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珍愛生命作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的珍愛生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文1
生命因為活著而精彩,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。然而許多許多的人因為失去了一小部分就選擇了放棄生命。
成都市一位13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了7樓,結(jié)束了生命。湖北某地的一位中學(xué)生,一位他的父母對他希望很大,所以對他要求嚴(yán)格。而這個學(xué)生成績也不錯,但似乎不能讓父母滿意,為此,常與父母鬧矛盾。終于有一天,這個學(xué)生在“無奈”的情況下,選擇了臥軌自殺尋求解脫。
活著是強(qiáng)者的證明,只有強(qiáng)者面對挫折才會選擇逃避。
有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去了平衡感,手足時常亂動,連話都講不清,模樣十分怪異。醫(yī)生判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語音表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途和幸福。但她卻堅強(qiáng)的活下來,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國的加州大學(xué),她靠自己的畫筆,獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次講演會上,有人問她,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己,你有過怨恨嗎?她十分坦然地在黑板上寫下下面幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那么愛我
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一只可愛的小貓;
最后,她以一句話做結(jié)論:我只看到我所有的,不看我所沒有的。
是的,之所以她能如此。就因為她珍惜生命,她希望在她有限的時間中創(chuàng)造屬于她的奇跡。流星的生命也許不到一秒鐘,可是他劃過的光芒又有什么可以覆蓋的?一秒鐘就可以使他的生命得到永恒,那是他的價值得到最大的'實現(xiàn)。
巴普洛夫曾說“在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰,必須過真實的生活,過有價值的生活!
請大家一定要珍愛生命。人生沒有彩排。只有現(xiàn)場直播。所以,從小事做起,過馬路請不要亂穿紅綠燈。上下樓梯請注意,不要打鬧與擁擠。請好好保護(hù)動植物。
自殺是最愚蠢的行為。沒什么大不了的事的,睡一覺。明天的太陽總是新的。地球依然圍繞著太陽轉(zhuǎn)。最后希望大家都能珍惜生命。在短暫的生命中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。在痛苦的學(xué)業(yè)中取得自己的勝利。
珍愛生命作文2
幾天前我做了一個夢,在一天早晨,陽光明媚,我像往常一樣起床,穿衣、刷牙…可是當(dāng)我打開水龍頭,我嚇了一跳,猜我看到了什么,水杯了的水有1/3的是塵埃,1/3的是不知名的臟東西,只有1/3的是水,再聞一聞一股刺鼻的惡臭撲面而來,天啊,這種水也能刷牙嗎?我沮喪地倒掉了杯里水,又去接熱水器里的水,怎么這里的水也有一大股的臭味!我大叫:這怎么了!我只好臉也沒洗,牙也沒刷,就去了學(xué)校,在學(xué)校通過咨詢老師,我明白了,原來是因為給我們水的地方也就是紅楓湖,因為被嚴(yán)重污染,所以即使自來水有過濾器,可還是很臟。這時,我一種后悔、難過的心情頓時涌上心頭,唉….當(dāng)初不知道珍惜水,只知道亂用水,污染了紅楓湖,F(xiàn)在,后悔已經(jīng)沒用。可是更糟糕的還在后面,天天不刷牙、洗臉、洗澡,甚至有時候連飯都吃不了,一天兩天三天…終于有人病倒在了床上,慢慢地等死。
“啊!”我叫了起來。咦?我怎么在床上(看了看四周),這好像是我家耶!哦,原來那是個夢,嚇?biāo)牢伊?可是照我們現(xiàn)在這樣破壞紅楓湖,遲早有一天,夢里的'一切就會出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實生活中。我們不能看著這一切發(fā)生在我們自己的身上。沒有了水,就等于沒有了生命,每個人只有一條命,所以我們要珍惜生命,但是一旦沒有了水,我們的生命也就會終結(jié),F(xiàn)在非洲很多地方都很缺水,在網(wǎng)上有時候會看到一些記者照的照片(非洲缺水地方的)慘不忍睹,他們瘦得只剩下薄薄的一層皮,也有的人在干渴、饑餓中孤獨地死去,也有的人在疾病的纏繞下死去…看吧,看吧,這就是沒有水的生活。趁著現(xiàn)在還沒有變成那樣,趕快行動,用我們行動來保護(hù)紅楓湖。
紅楓湖已經(jīng)在向我們做最后的訣別了,我們就要抓緊時間,保護(hù)紅楓湖,紅楓湖是國家重點保護(hù)景區(qū),有很多美麗的風(fēng)景,我們不能讓這美麗的紅楓湖死去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,珍惜每一杯礦泉水。來吧!讓我們大家從小事做起,從節(jié)約用水做起,只要努力,就一定能成功!
