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珍愛生命作文15篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的珍愛生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文1
幾乎在全國的每一個(gè)地方,都會(huì)有兩條平行線,那就是鐵路。
當(dāng)我們翻開地圖冊,就會(huì)看到在遼闊的大地上,縱橫交錯(cuò)分布著一條條鐵路干線。鐵路線在我國四通八達(dá),一列列火車象一條條巨龍奔馳在鐵路線上,風(fēng)雨無阻,安全正點(diǎn)運(yùn)輸著旅客和物資,為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)。這些鐵路線把祖國的邊疆內(nèi)地,城市和鄉(xiāng)村,礦山和工廠緊緊的聯(lián)系在一起。
詹天佑,這是一個(gè)多么讓人驕傲的名字呀!他為我們的祖國做出了很大的貢獻(xiàn),修筑了由中國人民修建的第一條鐵路干線——京張鐵路。他給人們帶來了太多的方便。當(dāng)然,我們也應(yīng)該為我們這個(gè)國家做點(diǎn)什么。那就是我們每個(gè)人都力所能及的——愛護(hù)鐵路。
鐵路對于人們來說實(shí)在太重要了,然而,有些壞人卻偷盜鐵路器材,使鐵路受到損害,造成危害。所以,我們要愛護(hù)鐵路,珍愛生命。
有些人,為了貪圖小便宜,而破壞鐵路,比如擰鐵路軌上的鏍絲釘,盜割鐵路上的信號線,破壞信號燈,或因?yàn)楹闷姘咽^等物品放在鐵道線上,造成鐵路事故,不但使火車被毀,而且使乘客、司乘人員受到了極大的傷害。就因?yàn)闈M足個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益和好奇心,而造成了國家的幾百萬,甚至幾千萬的損失。所以,破壞鐵路的后果是很可怕的。
但是,因自然災(zāi)害的影響,鐵路也回受到破壞。在今年5。12汶川大地震中,使寶成鐵路受到破壞。使救災(zāi)物資無法運(yùn)送到災(zāi)區(qū),給四川抗震救災(zāi)帶來了很大的影響,而我們的鐵路建設(shè)者們再第一時(shí)間內(nèi)對鐵路進(jìn)行了搶修,他們奮不顧身,不怕犧牲。終于在最短的時(shí)間內(nèi)修通了鐵路,使救災(zāi)物資源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民送去黨的溫暖和關(guān)懷。
所以,保護(hù)鐵路,人人有責(zé),這不僅僅是一個(gè)人的.道德問題,還關(guān)系到一個(gè)人的生命,關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到國家的財(cái)產(chǎn)。因此,我們應(yīng)該從小就樹立“保護(hù)鐵路為榮,破壞鐵路為恥”的理念。讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲吧!讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,共同來保護(hù)自己的鐵路吧!
珍愛生命作文2
奧斯特洛夫斯基說:“人最寶貴的東西是生命生命屬于人的,只有一次!庇械娜瞬粣巯,無視了老師家長的警告,有的人卻努力的生活,為國家做出了巨大貢獻(xiàn),下面我就說說吧。
先說不珍惜生命的,有一個(gè)畢業(yè)的大學(xué)生,他本來好好的,誰知道,當(dāng)她畢業(yè)時(shí)因?yàn)樘o張導(dǎo)致沒有面試,他氣的直接從非常高的樓層跳下來,結(jié)束了年反22歲的生命,還有一個(gè)人得了不治之癥——癌癥,只能再活半個(gè)月的時(shí)間,可是她想:反正要活不了多長時(shí)間啦,不如直接死了算了,然后他拿起帶電的插曲,直接被電死了。
同學(xué)們,我們可不能像他們一樣不珍惜生命,但我們應(yīng)該怎么做才行呢?看來張海迪的故事,你就明白了,張海迪從五歲開始下半身全部沒有知覺,但她不像有的人那么脆弱,直接自殺。她沒有放棄,因?yàn)樯喜涣藢W(xué),只好讓別人買了所有的教材在家里自學(xué),他自己查閱了小學(xué),初中,高中,大學(xué)等所有的.教材,最終她自學(xué)成才,被吉林大學(xué)評為碩士。為中國發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),這種自強(qiáng)不息,永不認(rèn)輸?shù)木癫徽钦鋹凵詈玫陌駱訂幔?/p>
還有一個(gè)人也得了癌癥醫(yī)院的醫(yī)生告訴她只能再活半年,他聽了也不害怕,勇敢的面對,在半年時(shí)間里,他做自己喜歡的事情,結(jié)果活了三年,三年后,再去復(fù)檢,醫(yī)生驚喜的告訴她,她有病好的跡象,這時(shí)他很興奮又活了十年,若真愛生命,生命必將回報(bào)你。
不只是人們,連動(dòng)物都愛惜,你為什么不愛惜生命呢?爸媽辛苦把你養(yǎng)大,你的一個(gè)舉動(dòng),就把只有一次的生命浪費(fèi)啦,難道你連一只小狗小貓都不如嗎?
