【精選】珍愛生命作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的珍愛生命作文9篇，希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文 篇1
珍愛生命因為生命可貴，珍愛生命因為生命無價，預(yù)防溺水，保護生命，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預(yù)防溺水珍愛生命。
對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著，珍愛生命預(yù)防溺水，關(guān)系到每個人，關(guān)系到了每個人對生命的保護能力，關(guān)系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。
生命是無價的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質(zhì)，一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水，想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去，并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守，帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對自己的負責(zé)，更是對孩子的負責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。珍愛生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護，讓生命在我們之間燦爛的留存。保護生命是保護未來，溺水事件的頻繁多發(fā)，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機生命，危機人身安全的各項因素。珍愛生命預(yù)防溺水，至關(guān)重要。
珍愛生命預(yù)防溺水，保護自己的生命，安全的游玩，預(yù)防溺水，預(yù)防對生命有威脅的各種因素，珍愛自己的生命。
珍愛生命作文 篇2
你的生命是父母給予你的，所以你沒有理由不愛惜自己，珍惜生命，遠離毒品！
——題記
生命對于每個人來說，只有一次，那么怎么讓有限的生命過得更加有意義呢？有些人鞠躬盡瘁，全身心地為社會服務(wù)，也有些人為了一己私念，貪贓枉法，假公濟私，也更有些人為了追求所謂的時尚潮流，尋求刺激而沾染上一些不良惡習(xí)，有些人甚至因此付出了昂貴的代價。
前段時間，在電視中看到這樣一條消息：15歲的初中生呂某被一群所謂的哥門引誘墮落，沾染上了毒品，從那以后，他毒癮越來越大。他的身上長出一些紅色斑點，精神也變得委靡不振，狀況每日愈下，常常會有幻覺出現(xiàn)，家里人曾多次把他鎖在房子里強行戒毒。也曾兩次把他送到戒毒所。呂某也下決心把毒戒掉，但終因意志不堅強而失敗了。長期靠哄、騙、偷搶籌集毒資的呂某，因無錢買毒品而感到彷徨、痛苦、心恢意冷之下，最后從朋友那騙了10元錢，買了瓶汽油淋在身上，在家中引火自焚，他是帶著滿腔悔恨離開了人世。
一個花季少年就這樣凋謝了，一個燦爛的生命就此劃上了令人心寒的句號。
有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視里看過，只要毒癮一來，如果沒有在吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不了。我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的人用各種方法來分散注意力，有的用刀割自己的手，有用頭撞墻的，有把牙刷望鼻孔里塞的……
毒品會讓一個人失去家人，失去一切人間美好的事物，讓他覺得人間已經(jīng)沒有他值得留念的了，從而結(jié)束了自己寶貴的生命；毒品會讓一個和睦的家庭，充滿硝煙的戰(zhàn)火；毒品會讓人意志消沉，會促進一個人的死亡；毒品會讓人失去方向，失去方向從而導(dǎo)致犯罪的道路，走上犯罪道路就會失去生命中最寶貴的親人，同時也是踐踏了自己的生命。
因此，青少年朋友們，我們一定要潔身自好，珍惜生命，遠離毒品，讓我們?nèi)松^得更加燦爛，更加有意義。
同時我也要奉勸那些吸毒者，早日懸崖勒馬，回頭是岸，不要讓有限的生命白白浪費在虛無漂渺的幻境中，腳踏實地地面對一切，為自己的人生之路勾畫上一個圓滿的句號。
一個人的生命只有一次，那一次生命是無價的，也是脆弱的。它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責(zé)任，所以它絕不是僅僅你一個人的。
珍惜生命，抗拒毒品！
珍愛生命作文 篇3
