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(優(yōu)選)珍愛生命作文10篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的珍愛生命作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文 篇1
魚兒喜歡水,小朋友也喜歡玩水?墒,大家要知道水是無情物。俗話說:“水火無情!毙∨笥褌兦f不要玩水,如果沒有大人的陪同。小朋友也不要幾個人相約去玩水。
我曾聽媽媽說過這樣一個真實的故事。外婆家門口有個漂亮的`小女孩,一天下午,她的爸爸媽媽下田干活了,留她一個人在家,她玩游戲時把手弄臟了,就到家旁邊的池塘里洗手,可是水位很低,她夠不著,但她還是努力的夠水,一不小心噗通一聲掉到水里。當時大人們都不在家,池塘邊也沒有人,可憐的小女孩就這樣淹死了。媽媽一再告誡我,不要到水邊去玩,那里很危險!
我聽了這個故事以后,覺得每個小朋友都應該要注意,不要到水邊去玩。夏天來了,天氣越來越熱,小朋友們千萬不要一個人下河游泳。要游泳一定要大人陪著。
當然,我們每一個小朋友都要遠離危險,不要玩水,也不能玩火。還要注意交通安全,過馬路時,遵守交通規(guī)則。不要吃垃圾食品。要注意安全,珍愛生命!同學們,記住了嗎?
珍愛生命作文 篇2
暑假的一個中午,烈日當頭,街上的柳樹像病了似的'。葉子掛著塵土在枝上打著卷兒。枝條一動也不動,馬路上發(fā)著白光。小攤販不敢吆喝,商店門的有機玻璃招牌也似乎也曬化了,我和叔叔有說有笑地頭頂烈日去河邊游泳。
一到河邊,只見很多人在這里暢游。清清的河水,涼爽的山風令人心曠神怡。我迫不及待地脫下衣服,腳用力一蹬,"撲通"一聲跳下水,"哇"好舒服呀!正當我游得盡興時,從遠處傳來呼救聲,我轉(zhuǎn)過頭去,只見有人在水里掙扎,已失去控制,像石頭一樣往下沉。我驚呆了,只聽到叔叔喊到:"別怕,我來救你了"。邊喊邊向他游去,伸手拉住他。用整個身體托他向河邊游去。突然,一股激流突面而來,掀起一尺多高的浪頭。他們被沖得朝后連退了好幾步。我覺得他的腳步明顯地慢了下來,似乎每邁出一步都很艱難。我的心繃得緊緊地,不敢住下想。這時,他做了深呼吸,急切地把他從背后轉(zhuǎn)到胸前,用力地把他朝河邊推去……
是啊,生命是寶貴的,我們每一個人都應該注意安全,珍愛生命。
珍愛生命作文 篇3
在社會進程中,總有一些東西會生生不息地留傳下來,帶給人震撼。母愛就是其中一粒最美的珍珠。
有一種愛,有時是要用血來維持的,它存在于整個世界。一天一夜后,滴水未進的女人,奶水已經(jīng)越來越少。黑暗籠罩著這對無依無靠的母子,正一點點吞噬著女人的心靈。三天三夜后,孩子只能在女人的懷里吮吸著干癟的乳房,卻再也吮吸不出一點奶水,虛弱得連一點點力氣都沒有了。黑暗、窒息讓女人心中的那盞燈一點點微弱下去,但燈還沒有完全熄滅,它在耗著最后一點兒能量。摸著孩子的小臉,女人掙扎著,不知哪來的力氣,拼命在眼前的廢墟中胡亂抓著,期望能夠在這個廢墟中找到一點點可為孩子吃的食物。女人的手突然碰到了一根釘子,一根釘穿木器的釘子,釘子劃破了女人纖弱的手指,形成一滴血花,女人渾身猛地一激,沒有絲毫猶豫,就用釘子刺進了自己的食指,然后將手指塞進孩子的嘴里,鮮紅的血奮勇而出。
女人在黑暗中看不見孩子的.樣子,但她能感覺到孩子的生命在一點點旺盛起來……,女人的每個手指都戳破了一個小洞,指間的鮮血已經(jīng)變成黑色,雖然她的手指是那種令人目不忍視的樣子,但她的臉上卻掛著一絲淡淡的微笑,心滿意足的微笑延續(xù)了孩子的生命,那一滴滴血奶超度了生命,化成了生生不息的希望之火。 滄海桑田,世事變幻,而生命長存不息、延續(xù)至今,是因為有一種愛從未改變,那就是母愛。
珍愛生命,就像是用泉水去浸泡蘿撲干,無論是哪種相識的浸泡,都會讓人看見生命恢復原狀的過程,一種世間最耐人尋味的過程,一種種子到開放花朵的過程。
珍愛生命作文 篇4
4月13日,因不愿遵守學校的規(guī)定剪運動頭,山東東營市勝利第一中學八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下,永遠離開了愛她的父母、親友、老師和同學。
多么令人震驚的消息,一個花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護的尊嚴不過是剪短了又可以長長的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對青少年的心理健康是不是還要再加強?這都是值得我們深思的問題。
李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道:因為頭發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說,頭發(fā)就是我的.一切,它勝過一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的生命,是不是太不負責了。盧梭說,每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴,但不尊重生命可謂誤讀尊嚴。我們可以采取別的方式維護自己的尊嚴,難道不可以和學校據(jù)理力爭么?
