐘,這樣的故事還在現(xiàn)實(shí)生活中不斷上演。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),1991年中國的1至4歲兒童溺水死亡人數(shù)共34。2萬,排地各種死亡因素的第三位。中小學(xué)生平均每天約有40多人溺水死亡,也是說每天都有一個(gè)班的學(xué)生在這個(gè)世界上從此銷聲匿跡。小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的68。2%。

          一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)魄的數(shù)據(jù),一個(gè)個(gè)鮮活例子。一個(gè)個(gè)火紅的生命就這樣被那水庫吞噬了。我們作為旁觀者都為他們悲傷,為他們而心痛。

          同學(xué)們,請不要?jiǎng)e人為你而哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里,如果說生命是“1”,那么金錢、學(xué)業(yè)都是零,失去了其中的一個(gè)零還會(huì)有希望,失去了一個(gè)“1”,一切將都沒有了。

          關(guān)愛生命,預(yù)防溺水。讓我們好好保護(hù)自己的生命,讓一朵朵生命之花不再枯萎,用我們的雙手去溫暖、去關(guān)愛一個(gè)個(gè)幼小、無助的心靈。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇20

          看似平靜的水面,卻危機(jī)四伏。每年夏季,有很多學(xué)生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實(shí)在令人心痛,令人惋惜。

          而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是學(xué)生不聽勸告,執(zhí)意在水邊玩耍,導(dǎo)致失足落水;或者是背著家里的大人,結(jié)伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發(fā)生。

          在一個(gè)炎熱的夏天,學(xué)生小明和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不開心!突然,一不小心,他們掉進(jìn)了河里。小明的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性,爬上了岸,小明卻仍在水里掙扎。這可把小明的同學(xué)急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的小明。小明抓住了竹竿,頭露出了水面。但小明同學(xué)的力氣太小,他無法把小明拉上來。時(shí)間一長,力氣用盡,他反而會(huì)被小明拖下水。正在這危急關(guān)頭,正在河邊散步的李先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了110報(bào)警電話,警察快速趕過來,才把小明救了上來。

          小明及時(shí)得救了,他是幸運(yùn)的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們再也沒有爬上岸來。那么,溺水可以避免嗎?答案是:當(dāng)然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細(xì)細(xì)道來:沒有大人的陪同,不要去水邊玩耍。一定要在會(huì)游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護(hù)下游泳。不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險(xiǎn)水域游泳。游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。如果你經(jīng)常腿腳抽筋,那么,我建議你也不要去游泳。因?yàn)橛斡緯r(shí),腿腳抽筋是非常危險(xiǎn)的。

          同學(xué)們,每個(gè)人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛我們的人,我們要使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請記住“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇21

          每年夏天,都會(huì)有許多人因?yàn)槟缢硗觥C慨?dāng)聽到這種消息,我都心痛萬分,生命不能重來,我們要珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。

          暑假以來,學(xué)生溺水事件不斷發(fā)生。8月3日,廣東揭陽一小女孩在游泳池內(nèi)溺亡。當(dāng)時(shí)小女孩身套游泳圈,頭部栽倒在泳池水中,旁邊有兩名成年女性,一名在看護(hù)另外一名小孩,一女子在吃飯,女孩一直在試圖將頭部掙出水面,期間兩女子都未發(fā)覺。8月8日,遼寧撫順7名初中生去水庫游玩,突發(fā)險(xiǎn)情,致兩名初中生不幸身亡。同日12時(shí)許,廣東廉江市石嶺鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事件,致4名小孩不幸溺亡。8月9日13時(shí),岳陽平江縣漢昌街道桂花學(xué)府工地后面的水溝發(fā)生一起溺水事故,致2名學(xué)生身亡。像這樣的事件層出不窮,小孩失去生命,父母失去兒女,一個(gè)個(gè)家庭支離破碎。

          每當(dāng)聽到有人溺水的時(shí)候,我都會(huì)很害怕。我一定不要私自下河游泳,要游泳到正規(guī)泳池,同時(shí)也要在家長的監(jiān)護(hù)下游泳。不會(huì)游泳的要穿戴好游泳設(shè)備,比如游泳圈,背漂,手浮板等。如果看到有人溺水,不要盲目下水救人,應(yīng)該及時(shí)尋求幫助,將人救上岸后,在救護(hù)車到來之前,可以先做一些急救措施。將溺水者側(cè)臥,開放氣道,清理口鼻異物,如果溺水者無反應(yīng),馬上開始心肺復(fù)蘇。如果自己溺水了,不要慌張,保持冷靜,頭后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,進(jìn)行呼吸,此時(shí)呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。