珍愛生命作文3
珍愛生命,因為生命是屬于自己的,同樣,生命也是屬于所有愛你的人。
生命的力量是無窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創(chuàng)造是一個偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個世界,來這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭。
所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因為我們知道,一只活著的狗比一頭死了的.獅子強(qiáng),生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛生命。
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭,這些是對生命的糟蹋。
要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單。
要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時的意念。
要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義。
回想起我們讀書時,有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義。
我們使用這個生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會面對無情的命運束手無策,荒廢了自己獨有的個性。
好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時不珍惜,等待何時,珍惜生命,主宰生命。
珍愛生命作文4
我看著他猶如離弦之箭,瘋狂地向河岸游去,身后留下一道濺起的水花,沒等我反應(yīng)過來,“啪”的一聲響——他奮力一躍,跳上河岸。一陣鉆心的絞痛自我心中泛開,蔓延過整個身軀。
他,選擇了這種自殺的方式,只為到陸地呼吸幾口曾伴隨我們的新鮮空氣。
看著浮尸遍河,我心中幾絲猶豫,是應(yīng)該呆在這臭氣彌漫的臟水中等待疾病來襲默默死去,還是像他一樣,在還有氣力的時候躍上岸去,呼吸幾口清新干凈的空氣,享受片刻那也曾經(jīng)屬于我們的愜意。
看著他的身體在掙扎,尾巴在抽動,我不由地有些顫抖,又有些心酸……曾經(jīng),這條河透徹地如同明鏡一般,陽光穿過水面傾送到我們心里,垂柳點在水中漾起層層波紋漫過我們歡快的身驅(qū),荷葉托襯著荷花在水中亭亭玉立,展開臂膀為我們留下片片陰涼,我們在這片樂土中盡情跳躍、穿梭。
而今,水被一點點抽走,小河日漸步入干涸,各種垃圾污垢肆虐著我們世代繁衍生息的家園,疾病在我們當(dāng)中野草般瘋狂滋生,隨著毒質(zhì)越來越濃,渾濁不清的河水哪里還有我們棲息的地方?我的皮膚生疼,眼睛日漸暗淡模糊,周圍尸體成片,恐懼砸塌了我小小的勇氣。
夜憔悴,冷冷的月光細(xì)碎模糊在我的身上,寒意始終禁錮著我,欲哭無淚,徹夜未眠……當(dāng)黎明的第一縷光指向蒼穹,我全身搐顫,片刻,集起所剩無幾的力量奮力向岸上沖去,伴著“嘩嘩”的'聲響水花四濺,奮力一躍,我跳上了河岸,我感到了陽光毫不留情的強(qiáng)烈刺痛,干燥炙熱彌漫了我每一寸肌膚,令我窒息般的難受,一陣眩暈激向頭部,但這已無足輕重,我要鼓起全身力量呼吸我用生命換來的這幾口氧氣,于是我貪婪癲狂地張開嘴巴,鼓動腮幫,當(dāng)氣流進(jìn)入身體的那一瞬,我突感心頭緊促,輕輕垂下了頭,心中生起一股莫名的悲哀。我錯了,我一味地想到陸地上呼吸,可不知陸地上的空氣同樣渾濁索命。
世界這么大,我竟毫無去處。
人類,你們?nèi)缤瑤е嬲值膹?qiáng)盜,金錢抹殺了你們的良知和靈魂,你們在毫不畏懼中索取,可我們只有一條弱小的生命、一身薄薄的鱗片,他們因承受不住這些災(zāi)難而一點點脫落。
我不想也無力再跳回小河,看著尸體浮遍河水,不如就此化作一聲吶喊:保護(hù)環(huán)境,珍愛生命!