現(xiàn)在說什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強孩子的心理素質(zhì)教育,不要因為一點小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!
珍愛生命作文 篇5
《小樅樹》是丹麥童話大師安徒生筆下的又一篇富有哲理的、充滿神奇色彩的童話故事。故事中的小樅樹生長在一片大森林里,它生存的環(huán)境非常好:能享受充足的陽光和清新的空氣;它的周圍還生長著它許多的大朋友,有大樅樹、松樹;它的腳下有美麗的鮮花,還有小鳥和小兔陪它玩耍,小樅樹是多么幸福。】墒撬鼘χ車囊磺幸稽c兒也不在意,甚至感到煩惱。它一會兒想到海上航行,一會兒想去繁華的大城市游玩,一會兒要像小鳥上藍天飛翔……它因為不能實現(xiàn)夢想而天天煩躁不安,苦惱萬分。最終因為它不成材,被人們劈成柴燒掉了。
小樅樹因為貪圖虛榮,好高騖遠,想入非非,不熱愛生活,最終受到生活的懲罰。這個故事告訴我們:做人要腳踏實地,要懂得珍愛生命,熱愛生活。小時候我曾幻想有個寶葫蘆,爸爸媽媽不用上班,坐在家里要啥有啥,那該多好呀!現(xiàn)在想起來覺得可笑。當然,人是要有幻想的,如果沒有幻想就沒有發(fā)明創(chuàng)造,社會就不會進步。從古至今有許多人們的幻想變成了人間奇跡,但是哪一樣也不是靠空想而來的,而是人類用心血和汗水換來的。古代的萬里長城是人們的設(shè)想,如果沒有勞動人民用自己的血汗和雙手一磚一石地筑起來,哪有如今的宏偉長城?現(xiàn)代人能登上月球,這是多少科學家刻苦鉆研和辛勤勞動的成果!
《小樅樹》的.故事告訴我:人都是向往幸福的,但是幸福不是空想而來的,而是靠我們的聰明才智和勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。我也有遠大的理想。但是我懂得:千里之行始于足下。我要珍惜現(xiàn)在的幸福時光,珍惜我金色的童年,我要在老師的培育下好好學習,茁壯成長,將來成為祖國的有用之材,為人類更美好的未來貢獻自己的一切力量。
珍愛生命作文 篇6
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。
你的生命,你珍惜嗎?
近年來,隨著科技的發(fā)展,社會的進步,交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也越來越多。然而,這背后也隱藏著不容忽視的一個重大問題———交通安全問題。
也許會有的同學說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈,不就行了嗎?”這樣的`說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細節(jié),就會帶來終生的遺憾。我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意的神情。這個男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會騎得那么快呢?不久,在一個拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果。”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,悲痛萬分。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更燦爛,讓我們珍愛生命,同時也為珍愛生命的人齊聲喝彩!
