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      2. 珍愛生命作文

        時(shí)間:2023-11-05 08:08:30 珍愛 我要投稿

        珍愛生命作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的珍愛生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        珍愛生命作文

        珍愛生命作文1

          前些天,我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家,可是一場(chǎng)大地震,使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí),媽媽非常緊張,剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞,大樓就倒了。媽媽淚流滿面,哭喊著:“大勇!大勇!”幸好兩個(gè)孩子沒死,被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說:“只能救一個(gè)。”最愛的孩子中只能選一個(gè),這可怎么辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個(gè)都救,兩個(gè)都救吧!”雖然想救兩個(gè),但現(xiàn)實(shí)卻不答應(yīng),最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因?yàn)楸环艞墶R粓?chǎng)大雨,姐姐奇跡般的醒了,當(dāng)時(shí)媽媽說的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。長大以后,與弟弟偶遇,終于見到了媽媽,媽媽用愛解開了她的心魔。

          就在前幾天,我身邊發(fā)生類似的'事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩,結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué),她爸爸被無情的大海奪走了生命。事情是這樣的:我們來到潿洲島,休息了一下就去游泳。可是海里有西南流,我差一點(diǎn)就回不來了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇險(xiǎn),最后死了一個(gè),就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人,如果他不去救第四個(gè)人,他就不會(huì)遇難。楊凱斌叔叔,你是我心中的英雄,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

          人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時(shí),人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前,親情、友情是多么重要,讓愛充滿世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)大家記住,一定要愛惜自己的生命。

        珍愛生命作文2

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛生命,預(yù)防溺水。

          現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié),天氣越來越熱了,炎熱的夏季既將到來。夏天的水是清涼的,所有人都愛在炎熱的'夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據(jù)統(tǒng)計(jì),溺水是我國少年兒童的第一殺手,全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬六千多人,相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級(jí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來了,F(xiàn)在我們是家里的寶貝,祖國的花朵,在這個(gè)大家庭里,我們的生活越來越美好,越來越幸福,我們一定要珍愛自己的生命,時(shí)刻提醒自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了不發(fā)生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

          1、不要私自下水游泳,更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。

          2、一定要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳,游泳時(shí)一定要有大人和家長的陪同,在練習(xí)的過程中,不要離開大人的視線。

          3、在游泳過程中,千萬不要呈能,如果出現(xiàn)身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。

          4、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒有任何東西,一定要立即大聲呼救。

          同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是非常危險(xiǎn)的,我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,一起走向美好的明天!

        珍愛生命作文3

          生命對(duì)于人來說,是非常重要的,如果人沒有生命,或許早就上天堂了。但是動(dòng)物的生命,難道就不算是生命了嗎?

          記得有一次,我到外婆家去玩,由于外婆家剛養(yǎng)了幾只小雞,這可把弟弟樂壞了。起先,弟弟在圍欄邊看著小雞,弟弟覺得小雞挺有意思的。

          小雞全身是金黃色的,身體毛絨絨的,真像一個(gè)絨球。弟弟越看越喜歡,他興沖沖的跑到廚房,拿起一根又細(xì)又長的樹干,又高興地跑了回來。他拿著枝干,伸向雞圈,把小雞戳來戳去,在他眼里,覺得挺好玩,但換成小雞,小雞的滋味一定不好受。我猜,這時(shí)小雞一定會(huì)說;“好痛!救命!”

          被戳的小雞的身體在微微的顫抖,嘴里還在不停地“嘰嘰喳喳”的叫著。當(dāng)時(shí)我在旁邊不忍心地看著。但弟弟還小,不懂事,當(dāng)時(shí)也就罷了,沒去多管,但是,現(xiàn)在我才知道了事情的嚴(yán)重性。

          弟弟將枝干戳到了小雞的腿上,小雞尖叫了一聲,隨即倒在了地上,之后,鮮血從小雞的'腿上流了下來。我實(shí)在不忍心看了,我連忙闖進(jìn)雞圈,一把抱起小雞,急忙跑到廚房,將小雞小心翼翼地放到桌上,然后又到房間里去拿出紗布,將小雞的腿包扎好,小雞的血把紗布染紅了,看來傷得不輕。

          看到這里,我有感而發(fā),我想對(duì)所有人說:“人的生命是生命,難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎?人會(huì)痛,動(dòng)物也是會(huì)痛的!大家要知道,現(xiàn)在世界上已經(jīng)有好多動(dòng)物滅絕了,還有許多動(dòng)物面臨絕種,我們要阻止這一切!