螻蟻尚且貪生,何況人呢!生活會(huì)遇到不同挫折,痛苦,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),做生活的主人,讓生命綻放別樣風(fēng)采。
珍愛生命作文3
暑假里,我讀了很多課外書,其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因?yàn)檫@本書告訴我:動(dòng)物與人類一樣都有豐富多彩的生命,它們也有親情、友情和愛情,動(dòng)物世界里有著的生命競爭,我們應(yīng)該與動(dòng)物友好相處,珍愛生命。
這本書一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事,有威震四方的狼王洛波;勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼;富有色彩的熊王華普;毒死自己孩子的春田狐維克森;了種種的信鴿阿諾;的大角羊拉格;可愛的砂丘公鹿;悲慘的紅脖子唐河松雞;英勇的小戰(zhàn)馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。
在野生動(dòng)物王國,大多數(shù)動(dòng)物都是因?yàn)榭朔涣藬橙说那趾Χ廊サ。狡猾而?qiáng)壯的狼王洛波,一次次躲過人們的誘餌,最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味,誤入人們的'而含恨死去,因?yàn)樵俳苹睦且膊皇侨祟惖膶κ。威尼派克狼為給自己的主人報(bào)仇,被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家,由于弟弟的淘氣,引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒,失去親人后它經(jīng)歷千辛萬苦成為熊王,最后在中閉上了眼,這或許是野生動(dòng)物的結(jié)局。動(dòng)物之間也有感人的親情,春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因?yàn)椴幌M匆娝蛔铀┲纯嗟纳。它們之間的競爭很,獲得冠軍的信鴿阿諾,住了種種,卻最終被兩只隼碎尸萬段。
人類的、動(dòng)物之間的競爭、自然的老去,每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去,更讓我體會(huì)到了生命的脆弱。
動(dòng)物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難,它們之間的親情、友情和愛情深深了我。無情的人類,面對越來越少的野生動(dòng)物,我們難道不應(yīng)該與它們友好相處,珍愛生命嗎?
珍愛生命作文4
生命萌發(fā),靠的是水源的滋潤,如果沒有了水,那么世界將是個(gè)什么樣子?如果真到那時(shí)候,人類和地球上所有生命都將滅亡,不復(fù)存在了!
據(jù)統(tǒng)計(jì),全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這個(gè)數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!既然沒有水就沒有生命,那么停水的日子肯定不好過。記得有那么一個(gè)晚上,我喉嚨十分干渴,便去水龍頭接水準(zhǔn)備燒水喝,“哎呀,停水了!”我驚呼。這時(shí),我渴得實(shí)在受不了了,便跑去小賣部買水喝,還好來得早,小賣部只剩下最后一瓶礦泉水了。如果再晚一些的話,恐怕這一晚上我該抱枕難眠了。洗手的問題就更嚴(yán)重了,吃完了飯,連洗手都不行。望著一滴水都不流的水龍頭,我除了心急和難受,還有一份沉思。
如果我們能節(jié)約身邊的每一滴生命之水,那么,地球?qū)⒉粫?huì)出現(xiàn)停水現(xiàn)象,河流干枯的悲慘狀況。
假若一個(gè)漏水的水龍頭一個(gè)小時(shí)流失半個(gè)茶杯的水,那一天將流失12杯子的水,一個(gè)月將流失360杯水,那一年將流失上千萬!這僅僅是一個(gè)水龍頭的,那全國,全世界的水龍頭呢?一年將流失多少水呀?那是一個(gè)令人難以想象的`震驚數(shù)字!