珍愛生命作文 篇7
生命是十分寶貴的,生命是無價的,用金錢買不回來的`我們要珍惜生命,向大自然里追求生命的動植物學習。
瞧,山坡上的竹子拔地而起,那些竹子可是生命的追求者。≈窆S不在陽光下茁壯生長,卻在冷風冷雨中拔地而起,沖破堅硬的石頭,打破夜晚的沉寂,換來明媚的陽光!
可是有些人連竹子都不如!我們要對生命負責,不要因為一點小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛音樂,可是他十幾歲時耳朵就聾了,但他不放棄,仍然苦練鋼琴,最終,他成功了,成為了一個飲譽天下的音樂家,
我們要珍惜生命、愛惜生命,決不讓他白白流失!
珍愛生命作文 篇8
有人說,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護寶藏的柵欄,珍愛生命,從我做起。
說起平安,很多家長都會有這樣那樣的擔心,我的媽媽也不例外,不過,我會很堅決的告訴媽媽,不必擔憂了,因為有老師對我們的教育與呵護。
為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會,告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險如何應對……老師的話銘刻在我們心中,安全時刻與我們同行。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的H7N9就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護措施,為我們筑起一道防護墻,讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點,生活中的注意事項。
在我們校園內(nèi),有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學生能否健康成長,完成學業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實處。為了能夠讓平安永駐我們的.校園,我向大家提出以下幾點要求:
第一、在樓梯、通道上不要擁擠
第二、玩運動器械要與同學輪流,不爭搶
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、不從樓梯上滑下
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!
安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:
珍愛生命,安全從我做起!
珍愛生命作文 篇9
大家都知道,就在最近不到一個月的時間里,接連發(fā)生了兩起重大的交通事故,值得讓人深思。
11月16日在甘肅正寧縣有一幼兒園發(fā)生校車事故,導致21人死亡,數(shù)十人受傷,場面慘不忍睹。就在前天(12月12日)下午,在我們江蘇徐州又發(fā)生了一起校車重大事故,造成15人死亡,數(shù)人受傷。
這一幕幕慘絕人寰的校車事故為什么會頻頻發(fā)生?那是因為人們已經(jīng)把“安全”二字拋在腦后,原因種種:有因為超載的,有因為超速的,還有更多多真正的原因就是漠視生命!如果大家都不違反交通法,就不會讓這些祖國的花朵這么早的凋零了。
昨天早上,我在上學的路上聽到廣播里的一則新聞:有一家醫(yī)院開出來的一輛救護車,在路上被堵住了,沒有一輛車給他讓路,即使警鈴開的很響,喇叭也一直在按,但還是沒有車給他讓路,最后救護車司機無奈的說:“求求你們,讓讓路吧!我這是去救命啊!”這句話需要司機來說嗎?不需要。救護車在緊急情況下可以闖紅燈,因為那是要去救命!可是連小朋友都知道的`這個道理,大人卻不知道,正是因為這些大人的“無知”讓這輛救護車本應該3分鐘便可以走完的路,用了20分鐘才走完。
這一幕幕本不應該出現(xiàn)的景象讓人感到心驚。為什么有的人為了自己的一絲利益而不顧他人的安危,請你們別在犯這樣的錯誤了,珍愛生命,從我們每個人做起!
珍愛生命作文 篇10
生命對于每個人來說,都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應該增強安全意識。如果沒有安全意識,輕則受傷,重則會危及到生命。
有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問下,有一名同學因天氣炎熱而背著家人,獨自一人到塘堰游泳,開始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的'腳抽筋了,身體不由自主地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因為夏天很少有人出來,沒人聽見他的呼救,所以就活活淹死在水中。
還有一次,我在報紙上看到有這樣一則報道:一個星期天的上午,幾個小朋友到一個工地上去玩,他們見那里有一架攪拌機,覺得好玩,其中,有一個小朋友很快鉆到攪拌機里面去了,另外幾個小朋友不知道,把那個攪拌機的電源打開了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機里有人的時候,已經(jīng)來不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的家長現(xiàn)在都還痛不欲生哩!可人死不能復生啊!
我們要珍愛生命,增強安全意識,無論做什么,必須保證自己的安全。在學校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個文明的小學生,文明的小市民。
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