實(shí)用的珍愛生命的作文400字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的珍愛生命的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命的作文400字 篇1
珍愛生命因?yàn)樯少F,珍愛生命因?yàn)樯鼰o價,預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛生命。
對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個人,關(guān)系到了每個人對生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。
生命是無價的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水,想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去,并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對自己的負(fù)責(zé),更是對孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來,溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。
珍愛生命預(yù)防溺水,保護(hù)自己的生命,安全的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對生命有威脅的各種因素,珍愛自己的生命。
珍愛生命的作文400字 篇2
老師給我們留下一個作文題目——珍惜生命。
回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫不出來。生命,生命,這個無時無刻都在伴隨著我的東西到底是什么?
晚上我在操場上跑步,當(dāng)我停下來的時候,我感覺到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?
生命是我的,但又不只屬于我一個人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。
雖然生命很短,但我覺得生命給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛托腋。我不需要一個能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!
生命是無價的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。
從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會浪費(fèi)時間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個健康的生命。生命使我感受到這個世界的根本,是我存在的唯一方式,我會用自身的努力,換來自身最精彩的生命!
珍愛生命的作文400字 篇3
記得幾天前我在電視上看到一個紀(jì)錄片很感人,記錄的是一個象群的感人故事。
一群大象走在農(nóng)田旁,一頭小象吃了幾個農(nóng)作物,母象首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)后,一下子把小象推開,好像在暗示它不可以吃,誰知道上面有什么藥,小象也好像看懂了母象的意思,貪吃的小象竟收口了,一起和大部隊(duì)趕路。
果然,母象沒有猜錯,在走了幾百米后,小象突然一下子口吐白沫,走起路來搖搖晃晃,好像一個剛喝了四瓶西鳳酒的人一樣。母象看到小象這般情景,大叫了一聲,一下子有三個母象快速的跑了回來,左一個,右一個,后面一個把它往前推,可小象越走越慢,眼中還流出鮮紅的血液,過了一會兒,小象倒了下去,“噗通”一聲,揚(yáng)起一團(tuán)灰塵,等灰塵消失了一點(diǎn),可以隱約看到小象時,小象周圍有一大灘的血液,好似一個血池,可等灰塵消失后,我被這一個動作感動了:那三頭母象一直用頭頂小象,好像在向上天祈禱,希望上天再給這個小象一條生命,想上那平時貪吃的小象站起來,可是,它已經(jīng)被農(nóng)藥害死了,再也站不起來了。
大象的生命就這么不值錢,人類往農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥,只是為了除害蟲,可他們知道不知道,因?yàn)閲姙⒃S多具有劇毒的農(nóng)藥,已經(jīng)讓許多可愛的友善的動物失去了寶貴的生命。
所以,請大家愛護(hù)動物吧!
珍愛生命的作文400字 篇4
我有一本書,書名是《生命的奇跡》,書中講的`是海倫·凱勒的故事,她是一位雙眼盲、雙耳聾的女士,她認(rèn)為生命是多彩的。我真不明白,在一個黑暗的、沒有聲音的世界里生活,從沒領(lǐng)略過五彩繽紛的萬物,也從未欣賞過美妙的音樂,生命怎么可能是多彩的。
生命到底有什么意義,我一遍又一遍地思考著,怎么也得不出答案。
科學(xué)課上講過,植物也是有生命的,也會死亡。這讓我想到了我的風(fēng)信子。
幾個星期前,我家的風(fēng)信子,在我的精心照料和陽光雨露的呵護(hù)下,終于盛開了。一朵朵藍(lán)色的小花舒展著細(xì)長的小花瓣,仿佛一個個小仙子,穿著華麗的絲絨服裝,優(yōu)雅地飛舞在空中。數(shù)不清的小花連成一串,還散發(fā)著濃郁的香氣。煞是美麗。只可惜,風(fēng)信子只盛放了兩個星期,花兒們便陸續(xù)變成了焦黃色,F(xiàn)在,花兒已經(jīng)全部枯萎了,球莖也萎縮了。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)消失,不見了蹤影。但我發(fā)現(xiàn),它的葉子依然綠著,它頑強(qiáng)地活著,似乎要將美麗進(jìn)行到底。
這讓我模模糊糊地明白了生命的意義:生命雖然是短暫的,但也是美好的。就如同劃破天際的流星,雖然一眨眼就消失了,但它曾經(jīng)燦爛過、輝煌過。
而人類在生命的過程中會得到無數(shù)的愛。海倫·凱勒雖然又盲又聾,但她父母依然給她很多的愛,還有老師引導(dǎo)她學(xué)習(xí),帶她走出殘疾的陰影,使她感受到生活的美。怪不得她會說生命是多彩的。
讓我們感受生命,珍愛生命吧!