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事。一天，潮退了，沙灘上，成百上千條小魚被海水沖上了沙灘，回不了大海了，用不了多久，它們待著的水洼里的水會被沙粒吸干，這些小魚全都會被***。 面對著這群小魚，有的人會把小魚撿回家，享受海邊的美味；也有的人會駐足觀賞，看這些小魚是如何垂死掙扎，最終慢慢***在沙灘上；還有一些小孩子會將在沙灘上跳躍的小魚埋起來，修成一座精致的墳?zāi)埂?然而有一個小男孩，他在沙灘上的做法令人肅然起敬。他在沙灘上不停地奔跑，不停地跑到每一個水洼前，彎下腰，撿起小魚，用力把小魚扔回海里。 當有人對男孩說:“水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的。”時，小男孩頭也不抬地回答道：“我知道”那個人又問：“既然有這么多小魚，你也是撿不完的，那你為什么要撿，誰又會在乎呢？” “這條在乎,’’ 小男孩不停地撿魚 扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條在乎，還有這一條，這一條，這一條……”文中的小男孩不是憑這一時的'好奇心，在玩一種簡單的游戲，而是執(zhí)著地完成一項光榮的使命。盡管這么多魚，他是撿不完的，但是他仍在盡力地撿著。在男孩的眼里，一條小魚就是一個小生命，撿扔一條小魚，就是挽救回一條寶貴的生命啊！ 現(xiàn)在我才明白，生命是多么寶貴，多么值得令人珍惜��！小男孩的善良之舉不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
珍愛生命作文 篇4
世界上什么最珍貴？生命！和生命一樣珍貴的是什么？是時間！珍惜時間就是珍愛生命，如果沒有了時間，那一切就都會變得沒有意義。但遺憾的是不珍惜時間的人實在太多了，我就曾經(jīng)是個不珍惜時間而常常后悔莫及的人。
那是一個國慶節(jié)，長假7天里我玩的那么投入，看電視、打電腦、和哥哥成天在一起玩耍，也許是玩得太瘋了，到最后2、3天時，我的作業(yè)還是一字未動�？晌覅s一點不著急，心想，反正還有3天呢，我可以再玩2天的，到了最后一天，我還在想，可以玩最后半天，反正還有下午和晚上的8個小時呢。終于拖到了10月7日的晚上，我打開了作業(yè)本，寫啊寫啊，手都寫酸了，腳也麻了，還是沒有寫完，我真是后悔極了，當時我真的在想：要是再給我一天時間做作業(yè)該多好��！可是時間是不會回頭的，時針永遠是順時針轉(zhuǎn)動的！
現(xiàn)在想來，我就和書中那主人公一樣，是多么的不珍惜時間啊！以至于留下了那么大的遺憾！魯迅說過：“哪里有天才啊，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學(xué)習(xí)上”，這話說的多對！我和書中的那主人公真該多讀讀這句話。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是個浪費時間的人了，前幾天我轉(zhuǎn)學(xué)到了城北小學(xué)，在這個陌生的環(huán)境里，為了不丟爸爸的臉，我要求自己珍惜時間、好好學(xué)習(xí)，每天我都利用好每一分的時間快速完成作業(yè)、及時背誦英語和古詩，由于珍惜了時間，我的學(xué)習(xí)有了進步，上課時從來不怕老師抽背到我，由此我想，節(jié)約時間、珍惜時間的好處真是很大呢！
名人還說過：時間就生命！是呀，珍惜時間那就是珍愛生命啊，我今后一定要牢記故事里告訴給我的道理，珍惜時間，讓生命過的更加充實和有意義！
珍愛生命作文 篇5
生命有時像一段山路，曲曲折折，坎坷不平；有時又像是一個偉大的工程，一切都要努力去設(shè)計、創(chuàng)造，然后才能完成。生命的旅途只有通過自己的努力，才有可能達到自己預(yù)定的目標。
在生活中的很多偉人，他們珍愛生命的事跡讓我感動�；艚�，大家應(yīng)該都很熟悉吧，他在不久前去世了，但他的事跡一直激勵著我。他是一位與死神抗爭的勇士。由于患病，他全身癱瘓，不能言語，只能坐在輪椅上。但他沒有被病魔打倒，樂觀向上，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，取得了很大的成就。許多人都以為他是一個被成功所青睞的人，但是卻沒有看到他付出的努力，沒有看到他與死神的較量。他克服了自身的各種困難，與病魔頑強斗爭，幾次都與死神擦肩而過，用努力學(xué)到的知識，為人類作出了巨大的貢獻，成為了偉大的物理學(xué)家，并寫出了著作《時間簡史》。
在生活中也有一些不珍惜生命的人。他們整日里泡在網(wǎng)吧打游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，父母的勸告也不聽，沒有錢就偷家里的錢，遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里，時間就這樣被他們一點一滴的浪費了；有的人每日里游手好閑，吃喝玩樂，得過且過，從不想著學(xué)習(xí)，也沒有發(fā)揮自己的長處。這樣的人注定只能一生碌碌無為，被社會淘汰。
“雖然生命很短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”這是杏林子對生命的見解。我們一定要珍惜時間，珍愛生命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，用自己有限的生命，為社會多作貢獻，讓社會因我們而變得更加精彩！即使我們只是大海中一粒微不足道的沙子，但我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠！
珍愛生命作文 篇6
通讀了全書，我想在我腦中留下印象最深的就是一地震為中心展開的話題，這使我更好的了解了地震的發(fā)生，還有地震的預(yù)測。地震發(fā)生的原理簡單說就是當巖石承受不了的時候突然破裂。但是我們并不知道何時會發(fā)生地震，那么我們怎樣才能提前知道呢？在地震前，動物們可能會有一些反常的現(xiàn)象。如:牛羊不進窩，豬不吃食，狗到處亂叫，外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家戶戶都要觀察，如果發(fā)現(xiàn)異常就要及時報告，做好防備。
