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      2. 珍愛生命作文

        時間:2023-08-17 16:53:05 珍愛 我要投稿

        珍愛生命作文15篇[精華]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的珍愛生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        珍愛生命作文15篇[精華]

        珍愛生命作文1

          這是一個美麗的世界,你的一生會很快樂,但也有些地方會隱藏著悲哀。

          在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

          一個約十歲的小朋友和幾個同學(xué)在河邊玩水,那小朋友說:"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說:"輸?shù)年牭?隊長要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時,他已經(jīng)絲毫不動,大家把他翻過身來,發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠合上了。

          從這個故事讓我們懂得,大家千萬不要到河邊、江邊等危險區(qū)域玩耍,如果溺水了的話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠離溺水的危機吧!

        珍愛生命作文2

          有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花;世界因為我如花的生命而精彩!可是,有的人卻輕易的讓生命之花過早的凋謝了。

          很快春去夏來,天氣越來越熱,暑假也即將來臨,在炎熱的'夏季,游泳是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童,因為意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的死因,十個意外傷害而死亡的兒童中,有近六個是因為溺水身亡的。

          夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個原本幸福的家庭,承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!

          溺水─成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。生命無價,水無情,珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有恐怖的一面,有時竟然奪取人的生命!

          親愛的同學(xué)們,暑假即將來臨,讓我們牢記“六不一會”,遠離水渠,預(yù)防溺水,快樂成長!

        珍愛生命作文3

          我們的生命是什么呢?

          我最近總是在電視上看見有很多飯店的人,把野生動物捉來,然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西,搶的'東西金額越高,被判入獄的年數(shù)就越多,甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我還會想:被判幾年就夠了,干嗎還是“死刑”呢?唉,誰叫他們殺了人呢!

          說了這么多,都是浪費生命的,就來說一說比較珍惜生命的吧!

          我放學(xué)后走在路上,突然我的鞋帶開了,我蹲下系鞋帶,此時順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著,我就撿了一片樹葉,來擋擋他們,哈哈,被我擋住了!就在我得意的時候,沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了,它們成功地逃生了。我站起來,繼續(xù)向前走,我邊走邊想:那兩只螞蟻明白自我可能無路可走了,可是,他們還是堅強地推開了樹葉。

          生活中還會有很多事情告訴我們必須要珍惜生命,此時千萬不要像那些壞人一樣浪費生命,必須要珍惜生命,好好的保護它。

        珍愛生命作文4

          夏季已經(jīng)到了,我們都喜歡下河游泳,冰涼冰涼的河水,給我們帶來了涼爽和快樂。但是,也存在著溺水的`危險。據(jù)我所知,近些年來,浦溪河中每年都有溺水而亡的青少年。為了防止溺水,我們千萬不能在無家長帶領(lǐng)下的情況下私自下河游泳,也不能擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳。在上學(xué)和放學(xué)的途中不要下河,不要在河邊戲水玩耍。

          在家長的帶領(lǐng)下下河游泳,也要注意安全,下水前首先要充分進行熱身運動,活動開全身關(guān)節(jié)和肌肉,再將水淋在身上以適應(yīng)水溫。身體不適時,不要下水。不要在水中打鬧,不要去深水區(qū)。如果腿抽筋,要趕緊呼救,并爭取立即上岸。如果無法上岸,要保持鎮(zhèn)靜,盡量不讓身體下沉,等待救援。

          不會游泳的同學(xué),萬一不幸落水,要保持冷靜,趕緊呼救。并屏住呼吸,身體放松,保持頭部后仰,不要胡亂掙扎,以免下沉的更快。如果有人相救,要放松,配合營救者。

          當我們發(fā)現(xiàn)有人落水時,要立即呼救,尋求大人的幫助。如果附近有助浮物體(木板、竹子等),就將其拋給落水者。

          總而言之,人的生命只有一次,我們要珍愛生命,防止溺水。

        珍愛生命作文5

          珍愛生命當讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!天有不測風云。那天,媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個花盆里,不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了。可是沒有想到,又過了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長出來了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強的生命力,那種不屈向上,茁壯成長的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!有人說:“生命是一條艱險的'峽谷,只有勇敢的人才能通過!笔堑模覀兊膶W(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時,我們是那么的無知,F(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩文呢!當然,我們這一生都會遇到很多困難,但不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著知識的舵船,駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊員們,去體會然愛生命的真諦吧!