          珍愛自己的生命,也要珍愛動(dòng)物的生命。從你我做起,從身邊小事做起!

        珍愛生命作文4

          一滴水給瘦弱的樹木以生機(jī),給荒蕪的沙漠以希望,給人類以生存。但是沒有這無比珍貴的水,地球上的一切將會(huì)是怎樣呢?這不得不引起我們的思考。

          參觀了“身邊水資源”的展覽,使我意識(shí)到:我們身邊的水資源愈來愈少,河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來愈糟糕。讀著展板上的'文字,我不禁為我們的未來而擔(dān)憂,為我們的子孫后代而擔(dān)憂!

          紹興城區(qū)有一條街道叫“漁化橋”光聽這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋,可事實(shí)并不是這樣,這里只剩下兩旁的古建筑,替代河的是一條柏油馬路,橋也被拆了。我感到十分奇怪,問了住在這兒的老人才知道:河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹也有些年頭,可見填河一事已十分久遠(yuǎn)了。這使我十分氣憤,雖然紹興是“水鄉(xiāng)”,城內(nèi)河道交錯(cuò),可填一條河得浪費(fèi)多少水資源呀!

          來到護(hù)城河邊,河堤上散落著螞蟻窩,河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類污染,散發(fā)出陣陣難聞的臭味,讓人覺得很不舒服。

          面對(duì)這環(huán)境惡化愈演愈烈,人類應(yīng)該思考自己該做什么、應(yīng)做什么。所以,我想到了許多節(jié)水的方法:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,以應(yīng)對(duì)不備之需,如此,一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用陶米水洗碗筷,可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染。

          水,生命之源泉。它養(yǎng)育著世間一切的生物。使我們的生命得以延續(xù)。水資源是有限的,它正在減少著,終究會(huì)有干涸的一天。如果我們現(xiàn)在依舊不行動(dòng)起來,共同保護(hù)水資源,我們?nèi)祟惤K會(huì)后悔,人類看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。

        珍愛生命作文5

          我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙,但是爸爸不聽,還不耐煩的告訴我,你不要管我,管好你自己的學(xué)習(xí)。但是我還是不聽,繼續(xù)對(duì)他說,沒次被他罵的時(shí)候,我都在心里說爸爸,你變了,變的沒有以前那么講道理了。

          媽媽規(guī)定以后,你就不敢再抽煙了。后來你變了,變得不愛抽煙了,有時(shí)候,.我覺得很無聊,想聽一聽鋼琴曲。沒想到從抽屜中翻出一盤磁帶,上還寫著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來聽,只聽見從磁帶里傳來了幼稚的聲音,好像在說話,這聲音會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候的呢?這時(shí),從磁帶里傳來唱歌的聲音。哦,我在唱《世上只有媽媽好》。多天真,多響亮!我還聽見了哈哈哈聲音,她在逗我說話。我聽不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的話,但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達(dá)自己的感情,聽著這可愛的聲音,我的眼淚濕潤了,不知為什么,我內(nèi)心無比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現(xiàn)在懂事成熟的我,我的一切都是父母給予的。

          聽著我童年的.說笑聲,我感到感概萬千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長大,現(xiàn)在回憶起我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于感到了父母在我生命中無比論比的地位,他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚,把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿愛的生命。

          曲子結(jié)束了,我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命,我不會(huì)令你們失望的!

        珍愛生命作文6

          不論是花草樹木,還是飛鳥蟲魚,都是生命,大自然的生命多姿多彩,顯示出盎然生機(jī);但是大自然的生命現(xiàn)象是脆弱的,經(jīng)不起任何踐踏,因此,它們的生命都值得珍愛。

          人類的生命更加珍貴,世界因?yàn)槿祟惖纳@得更加豐富神奇。

          每天清晨,當(dāng)朝霞映我的臉,當(dāng)樹上的小鳥把我從夢(mèng)中驚醒,我知道新的一天開始了。我要感謝我的爸爸、媽媽——是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我感受到這美麗的世界,可愛的生活。

