關于珍愛生命作文(合集15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關于珍愛生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于珍愛生命作文1
珍惜,一個永恒的話題,唯有珍惜即時的擁有,生命的記憶里才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值……
生命能讓我們做出很多貢獻,例如:好好活著,當一名醫(yī)生,救死扶傷,當一名戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國,當一名老師,教書育人;生活中,我們要保護好自己的生命,別讓自己的生命收到危險,生命誠可貴。
在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命,又一次,我看到在我們小區(qū)就有一個拿生命開玩笑的人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級到六年級成績一直名列前茅,從未低于過九十分,但是他畢業(yè)考試,沒考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個很差的學校,也沒有到實驗班去,忽然,他頭腦發(fā)熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂,好像是吃了亢奮劑一樣,無精打采,這樣,他從初中成績就一直滑落,到了初二,他得了一種恐懼癥,不知道為什么,可能是由于他在小學成績好,到了初中就沒寫過幾次作業(yè),因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數(shù)第幾,于是他非常的想不開,就迷上了與男同學出去玩,不寫作業(yè),非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場夢一樣,至今還未醒,成績一塌糊涂,作業(yè)一敗涂地,到了現(xiàn)在,他才醒過來,但是已經(jīng)晚了,他成績很差,已經(jīng)上不來了,浮生似夢,內(nèi)心也非常脆弱,后來他想不開,想到了死亡能解決他的悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪里,多么一個悲慘的女孩,多么一個脆弱的女孩,就這樣走出了企圖。
我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無限的事情,報效祖國,教書育人,救死扶傷,為人們做出貢獻來。
關于珍愛生命作文2
生命對于每一個人來說,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因為它可以創(chuàng)造中國的未來。
那年四川大地震的時候,有一個班里的同學被壓在了廢墟里,有的同學受了傷,在傷心地哭泣;有的同學嚇得真發(fā)抖。這時候有一個小男孩安慰同學,他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們?nèi)w得救了。還有一個故事,講得是一個男生的腿不能動,他的同學幫助他,每天背著他上下樓、上學、上廁所
他怕給同學添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學習也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到了一種多么強的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。
我家前面有一個小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個學期,影響了學業(yè)。還有幾次下課期間和放學后,我看見同學們在上下樓梯時相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。
生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑,為人民服務的,而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學生都學會珍惜生命吧!
關于珍愛生命作文3
生命是最有價值的,這不僅意味著世界上所有的生命,甚至螞蟻也有維持生命的權(quán)利。人是萬物的靈長..人是萬物的主人..這些都是人類自己封存的。沒什么特別的。面對所有的生活,一切都是平等的,所以我們應該尊重我們的生活,尊重我們自己的生活。自然規(guī)律決定了所有生活在地球上的生活都必須和諧相處,創(chuàng)造一個美麗的家,否則就會受到自然規(guī)律的懲罰。這種自然法則是第一個被最強大的恐龍摧毀的,然后第一個消滅的是高大強壯、軟弱的恐龍。人類的歷史并不是很長。
人類誕生后不久就被獵殺了,所以跑步的動物成為人類狩獵的目標,成為人類的美食,F(xiàn)在,沒有人敢在天空中游泳,也沒有人敢吃任何稀有的東西,這使得稀有的動物變得越來越稀有,有些接近滅絕。你看不到白天鵝掛在血腥的翅膀上,在集市上公開出售;你看不到藏羚羊在青藏高原上被獵人追捕。他們堆積如山的白骨;你不知道西伯利亞虎殺死金豹的人數(shù)大大減少,他們?nèi)匀槐徽J為是中學語文教科書中的孤獨英雄。最近,清華人才使用硫酸熊。四川的一名大學生在微波爐里烤了一只小狗。
從長遠來看,當世界上只剩下人類的時候,我們和誰在一起,我們用什么作為生命,當人類滅絕的日子不遠的時候。人類的歷史可能比恐龍的歷史短。這絕不是危言聳聽。為了保持自然的平衡,我們必須遵循自然規(guī)律。生命的個人應該彼此尊重和諧,因為生命和生命是相互依存的,就像我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由來維護我們的生命或尊嚴來剝奪其他生命的權(quán)利?尊重他們,尊重他們。
關于珍愛生命作文4
隨著時代步伐節(jié)奏的加快,總會從電視上、報紙上頻頻看到有學生因?qū)W習壓力太大而自殺,我對此不禁感到不解。生命是如此珍貴,失去了就再也回不來了,明明每個人都知道這一點,那為什么還會有人去自殺呢?他們這種行為真讓人感到羞愧和憤怒,那些人憑什么自殺呢——難道他們不知道他們所擁有的生命并不只屬于他們自己的嗎!賜予我們生命的是我們的父母,所以我們的生命是屬于父母的;教導我們生命的重要的是我們的老師,所以我們的生命是屬于我們的老師的;滋潤我們的生命是我們周圍的那些愛我們的人,所以我們的生命亦是那些愛我們的人的!
