有關(guān)珍愛生命作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的珍愛生命作文10篇,歡迎大家分享。
珍愛生命作文 篇1
我常常想生命是什么呢?
有一天,我在奶奶的院子里正欣賞著一朵剛開放的木槿花。木槿花上還帶著露珠,仿佛在向我微笑。這時(shí)候,一只蜜蜂從那邊的花叢中飛過來,它毫不猶豫地停在朵木槿花上,吸著花蜜,那朵木槿花好像向那只蜜蜂微笑了一下。至此,我覺得生命是多么可愛。
我聽說沙漠玫瑰是生長在熱帶沙漠的一種短草,雖然普通,卻有一種超凡的生命力。你可以把它拔起,隨便扔到一個(gè)地方,任它在那里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí),它或許早已成了一把枯黃的野草,死去一般。當(dāng)你把它放到水中時(shí),就可以看到它復(fù)蘇,幾個(gè)星期后,它甚至?xí)饶愕谝淮我姷剿鼤r(shí)更美麗。我覺得生命是可敬的。
生命是寶貴的,因?yàn)槊總(gè)生命都來之不易,因?yàn)槊恳粋(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。我覺得生命是寶貴的。
生命是可愛的,也是可敬的,更是寶貴的,我們千萬不要浪費(fèi)這寶貴的生命,一定要珍惜生命,并且活出生命的價(jià)值。
珍愛生命作文 篇2
昨天,一走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)觸目驚心的消息在校園傳開了:學(xué)校隔壁的電力設(shè)備廠昨晚上出車禍了,一個(gè)年僅四歲的小男孩在院子里玩,被收班回來的汽車攆死了……
聽到這里,我的心情無法快樂起來。一個(gè)鮮活的生命瞬間就消失了。我覺得我心里堵得慌:生命是寶貴的,更是脆弱的,不堪一擊的。任何一個(gè)短暫的瞬間,他都有可能離你而去。
這位小朋友永遠(yuǎn)地離開了,所有的快樂,所有的笑聲,都在一聲刺耳的剎車聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的父母雙親。他還有太多太多的事沒來得及去做。父親頓足捶胸,母親用沙啞地聲音呼喚著:“孩子回來吧,媽媽需要你,孩子,快回來吧!”奶奶哭得昏天黑地,幾乎快暈死過去。然而,離去的又怎能回來呀?人們在嘆息:“可憐的父母!”!叭绻⒆幼⒁恻c(diǎn)”,“如果開車的小心點(diǎn)”如果……太多的如果,但留下的只有無助的聲聲嘆息。其實(shí)大家隨手翻翻報(bào)紙就會(huì)發(fā)現(xiàn),每天都有數(shù)以百計(jì)的人因?yàn)楹鲆暟踩鴨适Я诵悦?/p>
車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲?是對(duì)交通法規(guī)的輕視,是對(duì)交通違章的懲罰,更是對(duì)生命的漠視!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多。
生命需要自己拯救!我是一名學(xué)生,我將用自己的'實(shí)際行動(dòng)維護(hù)交通安全,做平安小少年,我真心的希望,每一個(gè)人都能珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。讓孩子快樂地玩耍,讓司機(jī)安全地駕車,讓行人安心地行走,讓我們的世界真正地變成沒有車來車往的人間天堂。
珍愛生命作文 篇3
記得幾天前我在電視上看到一個(gè)紀(jì)錄片很感人,記錄的是一個(gè)象群的感人故事。
一群大象走在農(nóng)田旁,一頭小象吃了幾個(gè)農(nóng)作物,母象首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)后,一下子把小象推開,好像在暗示它不可以吃,誰知道上面有什么藥,小象也好像看懂了母象的意思,貪吃的小象竟收口了,一起和大部隊(duì)趕路。
果然,母象沒有猜錯(cuò),在走了幾百米后,小象突然一下子口吐白沫,走起路來搖搖晃晃,好像一個(gè)剛喝了四瓶西鳳酒的人一樣。母象看到小象這般情景,大叫了一聲,一下子有三個(gè)母象快速的跑了回來,左一個(gè),右一個(gè),后面一個(gè)把它往前推,可小象越走越慢,眼中還流出鮮紅的血液,過了一會(huì)兒,小象倒了下去,“噗通”一聲,揚(yáng)起一團(tuán)灰塵,等灰塵消失了一點(diǎn),可以隱約看到小象時(shí),小象周圍有一大灘的血液,好似一個(gè)血池,可等灰塵消失后,我被這一個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了:那三頭母象一直用頭頂小象,好像在向上天祈禱,希望上天再給這個(gè)小象一條生命,想上那平時(shí)貪吃的小象站起來,可是,它已經(jīng)被農(nóng)藥害死了,再也站不起來了。
大象的生命就這么不值錢,人類往農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥,只是為了除害蟲,可他們知道不知道,因?yàn)閲姙⒃S多具有劇毒的農(nóng)藥,已經(jīng)讓許多可愛的友善的動(dòng)物失去了寶貴的生命。
所以,請(qǐng)大家愛護(hù)動(dòng)物吧!