          生命只有一次,請珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇22

          水,是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚。可同學(xué)們你們知道嗎,水有的時(shí)候也會(huì)吞沒了一些人的生命。

          暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三人就約好一起去河里游泳,當(dāng)他們游的正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起的一片水花就不見了,游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)而死亡。游泳雖好玩兒,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一。”所以安全起見,同學(xué)想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

          天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

          夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里,海里,河里,湖中游泳,嘻戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)原本幸福美滿,快樂的家庭承受這巨大的痛苦!這是多么令人悲傷心痛的事!

          讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”

          同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇23

          縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個(gè)人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預(yù)防溺水。

          烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學(xué)生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當(dāng)他們就要出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨(dú)自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時(shí)張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。

          這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們應(yīng)該多學(xué)一些有關(guān)防溺水的知識。如:下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預(yù)防溺水。

          同學(xué)們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護(hù)。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇24

          生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。

          隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí),偷偷跑出去洗澡,沒有會(huì)游泳的老師或同學(xué)相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

          還有一年,兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫里燒烤,一個(gè)女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機(jī)拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。

          在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。對于我們每個(gè)人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。

          人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些快樂,我們必須把生命放在第一位!我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇25

          交通、溺水、火災(zāi)等事故是安全事故的重要內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災(zāi)、文明交通之類的告知書,讓家長和孩子明白避免事故,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)應(yīng)該如何做。

          譬如我們在家里、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發(fā)生,出去玩時(shí)不要到危險(xiǎn)的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的危險(xiǎn)事故有溺水、火災(zāi)等

          一個(gè)月前,有幾個(gè)小男孩到某水庫邊玩,一個(gè)男孩失足掉入水庫,這個(gè)男孩也不會(huì)游泳。其他孩子大呼救命,但是因?yàn)樗盍耍車譀]有大人,最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時(shí)刻家人還不知情。當(dāng)別人通知他的父母時(shí),他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場,趕到時(shí)看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個(gè)男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因?yàn)樗照盏乃恢,整天以淚洗面。幾個(gè)一起去水庫邊玩的男孩,被嚇得做夢都在大喊救那個(gè)男孩,這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下,如果他們沒有去水庫邊,這場悲劇是不是就不會(huì)發(fā)生。那個(gè)男孩就不會(huì)失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,原本幸福的一家也不會(huì)破碎,跟他一塊的小朋友也不會(huì)造成心理陰影。這一切的一切都會(huì)成為泡影,不會(huì)給親朋好友帶來任何傷痛。

          這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對他們視而不見。我們應(yīng)該明白自己不是永遠(yuǎn)那么幸運(yùn),可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時(shí)刻警醒自己,珍愛生命,防止溺水,保障自己的人身安全。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇26

          生命最可貴,一生只有一次。有些事情可以重來,但生命不可以。

          隨著氣溫的回升,人們越來越能感受得到夏天的燥熱。隨之而來的是各個(gè)水域都會(huì)涌現(xiàn)游泳的人,游泳既能鍛煉身體,又能消熱解暑,是很適合夏季的運(yùn)動(dòng)。

          可是,青少年小學(xué)生溺水事件卻屢見不鮮,許多青少年沒經(jīng)家長同意就擅自去游泳,造成了許多令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘故事。近期的溺水事件,就是一個(gè)沉痛的例子。5月22日下午4時(shí)19分,河北省獻(xiàn)縣公安局接到報(bào)警,有孩子在村邊坑塘溺水。經(jīng)多方全力搜救打撈出5名孩子,均已溺亡。這五個(gè)孩子均為女孩,都正處于豆蔻年華,年齡在10—13歲。更為痛心的是,在同一日,山東沂南縣張莊鎮(zhèn),2個(gè)孩子在攔河閘下游玩耍時(shí)不慎溺水,經(jīng)搶救無效死亡。一個(gè)12歲,一個(gè)13歲。都在人生的花季,就這樣被吞噬了生命。

