珍愛(ài)生命作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛(ài)生命作文1
生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。
水,曾奪走無(wú)數(shù)人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊](méi)有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí),因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫(kù)玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年6月29日,安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水身亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
生命無(wú)價(jià),一次車(chē)禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
珍愛(ài)生命作文2
生命,是這世界是最寶貴的東西,沒(méi)有任何東西能與之相比;生命,就宛若一個(gè)易碎的雞蛋,是那么的脆弱;生命的速度,又如同一顆瞬間劃過(guò)天宇的流星,快得讓人難以置信;生命,屬于我們只有一次,這使它顯得更加可貴!我們?cè)跄懿徽鋹?ài)生命呢?
記得是在去年的一天,鄰居家的大姐姐因?yàn)楹图胰唆[別扭,一時(shí)想不開(kāi),跳河自盡了。時(shí)隔一星期后,有人在河邊發(fā)現(xiàn)了大姐姐的尸體,可撈起來(lái)時(shí),大姐姐已經(jīng)被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后,悲痛欲絕,一次又一次的昏過(guò)去。頓時(shí),整個(gè)人顯得憔悴,蒼老了許多。就因?yàn)榇蠼憬愕囊粫r(shí)沖動(dòng),讓這個(gè)原來(lái)幸福和美的家庭變得從此不再完整。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樁事故呢?就是因?yàn)槲覀儾徽鋹?ài)生命,以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子永遠(yuǎn)失去了生存的機(jī)會(huì)。父母從此增添了一份酸楚,一道傷痕……一個(gè)溫馨、幸福、完整的家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當(dāng)時(shí)不沖動(dòng),冷靜處理,悲劇就不會(huì)發(fā)生。想一想,既然是一家人,有什么困難克服不了,有什么矛盾解決不了呢?非要以死來(lái)逃避。俗話說(shuō):好死不如賴(lài)活著。活著是一件非常美好的事情,活著就有希望。
無(wú)論生命多么短暫,多么脆弱,只要我們過(guò)好每一天。即使在人生的道路上,我們什么也沒(méi)有了,只要生命還在,我們就不能放棄,因?yàn)樯梢詣?chuàng)造奇跡。蟬的`一生只有短短的一個(gè)夏天,秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。而它為了生命的延續(xù),尚且能好好活著。我們是不是也該更好的活著呢?
珍愛(ài)生命吧!請(qǐng)不要讓自己的人生過(guò)早地畫(huà)上一個(gè)句號(hào),請(qǐng)不要讓愛(ài)自己的親人悲傷。只要我們珍愛(ài)生命,生命就會(huì)給我們帶來(lái)許多許多的歡樂(lè)的幸福。讓我們一起珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命作文3
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生命是極其寶貴的,失去了生命,就等于失去了一切。海倫·凱勒是位聾啞盲人,她聽(tīng)不見(jiàn),看不著,說(shuō)不了話,但她并沒(méi)有因此輕生,相反,她熱愛(ài)生命,用自己的努力撰寫(xiě)了她生命的美麗篇章。
有這樣一則故事:某年高考,某省一名應(yīng)屆生因高考失利,產(chǎn)生了輕生的念頭,最終,這位應(yīng)屆生離開(kāi)了人世。在他死去后,人們發(fā)現(xiàn)了他留下的一封遺書(shū),他在遺書(shū)中說(shuō)道:生命,對(duì)于我來(lái)說(shuō)已分文不值了,它沒(méi)能給我想要的東西,相反,它給我?guī)?lái)了巨大的壓力。