面對逐漸減少的淡水,面對急速消失的生命之水,人們將如何面對?希望全世界的人都關(guān)注生命之水,珍惜我們寶貴的水資源!人離開水龍頭要關(guān)掉,不玩水,循環(huán)用水,不浪費(fèi)水,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能使地球更美,使生命更有活力,生活更加美好!
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!別讓地球上最后一滴水成為“人類的眼淚”!
珍愛生命作文5
有句名言:“人生如花,只能綻放一次,只能享受一季的溫情與柔情!钡拇_,生命對于我們每個(gè)人來說只有一次,安全是我們生命的底線。喜怒哀樂往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命,與安全為伴。
“安全”是在嘴唇和牙齒的打開和關(guān)閉之間。在生活中,談?wù)撍呛艹R姷摹奈覀兊沟氐哪翘斓浆F(xiàn)在,我父母已經(jīng)重復(fù)了很多次。 “路上車輛多,騎車上學(xué)要小心!”這是我們每天上學(xué)時(shí)媽媽的提醒。 “不要在校園里互相追逐打架!边@是我們剛進(jìn)校園時(shí)老師的“命令”。 “晚上放學(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑得早,不安全!边@是我父親在樓下緊張等我們時(shí)的“警告”。而有些學(xué)生不在乎,他們不聽勸告,但他們不知道:如果你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)來找你;你可以等待綠燈,但生命不能重來;安全和昏迷會(huì)在你身邊埋下隱患。
曾幾何時(shí),在校園內(nèi)外,在我們身邊,發(fā)生了多起危及同學(xué)健康甚至危及他們生命的案件:有的同學(xué)下課后在狹窄的樓梯邊追趕、拍打,不慎將同學(xué)推倒,導(dǎo)致他們骨折和脫位。絲毫影響學(xué)習(xí),殘疾造成終生遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外馬路上練早操,被大貨車撞倒,造成數(shù)十人傷亡;一些學(xué)生無視交通規(guī)則,在路上自由行走。 “賽車”造成了令人震驚和痛苦的后果。嬌嫩的花朵瞬間凋謝,只留下血的教訓(xùn),親人的悲痛,朋友的`嘆息。
一堆血淋淋的報(bào)道,一個(gè)接一個(gè),令人毛骨悚然;悲劇的場面令人難以忍受。正是這些事件讓那些曾經(jīng)笑過的面孔消失了;將原本充滿生機(jī)的身影變成冰冷的身軀;讓跳動(dòng)的心臟不再跳動(dòng)。
我們身邊有那么多“殺手”,隨時(shí)威脅著我們的安全。為防止悲劇重演,必須時(shí)刻警鐘長鳴,未雨綢繆,時(shí)刻保持警惕,牢記“安全”二字,拉緊安全繩索,遵守交通規(guī)則、校規(guī)和校規(guī)。紀(jì)律嚴(yán)明,自律自律。這些不應(yīng)該發(fā)生的事件被上演了。
讓我們珍惜生命,沐浴陽光讓生命的春天永遠(yuǎn)流淌,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹常年常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長!
珍愛生命作文6
不經(jīng)意間,在網(wǎng)上差了一個(gè)關(guān)于生命的話題,發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活著,該是一件多么相符的。
神說,地要長出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類,以及結(jié)果子的樹,也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。
于是,地長出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類,還有結(jié)果子的樹,也都各從其類,果子都包著核;神說,這很好。
神說,水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類,又造出各種飛鳥,也都各從其類;神說,這很好。
神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的'那人還有指望:因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。
這是《舊約全書·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。
本來,人的生命只有這一次,對于誰都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說,生要比死更難。 死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。
我們要好好的向他們學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)、刻苦動(dòng)腦、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,做個(gè)一個(gè)對社會(huì)有用的人。
珍愛生命作文7
記得泰戈?duì)栍羞@么一句名言:“我的存在,對我是一個(gè)永久的神奇!笔前。菍氋F的,它對于我們每個(gè)人的只有一次,我們熱愛生命,因?yàn)樗衿,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼的光彩。
在這個(gè)世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是生命!珍愛生命,我學(xué)會(huì)感受生活中的陽光。我們的父母望子成龍,望女成鳳,我們是祖國的希望。正如毛澤東所說:“你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽!痹谏鐣(huì)這個(gè)大家庭中,只要我們懷著感恩的心生活,就能時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)生活的`美麗,感受生命的快樂!