          想一想,7個(gè)孩子,7支祖國的花朵,7個(gè)稚嫩的生命就這樣離開了,永遠(yuǎn)消失了。溺水,可能會(huì)覺得是個(gè)陌生的詞眼,但是這種事故就常常發(fā)生在我們身邊。如果可以重來,他們一定不會(huì)私自結(jié)伴去下水游泳。沒有如果可以重來,生命只有一次。我們平常做作業(yè)犯了錯(cuò)誤,可以重新再寫一次,看到外面的花兒謝了,來年它可以重新再開,太陽落下,明早會(huì)重新升起來。我們的生命呢?它不會(huì)重來。所以我們一定要安全的游玩,預(yù)防溺水:首先要做到結(jié)伴出行,大人陪伴;其次要帶好救生設(shè)備,避免非游泳區(qū)游玩;最后要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋,多些自救意識,提高安全意識。

          江河無情,生命無價(jià),珍愛生命,防止溺水。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇27

          同學(xué)們當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí),你會(huì)想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調(diào)?還是……我想很多同學(xué)會(huì)選擇到冰涼的甌江耍水游泳,但你可知道,這是多么的危險(xiǎn)!

          水孕育了生命,人的生存也離不開水。但同時(shí)水也是個(gè)無情的殺手,他曾吞沒了許多無辜的生命,害得人們妻離子散、家破人亡。  去年夏天,我校五(3)班的一位同學(xué)就被甌江無情地奪去了生命。那天,太陽火辣辣地照著大地,路上也不見一個(gè)人影,平時(shí)鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想:為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說走就走,于是獨(dú)自一人來到江邊:“爸爸經(jīng)常教育我,不能獨(dú)自一人到甌江游泳,我還是回去吧。”但太陽催著他不由自主地向水里走去,“反正江邊水也不是很深,沒有什么關(guān)系!

          哪知,這段江面由于造橋挖沙的緣故,向來是危險(xiǎn)區(qū)。忽然,他一腳踩空栽倒在水里,被這如其來的意外嚇得手足無措,在水里掙扎一會(huì)兒,就被無情的甌江水吞沒了。當(dāng)家長知道與兒子已是陰陽兩隔,竟痛苦得也要往江里跳……

          當(dāng)然,我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點(diǎn):要學(xué)會(huì)游泳,那可決不是壞事,只有會(huì)游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨(dú)行動(dòng);要游泳就到水情熟悉的較淺的水里,還要做好安全的所有準(zhǔn)備。我想只要大家記住這些,逆水是一定可以避免的。

          說句心理話,我也特別喜歡游泳,它可以增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志。只要處處小、時(shí)時(shí)注意一定可以避免溺水事故的發(fā)生。

          同學(xué)們,珍愛生命,千萬不要拿自己的生命開玩笑!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇28

          同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!可是,每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。

          每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:

          跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死。兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。其實(shí),防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。

          首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

          同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇29

          水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;水是生命的源泉,我們可以讓它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;水是柔和的,我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻地做到防溺水。

          從5月1日至9月30日的150天中,人們最想去的就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也會(huì)悄悄地來臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據(jù)說好溪縣就經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為最大的“生命殺手”。2013年的7月、8月,溪水鄉(xiāng)已有8人溺水身亡。如2013年的7月16日,一個(gè)家住好溪鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小平每天都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到小溪便下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高高興興地的時(shí)候,小平一不小心游到江中,這一游就回不了岸了。大家都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。小平留下的只是給自己的親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:千萬不要獨(dú)自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳…

          同學(xué)們,我們的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),要養(yǎng)成預(yù)防溺水,珍惜生命的良好習(xí)慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑哦。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇30

          提起溺水不僅讓我們不寒而栗,而且還是那么小的螞蟻,一直會(huì)在水里壯烈犧牲,當(dāng)我做好這個(gè)實(shí)驗(yàn),你一定會(huì)大吃一驚。