珍愛生命作文5
生命對于每個人都是平等的,每個人都只有一次,所以生命格外的珍貴,但生命也是十分脆弱的,在各種災(zāi)難面前,生命有時就稍縱即逝。
一條條寬寬的馬路,一輛輛飛馳的汽車。今天,四通八達(dá)的交通給我們帶來方便和快捷。但是由于一些人對交通安全的忽略,就產(chǎn)生了一幕幕血淋淋的慘劇。
一輛客車因嚴(yán)重超載、司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的`小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪之下;司機(jī)酒后駕車,車禍無情地奪走了他人的生命……
在這個世界中,每天有多少人喪命于那無情的車輪下;有多少人因為交通事故而失去自己珍貴的生命;有多少幸福美滿的家庭因為交通事故而家破人亡!所以“交通安全”是應(yīng)該因為全社會關(guān)注的話題。這些慘痛的教訓(xùn)時刻提醒著我們:千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的瞬間,一肇事成千古恨,剩下當(dāng)事人一輩子的悔恨和淚水,留下親人們沉浸在無邊的痛苦中。
據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡!我國交通事故總量仍在高位徘徊,而且高速公路交通事故的嚴(yán)重程度呈逐年上升趨勢。日前,在由中國汽車技術(shù)研究中心主辦的第五屆中國道路交通安全論壇上,中國道路交通安全協(xié)會副理事長羅俊儀博士說,截止20xx年底,我國高速公路通車?yán)锍桃堰_(dá)7。4萬公里,僅次于美國,穩(wěn)居世界第二位。我國高速公路億車公里事故率指標(biāo)與日本相當(dāng),但是從億車公里死亡率來看,我國則明顯高于日本,幾乎是日本的十倍。同時,我國道路交通死亡人數(shù)僅次于印度,位居世界第二。大部分是有酒駕造成的。還有,我們小學(xué)生也要注意,死于交通事故的中小學(xué)生也是數(shù)不勝數(shù)。平時騎車上路、自行出門買東西都要有安全意識。
我認(rèn)為,要維護(hù)交通安全,首先要從自身做起。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通規(guī)則,還要自覺遵守。我更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們珍愛生命,拒絕悲劇的一次次上演。
珍愛生命作文6
雖然你現(xiàn)在只是一棵瘦弱的小苗,只要不懼怕風(fēng)雨,你也終會長成參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是一棵孤獨的小草,你也會擁有屬于你自己的花朵;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,但你終究會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只飛不高的雛鷹,但是只要經(jīng)過不懈地努力,你也終會占據(jù)蔚藍(lán)的天空……
每個人的生命都是有自己的意義的,如果你擁有生命,那么你是個幸運的人,你要讓你那寶貴的生命綻放出它最美的色彩!
順著思緒,我又回到了5月12日,汶川發(fā)生了8.0級的.大地震!這個消息如同閃電一般刺進(jìn)了全世界人類的心中,它像是一個惡魔,無情地肆虐著汶川,剝奪了無數(shù)人的生命。地震發(fā)生時,有一位老師正在翻開課本,這位老師的愿望是手把手地將這些天真無邪的孩子們帶大,可誰知忽然,腳下的地板開始左右搖動,打破了這寧靜的校園,好象巨人翻身一般,他知道他的愿望現(xiàn)在很難實現(xiàn)了,甚至已經(jīng)破碎,他就協(xié)助孩子們一個一個安全逃脫,可到了學(xué)校外時,他發(fā)現(xiàn)還有兩個落隊的雁沒救出來,于是他就像風(fēng)一般沖向了那被死亡籠罩的學(xué)校。他發(fā)現(xiàn),兩名同學(xué)被水泥管壓著肩膀,任憑孩子們大哭大叫,吝嗇的上帝留給他們的也只是一丁點縫隙,平常瘦弱的老師現(xiàn)在愣是一塊一塊地把石頭移開了。終于,那兩棵嫩綠的芽兒得救了,祖國的希望和棟梁得救了,可水泥管卻像大山一樣,用千斤之重壓住了他,并奪取了他的生命。
他不是偉人,可他卻擁有偉人的氣概,他的精神,他的氣概,難道他所做的這些,我們都不值得學(xué)習(xí)嗎?
思緒收攏,回到現(xiàn)在,我又忽然覺得,生命不就是一張空白的試卷嗎?它等著我們來填寫:你可以用音樂來填寫,它可以使你陶冶情操,心曠神怡;你可以用繪畫來填寫,那樣可以提高你的鑒賞能力;你還可以用讀書來填寫,他能增強(qiáng)你的見識,開拓你的視野;當(dāng)然你也可以用吃喝玩樂來填寫,不過那樣的話你的一生注定是平庸而無味的。
年輕的我們,生命之路還很長,一路上的曲曲折折數(shù)也數(shù)不盡。讓我們提起生命之筆,答寫生命考卷,一路的生命之花將會永遠(yuǎn)為我們綻放!