相反的,有些已得了癌癥只能活不久的人,是多么地珍惜自己的生命;有的病人會在住院時學一些雜記,希望可以帶給周圍的人更多歡樂,希望可以在死前為自己的生命留下更多美好的回憶;有的人則像巴甫洛夫一樣,不停地對自己的病情做試驗、研究,希望可以為人類的醫(yī)學帶來進步,希望可以用自己研究的結(jié)果拯救更多同樣患有絕癥的人;有的人甚至會在死前立下遺囑,要把自己的器官捐獻給有需要的人,希望可以為他人帶來光明與希望……這些快要死去的人希望生存下去的意志都那么堅強,為什么我們這些健康的人反而做不到呢?
其實,我們本該感到慶幸的,不是嗎?我們可以平安地誕生、可以健康地成長、可以無憂無慮地生活。相對于那些得了絕癥的或是盲了的、跛了的、聾的了人來說,我們已經(jīng)很幸運了,不是嗎?
記得有句話是這么說的:“不論你再怎么不幸,永遠都會有比你更不幸的人。”
生命是寶貴的,也是短暫的,所以我們更應該好好珍惜生命!
關于珍愛生命作文5
有時候一杯美酒,可以釀成一場嚴重的車毀人亡的事故,一縷小小的火苗,可以造成一場重大的火災。因此,我們要珍愛生命,安全出行。
我曾在都市報道上看過這樣一則新聞:在凌晨四點多鐘,一輛黑色的'轎車在路上飛速前行,遇到紅燈時卻不減速停車,結(jié)果撞死了一男一女兩個盲人,自己也因撞上路邊建筑物導致當場死亡。那時我就想:如果人人都能遵守“紅燈停,綠燈行”的行車規(guī)律,一場車禍就有可能避免了。所以,如果人人都能遵守交通規(guī)則,我們的生命安全就能有了更好的保障,平平安安、快樂生活多美好啊。
我們在乘坐公交車時,不要攜帶易燃易爆物品;要按順序上下車,不插隊、不擁擠;行車時不要把頭、手臂伸出窗外;站立時抓緊安全桿。這些都是為了保障我們自己和他人的生命安全。珍愛生命,是從一點一滴做起的。
在馬路上,小朋友們不要突然橫穿馬路,也不要在路上打鬧、踢足球,過馬路時要看好綠燈、注意安全,如果不懂的時候可以讓叔叔阿姨幫忙,讓他們帶著自己走到對面去。車輛和行人都應靠右走,看好紅綠燈,各行其道。這樣就能減少安全隱患,出行也會更方便、平安。安全出行,是與每個人都息息相關的。
“安全出行,人人有責”、“等待一時,幸福一生”,這類標語我們在生活中也常?吹,關鍵是我們要把安全時時刻刻牢記在心上,愛自已、愛別人,關愛生命,安全出行。
關于珍愛生命作文6
有位哲人說過:珍愛生命,因為生命是你自己的。不過我現(xiàn)在要說,珍愛生命,因為生命不只是屬于自己也屬于愛你的每一個人!