珍愛生命作文 篇4
今天,我去大戲院看了一個(gè)有關(guān)“珍愛生命”的節(jié)目。
首先,屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù),是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù),占全國小學(xué)生人數(shù)的百分之八,也就是每天都有將近一個(gè)班的學(xué)生離開人世,多么令人觸目驚心的數(shù)字!其中,還舉了一個(gè)真實(shí)的例子,就是一個(gè)小女孩,因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼能嚨湥肋h(yuǎn)失去了雙腿,從此,她便在一個(gè)籃球里,用雙手支持行走,被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻,她的夢想也隨之灰飛煙滅了。
這不禁使我想到了那些要死要活的大學(xué)生。他們因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)上帶來的壓力而采取多種方法自殺,我真為他們的這種行為感到可恥。要知道,學(xué)習(xí)雖然苦,但也是為了未來!如果說苦,那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎?他們?yōu)榱俗陨淼膲粝,不管生活多么苦,也努力學(xué)習(xí),最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人,這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對(duì)。
這還有一個(gè)例子:一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自在家,一個(gè)陌生人敲門,他便想方設(shè)法去試探陌生人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個(gè)壞人。
在我們遇到壞人時(shí),有時(shí)不應(yīng)該“強(qiáng)攻”,而是應(yīng)該“智取”,這樣才回容易“脫險(xiǎn)”。
我們能來到這個(gè)世界很榮幸,所以我們一定要珍愛生命,遵守規(guī)則。
珍愛生命作文 篇5
老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。
回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫不出來。生命,生命,這個(gè)無時(shí)無刻都在伴隨著我的東西到底是什么?
晚上我在操場上跑步,當(dāng)我停下來的時(shí)候,我感覺到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?
生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。
雖然生命很短,但我覺得生命給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛托腋。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!
生命是無價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。
從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自身的努力,換來自身最精彩的生命!
珍愛生命作文 篇6
媽媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時(shí)候都要對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起。”所以我認(rèn)為受了傷只要說聲對(duì)不起,傷就會(huì)好了,但是我錯(cuò)了。
幾天前的一個(gè)下午,那天不上課,原本以為可以開開心心的度過那個(gè)下午,誰知道我卻是在醫(yī)院度過的。你想知道為什么我會(huì)在醫(yī)院度過那個(gè)下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。
是這樣的,那天下午我背著書包走在回家的路上,過馬路時(shí)有很多車輛,突然有一個(gè)人拍了下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭一看原來是蘭蘭,我以為她在給我開玩笑我便追了過去,這時(shí)迎面來了一輛汽車,我站在那兒愣住了,之后我昏了過去就什么也不知道了。然后聽到有人在叫我的名字,我醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院。這次我沒有向媽媽說對(duì)不起,媽媽說我長大了。
從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對(duì)大家說一句“請(qǐng)珍愛生命吧!
珍愛生命作文 篇7
在生命的道路上,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,然而就看你自己有沒有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,可是生命,你一旦錯(cuò)過,就無法挽回。就好象奔騰的河水一去不復(fù)返;有限的時(shí)間不會(huì)停下腳步;ㄖx了還能開,葉落了還能長,但人的生命卻只有一次只要你不好好珍惜,就會(huì)象蒲公英種子那么柔弱,只要一陣風(fēng)吹過就會(huì)離開花朵,就象人離開了家庭,永遠(yuǎn)回不來似的.