珍愛生命作文7
生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)珍愛生命;生命是寶貴的,我們就應(yīng)該珍惜生命。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:曾經(jīng)有一位伐木工人,每天都要定時到森林里伐木。松樹被鋸倒了,而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。他醒過來后,拿起了斧頭,奮力向樹干砸去。斧柄斷了,斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,樹干倒下來呈45°腳,如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞。他狠了狠心,拿起電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進(jìn)。他簡單的包扎了一下,他堅定了信念,一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來,向死神和惡魔揮手告別。
每當(dāng)我想別人談起這個故事時,我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的'環(huán)境下,在死神的窮追不舍下,他竟然活了下來,我們不禁為他動搖,被他震撼,為他感動。
讀到這里,我不禁讓人汗顏。記得有一次,我遇到幾道題目不會做。我待在房間,苦思冥想,還是一無所獲。后來,轉(zhuǎn)念一想,反正明天老師會講答案。第二天,老師講評答案的時候,我又沒有聽。老師說要檢查作業(yè)的訂正情況,我借了同桌的作業(yè),胡亂地抄寫。啊,我終于通過了老師的關(guān)口。后來,期末考試的時候,末尾的幾道題目竟然是上次的那幾道題目。我傻眼了。我望著試卷,大腦一片空白,后悔不已?墒,世界上根本沒有后悔藥。老師把我叫到辦公室,狠狠地訓(xùn)了我一頓。唉,都怪自己,平時遇到一點困難,就想到退縮。我和伐木工人比較起來,我是多年渺小,遇到困難,總是當(dāng)逃兵。在我們成長的過程中,還會遇到許多困難,我決定向伐木工人學(xué)習(xí),擁有一顆頑強(qiáng)的心,它會讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!
生命是神秘的,說他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說它堅強(qiáng),它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛生命,以一顆樂觀的心態(tài),來面對我們?nèi)松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨,讓生命創(chuàng)造出奇跡!
珍愛生命作文8
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)的時間還要短暫。安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。使人的一生很短暫。大家可能認(rèn)為安全事故離我們很遠(yuǎn),其實它就在我們的身邊,可能就是因為在馬路上趕那么一點時間發(fā)生了安全事故,或是因為醉酒駕駛,使我們離家人越來越遠(yuǎn)!在春節(jié)期間,我親眼目睹了一件悲慘的交通事故。有一輛藍(lán)黑色的電動車與一輛紅色的轎車在馬路上相撞。電動車當(dāng)場倒地,紅色轎車的車燈被撞的零零碎碎。我就在離“案發(fā)現(xiàn)場”旁邊的小商店里。我看見電動車的主人已經(jīng)倒在地上,昏迷不醒。而轎車主人的頭部受傷,也昏迷過去了。路過的好心人,連忙撥打了110和120,警察和醫(yī)生聞訊趕來,受傷的兩人被送進(jìn)醫(yī)院。我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰:事情的發(fā)展,每一個細(xì)微的動作都深深地刻進(jìn)了我的心。我被嚇得提心吊膽,心也怦怦地直跳。我好怕,我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。晚上,新聞上出現(xiàn)了這個案件,原來紅色的轎車車主喝了一瓶啤酒,已屬醉酒駕駛,幸好電動車的車主已經(jīng)醒來了,并告知已無大礙,只需休養(yǎng)幾日,便可出院。而轎車的車主也受到了應(yīng)有的懲罰。
現(xiàn)在的社會質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的`生命也不計其數(shù)。你可否想過,每年因為車禍喪生的人有多少?你可否想過,死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實未免也太殘酷了吧!?同學(xué)們,生命是寶貴的,只有擁有生命的基礎(chǔ),我們才能去享受生活,讓我們在日常生活中遠(yuǎn)離危險。珍愛生命,我們要從日常生活做起,遠(yuǎn)離危險。如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己,為了家人,更為了愛你關(guān)心你的人。請你珍愛生命?遠(yuǎn)離危險。所以讓我們每一個人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時刻牢記:文明出行,安全第一!
