【熱門(mén)】珍愛(ài)生命作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛(ài)生命作文 篇1
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)?為人類的解放而斗爭(zhēng)。" 這是奧斯特洛夫斯基的名言,它不僅告訴我們要珍愛(ài)生命,也讓我們知道了生命的重要性。世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。海倫·凱勒一八八零年六月二十七日出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)——特斯開(kāi)母比亞。她在十九個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力。不久,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。
然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息,并在她的導(dǎo)師安妮.莎莉文的努力下,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫.凱勒不正是那珍愛(ài)生命的人嗎? 然而在生活中,也有許多不愛(ài)惜生命的人。有的人過(guò)馬路不注意紅燈,有的不注意汽車(chē):還有許多司機(jī)酒后駕車(chē),甚至超車(chē)。這不是白白的糟蹋自己的生命嗎?在殘奧會(huì)上,連殘疾人都知道用自己有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,有的這些健康人為什么不明白呢?
她們拼搏、努力,在殘奧會(huì)上還贏得了一枚又一枚的金牌,真令人感慨萬(wàn)千!我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò),就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來(lái),瀟灑地去,做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛(ài)生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命,是這世界是最寶貴的東西,沒(méi)有任何東西能與之相比;生命,就宛若一個(gè)易碎的雞蛋,是那么的脆弱;生命的速度,又如同一顆瞬間劃過(guò)天宇的流星,快得讓人難以置信;生命,屬于我們只有一次,這使它顯得更加可貴!我們?cè)跄懿徽鋹?ài)生命呢?
記得是在去年的一天,鄰居家的大姐姐因?yàn)楹图胰唆[別扭,一時(shí)想不開(kāi),跳河自盡了。時(shí)隔一星期后,有人在河邊發(fā)現(xiàn)了大姐姐的尸體,可撈起來(lái)時(shí),大姐姐已經(jīng)被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后,悲痛欲絕,一次又一次的昏過(guò)去。頓時(shí),整個(gè)人顯得憔悴,蒼老了許多。就因?yàn)榇蠼憬愕囊粫r(shí)沖動(dòng),讓這個(gè)原來(lái)幸福和美的家庭變得從此不再完整。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樁事故呢?就是因?yàn)槲覀儾徽鋹?ài)生命,以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子永遠(yuǎn)失去了生存的機(jī)會(huì)。父母從此增添了一份酸楚,一道傷痕……一個(gè)溫馨、幸福、完整的家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當(dāng)時(shí)不沖動(dòng),冷靜處理,悲劇就不會(huì)發(fā)生。想一想,既然是一家人,有什么困難克服不了,有什么矛盾解決不了呢?非要以死來(lái)逃避。俗話說(shuō):好死不如賴活著;钪且患浅C篮玫氖虑,活著就有希望。
無(wú)論生命多么短暫,多么脆弱,只要我們過(guò)好每一天。即使在人生的道路上,我們什么也沒(méi)有了,只要生命還在,我們就不能放棄,因?yàn)樯梢詣?chuàng)造奇跡。蟬的一生只有短短的一個(gè)夏天,秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。而它為了生命的延續(xù),尚且能好好活著。我們是不是也該更好的活著呢?