在現(xiàn)在的社會(huì)上,有很多的人性命被殘酷的現(xiàn)實(shí)奪走了.下面,我就給大家說幾個(gè)我所見所聞的現(xiàn)實(shí)吧:一,由于現(xiàn)在大多數(shù)家庭多會(huì)有私家車,而就是在私家車那奔馳的馬路上,會(huì)發(fā)生不少的車禍.而就是因?yàn)檫@樣,才使得一些人把性命白白的丟掉了,我可以毫不夸張地說,私家車就是車主的棺材.二,據(jù)說在一所學(xué)校中的一個(gè)班級(jí)里幾名同學(xué)在課間一起開開心心的玩游戲,可是就在這短暫的時(shí)間內(nèi)出事了.萬萬沒有想到,他們在玩彈弓,正好一名同學(xué)在拉彈弓的時(shí)候,不小心用彈珠彈到了另外一個(gè)學(xué)生的眼球上,之后的事不用我說,大家也都知道了吧.至于那位拉彈弓的人嘛,那就只有后悔啦.
珍愛生命作文 篇8
今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來,差點(diǎn)沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來,繼續(xù)前進(jìn)。
海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會(huì)窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認(rèn)定它一定會(huì)活過來,于是就帶它出來呼吸。“世上只有媽媽好”這句話同樣用在動(dòng)物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對(duì)小海豚說:“別擔(dān)心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”
我們在贊嘆母愛偉大的同時(shí),為什么不反思一下我們?nèi)祟,為什么那么自?為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人,為什么人類還要?dú)埲痰貙?duì)待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中,又通過江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊,總有一天,你們的行為會(huì)毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅,沒有痛苦的地方,自由自在快樂地生活!
珍愛生命作文 篇9
在這個(gè)學(xué)習(xí)、工作壓力大,生活節(jié)奏快、競爭激烈的時(shí)代,發(fā)生了許許多多令人驚嘆、惋惜的悲。何沂幸凰W(xué)一名學(xué)生因遭到老師的批評(píng),在一個(gè)偏僻的角落里上吊自殺了。我市一所中學(xué)一名女生也是被老師說了幾句,就跳樓自殺了。還有一些同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)之間發(fā)生了一些摩擦,或嫉妒別人比自己優(yōu)秀、能干,就去傷害別人,如最近發(fā)生在復(fù)旦大學(xué),一位同學(xué)往宿舍飲水機(jī)桶裝水里投毒,導(dǎo)致室友中毒身亡。還有一位同學(xué)因一點(diǎn)小摩擦拿起彈弓射向另一位同學(xué),導(dǎo)致了那位同學(xué)一只眼睛失明……
這么多令人發(fā)指的案例給了我們很大的警示。4月19日,我們柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5 )班召開了珍愛生命的討論會(huì),同學(xué)們都積極踴躍地發(fā)言。有的同學(xué)說了生命的寶貴和重要性,有的說了對(duì)生活、對(duì)周圍的人要抱以寬容的心態(tài),有的說對(duì)別人的評(píng)論不要過于在意,還有的同學(xué)說我們要有承受住挫折和打擊的能力……。
伍奕揚(yáng)同學(xué)說:“和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要學(xué)會(huì)寬容,不要斤斤計(jì)較,這樣對(duì)自己和他人都有好處!。竇圣歌同學(xué)說:“對(duì)別人的批評(píng)要從正反兩方面分析,別人說的有理,我們知錯(cuò)就改,如果說的不對(duì),就不要放在心上,更不要覺得被冤枉,感到萬分委屈,導(dǎo)致不好的情緒!蹦婧瑢W(xué)說:“我們要調(diào)整好心態(tài),成為一個(gè)樂觀向上的人,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就想到極樂世界去解脫自己!焙宦斖瑢W(xué)說:“遇到挫折要勇敢地去面對(duì),不要輕易退縮”。王雪屹同學(xué)說:“有許多同學(xué)一遇到自己解決不了的問題就哭,結(jié)果還是解決不了,遇到解決不了的問題,我們可以尋求老師或家長的幫助!崩钍泺櫷瑢W(xué)說:“生命十分珍貴,每人僅有一次,無論是自己的還是別人的,我們都要倍加珍惜。”……