我國擁有不到全球2%的汽車,交通事故卻占全球15%,我國日均300人命喪車輪下。近日,中國道路交通安全協(xié)會副理事長段里仁教授說,中國由于交通事故每年死亡超過10萬人,死者大多是年輕人,占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一,居世界各國之首。
在20xx年,那時我還在讀五年級,在一天下午的放學,發(fā)生了充滿血腥的交通事故。
死者是一名小學生和她的奶奶,因我家陽臺面向馬路,事故發(fā)生后,看得一清二楚,這是多么令人悲痛的事實。造成事故的是一輛貨車,也不算大,地點是學校不遠處的一道斑馬線。這條斑馬線是我每天必經(jīng)過的地方,想想真是可怕。不久,救護車來了,面無表情的醫(yī)生把傷者帶走,遺留下那位小學生的書包。那次事故,在每一個知情者的心中留下了一個陰影。
世界衛(wèi)生組織估計,每年因為道路上的交通安全事故原因造成的死亡達到了120萬人。在這些道路事故造成的死亡當中,50%的人都是屬于15到44歲這個年齡階段的人。在這些事故中,有85%或者是有90%的事故造成的死亡都發(fā)生在低收入國家或者是中等收入國家。
目前我國包括汽車、摩托車、農(nóng)用車和運輸用拖拉機在內(nèi)的機動車總量已經(jīng)達到1。2億輛。但相對發(fā)達國家而言,我國交通意識和交通道德卻還沒有建立起來。據(jù)中國公安有關部門權(quán)威的統(tǒng)計數(shù)字表明,20xx年在道路上造成的交通事故的死亡達11萬人,日均300人命喪車輪下。
關于珍愛生命作文7
一個人的生命命有多長呢?一個人的一生又能擁有過多少快樂呢?
以前上中學的時候,有個語文老師講那一課《生命》的時候,她舉了個例子,她說:人的生命有時是堅強的,就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的;而有時生命又是脆弱的,就像那些不幸遇到天災人禍的人,前些天看看她還活蹦跳的,過幾天說沒就了的;而有時生命也還是頑強的,像有些得了癌癥的人,她能堅強的戰(zhàn)勝病魔,那么她的生命就是頑強的。
不過這次回去也意外聽了個意外的事,就是現(xiàn)在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒,竟然說去年被車撞死了。她比我大一歲,在我印象中她是個很“壞”的人(我依稀記得小時候跟她玩的時候,她老是欺負我的,因為她個頭大點,我比較廋小),前些年還在上學的時候還聽說她在幼稚園上班的呢?她們都說她挺好的、挺勤快的。
人怎么就這樣說沒了就沒了呢?
人的生命有時真的很脆弱的。
所以我們真的要好好珍惜我們自己的生命、愛惜自己寶貴的生命。像有些老是說要自殺啊、要跳樓啊、上吊啊什么的,我真覺得那些人太無知了太蠢了。她媽媽十月懷胎辛辛苦苦把她生出來,就是讓她這樣來糟蹋自己的生命的嗎?