珍愛(ài)生命吧!請(qǐng)不要讓自己的人生過(guò)早地畫(huà)上一個(gè)句號(hào),請(qǐng)不要讓愛(ài)自己的親人悲傷。只要我們珍愛(ài)生命,生命就會(huì)給我們帶來(lái)許多許多的歡樂(lè)的幸福。讓我們一起珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命作文 篇3
在我們的身邊有一類人,他們是“色盲”,因?yàn)樗麄兎植磺濉凹t,綠,黃”。還有一類人是“雜耍團(tuán)”,因?yàn)樗麄儗⑽枧_(tái)搬到了馬路上,翻起了欄桿。再有就是“專業(yè)F1”,因?yàn)樗麄儼奄惖涝O(shè)在了街道,卻為自認(rèn)為高超的本領(lǐng)而倍感驕傲。就這樣許許多多的“一類人”每天出行在天塹之路上,以自己卑賤的生命,譜寫(xiě)著一曲曲“可歌可泣”的詩(shī)篇,演繹著一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面。他們的結(jié)局是慘痛的,是用自己或他人的鮮血,甚至生命作代價(jià)的,他們是新聞的“素材”,是做鬼也要出名的`“名人”。
生命是可貴的,因?yàn)樗挥幸淮。安全是重要的,因(yàn)樗奈:κ菄?yán)重的,影響是惡劣的。一個(gè)人出了事,就是一個(gè)家庭,甚至幾個(gè)家庭連累遭殃。它將令多少人傷心,哭泣,多少個(gè)童年的美好夢(mèng)想破碎,多少幸福圓滿的家庭殘缺。
珍愛(ài)生命,文明出行。是我們每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都懂的道理,然而在現(xiàn)實(shí)中這么簡(jiǎn)單的道理卻又變得那么的不堪一擊,那么的深?yuàn)W而領(lǐng)人琢磨不透呢?多少個(gè)血的教訓(xùn)?與其說(shuō)是意外,還不如歸根為不文明出行!多少個(gè)無(wú)奈,卻因?yàn)轳R路上的一線之隔?大量的報(bào)道數(shù)據(jù)顯示,每天、每時(shí)、每分、每秒,因?yàn)椴晃拿鞒鲂卸l(fā)的交通事故,數(shù)不勝數(shù),令人深思。因此,文明出行不是“口頭禪”,也不是嚴(yán)格的法規(guī),而是我們每個(gè)人自覺(jué)維護(hù)和實(shí)踐的主觀意愿,更應(yīng)該成為一把冷嗖嗖的利劍懸于頭頂之上,使它時(shí)刻警醒人們——那是一不留神就山崩地裂,陰陽(yáng)相隔的變數(shù),結(jié)局絕對(duì)是負(fù)面的。
玲玲是鄰居叔叔的女兒,今年6歲。一次爸爸帶她在飯店吃晚飯并喝了酒,回家的路上,玲玲感覺(jué)爸爸開(kāi)車(chē)一竄一竄的,而且速度很快,于是就借口讓爸爸將車(chē)停在了路邊上,她機(jī)靈地把車(chē)鑰匙搶了過(guò)來(lái),并打電話讓媽媽叫人將車(chē)開(kāi)回了家。雖然夜晚在路上等了好久,但事后,小玲玲的舉動(dòng)讓大人們贊口不絕,玲玲的爸爸也深受感觸,以后開(kāi)車(chē)滴酒不沾……
是!我們小朋友不但要自己學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,文明出行。還要以身作則,對(duì)自己的家人以及身邊的朋友、親戚給予宣傳和監(jiān)督,讓我們珍愛(ài)生命,文明出行。
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命來(lái)之不易,我們應(yīng)珍愛(ài)自己的生命,生命從孕育到誕生,經(jīng)過(guò)母親十月懷胎才有了我們。生命,是多么可貴,生命不僅僅是個(gè)人的寄托,而是包含著父母的期望,我們的生命是她們給予的。
生命的美好不僅僅來(lái)源玩或各種好的事,“貓與人,植物與人,五湖四海與我”總有給你帶來(lái)了美好,比如:校車(chē)司機(jī),他們不知道你是誰(shuí),不知道你來(lái)自哪,但他們知道守護(hù)你的生命,生命的美好是父母養(yǎng)育了我們,各行各業(yè)的人都在保護(hù)我們,我們應(yīng)珍惜生命,不管遇到挫折還是意外,我們都應(yīng)珍惜生命,做跟好的自己,俗話說(shuō)得好:“臘梅遇雪而生,駿馬奔騰必將遇到一些挫折”。不管怎樣,生命總在挫折與困難中走向成功,“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)遇見(jiàn)彩虹”。
生活中我們也會(huì)有很多煩惱,父母總會(huì)用他們自己的想法來(lái)約束我們,從未想過(guò)我們到底需要的是什么,面對(duì)父母的想法和看法,我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì),面對(duì)挫折,或轉(zhuǎn)移注意,理性地思考一下。
生命注定要有擔(dān)當(dāng),生命在努力和奮斗中找到獨(dú)特價(jià)值,我們青少年踏上求學(xué)的路總會(huì)有一些磨難。生命呢,它不在于短,更在乎為國(guó)家做的貢獻(xiàn),為偉大的時(shí)代做出我們的努力,為偉大事業(yè),永保初心;為偉大事業(yè),珍愛(ài)生命;為偉大事業(yè),擔(dān)當(dāng)使命……幸福是奮斗出來(lái)的,生命是要有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
珍愛(ài)生命,豐富生命的內(nèi)涵,提升了生命的質(zhì)量,自己的生命與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,讓生命與幸福同行,是每個(gè)學(xué)生的必修課!