珍愛生命,我學(xué)會(huì)勇于承挫。我們是父母的掌上明珠,含在嘴里怕融化,拿在手上怕掉落,很少經(jīng)歷生活的磨練和挫折。懷著正確的態(tài)度對待困難,對感受生命的快樂有更積極的意義。
珍愛生命,我學(xué)會(huì)傾訴。生活中難免有煩心的事。例如成績退步,爸爸的責(zé)罵,媽媽的嘮叨。懷著郁悶的心情向老師傾訴,是珍愛生命的一個(gè)重要表現(xiàn)。珍愛生命,我用心體會(huì)班隊(duì)會(huì)的生命教育。什么是生命?為什么它來之不易?什么是死?死對自己,對周圍的人意味著什么?帶著這些問題,我認(rèn)真聽取班隊(duì)會(huì)上老師的講解,用心體會(huì)。在內(nèi)心深處真正認(rèn)識生命,了解生命的躍動(dòng),了解生命的挑戰(zhàn),了解生命的獨(dú)特,偉大和神圣。從而學(xué)會(huì)善待自己的生命,善待他人的生命。
珍愛生命,我學(xué)會(huì)積極地參加有益的課外活動(dòng)。泉州晚報(bào)定期開展生命教育的集體活動(dòng),我都會(huì)利用周末寶貴的休息時(shí)間去學(xué)習(xí),閱讀有關(guān)生命和知識的刊物,兒童文學(xué),名人事例,警句等,在閱讀,收集,學(xué)習(xí)和不斷感悟中,生命的價(jià)值和意義無形中得到認(rèn)識和升華。
生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們做珍愛生命的人,為珍愛生命的人齊聲喝彩。
珍愛生命作文8
珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。
這天,我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時(shí),我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接著,有時(shí)雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見撞車事故?吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣子,實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭?傊,他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過,每年因?yàn)檐嚨渾噬腵人有多少?你可否想過,死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧!
朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來,也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎?
為了自己,也為了家人:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
珍愛生命作文9
我是一個(gè)酷愛動(dòng)物的人,最喜歡看到鳥兒自由地飛翔,魚兒悠閑地游弋,可愛的生靈能在自己的天地里快樂成長。為此,我飼喂過饑腸轆轆的流浪貓狗、也曾親手把養(yǎng)大的烏龜放歸河中。然而,讓我印象最深刻的是我給了一群待宰的青蛙重生的機(jī)會(huì)。
那件事發(fā)生在我6歲那年。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽走進(jìn)喧鬧的菜場,來準(zhǔn)備今天的晚餐。我的目光掠過一排排蔬菜,穿過一列列魚蝦,落在了一群活蹦亂跳的小青蛙身上。我拉著媽媽好奇地走了過去,久久地看著它們。媽媽看看我,問到:“你愛吃青蛙嗎?”
我猛然意識到,這些活潑的小青蛙終究要變成人們的.盤中餐!不知怎的,我竟為小青蛙擔(dān)心起來。我膽怯地扯扯媽媽的衣角,小聲說:“我們可以買幾只小青蛙去放生嗎?”媽媽愣了一下,然后立刻同意了。于是,我們買下了一群青蛙,向小河邊走去。
一路上,小青蛙們在袋子里不停地掙扎著,還不斷發(fā)出驚恐的叫聲。我不時(shí)地停下腳步,俯下身對它們說:“不怕,不怕,馬上就到家了!焙芸欤覀兙蛠淼搅诵『舆,我趕緊打開了袋子,并放在地上?墒,它們沒有一丁點(diǎn)兒回去的意思,反而把袋子抓得緊緊的,我輕聲地催促它們,它們卻害怕地向后退去,眼中流露出莫大的恐懼。我轉(zhuǎn)念一想,準(zhǔn)是它們害怕我們要了它們的小命,以為河水是鍋中煮沸的水呢!于是,我立刻找來小石子和野草,在光禿禿的河岸上營造出“田野風(fēng)光”。果然,慢慢地,它們從袋子里伸出小腿,接著,又試探著伸出了腦袋,東聞聞、西嗅嗅,最后,大著膽子爬出了袋子,在野草中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,確認(rèn)自已回到大自然后,才輕輕一躍,瀟灑地側(cè)身跳入水中,留下了一圈圈漣漪。
有些給予是有形的,比如,給予饑餓的人們食物;有些給予卻是無形的,比如,給予動(dòng)物們生命和自由。善待動(dòng)物吧,因?yàn)槭澜缛f物都應(yīng)該是平等的!