最后班主任張老師總結(jié)說:“大家說得都很好。《孝經(jīng)》說:‘身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!@句話告訴我們,作為子女,孝順父母,應(yīng)先從愛護(hù)自己開始,不要讓自己的身體有毀傷,令父母擔(dān)憂。我們的身體從哪來的?得來之后,又是誰培育的?是誰愛你的身體超過愛自己的身體?母親哺乳,希望我們成材;父親教育,希望我們成才。父母愛我如此之切,我怎能隨便放棄生命?大家遇到困難,要勇往直前,有許多人就在困難中迷失了方向,最后太過絕望,選擇了輕生,這樣做雖自己得到了解脫,可親人們呢?這是很自私的表現(xiàn)。大家也不要和同學(xué)堵氣,堵不贏就想通過自殺或報(bào)復(fù)他人,采取極端手段來傷害別人,其實(shí)這種做法是很愚蠢的。這不僅傷害了別人,也傷害自己和親人。同學(xué)們從小要培養(yǎng)經(jīng)受苦難的能力,要知道苦難是人生最大的老師,長大以后你們將會(huì)遇到各種各樣的壓力和挫折,如不能承受,就會(huì)被淘汰。最后請(qǐng)大家一定要記住,生命萬分珍貴,一旦失去就一去不返,所以我們一定要好好珍惜這來之不易的生存機(jī)會(huì),既珍愛自己的生命,也不要傷害他人!
珍愛生命作文 篇10
水是生命之源。沒有水,土地就會(huì)干裂;沒有水,花草樹木就會(huì)枯萎;沒有水,人類就無法生存。水與我們的生活密切相關(guān),洗臉需要水,飲食需要水,洗衣服需要水,灌溉農(nóng)田需要水……地球是我們的母親,而水就像是母親的乳汁,孕育著地球上的全部生命。
有這樣一則公益廣告:一只水龍頭艱難地滴著水,滴水的速度越來越慢,最后終于滴不出來了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚。緊接著出現(xiàn)一句話“如果人類不珍惜水,那我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!笨赐赀@則廣告,我的內(nèi)心非常震撼。原來在我的心目中,水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。后來我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。我國的水資源雖然比較豐富,但大部分是海水,可直接飲用的水資源很少。怪不得奶奶把水當(dāng)做寶,用水像用油一樣。她洗東西的時(shí)候,水龍頭總是開得很小,一直用洗臉?biāo)、洗澡水來沖馬桶和拖地板,用淘米水來澆花,洗衣服盡量用手洗?吹叫侣劺锼Y源遭到破壞或受到污染時(shí),她就會(huì)痛心疾首。每當(dāng)我浪費(fèi)水時(shí),她就會(huì)教育我要節(jié)約用水,珍惜水資源,F(xiàn)在我終于明白了奶奶的用意,回想起自己的所作所為,不由面紅耳赤。然而,卻還有好多人看到水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”往外流的時(shí)候,總是視而不見;還有一些人有意無意地往江河湖泊扔垃圾,難道他們就想不到這些垃圾會(huì)對(duì)水造成多大的污染嗎?還有相當(dāng)多的工業(yè)污水流進(jìn)江河湖泊里,導(dǎo)致原本清澈的湖水發(fā)黑變臭時(shí),他們難道就一點(diǎn)都不痛惜。
我很慶幸,我的家鄉(xiāng)——宜興,是江南的魚米之鄉(xiāng)。山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,水資源豐富,人們不用為缺水而犯愁,F(xiàn)在,我國仍有很多地方嚴(yán)重缺水,一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民用水要到幾十里外的地方去挑;一些地方的水資源遭到嚴(yán)重污染,無法飲用。
為此,我呼吁大家:讓我們一起珍惜水資源,保護(hù)水資源吧!
【珍愛生命作文】相關(guān)文章:
珍愛“生命”作文11-27
珍愛生命 珍愛生命高三作文02-20
關(guān)于珍愛生命的作文:珍愛生命_800字07-30
珍愛生命作文600字 珍愛生命05-20
生命作文:珍愛生命05-12
珍愛生命生命無價(jià)作文11-24
作文:珍愛生命08-20
珍愛生命 作文08-05
珍愛守護(hù)生命的作文08-04
珍愛生命的作文精選08-06