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      2. 珍愛生命作文600字

        時間:2022-09-21 13:04:13 珍愛 我要投稿

        【精品】珍愛生命作文600字集錦七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的珍愛生命作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】珍愛生命作文600字集錦七篇

        珍愛生命作文600字 篇1

          樹木只要有了生命,就能夠長成參天大樹;雛鷹只要有了生命,就可以成為一只在空中展翅翱翔的雄鷹:我們?nèi)祟惿磉叺陌閭H有了生命,就能讓我們快樂。

          5月27號,星期五我們學(xué)校開展了保護月熊,關(guān)心身邊的伴捛的演講。讓我感觸很深。這些商人不顧月熊的痛苦,將一個金屬管永久地插入熊的膽囊,另一端露在熊的腹部外面,以長期多次抽取膽汁。每頭熊每天大約要抽兩到三次,多至五到六次。每次最少大約50毫升,多至大約600毫升。

          同時也說4月15日,一輛載有520只待宰狗的卡車,在高速公路上被動物保護志愿者攔下的事件,以及一系列的救援活動。還給我們看了一段視頻。

          看完這段視屏我是即氣憤又感動。氣憤的是這個司機運送狗給那些飯店已經(jīng)是不對的了,狗是我們?nèi)祟愖钪覍嵉幕锇椴豢梢詺⒑Γ獅子大開口要志愿者付出11萬人民幣來買下這些狗。感動的是有則么多的志愿者愿意拯救這些狗,還義務(wù)把那些受傷或者有病的狗送到醫(yī)院里去。

          我又上網(wǎng)查了一下有關(guān)月熊取膽汁的事,我又看見了一件令人氣憤的事。有一家提膽汁廠里的一直月熊因為承受不了痛苦要剖腹自殺,那個老板不但不去派人去就這只熊還認(rèn)人拿斧頭去趁熊還活著的時候去砍下熊掌

          通過這幾件事以后我陷入了沉思:是!我們中的很多人為了金錢,為了榮譽,不惜殺掉許多條無辜的生命。我們?nèi)祟愑泻芏鄷r候是非常自私的。這些無辜的生命從前是曾今和我們的祖先一起共同努力的生活,可是現(xiàn)在我們中的一些人竟然去傷害它們,去虐待它們。他們也是一條條生命,他們也需要自由。而我們卻剝奪了他們的自由,把他們關(guān)在狹小的籠子里,甚至殘忍地不顧他們的痛苦地從他們的體內(nèi)抽出膽汁。

          所以我在這里呼吁:請不要在虐待月熊和其他動物了,他們畢竟是一條條生命。我們要保護他們,我們要珍愛生命。

        珍愛生命作文600字 篇2

          一滴水給瘦弱的樹木以生機,給荒蕪的沙漠以希望,給人類以生存。但是沒有這無比珍貴的水,地球上的一切將會是怎樣呢?這不得不引起我們的思考。

          參觀了“身邊水資源”的展覽,使我意識到:我們身邊的水資源愈來愈少,河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來愈糟糕。讀著展板上的文字,我不禁為我們的未來而擔(dān)憂,為我們的子孫后代而擔(dān)憂!

          紹興城區(qū)有一條街道叫“漁化橋”光聽這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋,可事實并不是這樣,這里只剩下兩旁的古建筑,替代河的是一條柏油馬路,橋也被拆了。我感到十分奇怪,問了住在這兒的老人才知道:河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹也有些年頭,可見填河一事已十分久遠了。這使我十分氣憤,雖然紹興是“水鄉(xiāng)”,城內(nèi)河道交錯,可填一條河得浪費多少水資源呀!

          來到護城河邊,河堤上散落著螞蟻窩,河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類污染,散發(fā)出陣陣難聞的臭味,讓人覺得很不舒服。

          面對這環(huán)境惡化愈演愈烈,人類應(yīng)該思考自己該做什么、應(yīng)做什么。所以,我想到了許多節(jié)水的方法:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,以應(yīng)對不備之需,如此,一個三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用淘米水洗碗筷,可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染。

          水,生命之源泉。它養(yǎng)育著世間一切的生物。使我們的生命得以延續(xù)。水資源是有限的,它正在減少著,終究會有干涸的一天。如果我們現(xiàn)在依舊不行動起來,共同保護水資源,我們?nèi)祟惤K會后悔,人類看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。

        珍愛生命作文600字 篇3

          我的記憶永遠鎖住了那一刻。

          上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張,生活節(jié)奏快了,常需爭分奪秒,同學(xué)們一個一個騎車上學(xué),我也不由自主地加入其中。從此上學(xué)放學(xué)的路上,和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽光下的風(fēng)景線。

          那天放學(xué)之后,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開玩笑說車上涂的好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍天太陽,還有死亡的威脅!