珍愛生命作文9
剛剛步入高中大門,我身邊就傳達(dá)室來了一個令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗:班中的一位“尖子生”自殺了!
這是一個多么令人難以接受的事實,對于十五歲剛剛開始領(lǐng)悟生活的我們,這是一個多么殘酷的打擊!
自殺的同學(xué)是班中的數(shù)學(xué)科代表團(tuán),學(xué)習(xí)極刻苦,成績也很優(yōu)異,就是性格太內(nèi)向,平時不愿和同學(xué)多說一句話。在自殺的前一天,他主勸坐到班里的第一排,非常專心地聽了所有的課,最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言:我患了嚴(yán)重的心理疾病;钪,太累了!
他就這樣走了,離開了與他朝夕相處的同學(xué),離開了辛辛苦苦養(yǎng)育他的雙親,離開了這個美好的世界。也許在他看來死是一種解脫。以后的生活不會再有壓力,可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊;他的`死對于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個棟梁之材,這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了,在生活的挫折中退卻,留給人們的只有惋惜。
現(xiàn)實生活總是那么的令人難以預(yù)料,親愛的同學(xué)們,生命僅有一次,十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們,只有權(quán)利百倍地去珍惜它,讓它在人生的長河中最耀眼的光輝,而沒有權(quán)利去浪費它,更沒有權(quán)利去踐踏它。因為屬于祖國和人民,屬于我們的父母。
生活總是善變的,也許有時它令你悲觀失望,但無論怎樣,我們心中的信念永不改變:生活是美好的,未來充滿希望!
名人曾說過:“時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可以使生命變得更有價值”對我們來說,究竟怎樣才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃盡吃,能穿盡穿,貪圖享樂,追求安逸?或者是在緊急關(guān)頭,貪生怕死,在人民需要時,充當(dāng)逃兵?這些人雖然還活著,甚至可能還活得很好,但這決不是珍惜生命,只能是揮霍生命!當(dāng)生命顯示終點時,他會發(fā)現(xiàn)自己其實枉活了一生。一個懂得珍惜生命的人,在短暫的一生中,不但不會輕易消磨時光,而且在關(guān)鍵時刻,他們敢于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)生命。這就是從珍惜中獲得生命價值——我們所追求的人生價值。
親愛的朋友們,請把握生命中的每一分鐘,全力以赴實現(xiàn)心中的夢,請把握生命中的每一次感動,和親愛的朋友們熱情相擁!
珍愛生命作文10
在這個地球上,有著生命的來源。有些生命不會說話,也有些生命不能動也不會說話,它們都是生命,雖然不夠我們?nèi)祟惖纳L。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們?nèi)藖砀械秸痼@,也讓我們感到非常的感動。
在生活中的每一天,每個小時,都會發(fā)生許許多多的災(zāi)難,有地震,洪災(zāi),車禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災(zāi)害。車禍?zhǔn)俏覀儌人造成的,在每一天都會有車禍的發(fā)生,比如:就在國慶,就會有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因為我們開車開的快,沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前,他們有沒有想過家人。就這樣完了。
車禍,這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發(fā)生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車禍嚴(yán)重的話,就會喪失生命,就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應(yīng)該要學(xué)會怎樣珍惜生命。
其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達(dá)人秀》這兩個節(jié)目里有說過很多次“斷臂達(dá)人劉偉”的故事。
劉偉小時候玩耍時,不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什么都靠著腳,他為了自己的生命能活的`更加的精彩,他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳?墒轻t(yī)生說他不能做劇烈運動,讓他更加的傷心,后來他去學(xué)習(xí)鋼琴,有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會了用腳彈琴,還參加世界音樂會。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說過:“只要還沒死,就有一切希望!
這告訴我們,要懂得珍愛生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。
珍愛生命作文11
生命總是會凋謝,就像花開總是會花落似的,可是……為什么你卻走的那么早……
我在初一時遇見了他,說實話,第一天是蠻討厭他的,而且本來就不想和男生玩的太近,他還是學(xué)校和其他痞子在一起的,不想離他太近,對他沒有好話,可是坐久了,覺得他并不是我想象的那么壞,雖然成績不好,但是他還是不會對同學(xué)怎么樣的,可是那么好的一個人去了別的學(xué)校,他走時還真的很傷心……
就在將他漸漸忘記是,一個震驚的消息傳來!笆裁?!他的尸體在池塘里唄發(fā)現(xiàn)了?!這是怎么回事,他不是活的好好的嗎?為什么會這樣,那么好的一個人,他的花季為什么會比我們提早的凋謝呢?這里有他最好的哥們,最好同學(xué),為什么他就這樣離開我們呢?”“或許是缺乏母愛吧,上初中就被帶壞了,被送了幾個老師都沒有教師資格證的學(xué)校,聽說是被教官打死的~!”