          過年前幾天的一個(gè)寒冷的下午,冰冷的空氣讓人覺得兩肺疼痛難忍,可這不足以擋住十多天不出門的我,沖出家門。來到了后院無意間發(fā)現(xiàn)了搬家的螞蟻,來來往往好不熱鬧。忽然心血來潮趕忙跑到屋里拿來兩個(gè)空瓶,接滿了水向后院跑去,把瓶子都放在他們行進(jìn)的路上,但他們沒有在瓶子上花費(fèi)太多時(shí)間,于是我又找來了一個(gè)瓶子,放了點(diǎn)面包,給螞蟻們來一個(gè)美食計(jì)。

          果然不出所料,先后有七只可憐的螞蟻中了計(jì)我把這七位"勇士"送到了兩個(gè)瓶子里,一個(gè)瓶子只放了一只螞蟻,另一個(gè)則放了6只,安頓好他們,我在那一只螞蟻的瓶子上貼了隔離間三個(gè)字,貼完后我便悄悄的走開了,直到第二天天明之時(shí)。

          第二天我迫不及待的來到瓶子前,先打開了,隔離間的大門,輕輕的打開蓋子,我心中一震,那只被隔離的螞蟻已經(jīng)淹死在這隔離間?赊D(zhuǎn)念一想,那六只螞蟻用的量氧氣是一只的六倍,但氧氣卻是相同的,那六只當(dāng)然也必死無疑了。我?guī)е林氐男那榇蜷_了另一個(gè)瓶子的蓋子,瓶子內(nèi)讓我心中又是一震,只見一個(gè)黑球浮在水面,仔細(xì)一看,原來是六位勇士齊心協(xié)力巧妙默契的抱成一個(gè)球有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)著,輪流呼吸,戰(zhàn)勝了激流。我把活下來的六位勇士從"戰(zhàn)場"上一勞而起敬重的送回了他們的家。

          一只螞蟻的確渺小,但當(dāng)他們團(tuán)結(jié)在一起時(shí),渺小的卻變成了看似不可戰(zhàn)勝的困難。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇31

          炎熱的暑假快到了。所有的學(xué)生都想找一個(gè)涼爽的地方過暑假。有些學(xué)生想在水庫或小溪里游泳,但有些學(xué)生不知道水有多深,所以他們冒昧地去游泳。但是游泳很危險(xiǎn)。每年夏天,不知道有多少人因?yàn)橛斡径ド。所以警告大家:千萬不要在沒有大人陪同的情況下去游泳。

          曾經(jīng)聽奶奶給我講過這樣一個(gè)故事:他小的時(shí)候家里很窮,沒有電風(fēng)扇,更不用說空調(diào)了。天氣太熱,不能呆在家里。有一天中午,他和朋友在家人午休的時(shí)候偷偷溜到河邊玩。孩子們看到清澈的河水非常高興,所以他們開始打起了水仗。玩了一會(huì)兒,他們想去游泳。其中,一個(gè)十一歲的哥哥率先下水。然而,有些孩子根本不會(huì)游泳。天黑了,孩子們高興地回家了。該吃飯的時(shí)候,隔壁鄰居家的阿姨找不到女兒。我以為它壞了。是因?yàn)閯偛旁诔靥劣斡具沒回來嗎?于是我跟他們一起去找。一到河邊,我就看到他的衣服還在岸上,但左右看,看不到人影。大家慌了,趕緊找各種工具打撈。

          這個(gè)故事給了我深刻的一課。在這里提醒大家,游泳一定要家長照顧,不會(huì)游泳的最好不要下水。連游泳都要在有安全保護(hù)區(qū)的游泳區(qū)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)游泳。這樣才能保證我們的生命。

          為了防止溺水,我們不應(yīng)該在太冷太深的水庫或魚塘里游泳。如果覺得水溫和體溫相差很大,就要慢慢入水,慢慢適應(yīng)。我們可以在水里玩游戲,但不能惡作劇。室外游泳池如遇雷雨,應(yīng)立即上岸,躲在安全的地方,以免發(fā)生事故。

          學(xué)生一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水,珍愛生命。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇32

          生活就像一朵花,四季開放。我們是充滿活力和希望的春天。然而,許多年輕新鮮的生命在生命的春天戛然而止!

          —銘文

          在炎炎烈日下,我們終于迎來了期待已久的60天暑假!