          當(dāng)時我騎著車,漫不經(jīng)心,只顧和右邊的同伴說話,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機這才醒悟過來,拼命地邊按喇叭邊喊。

          同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開始呢,好多金色的夢在等著我:讀高中,讀大學(xué),報答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。那一刻,我才深刻地體會到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來,等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現(xiàn)在要重新調(diào)節(jié)一下節(jié)奏。

          那一刻,仿佛只是一場夢,一場有驚無險的夢?墒,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說:“我還好,咱們走吧”。

          默默回到家,父母正等我吃飯,還說怎么不早點回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什么,默默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福!

          是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛生命。

        珍愛生命作文600字 篇4

          人的生命只有一次,有的人會好好珍惜,有的人卻白白糟蹋它。

          記得媽媽給我講過這樣一件事:一所學(xué)校要求全校女生把長頭發(fā)剪成短發(fā)。其中有一位小姐姐不愿意這么做,因為她的長頭發(fā)實在太漂亮了!她說如果讓她剪頭發(fā),她就去死?烧l都沒把她的話當(dāng)成一回事。結(jié)果,就在剪頭發(fā)的當(dāng)天,小姐姐跳樓身亡……

          回過頭來仔細(xì)想想,那位小姐姐只為了這么一件小事就去死實在不值得。如果,小姐姐還活著,她可能越來越漂亮了,可能早已成為了國家的棟梁之才,還可能做了媽媽,有了自己的孩子……然而,因為她這一跳,一切都無法實現(xiàn)了,留給親友的——只有無盡的悲痛。

          跟這種碰到一點點困難就退縮,遇到一點點挫折就選擇用極端的方式結(jié)束自己的生命的人相比,我們這個世界上還有著許許多多身殘志堅,珍愛生命的人:著名的`音樂家貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下留下了許多經(jīng)典名曲;高位截癱的張海迪,雙耳失聰?shù)暮悺P勒也用自己的行為詮釋了堅強的含義。不說別的,就說我們學(xué)校五三班的譚遠霖吧!她患有先天性脆骨病,只能靠輪椅生活?稍谒砩希覀兛床灰娨唤z退縮,一點氣餒,看到的只有積極樂觀,斗志昂揚!她每門功課都非常優(yōu)秀,每件事她都努力去做好,她用自己的方式用世人證明了生命的意義。

          羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且積極熱愛生命的人!彼,我們要做一個珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命。

          點 評:

          對生命進行感悟,不要說小學(xué)生,就是很多大人一時也不知如何說起,如何說好。小作者一開頭點出世人對生命的兩種態(tài)度,接著先從反面舉例,然后再從正面舉例,例子中,既又不熟識的人,也有身邊的小伙伴,最后再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命”。

          文章觀點明確,較好地聯(lián)系了實際將一個比較難懂的問題解釋得比較清楚透徹,很是難得。

        珍愛生命作文600字 篇5

          我有一個鄰居叫小霞,她身殘志堅,用自己的頑強抵抗力和病魔作斗爭,它的行為給我留下了深刻印象。

          小霞苗條的身材,長長的頭發(fā),瘦瘦的臉龐,一雙烏黑的大眼睛水汪汪的,顯得特別有精神。

          小霞小時候因為一次車禍病成了殘疾,走路十分不方便。母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到小霞的病床前,拉著他的手說:“孩子,生命是寶貴的,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!如果自暴自棄,那你將會在病床上躺一輩子!蹦赣H的話,像鐵錘一樣撞擊著小霞的心扉,她“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。

          從那以后,小霞寫下了鍛煉活動計劃,只要一輸完液,就主動練習(xí)走路,做體操,常常是累得上氣不接下氣,滿頭黃豆般的汗水從臉上淌下來,可她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫完成當(dāng)天的鍛煉。跌倒了,再爬起來,一次、二次、三次......