我國(guó)西漢著名史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后,受到奇恥大辱,但他并沒(méi)有因此輕生,而是珍愛(ài)自己的`生命,終于完成了一部被后人稱(chēng)為”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;艚鸨徊⊥此勰,成為植物人,生活不能自理,但他懂得珍愛(ài)生命,這才使他成為劃時(shí)代的物理學(xué)家。
珍愛(ài)生命,才能體會(huì)到生命的意義之所在。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正值青春年華,應(yīng)該更加珍愛(ài)自己的生命,因?yàn)槲覀冋鋹?ài)了生命,才能去創(chuàng)造一切,造福一切。
我們不應(yīng)該因?yàn)槿松飞系囊稽c(diǎn)挫折就輕言放棄生命,難道說(shuō)我們所遭受的挫折有司馬遷,霍金,海倫·凱勒的大嗎?我們往往所遭受的挫折只是肉體上的挫折,而司馬遷,霍金他們所遭受的是精神上的挫折。所以,我們要珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命,生活因而幸福;珍愛(ài)生命,學(xué)習(xí)因而進(jìn)步;珍愛(ài)生命,人生因而精彩。讓我們珍愛(ài)生命,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
珍愛(ài)生命作文4
生命,不只是扎在泥土里的根,更是交錯(cuò)盛開(kāi)的花。
生命是一切盛宴,是一段交響樂(lè),是一道征程,也是一份禮物。
說(shuō)生命是一份禮物,那是因?yàn)樗沁@個(gè)世界賜予的我們存在的憑證。我們理應(yīng)要珍惜它,理應(yīng)用全部的愛(ài)去呵護(hù)它,理應(yīng)把它作為這個(gè)世上最寶貴的財(cái)富。
可是也就總有人那樣輕賤生命。
關(guān)于死亡,關(guān)于“自殺”,我們?cè)缫巡辉倌吧,甚至不覺(jué)驚詫。在我們生活的周?chē),每一天,每一刻,每一秒,都在上演著形形色色的悲喜劇?偸怯心菢右恍┤,在輕率與浮躁之間喪失掉自己的性命,以致我們常常會(huì)聽(tīng)到各種各樣有關(guān)“自殺”“輕生”的消息。
他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折,即使人生正遭遇前所未有的困境,即使當(dāng)時(shí)感到萬(wàn)念俱灰……他們也終究不該放棄生命。或許他們有千萬(wàn)種理由,或許死亡于他們自己而言意味著最后的解脫,但他們何曾想到過(guò)于他們周?chē)挠H人、朋友……他們的`選擇無(wú)疑會(huì)給關(guān)愛(ài)他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀!在很大程度上,輕生,不只是由于輕生者對(duì)生命的蔑視和踐踏,更是源于輕生者的極度自私。
可是更多的人是如此地珍愛(ài)生命,崇敬生命。
文花枝,這個(gè)22歲的年輕女導(dǎo)游,在車(chē)禍突至?xí)r,面對(duì)一車(chē)受傷的游客,在救助人員就要解救自己時(shí),她毅然說(shuō)出那句感人至深的話:“我是導(dǎo)游,先救我的游客”,還對(duì)著眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個(gè)游客的生命,她并非不珍愛(ài)自己的生命,而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己,她對(duì)生命的崇敬已到了一個(gè)更為高遠(yuǎn)的境界,甚至寧愿以犧牲小我來(lái)使更多的生命得到救助,這是一種怎樣高尚的品格!
珍愛(ài)生命作文5
相信大家也知道吧,“酒后駕車(chē)”“疲勞駕駛”像這樣的交通事故一直在電視啊,報(bào)紙上傳播。交通事故就像一顆顆威力十足的炸藥,一觸就發(fā),稍有不慎,就會(huì)引爆,炸得人心惶惶,炸得死的死,傷的傷,家庭破碎,炸得令人悲痛欲絕。
20xx年1月一天,三名同學(xué)在蒸谷米廠旁的空地溜冰,當(dāng)他們分散開(kāi)來(lái)獨(dú)自一個(gè)人玩時(shí),一個(gè)男孩玩累了,留到靠在路邊的一個(gè)大卡車(chē)旁,手扶著車(chē)廂上的把手,歇了一小會(huì),就是這一小會(huì)奪去了他那年輕寶貴的生命,這時(shí)大卡車(chē)突然開(kāi)動(dòng)了,小男孩心一急,腳下一滑,滑到了車(chē)輪底部,當(dāng)場(chǎng)被壓死。20xx年8月一天下午,一名騎著摩托車(chē)的男子,因?yàn)橄胍^(guò)在他前面的大卡車(chē)而超速超車(chē),超車(chē)之后,速度便放慢下來(lái),而大卡車(chē)就在他的后面,卡車(chē)司機(jī)坐的'高沒(méi)看到結(jié)果他就被卡車(chē)車(chē)輪壓到了頭,當(dāng)場(chǎng)頭被壓扁,腦漿四射——死亡!