珍愛生命作文10
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!边@些兒歌時(shí)刻提醒著我們青少年牢記交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。
俗話說:“馬路是虎口,大意禍臨頭!泵康椒艑W(xué)回家的時(shí)候,許多學(xué)生還在馬路上打鬧、玩耍,造成了可怕的交通事故,我就看到了這驚心動(dòng)魄的一幕。那是一個(gè)炎熱的夏天,我無聊地走出房間,站在廚房的窗子旁邊,看著對面那汽車穿梭在馬路上,嘴里嘟嘟囔囔地詛咒著那可惡的太陽,忽然,我看見一輛大客車猛的將車剎住,響亮的剎車聲把我嚇得大聲的叫:“媽媽,爸爸快出來看,馬路上出事了!”
只見馬路上一輛大客車把一個(gè)小孩撞倒在地,不一會(huì)兒,出事的地方圍了許多人,我急忙奔出家門,要去看個(gè)究竟,我來到了出事的地方,擠了進(jìn)去,看見地上都是血,圍觀的人有的說:“快把這個(gè)小孩送去醫(yī)院!”,有的說:“打120吧!,還有的說:“這司機(jī)是怎么開車的,竟把人家的孩子撞倒在地上!”過了一會(huì)兒,救護(hù)車來了,許多群眾都紛紛散開,從救護(hù)車上跳下來的幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員熟練地把小孩放在擔(dān)架上送往醫(yī)院,我看著漸漸消失的'救護(hù)車,我的心里有些難過。后來,我才知道,這個(gè)小男孩是貴州省某小學(xué)四年級的學(xué)生,因?yàn)樗募议L不在家,一個(gè)人在家很無聊,所以他和同學(xué)約好出去玩,當(dāng)他走到十字路口時(shí),他看見他的同學(xué)在向他招手,示意要他過去。
就在他迅速?zèng)_過馬路的時(shí)候,一輛客車向他迎面撞過來,司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他,馬上踩住剎車,但是距離太近,還是被客車撞到了他右面的手和腳,倒在地上,結(jié)果送去醫(yī)院搶救,由于傷勢太重,當(dāng)天晚上,醫(yī)生只好對他進(jìn)行截肢,他就這樣失去了一條腿。過了不久,他的右手的傷口開始惡化,醫(yī)生又把他的右手截去。
這樣,他就失去了一條腿和一只手。可見遵守交通規(guī)則是多么的重要啊。讓我們珍惜自己的生命,為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé),不要去違反交通規(guī)則,否則,你就會(huì)像這個(gè)小男孩一樣,會(huì)很慘痛。
珍愛生命作文11
輕輕叩開記憶的一扇窗,那兒,埋藏著一件許多年前發(fā)生的,卻讓我記憶猶新的驚心動(dòng)魄的事情……
一個(gè)盛夏的下午,我懷著愉悅的心情,邁著輕松的'步伐,來到了我常去的游泳館游泳。我迅速地穿上泳衣,迫不及待地投入游泳池的懷抱中。
我如一只靈巧的魚兒,自由自在、無拘無束地穿梭于人群之中,偶爾碰了一下,誠懇地道聲歉,別人便不放在心上。水如媽媽一般輕柔地?fù)崦业拿骖a,和藹地拍打著我的四肢,溫和地洗滌我的心靈。我不失淘氣地吐了一口氣,讓泡泡沖進(jìn)水中,又浮上來,柔和地擦過我的臉龐……我完全沉浸在這無與倫比的水世界中。
“啪!”一股巨大的水花迎面撞在我的臉上。怎么了?我好奇地站直身體,定睛一看,看到了令我不知所措的一幕:一個(gè)小孩,在深水區(qū)中不斷滑動(dòng)雙臂!我愣在原地,不知如何是好:小孩是落水了還是在游泳?我下意識地去救助,又想:萬一他在游泳,那我去阻止不糗大了?想時(shí)遲那時(shí)快,小孩越奮力掙扎,越陷下去……我想我不能見死不救!于是不管三七二十一,脫口而出:有人溺水了!正當(dāng)我急得焦頭爛額,孩子即將陷下的千鈞一發(fā)之際,一位大人急匆匆游過來,把小孩抱離深水區(qū)。我長吁了一口氣。
我們的身邊,經(jīng)常發(fā)生溺水事件,作為少先隊(duì)員,我們是不是應(yīng)該思考:為什么會(huì)有那么多小孩溺水?真因?yàn)橛炯疾皇靻幔?/p>
我想不是的。一定是因?yàn)槲覀儧]有提前告知家長,沒有與父母同往,沒有了解水的無情和冷酷,沒有時(shí)刻提醒自己:小心!
我們?nèi)绻繒r(shí)每刻警告自己不能去深水區(qū)等水深的地方游泳,是不是可以制止許多不該發(fā)生的事呢?
珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)你在游泳時(shí),一定得每分每秒心中都敲響一個(gè)警鈴:當(dāng)心!遠(yuǎn)離深水區(qū)!
珍愛生命作文12
假如有一天有人問你:世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是金錢?是知識?而我只會(huì)說是生命中。
我曾經(jīng)讀過劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗。漂亮。楚楚動(dòng)人的一只白蝴蝶,他在外出覓時(shí)食,不幸被狂風(fēng)暴雨打落。它雖然堅(jiān)強(qiáng),但還是倒下了,風(fēng)雨過后,那是只白蝴蝶,又重新站了起來,那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起,它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷,最后消失在陽光明媚的綠草叢的上空。
既然蝴蝶都這珍惜生命,那么我們?nèi)祟愂窃趺磳Υ犇兀坑泻芏嗳司投蒙目少F。雨果就是一個(gè)典型的例子,他雖然有心臟病,但他堅(jiān)持不懈的鍛練身體,最后成為了管委會(huì)舉世文明的大作家。他從來不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了,但他沒有放棄,雖然有很多人說他一定能活下不,但雨果一直沒有受到這語言的影響,而是用自己堅(jiān)強(qiáng)意志告訴世人,只要不放棄,只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無難事,只怕有心人”
可曾記得四川大地震,四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說說笑笑,家長們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的,可這幾過分鐘過去以后,突然來的`大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了,成千成百的孩子失去了父母,同樣成千成百的父母失去了孩子。這個(gè)場面是多么令人心痛!
可是活下來的人們,又勇敢的站了起來,他們把悲痛化作了無形的力量,去幫助救援的隊(duì)伍,投入到救援工作中去。
生活中的災(zāi)難很多,比如說:地震。洪水。飲食安全,火山暴發(fā)等。只有我們遠(yuǎn)離他們才能更安全。
珍愛生命作文13
當(dāng)你隨著一聲清脆的哭聲,來到這個(gè)世界,就給家庭帶來了無比歡樂,從這一刻起會(huì)有多少人關(guān)心著你,期望著你快快長大。所以珍愛生命,安全第一是我們永恒的話題。
人的生命是最寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造美麗,才能使世界變得更美好。同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,使我們的校園充滿陽光與勃勃生機(jī);生活中的友情親情、朋友伙伴,更讓這個(gè)社會(huì)顯得溫暖。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注意安全,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的`后果不堪設(shè)想:交通事故屢屢襲來;兇猛火災(zāi)頻頻發(fā)生……我們身邊隨時(shí)都有著待機(jī)行動(dòng)的“兇手”,隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁的令人膽戰(zhàn)心驚的案件,只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人多少悲痛,多少沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多!對生命的關(guān)愛,不能只是嘴上說說,要用實(shí)際行動(dòng),難道總在失去之后才能了解到嚴(yán)重的后果?