          夏天,在我們眼里,是甜甜的冰淇淋,涼涼的空調(diào)房,涼水。夏天,我們就像一群愛在水里玩耍的小鴨子,爭先恐后地跳進(jìn)水里。一旦在水里,我們就變成了快樂的小魚,享受在水里玩耍的樂趣。哦,看,那些“旱鴨子”都很羨慕,甚至嫉妒。

          但在同一個(gè)季節(jié),不同的河流上演了同樣的悲劇。暑假開始前,我聽說了幾起學(xué)生溺水的事件:

          遠(yuǎn)在貴州,一個(gè)小孩偷偷叫同伴去河塘游泳,結(jié)果淹死了,搶救無效,永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。東莞八名女學(xué)生下河玩水,七人溺水,一人失蹤、

          在長興附近,兩個(gè)小學(xué)生去龍山街西鳳壩村的水池附近玩,淹死了。一名12歲男孩在水木花都南部的長興港溺水身亡。孩子掉進(jìn)水里,父母的心也掉進(jìn)了深水里。坐在岸邊,我的父母淚流滿面,呼喊著孩子的名字、然而,他們的答案是水已經(jīng)恢復(fù)平靜,沉默;等待他們的只有永遠(yuǎn)無法挽回的痛苦,他們無言以對。

          “珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鈴永遠(yuǎn)在我們校園響起,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鈴永遠(yuǎn)在夏天響起,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鈴應(yīng)該永遠(yuǎn)在我們小學(xué)生的心中響起!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全的弦,尤其是夏天來了。看到水就想想“不”:不要私自在河里洗澡,不要潛到深水里玩,不要在水里游太久…

          “生命無價(jià),水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費(fèi)生命的罪責(zé)強(qiáng)加在無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”,清理水源,給自己安寧,讓生命永遠(yuǎn)留在春天。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇33

          這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。

          大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時(shí)間游泳自覺體力不支時(shí),可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

          俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。

          自六月份來,我們班響應(yīng)學(xué)校的號召,開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題活動(dòng)。我們是這樣開展的:

          首先,出一期“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題黑板報(bào),大力宣傳“珍愛生命,預(yù)防溺水”的重要性。

          接著,同學(xué)們認(rèn)真地讀防溺水安全“六不準(zhǔn)”,反復(fù)地誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。

          最后,我們班召開了一個(gè)“我們愛生命,防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)課上,同學(xué)們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經(jīng)》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的有關(guān)溺水的事情,并談了自己的感受。

          通過這些活動(dòng),全體隊(duì)員了解了許多預(yù)防溺水的知識,懂得了一些預(yù)防溺水的方法,并且在以后的生活中會(huì)時(shí)刻注意。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇34

          夏日炎炎,是一個(gè)游泳的好日子,人們總是很想到水庫、小溪、河流、江等地方去消暑、游泳、戲水并玩耍。

          然而,大家出去游泳時(shí),千萬要注意安全,避免發(fā)生溺水事故,造成人身傷害和家庭的悲劇。說起防溺水事故,我情不自禁地想起了五月初,在黃橋鎮(zhèn)山原村發(fā)生的兩兄弟溺水事故。事情大概是這樣的:

          在黃橋鎮(zhèn)山原村的一戶農(nóng)民家里,有一對小兄弟,他們到外面玩,一不留神來到了一個(gè)的池塘邊,那天的天氣很熱,這對小兄弟禁不住水的誘惑,都想下去洗一個(gè)透涼澡解解熱氣。小弟弟更是迫不及待地跳進(jìn)水里,哥哥也緊追其后跳進(jìn)了池塘里,他們在水里一邊游泳一邊嬉戲好不開心。玩了一會(huì),小弟弟抽筋了,身體一個(gè)勁地往下沉,完全沒有力氣游泳了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),哥哥來救他了,結(jié)果,哥哥因?yàn)轶w力不支,也沉下去了。這對小兄弟就這樣溺水身亡,永遠(yuǎn)離開了愛他們、痛他們爸爸媽媽和爺爺奶奶。

          這件事告訴我們:溺水是充滿災(zāi)難性的事件,不僅會(huì)傷害自己的身體,而且會(huì)給家人帶來永遠(yuǎn)的傷痛。

          從許多溺水事故中,我明的了防溺水、很重要的道理。為此,防溺水在行動(dòng)上一定要扎扎實(shí)實(shí)地做到“六不準(zhǔn)”,即:一不準(zhǔn)私自下水游泳,二不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,三不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳,四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,五不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,六不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