這一次次的血的教訓(xùn)沒(méi)有讓人們吸取教訓(xùn),還是有人開(kāi)車(chē)喝酒,騎摩托車(chē)不戴頭盔,超速超車(chē)超載,闖紅燈。人們還在懷著“別人都不遵守我也一定沒(méi)事”“這種事不會(huì)發(fā)生在我頭上”這種僥幸的心理挑戰(zhàn)交通法規(guī)。
珍愛(ài)生命并不難,只是一些小動(dòng)作:紅燈停,綠燈行?ㄜ(chē)左右注意點(diǎn),放慢點(diǎn)速度。這些我們都能做到,為什么不能注意點(diǎn)呢?請(qǐng)不要把交通法規(guī)當(dāng)兒戲!
珍愛(ài)生命作文6
人的生命是珍貴的、也是脆弱的,它只有一次,所以我們要珍愛(ài)生命。
人的生命是脆弱的,無(wú)數(shù)例子擺在我們面前,就在最近,有一位因不珍愛(ài)生命的藝人離去,他就是“原生態(tài)西部歌王”高保利,他是中國(guó)歌劇舞院級(jí)演員,于20xx年被人們稱(chēng)為“西部歌王”,唱過(guò)《天藍(lán)藍(lán)》《放歌草原》《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》等好聽(tīng)的歌曲。就在正月十三,他開(kāi)車(chē)去太原錄制元宵晚會(huì),開(kāi)車(chē)行駛在高速路上的時(shí)侯,在車(chē)上玩手機(jī),注意力不集中一下掉下了路崖,不幸身亡,年僅四十五歲。
就在今天,我們班也發(fā)生了類(lèi)似的事情。同學(xué)們歡度完寒假,四十天沒(méi)有見(jiàn)面,大家見(jiàn)面后特別激動(dòng),有說(shuō)不完的話。上課鈴響了,趙老師走了進(jìn)來(lái),讓小田幫她取一下作業(yè)本,小田正準(zhǔn)備走,剛走了幾步,旁邊的小冰想開(kāi)一個(gè)玩笑,伸出腿來(lái)一下跘倒了小田,小田沒(méi)注意,像一座大山崩塌一般,重重地摔在地土。小冰原本以為小田就踉蹌幾下,想不到卻讓小田真摔到了地下。聲音十分的`大,把我們大家都嚇了一跳,小田扶著桌子站了起來(lái),一瘸一拐的往座位上走。趙老師關(guān)心的問(wèn):“你怎么了,哪里不舒服嗎?“沒(méi)事”,小田回到了座位。趙老師知道后說(shuō):“你們以后不能這樣開(kāi)玩笑,萬(wàn)一骨裂了怎么辦,休克了怎么辦,萬(wàn)一撞到太陽(yáng)穴,那就有生命危險(xiǎn)了,你除了得陪錢(qián),還要在內(nèi)疚中生活,受害者也會(huì)留下身體傷害和心理陰影,這樣雙方都不利!
安全第一,生命至上,我們要珍愛(ài)生命,從我做起,從小事做起。
珍愛(ài)生命作文7
每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將光輝灑遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒……那是因?yàn)橛猩拇嬖,嬌嫩的花朵在?zhēng)奇斗艷,青翠的楊柳在岸邊翩然起舞,活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因?yàn)樯拇嬖。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才有對(duì)生命的珍愛(ài)。每當(dāng)我讀完這段話,便一直對(duì)自己說(shuō):“一定要珍惜生命!边@段話一直激勵(lì)著我前進(jìn),去尋找生命的光芒!
我們難得有一次生命,就要珍惜,不能拋棄。生命的意義在于愛(ài)與牽掛,生命的意義就是要奉獻(xiàn),就是要使別人快樂(lè)。而這些,你做到了嗎?
記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命只有一次!边@句話讓我震撼,的確,對(duì)于我們每一個(gè)人平說(shuō)我們的生命只有一次,所以大家一定要珍惜自己的生命。
不過(guò),在珍惜自己生命的同時(shí),還要學(xué)會(huì)尊重他人的'生命。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中,有這么一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě):弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí),在龕的四個(gè)腳下各做一個(gè)碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化中被無(wú)辜燒死。弘一法師對(duì)于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動(dòng)。
所以大家在珍惜自已生命的同時(shí),還要尊重他人的生命。
同學(xué)們,請(qǐng)記。荷敲利惖,要學(xué)會(huì)欣賞;生命是善良的,要學(xué)會(huì)感恩;生命是和諧的,要學(xué)會(huì)相處。生命只有一次,我們要善待生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命,讓生命更加精彩!