        珍愛生命作文6

          嬌艷的花兒凋謝了,來年春天可再綻芬芳;翠綠的樹葉飄落了,明年又冒出枝枝丫丫;美麗的生命逝去了,卻是永遠也無法挽回了……生命屬于我們僅有一次,任何代價都換不來。

          生活在陽光下的人們,生命應(yīng)當是完美的'。尤其是青少年們,享受著青春的無限活力與愉悅完美。可是,未成年人的生命健康卻屢屢遭受侵害,生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利,離開了生命健康權(quán),其他只能是一句空話。未成年人由于身體和心理均未發(fā)育成熟,是社會中的弱勢群體,導(dǎo)致其生命健康權(quán)更易受到侵害。

          保護未成年人的生命健康權(quán),不只是未成年人自我的事,也是家庭、學(xué)校、國家和社會的共同職責。未成年人作為社會的一個弱勢群體,他們的權(quán)益是否能得到切實有效的保護,是考察一個國家人權(quán)水平的一個重要方面,僅有社會各方通力合作,相互配合,才能切實保護未成年人的合法權(quán)益,從而讓社會環(huán)境更安全、合諧、穩(wěn)定。

          生命是花,怎樣讓花盛開和結(jié)果,該如何呵護生命,從此刻做起,從自我做起,讓每個人都充滿生命之愛,讓永不枯萎的生命之花開遍世界的每一個角落。

        珍愛生命作文7

          同學(xué)們,你們可知道生命對于一個人來說有多么的重要嗎?你們又可知道,要是你們出了什么事,父母和親人會多么的擔心嗎?

          有一天,我和媽媽一起去逛街。走到一個十字路口時,我親眼目睹了一場車禍:直行的綠燈已經(jīng)變?yōu)榧t色了,一位騎著三輪車的老太太吃力地踩著腳踏板,身子一起一伏的,滿頭的白發(fā)和瘦弱的身體讓她看起來很憔悴。突然,對頭一輛汽車好像失去了控制一樣沖了過來,那位老太太見快要撞上了,于是便加快了之前你的腳步和速度,汗水,布滿了她的整個額頭,那痛苦的表情印透了我的心。

          突然,“砰”的.一聲巨響,只見那原本整潔干凈的馬路上多了一灘血跡。在場的叔叔阿姨們個個都手忙腳亂地拿起手機撥打120急救電話,那位老太太被送進醫(yī)院后,因為失血過多而死去,從此世界上又少了一位老人。

          從這件事中,我感受到了生命是脆弱的,在危險來臨的時候,我們一定要珍愛自己的生命,不讓悲劇再次發(fā)生!不讓父母和親人為你擔心。

        珍愛生命作文8

          生命是什么?生命就是一個時時刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著,突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸

          出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面:一顆弱小的種子被一陣大風吹進了堅硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它?墒沁@顆弱小的`種子并沒有選擇放棄,而是頑強的生存了下來。它經(jīng)過風吹雨打,經(jīng)歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng)造出了一個不平凡的自己?吹竭@樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢?他們有著自己的愿望;有著自己的生活;也可以為社會創(chuàng)造著不同的奇跡。然而,我們?nèi)祟悈s有很多人,他們拿著自己的同胞做實驗;有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

          人們的自欺欺辱,讓我有了一個感悟:人類的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

        珍愛生命作文9

          “懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長”,可事實上,有很多人不懂。

          高考落榜,有些學(xué)姐學(xué)長受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過馬路看手機被疾馳而過的汽車撞飛;有人小小年紀就猝死在電腦前,因為熬夜通宵打游戲……

          一生不過三萬天,我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對,活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的點點滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會提前出現(xiàn),一切都會清零,如同變成一條直線的.心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。

          生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。

        珍愛生命作文10

          如果你看到了那用生命搭成的橋,你會不會放下你手中的;如果你看到了那因同胞而死去的蟻國英雄,你會不會放下你手中滅蟻的工具。

          是的',有時生命是那么的渺茫,渺茫的就象大海里的細沙。在夏天,當你在草叢中奔跑你那隨腳一跳,你知道會有多少生物會從這世界上逝去嗎?我可以負責任的告訴你:你那一腳對昆蟲來說,就等于八磅C4炸藥!八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈!你想象的到嗎?

          世界上平均每隔5分鐘就會滅絕0.002種生物!地球在變暖,冰河在融化,我們美麗的地球?qū)⒉辉偈且粋家……動物的種類在逐漸減少,人類將漸漸變的孤獨;如果我們還不覺悟,難道以后動物園也要用機器來制造動物嗎?!

          所有的少先隊員們,請和我一起呼吁:愛護生命是少先隊員應(yīng)盡的責任,我們要珍愛生命,保護動物!