          防溺水,人人有責(zé),要從自己做起。今后,我不僅要自己防溺水保安全,而且要告訴身邊的人做好防溺水工作。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇35

          水是生命之源,世界萬物都離不開水。它有溫柔的一面,但也有可怕的一面。

          有一天,為了慶祝舅舅的生日,我門一家人來到了一個(gè)山莊。裊裊炊煙飄蕩在鄉(xiāng)間,巨大的人工湖靜靜地臥在那里。聞著新鮮的空氣,多么愜意呀!

          “呼-呼-呼”,晚風(fēng)吹過重疊的枝椏,在我們耳邊呼呼生風(fēng)。六月的天,我們還是覺得熱,我便來到了人工湖的岸邊準(zhǔn)備來個(gè)自然浴。岸邊鋪滿了一層淺淺的青苔,很滑,好像只要一踩上去就會(huì)撲個(gè)底朝空。我脫了鞋,扔在青苔上。不知是扔的太用力還是青苔太滑,鞋子仿佛裝了輪子似的,“撲通”一聲鞋子滑進(jìn)了水里。站在一旁的表妹哈哈大笑。“這有什么大不了的,我拿上來不就行了嗎?”我暗自想著。然后我趴著身子用手往下伸,但是怎么拿也拿不到。于是我把身體又再往下一點(diǎn)。沒料到順著青苔最滑的地方,一瞬間我頭朝下沖進(jìn)了水里。我還沒弄清怎么回事,大腦中的意識瞬間被洶涌而來的水淹沒,只剩下一片空白。每一秒的下一秒我都感到了死神緊緊勒住我的脖子。岸邊的妹妹倉惶跑去找爸爸媽媽,急得一身冷汗。我后悔了,我恨自己不該來這個(gè)該死的人工湖邊玩耍!但是理智告訴我一定要活下去!雙臂掙扎著拍打著身邊的水,濺起的水花不斷下沉的身體,讓我感受到死亡發(fā)出的冰冷訊息:窒息、窒息還是窒息。一切都晚了,耳旁有聲音在呼喚我:睡吧,睡吧……我聽到那個(gè)讓自己無法回避的聲音,它輕輕地透支著我的意志,可惡,我不能因此而屈服!就算只有一絲希望也要堅(jiān)持!

          這時(shí),一個(gè)救生圈圈住了我的身體,把我拉了上來。我緩緩地睜開了雙眼,我看見了爸爸那熟悉的身影……

          從這件事后我得到了深刻的教訓(xùn),以后一定不要獨(dú)自下水游泳了!時(shí)時(shí)注意安全,做到防范于未然!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇36

          水,是個(gè)名詞。英語老師說:“水是個(gè)不可數(shù)名詞!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的!闭Z文老師說:“水是生命的源泉!庇纱丝芍,水在生活中,是多么的重要。雖然如此,但有時(shí),它也為我們帶來不少麻煩——溺水。

          好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時(shí)也見證了生命的消失。

          某一村,一個(gè)無知的小孩,由于一時(shí)的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時(shí)好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時(shí)間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識水性。當(dāng)時(shí)羊撿先下水試了試,沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當(dāng)即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個(gè)孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影。據(jù)調(diào)查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個(gè)字。

          防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

          走過春夏秋冬,安全永駐心中。安全是一個(gè)永恒的話題。安全天天講,天天講安全,我們?nèi)巳硕家龅街v安全。

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇37

          水是生命之源,萬物之本。可是,沒有誰會(huì)想到,外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面,稍不留神就會(huì)“命喪黃泉”。所以我們必須要學(xué)會(huì)防溺水,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

          我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。有一天,小A和小B、小C、小D從山上砍柴回來,此時(shí),他們覺得十分炎熱。便立刻帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動(dòng)后,便立刻跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小B便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,那里的距離大約是50米,河中央最深處可達(dá)10米,你們敢不敢來!毙、小A和小D一齊說了一聲敢后,便一齊朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時(shí),小A的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小B看到小A沉下去之后,便往小A那邊游去,想去救小A?墒撬脖焕讼氯ァA硗鈨蓚(gè)人也去救小A,但也被拉了下去。最終,他們四個(gè)人都因?yàn)槟缢硗隽。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。