珍愛(ài)生命作文8
生活中,我不時(shí)的還能夠聽(tīng)到一些令人嘆惋的事跡,總會(huì)有一些人會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而放棄自己的生命。生命的可貴,我們都知道,我們不應(yīng)該輕言放棄自己的生命,我們要懂得珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命,我們要有一顆樂(lè)觀向上的心,當(dāng)我們對(duì)生活充滿著希望的時(shí)候,我們的生活也自是美好的。生活中的挫折無(wú)處不在,面對(duì)生活中的這些挫折,我們要充滿著自信去面對(duì),相信自己能夠越過(guò)這些挫折,從而見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹。懷著一顆樂(lè)觀的心來(lái)看待世界,我們自身的世界也將變的明亮,我們的生命之光也將變的璀璨耀眼。讓我們看到世界的美好,找到身邊的美好,珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命,我們的生命不僅是自己的,也是我們身邊人的,更是我們父母的。對(duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)我們身邊所有愛(ài)著我們的人負(fù)責(zé)。父母是賦予我們生命的人,他們也是最?lèi)?ài)我們的人,珍愛(ài)自己的生命,不要讓我們的父母悲痛掛念,也不要讓我們的朋友傷心失望,不要讓我們身邊的人憂傷嘆息。
珍愛(ài)生命,不僅僅是要求我們好好對(duì)待自己的`生命,我們也更應(yīng)該用我們珍貴生命來(lái)度過(guò)我們短暫的一生。不管是在我們的日常生活中,還是在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們都要規(guī)范自己,要努力的去生活,讓我們將目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)些,找到自己的夢(mèng)想,將自己塑造的更加的優(yōu)秀。珍愛(ài)我們的生命,熱愛(ài)我們的生活,這樣的我們才不至于荒度一生。
珍愛(ài)生命,讓我們明確自己的目標(biāo),朝著我們的夢(mèng)想一步一步的往前走,永不言棄。我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)自己,珍愛(ài)生命,讓我們成為一個(gè)更好的自己。當(dāng)未來(lái)我們達(dá)到了目標(biāo)了后,那時(shí)的我們也會(huì)感激現(xiàn)在我們的永不言棄。
珍愛(ài)生命作文9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
現(xiàn)在是春暖花開(kāi)的季節(jié),天氣越來(lái)越熱了,炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的,所有人都愛(ài)在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據(jù)統(tǒng)計(jì),溺水是我國(guó)少年兒童的第一殺手,全國(guó)每年因玩水游泳溺亡的.中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人,相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級(jí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來(lái)了,F(xiàn)在我們是家里的寶貝,祖國(guó)的花朵,在這個(gè)大家庭里,我們的生活越來(lái)越美好,越來(lái)越幸福,我們一定要珍愛(ài)自己的生命,時(shí)刻提醒自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了不發(fā)生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
1、不要私自下水游泳,更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。
2、一定要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳,游泳時(shí)一定要有大人和家長(zhǎng)的陪同,在練習(xí)的過(guò)程中,不要離開(kāi)大人的視線。
3、在游泳過(guò)程中,千萬(wàn)不要呈能,如果出現(xiàn)身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬(wàn)不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒(méi)有任何東西,一定要立即大聲呼救。
同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是非常危險(xiǎn)的,我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,一起走向美好的明天!
珍愛(ài)生命作文10
每個(gè)人都有寶貴的生命,有的人一生很平凡,但有的人一生卻不平凡,現(xiàn)在我給大家講講兔子的故事吧!
在一個(gè)森林里,獵人打傷了一只兔子,然后放自己的獵狗去追逐,兔子眼看大禍臨頭,于是帶著傷口忍痛逃走,可他受了傷,跑得十分吃力,而訓(xùn)練有素的獵狗幾步就追上了兔子,將它按在爪下,兔子最后死在了獵狗無(wú)情的爪下,可是,它到最后一刻都沒(méi)有放棄自己的生命......