同學(xué)們、老師們,悲劇不能重演,生命更沒有第二次!我們應(yīng)該在人生的路上走好每一步,處處小心,事事注意,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。
在校內(nèi)外要注意各種安全:走路時(shí)小心地滑,上、下樓梯時(shí)勿擁擠;不攀爬登高,打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品,不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病侵入。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹(jǐn)慎,出門旅游防止各種意外。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,不莽撞,更不提倡盲目見義勇為,以免造成更嚴(yán)重的后果。
我們把安全問題放在最重要的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境。
我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛生命。讓我們在燦爛的陽光下享受平安的樂趣,健康成長,愉快生活。
珍愛生命作文14
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價(jià)值,熱愛并發(fā)展我們獨(dú)特的生命,用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一曲生命的贊歌。
生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感動(dòng)。
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,因?yàn)樗释芑钕聛?當(dāng)水將要把螞蟻淹沒時(shí),它能頑強(qiáng)地爬出去,因?yàn)樗释芑钕聛?當(dāng)石頭縫中一顆無水無光呵護(hù)的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長,也是因?yàn)樗释芑钕聛。世上比人類小?東西很多,但它們知道要熱愛自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬萬汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭,因?yàn)樗麄儫釔凵郎鼇碇灰,知道要好好地活下來,知道明天?huì)更好!
有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹,可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援。”,當(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是因?yàn)樽约簱碛猩,來拯救更多人的生命?/p>
一個(gè)人如果沒有生命了,那他就沒有的一切,所以一個(gè)人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對自己負(fù)責(zé)。所以,熱愛生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來美好的生活,去珍惜自己的生命,對國家做出自己的貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!
珍愛生命作文15
水是生命之源。沒有水,土地就會(huì)干裂;沒有水,花草樹木就會(huì)枯萎;沒有水,人類就無法生存。水與我們的生活密切相關(guān),洗臉需要水,飲食需要水,洗衣服需要水,灌溉農(nóng)田需要水……地球是我們的母親,而水就像是母親的乳汁,孕育著地球上的全部生命。
有這樣一則公益廣告:一只水龍頭艱難地滴著水,滴水的速度越來越慢,最后終于滴不出來了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚。緊接著出現(xiàn)一句話“如果人類不珍惜水,那我們看到的`最后一滴水將是我們的眼淚!笨赐赀@則廣告,我的內(nèi)心非常震撼。原來在我的心目中,水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。后來我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。我國的水資源雖然比較豐富,但大部分是海水,可直接飲用的水資源很少。怪不得奶奶把水當(dāng)做寶,用水像用油一樣。她洗東西的時(shí)候,水龍頭總是開得很小,一直用洗臉?biāo)、洗澡水來沖馬桶和拖地板,用淘米水來澆花,洗衣服盡量用手洗。看到新聞里水資源遭到破壞或受到污染時(shí),她就會(huì)痛心疾首。每當(dāng)我浪費(fèi)水時(shí),她就會(huì)教育我要節(jié)約用水,珍惜水資源,F(xiàn)在我終于明白了奶奶的用意,回想起自己的所作所為,不由面紅耳赤。然而,卻還有好多人看到水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”往外流的時(shí)候,總是視而不見;還有一些人有意無意地往江河湖泊扔垃圾,難道他們就想不到這些垃圾會(huì)對水造成多大的污染嗎?還有相當(dāng)多的工業(yè)污水流進(jìn)江河湖泊里,導(dǎo)致原本清澈的湖水發(fā)黑變臭時(shí),他們難道就一點(diǎn)都不痛惜。
我很慶幸,我的家鄉(xiāng)——宜興,是江南的魚米之鄉(xiāng)。山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,水資源豐富,人們不用為缺水而犯愁。現(xiàn)在,我國仍有很多地方嚴(yán)重缺水,一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民用水要到幾十里外的地方去挑;一些地方的水資源遭到嚴(yán)重污染,無法飲用。
為此,我呼吁大家:讓我們一起珍惜水資源,保護(hù)水資源吧!
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