          我還清清楚楚的記得,去年的一天,一個(gè)從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時(shí),便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個(gè)城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪里洗過澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)那里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最終,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時(shí),不然可慘了。

          水是十分危險(xiǎn)的,讓我們一齊學(xué)會(huì)防溺水的技能吧!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇38

          炎炎夏日即將來臨,大地到處都冒著暑氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會(huì)說,最好的辦法莫過于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,當(dāng)然是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險(xiǎn)性。每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松。遠(yuǎn)的不說,就說說我自己吧,就曾親身經(jīng)歷過可怕的溺水。

          那是前幾年的夏天,天氣很悶熱,我吃過午飯便和兩個(gè)小伙伴約好去游泳館游泳。中午時(shí)段,游泳池里沒什么人。我們游得可高興了。可沒過一會(huì)兒,我的腿突然抽筋了,僵硬的身體一個(gè)勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫,但洶涌的水卻趁機(jī)堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那,我聽到自己驚恐得變了調(diào)的聲音——“救命!”同行的兩個(gè)小伙伴一個(gè)被嚇呆了,另一個(gè)愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人?蓱z的我就更不用說了,雙手不停地在水里撲騰著,亂推亂踢亂刨,像條缺氧的魚,想全力躍出水面透氣。可剛露出頭,又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時(shí)候,一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲,及時(shí)趕到把我救了上來;氐桨渡系奈掖罂诖罂诘卮鴼,全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘,我與死神擦身而過。

          這件事給了我深刻的教訓(xùn),至今想起仍覺得后怕。在這里,我提醒大家:小學(xué)生游泳一定要在家長的陪同下前往,不會(huì)游泳的千萬不要下水;特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。應(yīng)盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館,在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣,每個(gè)人的生命都只有一次,請大家珍愛自己的生命,謹(jǐn)防溺水!

          珍愛生命遠(yuǎn)離溺水作文 篇39

          今天早上,我看新聞的時(shí)候,看到了一個(gè)廣州番禺的溺水事故,由于有點(diǎn)好奇,所以就點(diǎn)進(jìn)去看了,發(fā)現(xiàn)報(bào)道的居然是華南碧桂園俱樂部的游泳池,有一名七歲的男孩子溺水死亡。

          我真的第一次看到離自己這么近的溺水事故,事情是這樣的,當(dāng)時(shí)男孩在兒童池里玩的十分開心,可是因?yàn)樗镉袀(gè)排水口,而且是沒有鎖住的,所以很容易就被小孩子踢開了,而且那個(gè)排水口吸力很大,那時(shí)男孩的哥哥看到弟弟的腿被吸住了,就過去幫忙,想把弟弟拔出來,邊拉還邊呼喊大人,可能是因?yàn)槿颂嗔,所以家長和救生員過了好久才聽到,而且哥哥也拉不動(dòng)弟弟,最后大人來幫忙才拉出來的,這中間的時(shí)間長達(dá)十幾分鐘,弟弟已經(jīng)暈過去了,醫(yī)生趕到現(xiàn)場時(shí),也搶救了很久,可是最終還是無力回天無法挽回這條生命,

          他還只是個(gè)七歲的孩子!生命就永遠(yuǎn)定格在了這一刻,多么可惜呀。后來記者過來現(xiàn)場采訪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了多個(gè)這樣的排水口,也都沒有鎖住,還有海盜船后面的一個(gè)艙口里面(這是不能給人進(jìn)的),烏漆麻黑的,全是水管,如果孩子在這里面發(fā)生事故,外面也是完全不知道的,這是多大的安全隱患!

          通過這件事情,我想起了小時(shí)候爸爸帶我來玩的時(shí)候,總是寸步不離的跟著,擔(dān)心我發(fā)生意外,可我卻不想爸爸跟著,現(xiàn)在回想起來,要不是爸爸這樣做,也許我也可能是發(fā)生事故的那個(gè)了吧。

          發(fā)生了這件事之后,也讓我重新開始對溺水有了警惕意識,要珍惜生命,注意安全,要在專業(yè)的游泳館游泳,不能私自與他人結(jié)伴下水游泳。

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