書中講到，我們有應(yīng)該如何面對地震呢？ 5.12汶川大地震，有一所學(xué)校，他們那時候經(jīng)常會演練地震來臨時的緊急疏散，所以他們的那所學(xué)校中沒有任何一個人傷亡 。其實只要沉著，冷靜，正確的應(yīng)對地震就可能會有還生的可能。有一句話說得好：有備無患。因為5.12，所以現(xiàn)在每年5月12日都有緊急疏散演練，而如果真的發(fā)生地震，就跟演練的時候是一樣的。首先要有秩序，聽從老師的指揮到空曠處；也可以蹲在桌子下，還可以靠在墻角，因為墻角可以形成一個三角空間。但要注意的是，在地震發(fā)生時千萬不要跳樓，如果選擇跳樓，那就相當于選擇自盡。在地震后，千萬不要回屋拿什么東西，因為在地震發(fā)生后還會發(fā)生多次的余震。
看完了這本書之后，我真的是受益匪淺，我了解了許多關(guān)于科學(xué)方面的知識。如果多讀一些這類的書，一定會覺得受到了很多的啟發(fā)，就讓我們向科學(xué)的方向發(fā)展、向美好的明天去努力吧！
珍愛生命作文 篇7
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。
但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于事物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)示的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。
一件件血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會、親人的就是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，到那時，這一切都為時已晚。
世界萬物皆有生命，安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。目前，國家已提出“安全第一，預(yù)防為主”的口號，呼吁人們牢記安全知識，社會的各種新聞報道中，也提醒人們安全第一。學(xué)校更是苦口婆心，開學(xué)伊始學(xué)校就進行的的安全教育，每年開展的“生命安全”教育月，每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀，同時學(xué)校定期檢查更換滅火器具，落實安全責(zé)任制等等，這些不僅保障了同學(xué)們的安全，同時也增強了同學(xué)們的安全意識。但由于諸多方面因素的影響，同學(xué)們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此，請同學(xué)們做到以下幾點：
1、要時刻保持高度的安全意識，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。
2、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進出教室不奔跑，不嬉戲，不在教室門口、樓道玩耍。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、不要跑步就餐，打飯打水要排隊，集會時進出會場要文明守序，不要擁擠。
5、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請銷假制度。
6、要注意用電安全。不亂動教室和宿舍內(nèi)的電源開關(guān)和插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。
7、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
8、注意交通安全。
9、不玩火，愛護消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識，遇到險情時，能正確避險。
10、要加強行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，給同學(xué)和自己帶來不良的后果。
11、要注意調(diào)整自己心理狀況，遇到煩心事可以尋求老師、家長、同學(xué)的幫助，不要選擇不恰當?shù)姆绞桨l(fā)泄。
12、同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳等。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！
珍愛生命作文 篇8
生命是什么？是陰云中的一縷陽光，是池塘中青蛙的呱呱聲，還是石縫中頑強生長的小苗？
生命是平凡的，它就隱身于我們?nèi)粘Ｉ钪�。有一回我在寫作業(yè)，爺爺給了我一只受傷的蝴蝶，用塑料袋裝著，我當時覺得好玩，便撕了它的一只翅膀。一天后，我發(fā)現(xiàn)它一動不動，難道已經(jīng)死了嗎？我用筷子輕輕觸碰了一下，呀！它動了，我沒想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了，它用僅剩的一只翅膀，艱難地撲閃著……
從此我再也沒有看到它。
有一次我爸爸帶我到姐姐家玩，我無意間看到夾縫中生出一棵小苗，我震驚了，這里沒有泥土的養(yǎng)分，沒有水源，它竟能生存下來，這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著這株樹苗不禁陷入了沉思。動植物都有如此堅強的毅力和勇氣，那我們?nèi)祟惸�？我們大多�?shù)人遇到困難，總是選擇逃避。
生命何其珍貴，感恩命運的饋贈，向生命致敬！
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