我們……哭了,哭得很傷心,“你要在天堂過的好,要是知道你的墳?zāi)乖谀,一定會去為你燒錢的,一定……相信我們,永遠(yuǎn)是你的好同學(xué),你走的要快樂啊,警察不會讓那個教官一定不會就這樣逃走的,你……一定要安息,知道同學(xué)們不會忘記你的……”
珍惜自己的生命。做任何事都是要付出代價的,若是你當(dāng)初能夠改的話,那么這個代價將是你最好的.回報,你會與我們共同走過三年,便也不會有那么慘的遭遇了……造化弄人吧!可是現(xiàn)實好殘忍,我情愿在你沒死的謊言中過,情愿我耳朵是聾的,永遠(yuǎn)也聽不見我不想聽見的事情,可是、沒有……
只有到將要離開人世時才會領(lǐng)悟到生命的真諦,明白世界的美好,這樣是不是太晚了啊?生命是可愛的、可敬的、可貴的,珍愛自己的的生命,生命不僅是屬于你們自己的,也是屬于你們的親人、朋友和社會的,不要這樣踐踏他人的生命,更不要踐踏自己的生命,那么,這個世界會更加的和諧、美好不是么?
生命是你擁有一切的基礎(chǔ),認(rèn)真的去體會它,珍惜它……
珍愛生命作文12
生命好像一顆水晶,美麗而脆弱。然而,現(xiàn)實生活中卻有人毫不留戀地舍棄自己的生命,令人震驚,令人惋惜。
去年,我在電視上看到一個報導(dǎo):有一個女孩因為高考成績不理想,就從六樓上跳下去,結(jié)束了自己年僅十八歲的生命。還有那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而走火入魔 的青少年,他們竟然選擇了和游戲中魔獸一樣的死法來結(jié)束自己的生命。在這里,我想對他們說:“你們不該這么不珍惜自己的生命,生命不僅僅屬于你自己,還屬 于你的`含辛茹苦地養(yǎng)育了你們十幾年,你們就這么走了,你的父母怎么辦?你愿意看到他們?yōu)?你傷心而淚流滿面的臉龐嗎?你愿意看到他們老無所依而孤苦伶仃嗎?你們這樣做,不僅僅是對自己不負(fù)責(zé)任,對家人更是一種極大的傷害。
生命是五彩斑斕的。雖說有黑色的挫折,也有紅色的勝利;有灰色的焦急,也有黃色的輕松,更有綠色的希望。”粔涸谑^下的小草,頑強(qiáng)地生長在懸崖峭 壁上的野花,都向我們唱響了生命的贊歌,向我們演繹了生命力的偉大!還有那些身殘志堅的殘疾人,他們用堅強(qiáng)的意志以不完整的身軀奏響了一曲曲完美的生命贊 歌。當(dāng)代保爾張海迪,世界著名作家海倫凱勒,還有霍金的事跡無不向我們講述了珍愛生命的樂章。
我們作為一個健全的人,坐在寬敞明亮的教室里,有著這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件沒有理由不好好學(xué)習(xí),不去熱愛生命。正因為有了生命,才能享受春光明媚,鮮花 燦爛,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空 曠,感悟淡泊之美,讓我們珍愛生命吧!
生命予于萬物只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命讓它變得更加有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,讓生命之花綻放的更加絢麗多彩。
珍愛生命作文13
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候!笨墒峭辏嵌螝g樂時光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會重新回來嗎?時光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時,就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花,當(dāng)它還是一個小花苞時,便發(fā)誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。
正如我們?nèi),?dāng)我們幼小的時候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時,它是多么的自豪,多么的欣喜!當(dāng)人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動!
生命如畫,有時濃墨潑灑,也有時淡筆輕描。生命如歌,有時輕吟淺唱,也有時高昂激越;生命如舟,有時一帆風(fēng)順,有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個新的起點!