          我們要懂得珍惜自己的生命,如遵守交通規(guī)則,預(yù)防地震災(zāi)害,不隨意下河游泳,要預(yù)防疾病,積極參加體育鍛煉。比如學(xué)會(huì)了游泳,坦克鍛煉了身體,一但遇到洪水,還可脫險(xiǎn),甚至還可以下河救人。

          珍愛生命,不僅僅是保護(hù)自己和生命,還要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)自己的生命,多學(xué)習(xí),多做有意義的事情,這樣就活得有意義。魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的'人,也從不浪費(fèi)別人的時(shí)間,他開會(huì)從來不遲到,也從不讓人等他,他在死前的一天,還寫了一篇日記。他說:“他是把別人喝咖啡的時(shí)間都用起來了”。因此,他在文學(xué)上做出了那么大的成就。一個(gè)人的生命不能用活了多少歲來看,如果是為人民利益而死,比如雷鋒、邱少云等革命烈士,他們就活在人民心里。古人說“有志不在年高,無志空活百歲”,就是這個(gè)道理。

          我們要珍愛自己的生命,要像魯迅那樣,做個(gè)珍惜時(shí)間的人,從現(xiàn)在做起,搞好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        珍愛生命作文7

          2008年5月12日的14點(diǎn)38分,發(fā)生了一件震驚世界的事情,汶川大地震大家一定都知道吧,這次地震中有許多感人的事,我就講一個(gè)故事給大家聽。

          有一個(gè)小女孩,她在地震中失去了雙親,她自己也被壓在了廢墟里,可她卻一直唱著動(dòng)聽的歌謠,一直給自己活下去的信心,搜救員看到她時(shí),她已經(jīng)奄奄一息了,可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個(gè)小男孩,他也是失去了雙親,但是他被救了出來,每天在臨時(shí)搭建的帳篷里,十分孤獨(dú),可是他卻沒有流過眼淚,他一直給自己信心,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。雖然他們都是失去雙親的孤兒,可是他們卻有著普通人未擁有的信心,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

          看完了這兩個(gè)故事,我們不禁感慨,生命的奇跡究竟是如何產(chǎn)生的?其實(shí),并不是這些人有什么魔法,而是他們有著活下去的信心,有著珍愛生命的信念。現(xiàn)在幸福的人們,總是不懂得去珍愛生命,去珍惜他們那可貴的生命,有些人還想著去輕生,認(rèn)為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下,你們就會(huì)覺得自己的想法是多么的'愚蠢,所以我希望人們可以珍惜自己的生命,和他們一樣,給自己珍愛生命的信念,始終積極向上,用最好的精神迎接每一天。

          我看了這兩個(gè)感人的故事,不禁流下了眼淚,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩卻擁有著大人都有可能沒有的信心,他們是多么的自信,多么的珍愛生命,我們真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的珍愛生命。

          在這里我再次向人們呼吁:請(qǐng)珍愛你們的生命,給自己活著的信心!

        珍愛生命作文8

          初夏的陽光明媚,暖洋洋的太陽掛在藍(lán)藍(lán)的天上,我想在假日放飛心情。我跑到花園里,綠色的草地,盛開的月季花,抬頭就看見藍(lán)天,白云。這時(shí)我看到有幾只白色帶黑點(diǎn)的蝴蝶在飛,我立刻飛快跑了過去。

          “我捉到了”,“我捉到了”!我緊緊地捏著捉到的蝴蝶,跑到奶奶跟前,告訴她,奶奶說:“快把手上放開,放掉它讓它活得自由自在多好啊”。我馬上伸開了手,可是蝴蝶的`翅膀已經(jīng)斷了,已經(jīng)不能在飛了,我看著這只奄奄一息的蝴蝶,又看看花叢中歡飛的蝴蝶。我知道了蝴蝶的生命是脆弱的,如果我去保護(hù)珍惜它的生命,它就不會(huì)受到傷害了,我多么的慚愧啊。

          這件事發(fā)生以后,我不再捉蝴蝶了,我知道了,它也是一個(gè)可愛的小生命,最寶貴的生命。生命對(duì)每個(gè)動(dòng)物來說都只有一次。不管是蚯蚓,還是蝴蝶,螞蟻。只要我們手中留情,稍加愛護(hù)它們就能保存生命。我們舉步行走,腳底和大地接觸,也要對(duì)地上的昆蟲加以愛護(hù),它們就能保存好生命。