就算日子再怎么苦、或者說學習壓力太大、工作壓力太大等等什么的;總會有個過去的的時候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?這樣做一點都不值得的,也對不起自己的父母。
請大家珍惜生命、愛護生命吧!人的生命來到世上只有一次一再無二次滴。
關于珍愛生命作文8
在我成長過程中,有兩件事深深地印在我的腦海中,時刻提醒我要注意安全。
七歲那年,我經(jīng)歷可一件可怕的事。一天,媽媽炒菜時發(fā)現(xiàn)鹽沒了。她讓我去買一包鹽回來。我高興地答應了。到商店要經(jīng)過一條馬路,路上來往的車輛非常多,心里一直在想一點要快去快回。
我輕輕走下樓梯,來到馬路邊。路上車輛來來往往,不斷地從我面前駛過,我看后面的一輛摩托車還有點距離,馬上邁開腿跑起來。誰想那輛摩托車車速非常快,一下子來到我身邊,司機緊急剎車,車輪摩擦地面發(fā)出刺耳的響聲。我三魂去了兩魄,呆呆的站著不動。司機先是十分驚慌,后來見我沒事,就大罵起來:“你怎么走路的?也不看看有沒有車?”我害怕極了,又感到十分委屈,哇哇大哭起來。司機罵完了,開著車走了。我正不知怎么辦,忽然一只溫暖的手牽住我的手,我抬頭一看,原來是媽媽!皨寢,您怎么來了?”“孩子,你嚇死媽媽了。你走后,我不放心,站在窗口上看,剛好看到了,我就趕緊趕來!薄皨寢,對不起,我不該不聽您的話!眿寢尪紫聛,溫和地對我說:”都怪媽媽不好,不該讓你一個人過馬路。不過,以后過馬路要小心,不要橫沖直撞。如果不遵守交通規(guī)則,萬一出了意外,誰來負責?記住,什么都可以重來,唯獨生命只有一次,失去了就再也沒有了!蔽尹c了點頭,牢牢記住媽媽說的話。
經(jīng)過這件事,我再也不敢做危險的事了。讓我們記。翰灰蒙_玩笑,安全第一。
關于珍愛生命作文9
在人的一生中,你知道有什么比錢財更珍貴,比珠寶更閃耀,比水彩更美麗的東西嗎?那就是我們的生命,每個人都知道,人只有一次生命如果你不好好珍惜,或許,一切都變得毫無意義。只能活一次,那為什么不活得精彩一些呢,凡事都尋求超越,超越自我,超越極限,或許,一切都又變得有意義些。
是啊,人活這一生為什么不活的轟轟烈烈呢?哪點不如平平常常更刺激呢?對自己說聲加油,努力一下,就會感受到成功的喜悅;當一個膽小鬼縮頭烏龜,是啊,凡事都躲著、避著,你能逃脫的掉嗎?
生命是富有激情的,它充滿動力與活力,不如就利用這美好的時光,趁自己的生命之路還有很長,不要浪費,不要虛度,去闖蕩一片專屬自己的天地,當你走到生命的盡頭時,會覺得時間過得真快啊,還有,一生中誰會沒有挫折,無畏是一點小挫折,只要自己再加把勁,再努力一下挫折就會被你打敗,又何必去自己剪斷“生命之路”呢?
今年高考,本應參加高考的一個姑娘,因為早上睡過了頭,耽誤了高考,僅差一步之遙啊,錯過了,補不回來了。她擔心同學的恥笑,擔心長輩的責罵,擔心……自己選擇了跳樓自殺。
是啊,耽誤就耽誤了,大不了明年再考,還有一年的復習時間,時間不是更充足嗎?可能明年會比今年考的更理想,這不是好事嗎,這不是人生路上的一個轉(zhuǎn)折點嗎?為什么要拿生命開玩笑,自己葬送了自己!
讓我們珍愛生命吧!它不簡單,也不復雜,它就像五味瓶,需用酸甜苦辣咸來彩繪,發(fā)生了任何事都要堅強面對。生命,生命!讓它更精彩吧!