幸福是生命奮斗的目標(biāo),磨難不是災(zāi)難,生命成長(zhǎng),注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,我沒(méi)不懼怕磨難,是生命的魔力。
不忘初心,勞記使命!
珍愛(ài)生命作文 篇5
俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn),有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。 常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,或是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的青少年,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)。
廣西融安一賓館因亂扔煙頭引起火災(zāi) 1月16日下午,融安一賓館店主的兒子吸煙后亂扔煙頭,不慎引燃一客房,幸而被服務(wù)員及時(shí)發(fā)現(xiàn),馬上通知店主家人及消防隊(duì)奮力撲救,方未釀成更大慘禍。當(dāng)天下午4時(shí)40分,大隊(duì)值班室接到電話報(bào)警,稱位于融安縣城河?xùn)|繁華地段中心賓館四樓客房發(fā)生火災(zāi)。接到報(bào)警后,大隊(duì)迅速出動(dòng)2臺(tái)消防車(chē)及12名官兵趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。到場(chǎng)時(shí),賓館四樓疏散走道已濃煙彌漫。大隊(duì)指揮員通過(guò)火情偵察,起火部位是位于走道中部413房間,客人均已安全離開(kāi),沒(méi)有被困人員。僅十多分鐘,大火就被撲滅,但是房?jī)?nèi)的彩電、空調(diào)、音響等物品全部被毀。就因?yàn)橐粋(gè)小小的煙頭造成一場(chǎng)悲劇,可見(jiàn),火災(zāi)無(wú)處不在,消防知識(shí)多么重要。
如果遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重,身上著火了,來(lái)不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái),就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi),有的人不知道周?chē)Щ,?lái)不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽(tīng)不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒(méi)有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識(shí)要說(shuō)是很難說(shuō)完的,所以最重要的我們還是要做到第一點(diǎn)說(shuō)說(shuō)的——多看些有關(guān)消防的安全常識(shí)。這樣,在無(wú)形中我們就能掌握了救命的稻草,掌握消防安全知識(shí),這是最重要的!
請(qǐng)記住:珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。讓我們攜起手來(lái),呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
珍愛(ài)生命作文 篇6
我常常想,生命是什么?小時(shí)候的一件事,讓我知道了什么是生命。
小時(shí)候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸老媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險(xiǎn)的地方,說(shuō)我還小,長(zhǎng)大了再去,可我不聽(tīng),覺(jué)得爸爸老媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規(guī)矩。那天晚上,,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學(xué),我們歡樂(lè)的玩了起來(lái)。我該回家了,我給同學(xué)們打了個(gè)再見(jiàn),就頭也不回的回家了。在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了,我只顧走路,沒(méi)看見(jiàn)一輛三輪車(chē)在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺(jué)得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,老媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對(duì)老媽說(shuō):“老媽我真應(yīng)該聽(tīng)你的話!”“沒(méi)事。”
世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,如果失去了生命,沒(méi)有下不為例。
珍愛(ài)生命作文 篇7
20xx年5月12日的14點(diǎn)38分,發(fā)生了一件震驚世界的事情,汶川大地震大家一定都知道吧,這次地震中有許多感人的事,我就講一個(gè)故事給大家聽(tīng)。