        珍愛生命作文11

          在人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡單的。

          一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會怎樣。原本,我以為它會死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫。回頭再看看螞蟻,經(jīng)過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機會,逃出水后它便慌忙離開了。

          看著它遠去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過后再去看,它便長出了新芽,不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。

          植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命,與人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r候遇到一點兒困難,想不開就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。

          我自認為,生命不在于長短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的'一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。

        珍愛生命作文12

          前幾天,我在報紙上看到一條驚人的新聞:一個高中生,因為小時候家長太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來幫他做事,后來到高中,他媽媽來去不方便了,就沒有來幫他,結(jié)果他因為不能自理,而跳樓自殺了。

          看了這條新聞,我不停地想:這個高中生為什么要尋短見,要自殺呢?不會做事,他還可以學(xué)呀,找同學(xué)幫忙啊!

          我又問媽媽,媽媽對我說:社會上有些人,看不到生命的可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的事,就會想不開。

          我聽了媽媽的話,又想:!這曾經(jīng)是一個個鮮活的`生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的價值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀。

          從現(xiàn)在開始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!

        珍愛生命作文13

          伴隨著響亮的啼哭聲,一個鮮活的生命就降臨到了這個世界上。有誰知道媽媽承受了多大的痛苦,給了我們生命,我們怎能不珍惜生命呢?

          在生活中,危險隨時都會發(fā)生。有時,司機誤把油門當剎車,撞傷了馬路上行走的人。有時,因為司機不專心,發(fā)生了交通事故,如撞車、追尾等。有的司機酒后駕駛,甚至醉酒駕駛,有的司機不按交通信號燈行駛,當你違反交通規(guī)則時,你會不會想起你的家人呢?

          一次放學(xué)回家,我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車和一輛紅色的小汽車在正常行駛,兩輛車的距離很近,有一位騎電動車的媽媽急著去接孩子,從兩輛車的`中間插道而行,不料電動車被軋在了公交車下面,場面讓人觸目驚心,電動車被軋得變了形,但幸運的是,那位阿姨安然無恙,才讓人懸著的心平靜下來。所以,為了大家的安全,我們寧停三分,不搶一秒。如果違反了交通規(guī)則,后果不堪設(shè)想;遵守了交通規(guī)則,大家都會平平安安。

          人的生命猶如一棵樹苗,你不珍愛它,它就會枯萎;你用心呵護它,它就會平安地長成一棵參天大樹。因此我呼吁大家:一定要遵守交通規(guī)則,珍愛生命,遠離危險!

        珍愛生命作文14

          著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石!笔前,生命就像寶石一樣。如果你珍惜它,它會變成無價之寶。可是如果你不珍惜這塊寶石,無論多么精致也會變的一文不值。

          據(jù)我統(tǒng)計每年約有1.6萬名中小學(xué)生死亡,其中有幾件事情讓我印象深刻。

          在20xx年6月25日的上午,一名13歲的男孩戴明明和他的兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。

          戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的'事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙敢到到魚塘邊,看到戴明明的書包還在那,感覺事情不妙,急忙打110報警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的家長趕到現(xiàn)場痛苦欲絕,不斷的哭著、自責。還有一件事。那是5月7日,山西7名中小學(xué)生去水庫玩耍。

          這兩件事都是因為同樣的原因而導(dǎo)致的,所以我們要這兩件事都是因為同樣的原因而導(dǎo)致的,所以我們要珍惜生命,珍惜這塊美麗的寶石。

        珍愛生命作文15

          一九九九年四月三日那天下午,一個小生命在媽媽痛苦的叫喊聲中來到了這個美好的人世間,這個小生命就是我。媽媽告訴我,在生我的時候,她流了很多很多的血。聽了媽媽的話,我覺得一個人能夠來到人間可真不容易呀!

          現(xiàn)在的我已經(jīng)七歲多了,正在河北街小學(xué)三年級三班上學(xué)。家里的大人和學(xué)校里的老師經(jīng)常對我說:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,沒有了生命就沒有了一切!

          昨天,是一年一度的“六一”兒童節(jié),學(xué)校按國家規(guī)定放假一天。沒想到就是在這本該是快樂的節(jié)日里,六年級有一個大哥哥私自下河洗澡,結(jié)果被淹死了,他就永遠離開了自己的.爸爸、媽媽,永遠離開了老師、同學(xué),永遠離開了這美好的人間。當我們聽到這個消息后,大家都感到非常可惜。

          這件事讓我知道了一個人不管在什么時候,什么地方都應(yīng)該注意安全。生命是寶貴的,我們應(yīng)該從小珍愛生命。

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