再來(lái)看看植物吧!
一只鳥(niǎo)兒將玉米粒不慎掉到瓦礫下面,幾天后,種子發(fā)芽了,又過(guò)了幾個(gè)星期,種子又長(zhǎng)出了嫩葉,瓦礫的縫隙容不下它了,它挺直了身子,準(zhǔn)備將瓦礫挺破,盡管它的`腰彎了,可它還是不愿放棄,最后,終于挺破了瓦礫。
動(dòng)物、植物都有如此大的求生欲望,人類(lèi)又為何不珍惜自己的生命呢?有些人因?yàn)槌惺懿涣松畹膲毫,工作的壓力、學(xué)習(xí)的壓力,從而跳樓、自殺,讓人看了慘不忍睹,這些沒(méi)有想過(guò)后果的人,他們難道不知道他們的父母親為他們流了多少淚嗎?古人能受胯下之辱,難道他們就不能忍受這小小的壓力嗎?
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,生命是偉大的,就像泰山上一棵棵挺拔的松樹(shù)。生命是父母給予我們最美好的東西,生命屬于我們只有一次,讓我們好好珍惜生命吧!
珍愛(ài)生命作文11
一個(gè)人的生命只有一次,哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢(qián)、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復(fù)存在的。我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!
課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個(gè)無(wú)意間的舉動(dòng),便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動(dòng)脈,送往衛(wèi)生院時(shí)已因大量失血出現(xiàn)休克現(xiàn)象,在送往縣醫(yī)院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無(wú)論如何也想不到它無(wú)情的奪去了一個(gè)年輕的生命,。所以我們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險(xiǎn)物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛(ài)我們的生命。
還有,我們每天都能看到報(bào)紙上、新聞中都有對(duì)交通事故的.報(bào)道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車(chē)搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專(zhuān)給我們劃定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道,難道還不夠?qū)捗?不是的!是我們太大意了,把自己的生命?dāng)成了兒戲,我們沒(méi)有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對(duì)我們十幾年的養(yǎng)育全都白費(fèi)了!一切語(yǔ)言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來(lái)。
只有有了生命,我們才能實(shí)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo),享受世間美好的一切,F(xiàn)在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛(ài)我們的人,珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命作文12
曾經(jīng)有個(gè)名人說(shuō)過(guò):“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了,那么所有的‘0’也就沒(méi)有了意義。”
生命是人世間最寶貴的東西,金錢(qián)買(mǎi)不到,珠寶換不回。如果沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人只有一次,我們小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的'生活。
不知什么時(shí)候,公路成了生命的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像一把把尖刀,太多太多的事故讓人悲傷流淚。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子沒(méi)有了父母。 爸爸曾告訴過(guò)我一個(gè)真實(shí)的故事:有一位媽媽?zhuān)刻彀恚谒议T(mén)前的公路旁,等候她的孩子放學(xué)。有一天下雨,她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上,正想去迎接,不料,一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái),沖向了孩子,媽媽驚呆了,看著孩子倒在了血泊中……從此,這位慈愛(ài)的母親瘋了,她天天守在那里,等著她永遠(yuǎn)不能回來(lái)的孩子……
我們小學(xué)生, 要遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)我們行走在馬路上時(shí), 不能嬉戲、打鬧; 當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí), 不能亂穿馬路。我們還要用自己的小手去拉爸爸、媽媽的大手,讓文明交通和大家一起同行。
藍(lán)藍(lán)的大海,魚(yú)兒在游戲;藍(lán)藍(lán)的天空,鳥(niǎo)兒在歌唱。讓我們珍愛(ài)生命的每一天,讓生命之花永遠(yuǎn)開(kāi)放吧!
珍愛(ài)生命作文13
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,是可貴的。生命是無(wú)邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因?yàn)樗梢詣?chuàng)造中國(guó)的未來(lái)。
那年四川大地震的時(shí)候,有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國(guó)歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽(tīng)到了,他們?nèi)w得救了。還有一個(gè)故事,講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng),他的'同學(xué)幫助他,每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所
他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)了,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到了一種多么強(qiáng)的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛(ài)生命的精神。
我家前面有一個(gè)小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買(mǎi)了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)相互擁擠,你推我攮,極易造成危險(xiǎn),這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。
生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,為人民服務(wù)的,而不是任意拿來(lái)?yè)]霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì)珍惜生命吧!