青春飛揚,飛揚青春!我們飛揚在青春的天空里,找到屬于自己的'青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變。用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕,我們成長,我們無畏艱險,我們勇敢,我們自信。所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!
時間走了,成長的腳印留了下來;歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光,珍愛生命中的每一次進(jìn)!
珍愛生命作文14
自從我識字以來,我就在無邊無際的知識海洋中翱翔著、徜徉著,接受了許許多多的知識。特別是在讀了《珍愛生命 健康成長》這本書后,我被深深地震撼了。
“不對!”這時陳莉起身朝廚房走去,她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開廚房的門,一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來,慌亂之中被絆倒在地!皨寢,你怎么啦?” 陳莉一邊叫著,一邊伸手去拉電燈的開關(guān)!安灰!”爸爸急匆匆地跑了過來。可是已經(jīng)晚了,電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了… …
類似這樣地例子數(shù)不勝數(shù),看完了這些例子,我的心不禁一顫:人的生命都只有一次,許多人為了這珍貴一次,想出所有的辦法,特別想讓自己長生不老,可是,只因交通、家庭安全知識的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個世界永遠(yuǎn)地消失了……假如陳莉的爸爸能早一點教給陳莉一些安全常識;假如陳莉能早一點學(xué)到這些安全常識,這樣的悲劇還會發(fā)生嗎?她的事故還會做書中的例子嗎?一定不會的;假如其他的一些遇難者也能學(xué)會這些安全知識,悲劇還會發(fā)生嗎?也同樣是一定不會的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了,“假如”這兩個字給我留下的是血淋淋地教訓(xùn),讓我看到后一次又一次地被震撼… …
據(jù)統(tǒng)計,我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故… …而死亡的,平均每天就有40多人,相當(dāng)于一個班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我、有你、有他和她,這是多么讓人難以接受的事實呀!
嚴(yán)峻的事實再次告訴我們,危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的.生活習(xí)慣,都是造成意外的源頭。所以,樹立牢固的安全意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對我們的健康成長是非常重要的!
看完這本書,我暗暗下定決心:作為一名少先隊員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識… …不僅要自己學(xué)好這些知識,還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。只有這樣,我們的社會才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!
相信這不止是我的決心,一定也是你的!
珍愛生命作文15
水是生命之源。沒有水,土地就會干裂;沒有水,花草樹木就會枯萎;沒有水,人類就無法生存。水與我們的生活密切相關(guān),洗臉需要水,飲食需要水,洗衣服需要水,灌溉農(nóng)田需要水……地球是我們的母親,而水就像是母親的乳汁,孕育著地球上的全部生命。
有這樣一則公益廣告:一只水龍頭艱難地滴著水,滴水的速度越來越慢,最后終于滴不出來了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚。緊接著出現(xiàn)一句話“如果人類不珍惜水,那我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!笨赐赀@則廣告,我的內(nèi)心非常震撼。原來在我的心目中,水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的`。后來我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。我國的水資源雖然比較豐富,但大部分是海水,可直接飲用的水資源很少。怪不得奶奶把水當(dāng)做寶,用水像用油一樣。她洗東西的時候,水龍頭總是開得很小,一直用洗臉?biāo)⑾丛杷畞頉_馬桶和拖地板,用淘米水來澆花,洗衣服盡量用手洗?吹叫侣劺锼Y源遭到破壞或受到污染時,她就會痛心疾首。每當(dāng)我浪費水時,她就會教育我要節(jié)約用水,珍惜水資源。現(xiàn)在我終于明白了奶奶的用意,回想起自己的所作所為,不由面紅耳赤。然而,卻還有好多人看到水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”往外流的時候,總是視而不見;還有一些人有意無意地往江河湖泊扔垃圾,難道他們就想不到這些垃圾會對水造成多大的污染嗎?還有相當(dāng)多的工業(yè)污水流進(jìn)江河湖泊里,導(dǎo)致原本清澈的湖水發(fā)黑變臭時,他們難道就一點都不痛惜。
我很慶幸,我的家鄉(xiāng)——宜興,是江南的魚米之鄉(xiāng)。山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,水資源豐富,人們不用為缺水而犯愁,F(xiàn)在,我國仍有很多地方嚴(yán)重缺水,一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民用水要到幾十里外的地方去挑;一些地方的水資源遭到嚴(yán)重污染,無法飲用。
為此,我呼吁大家:讓我們一起珍惜水資源,保護(hù)水資源吧!
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