          生活中我們還要遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握逃生技能,學(xué)會(huì)使用滅火器,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速報(bào)警,及時(shí)披濕衣,用濕毛巾捂口,迅速逃生。我們要學(xué)會(huì)珍愛生命,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)積極進(jìn)取奮發(fā)向上的人。積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,做生活的強(qiáng)者,讓生命釋放出燦爛的光芒。

          有了生命,這個(gè)世界才充滿生機(jī),才多姿多彩,生命是美麗的,讓我們?nèi)グ衙利惖纳穼。在危急時(shí)刻,在困難面前,我要鼓起勇氣,做生活的強(qiáng)者,讓生命更加精彩,珍愛我們的生命吧。

        珍愛生命作文9

          輕輕叩開記憶的一扇窗,那兒,埋藏著一件許多年前發(fā)生的,卻讓我記憶猶新的驚心動(dòng)魄的事情……

          一個(gè)盛夏的下午,我懷著愉悅的心情,邁著輕松的步伐,來到了我常去的游泳館游泳。我迅速地穿上泳衣,迫不及待地投入游泳池的懷抱中。

          我如一只靈巧的魚兒,自由自在、無拘無束地穿梭于人群之中,偶爾碰了一下,誠懇地道聲歉,別人便不放在心上。水如媽媽一般輕柔地?fù)崦业拿骖a,和藹地拍打著我的四肢,溫和地洗滌我的心靈。我不失淘氣地吐了一口氣,讓泡泡沖進(jìn)水中,又浮上來,柔和地擦過我的臉龐……我完全沉浸在這無與倫比的水世界中。

          “啪!”一股巨大的水花迎面撞在我的臉上。怎么了?我好奇地站直身體,定睛一看,看到了令我不知所措的一幕:一個(gè)小孩,在深水區(qū)中不斷滑動(dòng)雙臂!我愣在原地,不知如何是好:小孩是落水了還是在游泳?我下意識(shí)地去救助,又想:萬一他在游泳,那我去阻止不糗大了?想時(shí)遲那時(shí)快,小孩越奮力掙扎,越陷下去……我想我不能見死不救!于是不管三七二十一,脫口而出:有人溺水了!正當(dāng)我急得焦頭爛額,孩子即將陷下的千鈞一發(fā)之際,一位大人急匆匆游過來,把小孩抱離深水區(qū)。我長吁了一口氣。

          我們的`身邊,經(jīng)常發(fā)生溺水事件,作為少先隊(duì)員,我們是不是應(yīng)該思考:為什么會(huì)有那么多小孩溺水?真因?yàn)橛炯疾皇靻幔?/p>

          我想不是的。一定是因?yàn)槲覀儧]有提前告知家長,沒有與父母同往,沒有了解水的無情和冷酷,沒有時(shí)刻提醒自己:小心!

          我們?nèi)绻繒r(shí)每刻警告自己不能去深水區(qū)等水深的地方游泳,是不是可以制止許多不該發(fā)生的事呢?

          珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)你在游泳時(shí),一定得每分每秒心中都敲響一個(gè)警鈴:當(dāng)心!遠(yuǎn)離深水區(qū)!

        珍愛生命作文10

          不經(jīng)意間,在網(wǎng)上差了一個(gè)關(guān)于生命的話題,發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活著,該是一件多么相符的。

          神說,地要長出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類,以及結(jié)果子的樹,也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。

          于是,地長出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類,還有結(jié)果子的樹,也都各從其類,果子都包著核;神說,這很好。

          神說,水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。

          神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類,又造出各種飛鳥,也都各從其類;神說,這很好。

          神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。

          與一切有生之物相連的那人還有指望:因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。

          這是《舊約全書·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的'。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。

          本來,人的生命只有這一次,對(duì)于誰都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說,生要比死更難。 死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。

          我們要好好的向他們學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)、刻苦動(dòng)腦、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,做個(gè)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        珍愛生命作文11

          生命對(duì)每個(gè)人來說是一次短暫而又長的一次路程所以朋友們珍愛你的生命,生命只有次。

          生命就像一個(gè)短暫而又長的一次路程,所以朋友們我們的生命無論短還是長我們一定要珍愛它,愛護(hù)它。珍惜你的年輕,你的青春。珍惜你生命中的每一個(gè)階段。