          她深深的懂得人的生命只有一次,只有好好珍惜,才能更好地為祖國和社會做出貢獻。于是她不管刮風(fēng)下雨,不論烈日酷暑,每天都按照計劃堅持完成鍛煉任務(wù)。

          體育鍛煉彌補了由于殘疾給小霞帶來的不便。母親的鼓勵,更是深深教育了小霞,她終于經(jīng)受住了命運給她的嚴(yán)酷打擊。通過刻苦努力,小霞的身體一天比一天好,學(xué)習(xí)成績也一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了全國名牌醫(yī)科大學(xué)。

          小霞敢于同病魔作斗爭,頑強拼搏,最終取得成功的精神時刻激勵著我。我為有這樣的鄰居而感到驕傲和自豪。

        珍愛生命作文600字 篇6

          我們隨意地翻開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。以下是報紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:

          20xx 年 9 月 23 日 18 時 50 分左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡 21 人,傷 47 人,其中 6 人重傷。

          20xx 年 1 月 5 日 ,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時,一個學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成 3 名學(xué)生死亡, 6 名學(xué)生重傷, 13 名學(xué)生輕傷。

          20xx 年3 月24 日 上午,湖北省恩施市第二實驗小學(xué)課間操期間,發(fā)生40 名學(xué)生擠壓事故,造成 18 名學(xué)生受傷。

          …… …… ……

          這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。

          同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在 “ 安全 ” 這一基礎(chǔ)上。

          操場上,那些追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否慢一些,再慢一些;

          樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動作能否輕一點,再輕一點。

          因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,所以,請想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?

          我校也開展了關(guān)于創(chuàng)建平安校園的教育宣傳活動,希望大家切切實實將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn),為自己的 “ 一生平安 ” 而付諸行動。

        珍愛生命作文600字 篇7

          我是一個酷愛動物的人,最喜歡看到鳥兒自由地飛翔,魚兒悠閑地游弋,可愛的生靈能在自己的天地里快樂成長。為此,我飼喂過饑腸轆轆的流浪貓狗、也曾親手把養(yǎng)大的烏龜放歸河中。然而,讓我印象最深刻的是我給了一群待宰的青蛙重生的機會。

          那件事發(fā)生在我6歲那年。在一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽走進喧鬧的菜場,來準(zhǔn)備今天的晚餐。我的目光掠過一排排蔬菜,穿過一列列魚蝦,落在了一群活蹦亂跳的小青蛙身上。我拉著媽媽好奇地走了過去,久久地看著它們。媽媽看看我,問到:“你愛吃青蛙嗎?”

          我猛然意識到,這些活潑的小青蛙終究要變成人們的盤中餐!不知怎的,我竟為小青蛙擔(dān)心起來。我膽怯地扯扯媽媽的衣角,小聲說:“我們可以買幾只小青蛙去放生嗎?”媽媽愣了一下,然后立刻同意了。于是,我們買下了一群青蛙,向小河邊走去。

          一路上,小青蛙們在袋子里不停地掙扎著,還不斷發(fā)出驚恐的叫聲。我不時地停下腳步,俯下身對它們說:“不怕,不怕,馬上就到家了!焙芸,我們就來到了小河邊,我趕緊打開了袋子,并放在地上?墒,它們沒有一丁點兒回去的意思,反而把袋子抓得緊緊的,我輕聲地催促它們,它們卻害怕地向后退去,眼中流露出莫大的恐懼。我轉(zhuǎn)念一想,準(zhǔn)是它們害怕我們要了它們的小命,以為河水是鍋中煮沸的水呢!于是,我立刻找來小石子和野草,在光禿禿的河岸上營造出“田野風(fēng)光”。果然,慢慢地,它們從袋子里伸出小腿,接著,又試探著伸出了腦袋,東聞聞、西嗅嗅,最后,大著膽子爬出了袋子,在野草中轉(zhuǎn)了個圈,確認(rèn)自已回到大自然后,才輕輕一躍,瀟灑地側(cè)身跳入水中,留下了一圈圈漣漪。

          有些給予是有形的,比如,給予饑餓的人們食物;有些給予卻是無形的,比如,給予動物們生命和自由。善待動物吧,因為世界萬物都應(yīng)該是平等的!

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