關于珍愛生命作文10
我們每個人的生命都是爸爸媽媽給予的,它是寶貴的,因此我們要加倍珍惜。
生命對于我們每個人都很重要。自強不息的海倫?凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后學了四門外語,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。難道說這不是生命的奇跡嗎?可是就在我們身邊,總是有一些同學不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風。在學校,我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W在樓道內(nèi)橫沖直撞,根本不顧及身邊別的同學;在窗戶前,有的同學踮起腳尖,甚至爬上去,好奇地向下張望;上下樓梯故意擁擠;下樓時,有的同學不是走樓梯,而是坐在上面往下滑??????每當看到這樣的情景,我的心里就像踹了只小兔子一樣怦怦直跳。就在前幾天,我們班還有幾位同學在馬路上追逐打鬧,被校長發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評了一頓。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致怎樣的后果呢?在樓道上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;窗戶上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上滑下去,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折??????人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無發(fā)挽回。
從上面的例子我們可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對于我們的學習,生活是多么重要。∥覀兠恳粋人都必須掌握安全知識和自我保護意識。掌握安全自救的方法,學會預防和應對各種災難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠離危險,健康成長。
關于珍愛生命作文11
生命,不只是扎在泥土里的根,更是交錯盛開的花。
生命是一切盛宴,是一段交響樂,是一道征程,也是一份禮物。
說生命是一份禮物,那是因為它是這個世界賜予的我們存在的憑證。我們理應要珍惜它,理應用全部的愛去呵護它,理應把它作為這個世上最寶貴的財富。
可是也就總有人那樣輕賤生命。
關于死亡,關于“自殺”,我們早已不再陌生,甚至不覺驚詫。在我們生活的周圍,每一天,每一刻,每一秒,都在上演著形形色色的悲喜劇?偸怯心菢右恍┤,在輕率與浮躁之間喪失掉自己的性命,以致我們常常會聽到各種各樣有關“自殺”“輕生”的消息。
他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折,即使人生正遭遇前所未有的困境,即使當時感到萬念俱灰……他們也終究不該放棄生命;蛟S他們有千萬種理由,或許死亡于他們自己而言意味著最后的解脫,但他們何曾想到過于他們周圍的親人、朋友……他們的選擇無疑會給關愛他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀!在很大程度上,輕生,不只是由于輕生者對生命的蔑視和踐踏,更是源于輕生者的極度自私。
可是更多的人是如此地珍愛生命,崇敬生命。
文花枝,這個22歲的年輕女導游,在車禍突至時,面對一車受傷的游客,在救助人員就要解救自己時,她毅然說出那句感人至深的話:“我是導游,先救我的游客”,還對著眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個游客的生命,她并非不珍愛自己的生命,而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己,她對生命的崇敬已到了一個更為高遠的境界,甚至寧愿以犧牲小我來使更多的生命得到救助,這是一種怎樣高尚的品格!
關于珍愛生命作文12
隨著機動車輛日益增多,交通路面的復雜性增加,交通事故成為最具有威脅性的生命殺手之一,為了人民安全,20xx年4月1日新交通法規(guī)對道路交通安全違法行為記分分值做了調(diào)整和修訂,為了讓學生了解,老師帶全班去看了交通安全宣傳。
新交通法規(guī)中,機動車駕駛?cè)诉`法行為計12分的有6條,記6分的有9條,記3分的有22條,記2分的有8條,記1分的有4條,而罰得最嚴重的是酒后駕車,酒后駕車不但危害司機安全也危害群眾安全,在20xx年酒后駕車記6分,20xx年則改成12分,12分一旦扣除將重新學車考試。除此之外,還出臺了更多的處罰條例。
看到這里,有誰不會感嘆,為什么對司機實行如此嚴格的整治?因為車輛在象征著科技繁華時,在給人們帶來方便時,在成為每個人的憧憬時,它也由于駕駛?cè)说腻e誤給人們帶來了痛苦,它像巫師把死亡的恐懼和悲哀變成繩索將人們束縛,這一切一切都是司機的責任,怎么能不嚴加管理?
站起來了,不對交通隱患殺手屈服的人們,都站起來了,制定新的交通法法規(guī),讓司機們不敢再違法,有更好的交通安全意識,也為群眾的安全做好保障,讓汽車真正成為無害的群眾幫手。假如每個人都在開車前想一想,在開車時小心點,在開車后保持責任感,也不會有那么多人喪命于車輪之下。
這次的觀看交通安全宣傳,我收獲很大。
關于珍愛生命作文13
生命,生命是什么,是你跌倒后還能站起來嗎?是你能忍受人生中某一時刻的挫折和磨難嗎?