有一個(gè)小女孩,她在地震中失去了雙親,她自己也被壓在了廢墟里,可她卻一直唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,一直給自己活下去的信心,搜救員看到她時(shí),她已經(jīng)奄奄一息了,可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個(gè)小男孩,他也是失去了雙親,但是他被救了出來(lái),每天在臨時(shí)搭建的帳篷里,十分孤獨(dú),可是他卻沒(méi)有流過(guò)眼淚,他一直給自己信心,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。雖然他們都是失去雙親的孤兒,可是他們卻有著普通人未擁有的信心,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
看完了這兩個(gè)故事,我們不禁感慨,生命的奇跡究竟是如何產(chǎn)生的?其實(shí),并不是這些人有什么魔法,而是他們有著活下去的信心,有著珍愛(ài)生命的信念,F(xiàn)在幸福的人們,總是不懂得去珍愛(ài)生命,去珍惜他們那可貴的生命,有些人還想著去輕生,認(rèn)為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下,你們就會(huì)覺(jué)得自己的想法是多么的愚蠢,所以我希望人們可以珍惜自己的生命,和他們一樣,給自己珍愛(ài)生命的信念,始終積極向上,用最好的精神迎接每一天。
我看了這兩個(gè)感人的故事,不禁流下了眼淚,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩卻擁有著大人都有可能沒(méi)有的信心,他們是多么的自信,多么的珍愛(ài)生命,我們真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的珍愛(ài)生命。
在這里我再次向人們呼吁:請(qǐng)珍愛(ài)你們的生命,給自己活著的信心!
珍愛(ài)生命作文 篇8
在花草里面,我總是覺(jué)得仙人掌的生命力旺盛。
在我們教室里面有很多很多的仙人掌,我們的仙人掌很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有在澆水,一直從三年級(jí)下冊(cè)到了現(xiàn)在,還沒(méi)有給仙人掌水,仙人掌還沒(méi)有死,我非常非常的佩服仙人掌旺盛的生命力,仙人掌的生命力可這是旺盛呀!我從這里感受到了仙人掌珍惜生命,我想不到仙人掌有這么頑強(qiáng)的生命力,現(xiàn)在我終于知道了仙人掌旺盛的生命力的了,一說(shuō)到這里,我就想到自己上一會(huì)在家里面一不小心,自己摔了一下,腿非常非常的疼,都快走不動(dòng)了,這一天過(guò)完了,我的腿就不疼了,我和仙人掌對(duì)比,我真是差的太多了,我以后就應(yīng)該小心一點(diǎn),像仙人掌那樣。
啊!仙人掌的生命力真是非常非常的旺盛。
珍愛(ài)生命作文 篇9
生命是短暫的,可貴的,父母贈(zèng)與我們?nèi)绱苏滟F的生命,我們是否真正明白生命的價(jià)值,生命的意義呢?
我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對(duì)生命做一番解釋的話,我想借日歷,落葉,這兩個(gè)及其普通的事物來(lái)打個(gè)比方。
珍愛(ài)生命的意義在于它的踏實(shí)穩(wěn)健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天,一天翻一頁(yè),不多不少,跟著時(shí)間的步伐,忠實(shí)的旅行他的義務(wù),生命也應(yīng)該是這樣。不浮不躁,一天一頁(yè),踏踏實(shí)實(shí)的走,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn),無(wú)論是起點(diǎn),中點(diǎn),還是終點(diǎn),都一如既往,踏實(shí)的前進(jìn)。
珍愛(ài)生命的意義還在于它的樂(lè)觀瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過(guò)后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過(guò)一筆春意,給盛夏留過(guò)一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒(méi)有抱怨,沒(méi)有遺憾。生命也應(yīng)該這樣:面對(duì)激情,高潮過(guò)后的低緩甚至終結(jié)都不必太悲觀,消沉,想到自己曾有的付出和成績(jī),更應(yīng)該積極和樂(lè)觀地迎接生命中新的挑戰(zhàn),那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。
我所談的生命都是片面的,我所總結(jié)的二個(gè)珍愛(ài)生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無(wú)都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實(shí)際。
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