          青春是最熾熱的太陽,青春時(shí)最燦爛的花朵,青春是最美的年華青春是青年人最風(fēng)華正茂,充滿活力的時(shí)刻。是理想信念的堅(jiān)定時(shí)期。人的一生只有一次青春,所以我們要珍青春去旅行。

          世界是一本書,你是一個(gè)作家你是一個(gè)書寫人生的一個(gè)作家。人生是一個(gè)沒有準(zhǔn)備的游戲。所以朋友們珍惜你的生命,寫好你生命中的每一筆,也許你是一個(gè)演員可是你自己都不知不覺得演出你生命中的每一個(gè)階段,也許你是一個(gè)作家清清楚楚處寫出你生命中的每件事,也許你是一個(gè)歌手唱出你你生命中最美的時(shí)光,唱出你生命中最難忘的時(shí)刻,也許你天生就是一個(gè)主持,主持你生命中最燦爛,最輝煌的時(shí)刻。

          珍愛生命,生命就像短暫而又長的一次旅行,珍愛人生做對(duì)你有意義的事情多陪伴父母無論你遇到什么樣的'折磨不要放棄生命想想你的父母。如果你放棄生命你不僅僅毀了你自己又毀了你的父母家人。

          你的生命就在你自己的手里。所以珍愛短暫而又長的一次旅行。不要重演白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。

          人的生命會(huì)出現(xiàn)最美時(shí)刻也會(huì)出現(xiàn)最難忘的事情。忘掉你生命中最難忘的事。唱出你生命中最輝煌,最快樂的歌曲。

          珍惜人生做你自己的太陽,無需憑借誰的光。

        珍愛生命作文12

          人們常說,世界上最寶貴的莫過于生命,而生命對(duì)于每個(gè)人、每只動(dòng)物都只有一次。所以重視安全、珍愛生命是非常重要的。

          幾個(gè)月前,我目睹了一場(chǎng)交通意外,從中更讓我體會(huì)到了生命的寶貴,加深了對(duì)珍愛生命的啟示。

          那是一天早上,在學(xué)校旁邊的一條小路上,我正坐在車?yán)锍栽琰c(diǎn),媽媽也陪在我身邊。突然,一聲慘叫從車后傳來,我猛地回頭一看,原來是一只白色的小狗被一輛汽車撞倒在馬路的中央,它的.身下正在不停地流血。

          我驚恐地悟住了嘴。一位大約四十多歲的叔叔嘴里叫喊著,沖向了馬路中間,使勁喊著小狗的名字。小狗不停地抽動(dòng)著,哀鳴聲也越來越微弱,沒過一會(huì)兒就一動(dòng)也不動(dòng)了。

          那位叔叔小心翼翼地抱起小狗,把它放到了路邊上,表情非常地傷心。看到他的樣子,我不禁猜想:他在傷心的同時(shí),也一定在自責(zé)自己帶小狗出門不守規(guī)矩,沒有拴好小狗就橫穿馬路,讓它失去了寶貴的生命吧!

          這時(shí),我記起上學(xué)期張老師曾經(jīng)教育我們一定要注意交通安全。同時(shí)還講了有一名和我們年紀(jì)相仿的小朋友因?yàn)檫`反交通規(guī)則、擅自騎共享單車被撞身亡的事情。一件件血的教訓(xùn)給人們敲響了珍愛生命和安全出行的警鐘。

          媽媽告訴我:“人有了生命,才有快樂和悲傷,才有希望和理想!甭犃藡寢尩脑,我想:生命屬于我們只有一次,而生命并不僅僅屬于自己,還屬于我們的家人和朋友。一樁樁、一件件的交通事故讓多少家庭承受了失去親人的痛苦啊。所以,我們平時(shí)一定要遵守規(guī)則、珍愛生命!