珍愛(ài)生命作文14
2008年5月12日的14點(diǎn)38分,發(fā)生了一件震驚世界的事情,汶川大地震大家一定都知道吧,這次地震中有許多感人的事,我就講一個(gè)故事給大家聽(tīng)。
有一個(gè)小女孩,她在地震中失去了雙親,她自己也被壓在了廢墟里,可她卻一直唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,一直給自己活下去的信心,搜救員看到她時(shí),她已經(jīng)奄奄一息了,可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個(gè)小男孩,他也是失去了雙親,但是他被救了出來(lái),每天在臨時(shí)搭建的帳篷里,十分孤獨(dú),可是他卻沒(méi)有流過(guò)眼淚,他一直給自己信心,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。雖然他們都是失去雙親的孤兒,可是他們卻有著普通人未擁有的信心,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
看完了這兩個(gè)故事,我們不禁感慨,生命的奇跡究竟是如何產(chǎn)生的?其實(shí),并不是這些人有什么魔法,而是他們有著活下去的信心,有著珍愛(ài)生命的信念,F(xiàn)在幸福的人們,總是不懂得去珍愛(ài)生命,去珍惜他們那可貴的生命,有些人還想著去輕生,認(rèn)為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下,你們就會(huì)覺(jué)得自己的想法是多么的愚蠢,所以我希望人們可以珍惜自己的生命,和他們一樣,給自己珍愛(ài)生命的`信念,始終積極向上,用最好的精神迎接每一天。
我看了這兩個(gè)感人的故事,不禁流下了眼淚,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩卻擁有著大人都有可能沒(méi)有的信心,他們是多么的自信,多么的珍愛(ài)生命,我們真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的珍愛(ài)生命。
在這里我再次向人們呼吁:請(qǐng)珍愛(ài)你們的生命,給自己活著的信心!
珍愛(ài)生命作文15
暑假里,我讀了很多課外書(shū),其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我:動(dòng)物與人類(lèi)一樣都有豐富多彩的生命,它們也有親情、友情和愛(ài)情,動(dòng)物世界里有著的生命競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該與動(dòng)物友好相處,珍愛(ài)生命。
這本書(shū)一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事,有威震四方的狼王洛波;勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼;富有色彩的熊王華普;毒死自己孩子的春田狐維克森;了種種的信鴿阿諾;的'大角羊拉格;可愛(ài)的砂丘公鹿;悲慘的紅脖子唐河松雞;英勇的小戰(zhàn)馬長(zhǎng)耳朵野兔和充滿母愛(ài)的老山貓。
在野生動(dòng)物王國(guó),大多數(shù)動(dòng)物都是因?yàn)榭朔涣藬橙说那趾Χ廊サ摹=苹鴱?qiáng)壯的狼王洛波,一次次躲過(guò)人們的誘餌,最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味,誤入人們的而含恨死去,因?yàn)樵俳苹睦且膊皇侨祟?lèi)的對(duì)手。威尼派克狼為給自己的主人報(bào)仇,被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過(guò)去。小熊華普本來(lái)有著幸福的家,由于弟弟的淘氣,引來(lái)牧場(chǎng)主人的瘋狂射擊而成為了孤兒,失去親人后它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦成為熊王,最后在中閉上了眼,這或許是野生動(dòng)物的結(jié)局。動(dòng)物之間也有感人的親情,春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因?yàn)椴幌M匆?jiàn)它被子拴著痛苦的生活。它們之間的競(jìng)爭(zhēng)很,獲得冠軍的信鴿阿諾,住了種種,卻最終被兩只隼碎尸萬(wàn)段。
人類(lèi)的、動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)、自然的老去,每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去,更讓我體會(huì)到了生命的脆弱。
動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)讓我懂得了要和勇敢地面對(duì)困難,它們之間的親情、友情和愛(ài)情深深了我。無(wú)情的人類(lèi),面對(duì)越來(lái)越少的野生動(dòng)物,我們難道不應(yīng)該與它們友好相處,珍愛(ài)生命嗎?
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