在我讀一年級時,我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話,那兩句話我直到現(xiàn)在還深記在心。老師對我說:“跌倒并不可怕,可怕的是你站不起來,站起來并不難,難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓,并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難,并從中吸取教訓。
上星期,我在網(wǎng)上看見一個視頻,是一個關于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹,雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹,它被稱為“飛行之王”,因為它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,都堪稱鷹中之最。
然而,誰又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久后,就要接受母鷹殘酷的訓練,母鷹會把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后,狠狠地摔下來,有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了,但母鷹不會因此而停止它的訓練,因為它知道如果不這樣做,孩子們就不能飛上藍天。即使能,也會因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的翅膀的大部分骨骼,然后再次將其從高處推下,有些幼鷹就是在這時成為飛翔訓練悲壯的祭品,但母鷹不會停止這樣血淋淋的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但更有孩子們生命的藍天。
這個視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切,能戰(zhàn)勝挫折與磨難,哪里跌倒了就要從哪里站起來,應為我知道只有經(jīng)歷了風雨,才能見彩虹。
關于珍愛生命作文14
水,是生命之源。人體內(nèi)百分之九十都是水。生活中水無處不在。可大家何曾想過,如果不珍惜水,水總有一天會消失。
有一天上午,吃過早飯,奶奶對弟弟說:“你去洗碗吧,哥哥還要寫作文呢!钡艿軕醒笱蟮恼f了聲:“好吧”。到了廚房,我把頭探進去,只見他打開水龍頭,放到最大,先把碗、盤子的渣子洗了,那些水晶瑩剔透,流的“滋滋”響,打在盤子上,水如珍珠似的水花四濺,盤子不一會兒便被水沖干凈了,水打在盤子上,水花向外延伸,從盤子邊緣掉了下去。形成了一個很小的水幕。這時我看見他把水倒進碗里,拿起筷子攪著水,水上的小泡泡隨之轉(zhuǎn)動起來,越來越快,最后形成了一個小漩渦?此硷w色舞,絲毫沒有悔改的意思。直到奶奶來了,他才極不情愿地關掉水,放了些洗潔精,清理完剩余的殘渣,又把水“嘩嘩”的放大,涮了起來。
洗完之后,我心中的怒火總算憋不住了,火氣一個勁兒往上沖把他叫到房間,對他說:“水并不是無限的,為什么你要浪費?全球有四百多個國家都缺水呢?”可是弟弟漫不經(jīng)心的說:“哦!鳖D時我感到心疼,那些人因缺水而倒在沙漠,可我們卻大度浪費水,這是多么可恥!
珍惜水,已刻不容緩,我們不止要喊口號,還要有一定的行動。
關于珍愛生命作文15
交通規(guī)則——實現(xiàn)生命價值的保障。在我們的生活中,人人都應該遵守交通規(guī)則,注意交通文明。特別是我們小學生,更應該從小學起,從小做起。否則,將會給家庭、給社會帶來不堪設想的后果。
交通事故資料中有這樣一個故事:小明、小光和小軍是三個小球迷。一天放學,他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著,他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學校足球隊的隊員,每天帶著球上學。這時候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小光這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過來,小光倒在了血泊之中……由于搶救及時,總算脫離了危險,但是一條左腿卻被截去了一半,小光成了殘疾。他永遠失去了站立的機會,小光的臉上從此少了孩子那份純真的歡笑,殘疾帶來了生活中諸多的不便,讓小光的父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎
但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓,悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演…
一個星期四的下午放學時,某學校一位五年級的大姐姐出了校門口就向馬路對面跑去,這時一輛面包車急馳而來,大姐姐沒來得及閃避,被撞倒在地,致使左臂骨折及多處擦傷……
血的事實告訴我們:遵守交通規(guī)則是至關重要的,它是生命安全的防護線。特別是我們小學生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車時不要相互擁擠,過馬路時要走人行道或斑馬線,上學戴上小黃帽……
同學們,為了家庭的幸福,為了身邊每一個愛我們的人,請珍愛自己的生命吧!
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