        珍愛生命作文13

          要問世界上最寶貴的是什么?有的人說是金錢;有的人說是權(quán)勢(shì);有的人說是財(cái)富,而我認(rèn)為世界上最寶貴的莫過于生命。每個(gè)人只有一次生命,讓我們珍惜生命,熱愛生命,讓生命展現(xiàn)出它偉大的價(jià)值,讓我們的生命之花更加美麗地綻放。

          每一個(gè)生命都蘊(yùn)涵著無窮的力量,而種子的力量更是不可估量。也許你會(huì)認(rèn)為一粒種子有什么了不起,對(duì),一粒種子是沒有什么力量,可一群種子在一起,卻可以產(chǎn)生無窮的力量。

          不知道你看過沒有,在一片竹林中,正是長竹筍的季節(jié),一塊大石頭擋住了它,它為了生存,拼命地向上長。幾天以后竟把石頭頂了起來,這就是生命的力量。

          霍金就是一個(gè)熱愛生命的例子。

          霍金17歲時(shí)考取了著名的牛津大學(xué),21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎,被醫(yī)生告知最多只能活兩年半,就像正要開放的'花朵受到嚴(yán)霜的打擊。但霍金并沒有放棄,他對(duì)自己說:“時(shí)間只有兩年半,要努力讓生命活出一點(diǎn)輝煌!被艚鸬牟∏樵絹碓街兀詈笾荒芤揽繖C(jī)器來說話、寫字,一個(gè)兩年半過去了,又一個(gè)兩年半過去了,霍金還是頑強(qiáng)地活了下去,并發(fā)現(xiàn)了黑洞的變化,寫了著作《時(shí)間簡史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學(xué)家。

          有人說生命像一條小河,緩緩地向前奔流;有人說生命像一本書,每個(gè)人只能翻閱一次;有人說生命像一架琴,能演奏出人生最美麗的樂章……我們要珍惜生命,熱愛生命,讓生命綻放出它最美的一瞬間,創(chuàng)造出人生的輝煌。

        珍愛生命作文14

          “叭”一支粉筆一下子被折成兩半,掉在地上,隨后有被一腳踩成粉末。這支支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命!

          “生命誠可貴”是說人的生命是十分寶貴的,作為萬物之靈長的人類對(duì)此一直銘記在心。無論是硬性任務(wù)還是平凡小人,都把活著看成是幸福的事,即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛自己的生命,只不過不愿茍且偷生罷了。

          粉筆不也是一個(gè)微笑的.生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它的存在,也自然有其存在的價(jià)值——始終如意的為人們服務(wù)。它也曾那么快樂的一刻不停的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命,剝奪它的生存權(quán)利呢?

          折斷一支粉筆是十分容易的事,不費(fèi)吹灰之力?赡阆脒^沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手;蛟S有的人對(duì)此表示不解,但是,每每想起南京大屠殺,誰能不對(duì)日寇的暴行切齒痛恨!30萬同胞的血肉之軀在日寇眼中,不正如剛才的一支小小的粉筆嗎?我們?cè)谕春奕湛鼙┬械耐瑫r(shí),是否該好好反思自己的行為呢?

          朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請(qǐng)你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!

        珍愛生命作文15

          每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將光輝灑遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒……那是因?yàn)橛猩拇嬖,嬌嫩的花朵在?zhēng)奇斗艷,青翠的楊柳在岸邊翩然起舞,活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因?yàn)樯拇嬖。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才有對(duì)生命的珍愛。每當(dāng)我讀完這段話,便一直對(duì)自己說:“一定要珍惜生命!边@段話一直激勵(lì)著我前進(jìn),去尋找生命的光芒!

          我們難得有一次生命,就要珍惜,不能拋棄。生命的意義在于愛與牽掛,生命的意義就是要奉獻(xiàn),就是要使別人快樂。而這些,你做到了嗎?

          記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人最寶貴的`是生命,生命只有一次!边@句話讓我震撼,的確,對(duì)于我們每一個(gè)人平說我們的生命只有一次,所以大家一定要珍惜自己的生命。

          不過,在珍惜自己生命的同時(shí),還要學(xué)會(huì)尊重他人的生命。

          我曾看到過這樣一個(gè)故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中,有這么一個(gè)細(xì)節(jié)描寫:弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí),在龕的四個(gè)腳下各做一個(gè)碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化中被無辜燒死。弘一法師對(duì)于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動(dòng)。

          所以大家在珍惜自已生命的同時(shí),還要尊重他人的生命。

          同學(xué)們,請(qǐng)記。荷敲利惖,要學(xué)會(huì)欣賞;生命是善良的,要學(xué)會(huì)感恩;生命是和諧的,要學(xué)會(huì)相處。生命只有一次,我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命,讓生命更加精彩!

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